unit0

C4006 ATURCARA KONTRAK & UKUR BINAAN 2

I

MODULPOLITEKNIK

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

C 4006C 4006ATURCARA KONTRAK DAN ATURCARA KONTRAK DAN

UKUR BINAAN 2UKUR BINAAN 2

MOHD SAFRI BIN OMAR(POLISAS)

C4006 ATURCARA KONTRAK & UKUR BINAAN 2 II

Nama : Mohd. Safri bin Omar

Alamat : Jabatan Kejuruteraan Awam Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah,

Semambu, 35250, Kuantan, Pahang.

No. Telefon : 09-5661300 ext. 310

Kelulusan : BSc (Hons) Quantity Surveying (UiTM)

Diploma Ukur Bahan (UTM) Sijil Khas Perguruan Pertukangan (IPDA-POLIMAS)

Jawatan : Pensyarah Teknik

BIODATA PENULIS MODUL

C 4006 ATURCARA KONTRAK


GRID KURIKULUM

Grid kurikulum modul ini adalah berdasarkan kepada kurikulum yang sedang digunakan di Politeknik Kementerian Pendidikan Malaysia.

TOPIK UNIT

1. SYARAT-SYARAT KONTRAK SETARA JKR 203A

1 2 3 4 5 6 7

2. KEADAH PENGUKURAN KERJA CERUCUK

8

3. KEADAH PENGUKURAN KERJA STRUKTUR

9

4. KEADAH PENGUKURAN DINDING BANGUNAN

10

5. KEADAH PENGUKURAN BUMBUNG BANGUNAN

11

6. KEADAH PENGUKURAN KEMASAN

12

7. KEADAH PENGUKURAN KERJA– KERJA TANAH

13

8. KEADAH PENGUKURAN KERJA – KERJA LUAR BANGUNAN

14

UNIT 1 : BORANG KONTRAK SETARA JKR 203/203A( 2 JAM )

1.1 Fasal 14 : Pancang Tanda1.2 Fasal 15 : Pemeriksaan Tapakbina


2.1 Fasal 16 : Pengambilan Kerja Pekerja- pekerja2.2 Fasal 17 : Pematuhan Kepada Ordinan Kerja 1955, Dll.2.3 Fasal 18 : Hari Dan Waktu Kerja 2.4 Fasal 21 : Kemungkiran Membayar Gaji


3.1 Fasal 23: Pegawai Penguasa Mempunyai Akses Kepada Kerja, Dll.

3.2 Fasal 24: Perubahan3.3 Fasal 25: Pengukuran Dan Penilaian Perubahan

III



4.1 Fasal 30: Wang Kos Prima Dan Wang Peruntukan Sementara4.2 Fasal 32: Menanggung Rugi Kerajaan Mengenai Kecederaan

Diri Dan Kerosakan Harta Benda4.3 Fasal 33: Insuran Terhadap Kecederaan Diri Dan Kerosakan

Harta Benda


5.1 Fasal 34: Pampasan Pekerja5.2 Fasal 35: Akta Keselamatan Sosial Pekerja 19695.3 Fasal 36: Insuran Pekerja


6.1 Fasal 37: Bon Perlaksanaan6.2 Fasal 40: Gantirugi Kerana Tak Siap6.3 Fasal 43: Kelambatan Dan Lanjutan Masa6.4 Fasal 45: Kecacatan Selepas Siap


7.1 Fasal 47: Pembayaran Kepada Kontraktor Dan Perakuan Interim7.2 Fasal 48: Perakuan Muktamad7.3 Fasal 51: Penamatan Pengambilan Kerja Kontraktor7.4 Fasal 54: Timbangtara

UNIT 8 : KAEDAH PENGUKURAN KERJA CERUCUK (2 JAM)8.1 Cerucuk Konkrit Bertetulang Tuang Dulu (Precast RC Pile)8.2 Cerucuk Kayu (Timber Pile)

UNIT 9 : KAEDAH PENGUKURAN KERJA STRUKTUR BANGUNAN (5 JAM)

9.1 Pembinaan Lantai Bawah Konkrit Bertetulang9.2 Pembinaan Lantai Atas Konkrit Bertetulang9.3 Pembinaan Tiang Atas Konkrit Bertetulang9.4 Pembinaan Rasuk Atas Konkrit Bertetulang

IV


UNIT 10 : KAEDAH PENGUKURAN DINDING BANGUNAN (2 JAM) 10.1 Dinding Bata

UNIT 11 : KAEDAH PENGUKURAN BUMBUNG BANGUNAN (4 JAM)

