ujian akhir kursus
DESCRIPTION
1TRANSCRIPT
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIAKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Ujian Akhir Kursus Ijazah Sarjana Muda Perguruan
PROGRAM PENSISWAZAHAN GURUSemester 7
SENI DALAM PENDIDIKAN
NO. KOD : WAJ3073 TARIKH: OKTOBER 2014
ANGKA GILIRAN: MASA : 1 JAM 30 MINIT
IPG KAMPUS :
ARAHAN KEPADA CALON.
1. Kertas ini mengandungi dua bahagian :
Bahagian A : 2 soalan strukturBahagian B : 1 soalan esei
2. Jawab semua soalan Bahagian A, B dan Bahagian C
3. Jawab soalan: Bahagian A pada ruangan yang disediakan dalam kertas soalan. Bahagian B pada kertas jawapan yang disediakan.
4. Semua jawapan hendaklah diserahkan kepada pemeriksa melalui email pemeriksa..
5. Anda diberi masa 3 hari untuk menyiapkan jawaban.
6. Segala penyelesaian masalah adalah di atas budi bicara pemeriksa.
UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
BAHAGIAN NO. SOALAN /MARKAH JUMLAH
A(20 markah)
1a 1b 2a 2b
B(20 markah)
1
JUMLAH KESELURUHAN
1
Jawapan yang tidak diserahkan apabila tarikh tamat tidak akan diperiksa oleh pemeriksa.
Bahagian A( 20 markah )
Jawab semua soalan
1. Murid-murid yang mempunyai pengetahuan tentang irama, warna dan ruang akan lebih memahami bahawa kehidupan ini kaya dengan kreativiti dan pelbagai pilihan. Deria dan seni pula membolehkan mereka peka kepada alam sekeliling.
(a) Huraikan satu situasi di pasar raya yang melibatkan ruang dan irama serta pancaindera sentuh, rasa dan bau.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
(5 markah)
(b)Mata Pelajaran : Bahasa MelayuTajuk : Haiwan PeliharaanTema Persekitaran
: Haiwan
Berdasarkan maklumat di atas, cadangkan lima aktiviti set induksi yang sesuai dijalankan di bilik darjah yang melibatkan gabungan kemahiran seni visual, muzik dan pergerakan.
(i) ________________________________________________
(ii) ________________________________________________
(iii) ________________________________________________
(iv) ________________________________________________
2
No. Kod : WAJ3073
(v) ________________________________________________
(5 markah)
2. (a) Seni Dalam Pendidikan (SDP) memainkan peranan yang penting dalam proses pembelajaran dan pengajaran. Terdapat 3 bidang utama dalam mata pelajaran ini iaitu Seni Visual, Seni Muzik dan Seni Pergerakan.
Nyatakan lima kesan positif terhadap pengajaran dan Pembelajaran SDP.
(i) _________________________________________________
(ii) _________________________________________________
(iii) _________________________________________________
(iv) _________________________________________________
(v) _________________________________________________
(5 markah)
2 (b) Anda diminta untuk mengajar murid tahun 4 berdasarkan maklumat di bawah:
Matapelajaran : Sains Tajuk : Bahagian-bahagian pokok Hasil Pembelajaran : Menyatakan bahagian-bahagian yang terdapat
pada pokok
Nayatakan dua contoh aktiviti pengintegrasian Seni Dalam Pendidikan bagi mencapai hasil pembelajaran di atas.
(i) ________________________________________________
________________________________________________
(ii) ________________________________________________
________________________________________________
(5 markah)
No. Kod : WAJ3073
Bahagian B
( 20 markah )
Jawab semua soalan.
1. Terdapat pelbagai cara ekspresi yang boleh dilahirkan oleh manusia untuk meluahkan perasaannya.
(a) Bagaimanakah seseorang pelajar dapat meluahkan ekspresi diri dalam sesuatu aktiviti pembelajaran?
(8 markah)
(c) Sediakan satu rancangan harian bagi matapelajaran Bahasa Melayu bertajuk Penerokaan hutan yang mengintegrasikan muzik, pergerakan dan visual
Berikut adalah panduan penulisan rancangan pengajaran harian:
Mata Pelajaran :Tajuk :Tarikh :Tahun :Hasil Pembelajaran :
iiiiii
Langkah/ Masa
Isi Kandungan Aktiviti P & P Strategi/ Catatan
(12 markah)
No. Kod : WAJ3073
© Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2014