Pelbagai media dalam pusat sumber Perpustakaan merupakan sumber ilmu yang penting dan mudah bagi mendapatkan maklumat.Terdapat dua jenis bahan rujukan:

(i) Buku (ii) Bukan bukuBuku terdiri daripada :a. buku rujukan e. kamus b. jurnal f. ensiklopedic. laporan g. majalahd.atlas

Bahan rujukan ini termasuk di dalam bahan rujukan asas . Bahan rujukan asas dibahagi kepada 2 , iaitu :(i). Bahan Rujukan Umum . Contoh:(a) Kamus Kamus mengandungi perkataan disusun mengikut abjad dengan keterangan . (b) Kamus biografi Kamus biografi mengandungi himpunan riwayat hidup seseorang . Penyusunan biografi mengikut abjad .

(c) Ensiklopedia Ensiklopedia menerangkan cirri-ciri maklumat yang disampaikan dengan terperinci , terdiri dari beberapa jilid .

(d) Buku Tahunan Buku tahunan menyimpan data dan statistic yang penting dan ringkas mengenai negara dan lain-lain organisasi atau institusi .

(e) Direktori Direktori adalah himpunan senarai berkaitan orang atau organisasi . Isi kandungan direktori disusun mengikut abjad .

(ii) Bahan Rujukan Khusus

(a) Indeks Menerangkan mengenai lokasi maklumat yang boleh didapati di perpustakaan atau pusat sumber .

(b) Laporan Tahunan Menerangkan tentang aktiviti-aktiviti,data-data , peristiwa-peristiwa yang berkaitan dengan sesuatu organisasi , atau pertubuhan.

(c) Atlas Atlas mengandungi keterangan dalam bentuk bergambar dengan grafik yang menarik berkenaan sesuatu tajuk .

(ii) Bahan bukan buku Selain dari buku terdapat juga bahan bukan buku seperti berikut:(a) Carta Carta adalah gambaran ringkas dalam pelbagai bentuk dan lakaran grafik seperti peta Minda , carta alir gambar , gambar rajah dan seumpamanya .

(b) Model Model merupakan bentuk 3 dimensi yang memberikan gambaran asal kepada objek yang dipelajari atau yang ditayangkan . kebiasaannya saiz model adalah lebih kecil dari objek yang diwakilinya .

(c) Cakera Padat Cakera padat boleh di dalam bentuk CD-ROM , DVD dalam berbagai format seperti MP3. (d) Slaid OHP Slaid OHP adalah slaid yang digunakan untuk mempersembahkan sesuatu maklumat dengan menggunakan OVER HEAD PROJECTOR .

(e) Kaset Terdapat 2 jenis kaset yang boleh dimainkan sebagai audio dan video atau audio sahaja .

(f) Kad-kad imbasan Kad imbasan digunakan untuk proses pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas .

(g) Kad Katalog Pengkatalogan ialah proses menyimpan maklumat lengkap tentang koleksi buku dan bahan yang dimiliki oleh perpustakaan .

Koleksi Monograf Malaysiana Di Perpustakaan Malaysia

Pengkalan Data Di Perpustakaan Negara (i). Binar Mengandungi rekod bibliografi koleksi Perpustakaan Negara Malaysia .

(ii). Pancaran Mentari Mengandungi rekod indeks artikel dari majalah terbitan negara sejak tahun 1997 , kertas kerja persidangan dan seminar yang diadakan di Malaysia mulai tahun 1997 dan artikel mengenai Malaysia yang diterbitkan dalam majalah dan surat khabar luar negara mulai tahun 1997 .

(iii). Bibliografi Negara Malaysia Mengandungi rekod bibliografi bahan perpustakaan yang diterbitkan di Malaysia dan diserahkan kepada Perpustakaan Negara Malaysia di bawah Akta Pemeliharaan buku-buku 1966 dan Akta Penyerahan Bahan Perpustakaan 1986 (Akta 331).

(iv). Rujukan Malaysiana Objektif perkhidmatan maklumat ini disediakan sebaiknya dengan penyampaian perkhidmatan yang berkualiti .

Rujukan Terbitan Bersiri Rujukan Terbitan Bersiri diwujudkan untuk memainkan peranan sebagai pusat kekemerlangan rujukan terbitan bersiri khususnya Malaysiana bagi memenuhi keperluan maklumat negara . Perkhidmatan rujukan Terbitan Bersiri terbahagi kepada dua iaitu Terbitan Bersiri Malaysiana dan Terbitan Bersiri Umum . Perkhidmatan Terbitan BersiriMalaysiana membekalkan maklumat terbitan bersiri dalam negara manakala PerkhidmatanTerbitan Bersiri Umum membekalkan maklumat terbitan bersiri luar negara .

Perkhidmatan LawNet , Penasihat Pembaca , Majalah / Jurnal / Kertas Persidangan

Perkhidmatan Rujukan Koleksi Sumber Media Perkhidmatan rujukan Koleksi Sumber Media menyediakan bahan-bahan tempatan dan luar negara dalam pelbagai perkara , seperti pelancongan , hidupan liar , dan lain-lain lagi dalam pelbagai bentuk seperti filem dan piring hitam . Perkhidmatan televisyen ASTRO juga disediakan dengan siaran National Geographic .