11.1 Kerangka Bumbung (Curam Dan Rata)11.2 Penutup Bumbung

UNIT 12 : KAEDAH PENGUKURAN KERJA KEMASAN BANGUNAN (2 JAM)

12.1 Kemasan Lantai12.2 Kemasan Dinding Dalam Dan Luar

UNIT 13 : KAEDAH PENGUKURAN KERJA – KERJA TANAH (2 JAM)

13.1 Pembersihan Tapakbina13.2 Pengorekan/pemotongan13.3 Penambakan

UNIT 14 : KAEDAH PENGUKURAN KERJA – KERJA LUAR BANGUNAN (4 JAM)

14.1 Sistem Pembetungan (Lurang Dan Peparitan)14.2 Pembinaan Turapan Lentur

V


PANDUAN MENGGUNAKAN MODUL

1. Modul ini dibahagikan kepada 114 unit. Setiap unit disediakan dalam jilid yang sama.

2. Mukasurat dinomborkan berdasar kepada kod subjek, unit dan halaman.

C4006 / UNIT 1 / 5 Subjek Unit 1 Halaman 5

3. Pada permulaan unit, objektif am dan khusus dinyatakan.4. Setiap unit mengandungi urutan aktviti dan diberikan simbol berikut :

OBJEKTIF

Bahagian ini mengandungi objektif am dan khusus setiap pembelajaran.

INPUT

Input mengandungi maklumat yang akan anda pelajari.

AKTIVITI

VI


Bahagian ini mengandungi proses pembelajaran secara aktif untuk menguji kefahaman anda. Anda perlu ikuti dengan teliti dan melaksanakan arahan yang diberi.

MAKLUMBALAS KEPADA AKTIVITI

Bahagian ini mengandungi jawapan kepada soalan – soalan yang dikemukakan dalam aktiviti.

PENILAIAN KENDIRI

Penilaian kendiri menguji kefahaman anda dalam setiap unit.

MAKLUMBALAS KEPADA PENILAIAN KENDIRI

Bahagian ini mengandungi jawapan kepada soalan – soalan yang ikemukakan dalam penilaian kendiri.

5. Anda perlu mengikuti unit demi unit yang disediakan.6. Anda boleh meneruskan unit selanjutnya setelah berjaya melalui unit

sebelumnya dan yakin dengan pencapaian anda.

VII


PERNYATAAN TUJUAN

Modul ini disediakan untuk kegunaan pelajar – pelajar Semester 5 yang mengikuti Modul ini disediakan untuk kegunaan pelajar – pelajar Semester 5 yang mengikuti kursus diploma di Jabatan Kejuruteraan Awam. Ianya bertujuan untuk memberi kursus diploma di Jabatan Kejuruteraan Awam. Ianya bertujuan untuk memberi pendedahan yang lebih jelas kepada pelajar tentang konsep sesuatu unit kearah pendedahan yang lebih jelas kepada pelajar tentang konsep sesuatu unit kearah pembelajaran kendiri atau dengan bimbingan daripada pensayarah.pembelajaran kendiri atau dengan bimbingan daripada pensayarah.

PRA SYARAT KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN

Pra syarat untuk mengikuti modul ini adalah lulus dalam matapelajaran C 2006 Aturcara Kontrak & Ukur Binaan 1.

OBJEKTIF AM

Diakhir modul ini, pelajar-pelajar akan dapat :

i Mempelajari dan memahami asas-asas dalam Syarat-syarat Kontrak Binaan berpandukan Borang Kontrak Setara JKR 203 dan 203A yang melibatkan topik mengenai Pancang Tanda, Pemeriksaan Tapakbina, Pengambilan Kerja Pekerja-pekerja, Pematuhan Ordinan Kerja 1955, Dll, Hari dan Waktu Bekerja, Perubahan, Ukuran dan Penilaian, Wang Kos Prima dan Wang Peruntukan Sementara, Menanggung Rugi kerana Kecederaan Diri dan Kerosakan Harta Benda, Insurans, Pampasan Pekerja, Akta Keselamatan Sosial Pekerja, Insuran Pekerja, Bon Perlaksanaan, Gantirugi Kerana Tidak Siap, Kelambatan dan Lanjutan Masa,Kecacatan Selepas Siap, Pembayaran Kepada Kontraktor dan Perakuan Interim, Perakuan Muktamad, Penamatan Pengambilan Kerja Kontraktor dan Timbangtara.

ii Mengetahui kaedah dan membuat pengukuran bagi

Kerja-kerja Bangunan yang melibatkan Kerja Cerucuk Konkrit Bertetulang Tuang Dulu (Precast RC Pile) dan Cerucuk Kayu (Timber Pile).

