updated by - ihesjais.files.wordpress.com filebina kefahaman di minda melalui pengalaman dibuktikan...

26
Updated By ROSLI AHMAD

Upload: phambao

Post on 11-Jul-2019

236 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Updated By

ROSLI AHMAD

CRAFT MAN SHIP

1. Seni

5. Pendekatan

3. Kepakaran

2. Kemahiran

4. Penguasaan

6. Pelbagai cara / kaedah / teknik

ACCELERATED LEARNING

EFFICIENCY

EFFECTIVENESS

4. Hidup

1. Cekap

2. Cepat

1. Mudah

3. Nikmat

3. Tepat

2. Seronok

UPSR

Tahu

Faham

Mahir

PMR

Tahu

Faham

Mahir

Penguasaan

SPM

Tahu

Faham

Mahir

Penguasaan

Kematangan

KNOWLEDGE

1. Reception 3. Construction

2. Discovery

ILMU

PENGETAHUAN

Konsep

Fakta

Tatacara

Bina kefahaman di minda

melalui pengalaman

Dibuktikan benar secara

logik dan sistematik

3. Algorithm – kaedah

khusus selesai masalah 2. Heuristik – kaedah umum

selesaikan masalah

1. Tatatanda – ayat bahasa

ke matematik

BELAJAR

1. Proses dapatkan maklumat

Masyarakat

2. Membina pengalaman

3. Untuk kenal

Tuhan

Alam sekitar

Diri

PRINSIP ASAS

BELAJAR

Mahu

Tahu

Rasa

Ketenangan

Visualisasi

3. Berusaha 2. Kecemerlangan

1. Belajar

3. Cara-cara belajar 2. Cara berfikir

1. Apa yang hendak dipelajari

2. Kecemerlangan 1. Nikmat belajar

2. Belajar teratur

1. Mudah mendaftar,

Mengekal + Mengeluarkan

Maklumat

2. Cepat dan tepat 1. 90% berkesan

APA ITU

BELAJAR?

Definisi

Ciri-

ciri

Kategori

3. Membina Kemahiran

(untuk sesuatu tujuan) 2. Membina Pengalaman

1. Memperolehi Maklumat

4. Aplikasi Maklumat

2. Pengekalan Maklumat

1. Pendaftaran Maklumat

3. Pengeluaran Maklumat

3. Psikomotor 2. Afektif

1. Kognitif

BAGAIMANA BELAJAR?

MODUL AKTIVITI BELAJAR (MAB)

PRINSIP-

PRINSIP MAB

Proses Belajar

Sama dengan

Proses Ingatan

PRINSIP 1 1. Pendaftaran

2. Pengekalan 3. Pengeluaran

Belajar Dari Belakang

Ke Hadapan

(Reverse Learning)

PRINSIP 2

Soalan-soalan sebagai

Titik Mula

Belajar

Aktif

PRINSIP 3

1. Persediaan Awal – 1 bulan

Sebelum Kelas

2. 24 Jam sebelum Kelas

Baca Sederhana Laju

Mencari Maklumat

Penting

BAGAIMANA BELAJAR

MEMBACA ?

Baca Laju Bukan

Untuk Kefahaman Bacaan Kompas

JENIS_JENIS

BACAAN

Baca Laju Bukan

Untuk Kefahaman

Baca Perlahan

Untuk Kefahaman Bacaan

Teropong

Bacaan Kamera

Bacaan Album

Tajuk Utama

Gambarajah / soalan

Seluruh Bab

Membuat Garisan

Maklumat Penting

Ikut Soalan

Menyebut Kembali Menghubung Kait

Maklumat Penting

Gambarajah

Tajuk-tajuk Kecil

Kesimpulan

Soalan / Latihan

Pendahuluan

Membaca Overview (Baca Kompas)

• Gunakan buku teks yang dibawa

• Baca 1 Bab pilihan anda

• Baca dengan had masa 5 minit

• Peraturan Baca Kompas Tajuk Utama

Pendahuluan

Soalan/Latihan

Kesimpulan

Tajuk-tajuk Kecil

Gambarajah

BAGAIMANA BELAJAR?

MEMBUAT NOTA

MATLAMAT MEMBUAT NOTA

Meringkaskan Tumpuan kepada Maklumat

Penting Bahan

Menyusun Bahan

dengan Teratur

dan Bersistematik

1. Mudah

Dicari

2. Mudah Membuat

Rujukan

Memudahkan

Ulangkaji

1. Jimat Masa 2. Mudahkan membuat

Rujukan

Membina Kefahaman

Membuat

Rumusan

BAGAIMANA BELAJAR?