Pusat Manuskrip Melayu

Manuskrip Melayu ialah karya tulisan tangan dalam bahasa Melayu bertulisan Jawi yang dihasilkan seawal-awalnya pada akhir abad ke-15 dan selewat-lewatnya pada awal abad ke-20.

Perkhidmatan Rujukan UmumPerkhidmatan Rujukan Umum berperanan sebagai pusat rujukan kebangsaan bagi sumber terbitan-terbitan dan maklumat luar Negara . Perkhidmatan ini menyediakan bahan rujukan mrngenai semua bidang dalam pelbagai bentuk .

Penasihat Pembaca Perkhidmatan ini meliputi segala pertanyaan rujukan yang diterima di kaunter PenasihatPembaca melalui faks , surat , e-mel , dan secara bersemuka .

Koleksi Khas (a). Koleksi Harvard Koleksi Harvard merupakan koleksi sumbangan dari Kelab Harvard Malaysia sejak dari tahun 1996 . Antara koleksinya ialah buku , majalah , buletin dan video .

(b). Koleksi ASEAN Koleksi ini menyediakan maklumat mengenai ASEAN . Koleksi ini meliputi bahan rujukan seperti indeks , bibliografi ,dan jurnal .

(c). Koleksi United Nation Terbitan dalam pelbagai bibang oleh Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu , menghasilkan dalam bentuk laporan tahunan dan majalah . Dokumen institusi di bawah naungan termasuk UNESCO , WHO, FAO , UNICEF , UNDP , UNIDO ,ESCAP ,UNTAC .

Perkhidmatan Maklumat Elektronik Perkhidmatan ini menyediakan perkhidmatan maklumat elektronik iaitu Pangkalan Data Mylib dan Portal Pendidikan Modul E-Library User Education .

(1). Pangkalan Data MyLib Merupakan projek perintis kepada sistem perpustakaan Digital Nasional ( PERDANA) . MyLib mengandungi 2 bahagian iaitu :(a). Domain Terbuka Maklumatnya boleh diakses oleh sesiapa sahaja . Ianya merupakan pautan kepada Maklumat am seperti surat khabar dan majalah . (b). Domain Persendirian Ianya berdasarkan langganan dan hanya boleh diakses oleh ahli-ahli consortium Perpustakaan Negara Malaysia . Domain ini terdiri daripada pangkalan data Komersil iaitu EBSCO Information Service serta pangkalan data bukan komersil iaitu BOND .

Pangkalan data yang disediakan di bawah Perkhidmatan MyLib(i). BOND (Benchmarking On-Line Networking Database ) Pangkalan data ini menyediakan satu criteria pengukuran pencapaian yang diwujudkan oleh Perbadanan Produktiviti Negara untuk memberikan bantuan kepada syarikat / organisasi .

(ii). MASTICLINK Pangkalan data ini mengandungi maklumat yang berkaitan dengan sains dan teknologi .

(iii). SIRIMLINK Pangkalan data SIRIMLINK menyediakan akses kepada maklumat di dalam bidang piawaian , kualiti , paten dan peraturan yang berkaitan dengan perusahaan .

(iv).Current Law Journal (CLJ) LEGAL NETWORK . Alamat laman webnya adalah seperti berikut : http://www.cljlaw.com/

(v). Perkhidmatan Maklumat EBSCO Menyediakan maklumat bersepadu mengenai berbagai bidang perkara dan mengandungi artikel abstrak hampir 4,000 jurnal . (1). Modul E-Library User Education Modul E-Library User Education merupakan portal pembelajaran dan pendidikan Pencarian maklumat dalam talian secara pembelajaran kendiri .

Bilik KarelBilik-bilik karel disediakan untuk pembaca yang ingin mentelaah secara persendirian .

Pelayaran internetInternet ialah rangkaian bagi rangkaian komputer global yang menghubungkan berjuta-jutakomputer di dunia .

Perkhidmatan Internet ( Internet Service Provider )JARING ialah penyelia perkhidmatan internet yang pertama di Malaysia . Perkhidmatan yangdisediakan oleh JARING ialah :(a). pecapaian maklumat global melalui WWW. (World Wide Web )(b). Perhubungan mel elektronik . ( e-mel ) OPAC(Online Public Access Catalogue) Berupaya menghubungkan seluruh pelusuk dunia dalam masa yang singkat untuk menyampaikan maklumat yang terkini . Ia juga dikenali sebagai Sistem Katalog Atas Talian . Kebaikan ialah menjimatkan wang , tenaga dan masa . Ia hanya perlu menekan butang atas papan kekunci untuk mengetahui kedudukan buku yang dikehendaki . ERIC(Education Resources Information Center) Menghasilkan pengkalan data bahan kajian dan penyelidikan yang terbesar di dunia . Memberi perkhidmatan kepada penggana untuk carian bahan-bahan pengkalan data bibiografi . Membuat rujukan Mengenalpasti apakah bidang-bidang yang sesuai dan siapakah yang layak untuk mendapatkan rujukan tersebut . Contoh : pendidikan =guru , pensyarah maktab , pensyarah universiti. Perubatan =jururawat , doctor , ahli farmasi .Temubual Mengetahui apakah maklumat yang diperlukan sebelum menemubual . Deraf soalan yang dirangka mestilah tidak mengganggu emosi atau perasaan orang lain .(Maklumat tidak tepat jika mengganggu perassan orang lain .) Soalan yang diajukan hendaklah berkaitan dengan maklumat yang diingini saja .