VIII


iiiiii Mengetahui kaedah dan membuat pengukuran bagi Mengetahui kaedah dan membuat pengukuran bagi Kerja-kerja Bangunan yang melibatkan Kerja StrukturKerja-kerja Bangunan yang melibatkan Kerja Struktur Pembinaan Lantai Bawah dan Lantai Atas Konkrit Pembinaan Lantai Bawah dan Lantai Atas Konkrit Bertetulang, Pembinaan Tiang dan Rasuk Atas Bertetulang, Pembinaan Tiang dan Rasuk Atas Konkrit Bertetulang, Pembinaan Dinding Bata dan Konkrit Bertetulang, Pembinaan Dinding Bata dan

Kerangka Bumbung (CuramKerangka Bumbung (Curam dan Rata).dan Rata).

iv. engetahui kaedah dan membuat pengukuran bagi Kerja-kerja Bangunan yang melibatkan Kerja Kemasan Lantai, Kemasan Dinding Dalam dan Kemasan Bumbung.

v Mengetahui kaedah dan membuat pengukuran bagi

Kerja-kerja Tanah yang melibatkan Kerja Pembersihan Tapak Bina, Kerja Pengorekan/Pemotongan dan Kerja Penambakan.

vi. Mengetahui kaedah dan membuat pengukuran bagi

Kerja-kerja Luar yang melibatkan Kerja Sistem Pembetungan (Lurang dan Peparitan) dan Kerja-kerja Turapan Lentur.

PERALATAN DAN SUMBER YANG PERLU DIGUNAKAN BERSAMA MODUL

1. Kalkulator2. Borang Dimensi3. Borang Senaraian Langsung4. Borang Kontrak Setara JKR203A5. Pelan / Lukisan

RUJUKAN

1. Standard Method of Measurement of Building Works for use in Malaysia. (Latest Edition ), Institute of Surveyors Malaysia.

IX


2. Jadual Kadar Harga untuk Kerja-kerja Kecil dan Memperbaiki, Jabatan Kerja Raya.

3. Dokumen Tawaran, Jabatan Kerja Raya4. Dokumen Kontrak, Jabatan Kerja Raya5. Elements of Quantity Surveying (Metric), J. Willis

SOAL SELIDIK MODUL OLEH PELAJAR

Tajuk Modul : _________________________ Kod Modul : _____________

Nama Pelajar : _______________________ No. Pendaftaran: ____________

Kursus : ____________________________________

Nama Penulis Modul : ______________________________

Sila gunakan skala berikut untuk penilaian anda.

4 Sangat setuju3 Setuju2 Tidak setuju1 Sangat tidak setuju

Arahan : Tandakan pada ruangan skor yang dipilih.

Bil ELEMEN PENILAIAN SKALA

A. FORMAT 1 2 3 41 Susun atur muka surat adalah menarik.2 Saiz font yang digunakan adalah senang untuk dibaca.

3Saiz dan jenis gambar serta carta yang digunakan sesuai dengan input.

4 Carta dan gambar senang dibaca dan difahami.

5Jadual yang digunakan tersusun dengan teratur dan mudah difahami.

6 Teks input disusun dengan cara yang mudah difahami.7 Semua ayat berbentuk arahan dipamerkan dengan jelas.

B. ISI KANDUNGAN 1 2 3 48 Saya faham semua objektif dengan jelas.9 Saya faham pada idea yang disampaikan.

10 Cara persembahan idea adalah menarik.11 Semua arahan yang diberikan mudah difahami.

12Saya boleh melaksanakan semua arahan yang diberikan dalam unit ini.

13 Soalan dalam aktiviti adalah mudah dijawab.14 Saya boleh menjawab soalan-soalan dalam penilaian kendiri.15 Maklum balas boleh membantu mengenalpasti kesilapan saya.

X


16 Ayat-ayat yang digunakan mudah difahami.17 Gaya penulisan menarik.18 Saya boleh mengikuti unit ini dengan mudah.19 Unit ini memudahkan saya mempelajari & memahami topik ini.20 Penggunaan modul ini menarik minat saya.

XI

unit0

Documents