UJIAN PENGESANAN 1TINGKATAN 2TAHUN 2015

SMK LONG GAFAR,16150 KOTA BHARU, KELANTAN

UJIAN BERTULIS MAC 2 JAM

ARAHAN :1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu.2. Tulis nama dan tingkatan pada ruang yang disediakan.3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan dalam kertas soalan ini.4. Jawab semua soalan.5. Penggunaan kalkulator saintifik dibenarkan.

MATEMATIK 50

Disediakan oleh :

...(NURULZIAH BINTI MOHD EZANI)

Disemak oleh :

...(MOHD TAMRIN BIN ABDUL WAHAB)KETUA PANITIA MATEMATIK

Disahkan oleh :

...(NORUDIN BIN HUSSIN)GURU KANAN SAINS DAN MATEMATIK

SOALAN 1

(a)Tulis nilai tempat dan nilai bagi digit yang bergaris

Nombor18 456 9 748 956352 673

Nilai tempat(i)Puluh(ii)

Nilai digit400(iii)300 000

[3 markah]

(b)i.Apakah nombor yang menjadi 28 300 apabila dibundarkan kepada ratus terdekat?[2 markah]

Ratus yang terdekat

28 300

Ratus yang terdekat

ii.Selesaikan (60 3 x 8) 20 [2 markah]

SOALAN 2

(a)i.Antara berikut, yang manakah ialah gandaan sepunya bagi2, 3 dan 9 ?[1 markah]

A24

B36

C48

D60

ii.Diberi 3 dan 8 ialah faktor bagi P. Bulatkan semua nilai P yang mungkin.[2 markah]

12 24 56 72 84

(b)i.Hitung nilai bagi 2 + 1.2 [2markah]

ii.Hitung nilai bagi dan ungkapkan jawapannya sebagai pecahan dalam sebutan terendah[2markah]

SOALAN 3

(a)Rajah menunjukkan garis nombor. Tentukan nilai P, Q dan R

[3markah]

P8Q04R1216

P =Q =R =

(b)i.Tentukan bilangan sebutan bagi ungkapan yang berikut :[1 markah]

a + 3b - 5

ii.Nurul memerlukan 2000 cm kain untuk menjahit 8 helai langsir. Dia menerima tempahan untuk menjahit 12 helai langsir yang sama. Hitung panjang kain, dalam m, yang diperlukan oleh Nurul.[3 markah]

SOALAN 4

(a)Padankan jenis-jenis sudut berikut dengan sudutnya yang betul[3 markah]

Sudut refleks

Sudut tirus

Sudut cakah

(b)i.Rajah menunjukkan PQR adalah sebuah segitiga dan PRT adalah suatu garis lurus. Cari nilai bagi x.[3 markah]

Q 5

22

x

35

PR T

ii.Pada ruang jawapan, tandakan ( / ) bagi jawapan yang betul. [1markah]

dcba

a = b , c = d

a = c , b = d

SOALAN 5

(a)i.Pada ruang jawapan, lengkapkan bentuk berikut.

[2 markah]

Garis simetri

ii.Tentukan sama ada setiap yang berikut ialah poligon atau bukan.[2 markah]

(b)Cari luas rajah di bawah[3 markah]

5.5 cm3 cm

6 cm

SOALAN 6

(a)Tandakan pecahan yang diberikan pada garis nombor yang berikut.

[3 markah]

-1 0

(b)i.Susunkan nombor-nombor berikut mengikut turutan menaik.[2markah]

4.79 4.924.02 4.27

Turutan menaik :

ii.Hitung nilai bagi

[2markah]

SOALAN 7

(a)Satu kuiz Matematik terdiri daripada 25 soalan. Setiap jawapan yang betul diberikan 4 markah dan 2 markah ditolak bagi setiap jawapan yang salah. Syakir menjawab semua soalan dan menjawab 18 soalan dengan betul. Berapakah skor yang diperolehinya?[4 markah]

(b)Hitung nilai bagi 2.3 [3 markah]

SOALAN 8

(a)Lengkapkan langkah-langkah pengiraan yang berikut ke dalam petak dengan jawapan yang betul[3 markah]

=

===

(b)i.Cari nilai bagi [1 markah]

ii.Luas permukaan sebuah kotak berbentuk kubus ialah 25 cm. Berapakah isipadunya dalam cm ?[3 markah]

SOALAN 9

(a)Cari nilai bagi setiap yang berikut dengan menggunakan kalkulator. Berikan jawapan anda betul kepada dua tempat perpuluhan.[3 markah]

i.:

ii.:

iii.:

(b)i.Cari nilai bagi x [2 markah]

ii.Hitung nilai bagi + [2 markah]

SOALAN 10

(a)Masukkan digit-digit 3, 5 dan 7 ke dalam kotak-kotak di bawah untuk menghasilkan jawapan terbesar apabila didarabkan.[4 markah]

1

x

(b)i.[2 markah]

Pn Rosmarinawati menyusun kotak-kotak di satu penjuru dinding. Jika kotak-kotak tersebut mempunyai saiz yang sama besar, berapakah jumlah bilangan kesemuanya?

ii.Jika ketinggian Haris ialah 1.5 cm, anggarkan ketinggian pokok.[1markah]

A4 cm

HARIS

B6 cm

C8 cm

D10 cm

KERTAS SOALAN TAMAT

[1]