MEMBUAT NOTA

Topik kecil

Soalan ?

Topik kecil

Topik utama

Topik kecil

CARA – CARA BELAJAR

1. Peta Rangka

Minda (PRM)

2. Kad Istilah

3. Gambarajah

Berlabel

4. Soalan

Tahun Lepas

1. Tajuk 3. Maklumat

Penting

Isi penting

1. Takrif / definisi

2. Formula 4. Prinsip 3. Hukum

1. Rajah

3. Peta

1. Soalan sebenar 2. Soalan ramalan

/ percubaan

5. Contoh

Isi penting

Isi penting

2. Carta

4. Jadual

2. Tajuk kecil

MATEMATIK

Kemahiran

Kaedah

Belajar

3. Operasi Matematik

2. Simbol Matematik

1. Pengiraan Kuantiti Objek

4. Persamaan

5. Formula

2. Memahami 1. Menghafal

Membuat Latihan

Bertubi-tubi

Operasi Matematik

Formula

Simbol

Konsep /

Istilah

BAGAIMANA BELAJAR MATEMATIK

APA ITU MATEMATIK?

1. Logical thinking

2. Systematic thinking

3. Decision making

4. Problem solving

5. Application in life

KANDUNGAN MATEMATIK

Pengetahuan

Objek

Penguasaan

Kemahiran

1. Konsep

2. Fakta 3. Tatacara

1. Entiti

2. Operasi 3. Hubungan

1. Mengungkap 3. Menyelesaikan

2. Memproses

Algoritthm

Heuristik

Tatatanda

Bentuk

Susunan

Nombor

BAHASA

Unsur-

unsur

Asas

Kemahiran

Kaedah

Belajar

4. Ejaan

2. Perbendaharaan Kata

1. Tatabahasa

3. Menulis

2. Membaca

1. Bercakap

3. Sebutan

3. Menulis

2. Membaca

1. Bercakap Kendiri

Orang Lain

Buku Teks

Suratkhabar

Majalah

Buku Cerita

Diari Harian

Daftar

Perkataan Baru

Surat

Menyurat

Ringkasan

Bahan-bahan

SEJARAH

Unsur-

unsur

Asas

Kemahiran

Kaedah

Belajar

2. Maklumat 1. Bahan

Menghubung-

kait Peristiwa

Siapa?

Bila?

Di mana?

Mengapa?

Bagaimana?

Bentuk Cerita

Peristiwa Lalu

Kajian Ideas

Penduduk + Negeri

Siapa?

Sebab +

Akibat

Asal-usul

Haribulan

Fakta

Berkait

SUBJEK

SAINS AM

Kaedah

Penyelidikan

Sains

1. Mengumpulkan

Maklumat (DATA)

4. Mengesahkan Teori

dengan ulangkaji

3. Fizik 2. Kimia

1. Biologi

3. Generalisasi –

Teori / Prinsip

2. Klasifikasi +

Menyusun Maklumat

5. Mengesahkan hasil

ujikaji dengan

kesesuaian teori

BIOLOGI

Unsur-

unsur

Asas

Kemahiran

Kaedah

Belajar

Melukis

Mengenali

2. Struktur + Perjalanan

Organisma

1. Klasifikasi Haiwan +

Tumbuhan 3. Proses Hidup

Organisma

Klasifikasi

Struktur

Proses Hidup

Organisma

Struktur

Proses

KIMIA

Unsur-

unsur

Asas

Kemahiran

Kaedah

Belajar

Menulis /

Melukis

Mengenali

3. Hasil Kombinasi Bahan

bahan - Tindakbalas

2. Struktur Bahan

1. Klasifikasi Bahan

4. Prosedur Ujikaji

5. Formula + Teori

Klasifikasi

Struktur

Istilah/Formula/

Teori

Prosedur

Ujikaji

Hasil Tindakbalas

Prosedur Ujikaji

Formula + Teori

FIZIK

Unsur-

unsur

Asas

Kemahiran

Kaedah

Belajar

Menulis /

Melukis

1. Mengenali

1. Peraturan Alam Fizikal 2. Interaksi Peraturan

Alam Fizikal

2. Pengiraan

2. Pengiraan

Peraturan Alam

Fizikal

Interaksi

Peraturan

Alam Fizikal

Ke Atas Objek

Peraturan Alam

Fizikal

Prosedur

Ujikaji

Formula

Formula

Ujikaji

Formula

Ujikaji

Penyelesaian

Masalah

Perlulah

ideal

1. Identify 5. Look /

review

3. Explore

2. Define

4. Action

PRA

PnP

1. Profailing 4. Involvement

2. Achievement 3. Development