Pelaksanaan temubual

Semasa temubual berlangsung anda perlulah menggunakan cara yang paling sesuai dan cara Yang paling selesa . Memberanikan dan membiasakan diri dengan orang yang ditemubual itu . Menunjukan rasa minat sepenuhnya dengan cara anda melayan ataupun cara mengajukan soalan dengan mereka . Soalan yang diajukan mestilah bernas hingga dapat menyenangkan hati orang yang ditemubual. Mestilah menunjukan sifat ingin tahu secara semulajadi agar orang yang ditemubual berasa dihargai dan dihormati . Biasaa dimulakan dengan perbualan ringan dan tidak terus bertanyakan soalan yang berkaitan dengan tajuk utama . Tamatkan temubual dengan menyemak kembali fakta-fakta yang telah dicatat .

Kemahiran menemubual

Kemahiran mendengar , memerhati , mengambil nota dan kemahiran komunikasi dua hala . Kemahiran interpersonal dan intrapersonal = nilai tambah untuk mendapatkan maklumat yang tepat dari orang yang ditemubual . Bagaimanakah untuk menentukan sumber itu boleh dipercayai

Melalui kelancaran dan kesungguhan sesuatu maklumat itu disampaikan . Memastikan bahawa perkara itu memang benar dan tulen . Menelitinya sendiri dengan pencarian sendiri , menyelidiki , dan menentukan kesasihan maklumat tersebut melalui sumber yang ketiga . Mendapatkan kepastian dari orang lain yang pakar berkaitan dengan topic yang diperbincangkan . Memastikan bahawa orang yang ditemubual itu mempunyai kepakaran ataupun kelayakan melalui pengalaman yang mereka lalui .Bukti-bukti : surat pengiktirafan , sijil kelayakan dan kepujian . Pemerhatian Pemerhatian menggunakan deria penglihatan , dan pendengaran yang memerlukan anda memberi tumpuan terhadap sesuatu perkara . Memerhatikan perbezaan - ciri-ciri atau sifat yang ada pada sesuatu objek . Memerhatikan persamaan persamaan dari segi ciri-ciri sesuatu subjek itu . Memerhati dan mengelaskan contoh: haiwan terbang dan tidak terbang .

Kelebihan Penulisan Laporan Pemerhatian Naratif

Memberi gambaran penuh tentang peristiwa sebenar yang berlaku Mencatat secara terperinci setiap peristiwa yang berlaku mengikut urutan dan masa .

Kelemahan Laporan Pemerhatian Penulisan Naratif

Bukan mudah untuk menulis laporan tentang aktiviti yang berlaku secara pantas . Keterbatasan menulis laporan menyebabkan perkara tidak sempat untuk dicatatkan . Kemahiran memerhati dan kemahiran menulis pantas sangat penting dalam laporan ini .

Cara-cara menulis Laporan Pemerhatian Naratif

(1.) Memerhati dengan memilih tingkah laku - Pemerhati memilih tingkah laku sebagai perkara yang hendak diperhatikan . - Pemerhati akan menunggu berlakunya tingkah laku yang hendak diperhatikan berlaku dan mencatat peristiwa tersebut untuk dianalisis .

(2.) Senarai semak (check list) - Pemerhati hanya mencatat atau menanda tingkah laku yang berlaku berdasarkan senarai yang ada di dalam rekod senarai semak .

Kelebihan membuat pemerhatian dengan menggunakan senarai semak Menjimatkan masa kerana hanya perlu menandakan tingkah laku yang dikehendaki di dalam senarai semak dan juga mudah diproses .

Membaca Merupakan aktiviti proses berfikir yang melibatkan memahami idea mengikut pengalaman , keperluan dan tujuan bacaan . Melibatkan kefahaman , proses mental dan fizikal serta komunikasi di antara diri sendiri dengan penulis sesebuah artikel ataupun buku .Gangguan Semasa Membaca Contoh : televisyen , permainan video , rakan-rakan , adik-beradik yang ada di rumah ataupun di asrama . Cara mengatasi : mendisiplinkan diri sendiri untuk mentelaah buku pelajaran . Tentukan matlamat Memikirkan tentang matlamat yang ingin dicapai dari pembacaan buku maka pemikiran anda akan berfokus dan menumpu kepadanya . Mata pelajaran sains memerlukan buku bacaan sebagai sebagai teks rujukan . Juga dilihat kepada aspek amali atau formula . Buku sejarah atau karangan perlu membaca secara konsisten dan serentak . Mengetahui buku yang ingin dibaca bolehmelalui membaca sepintas lalu atau membaca secara skimming buku . Skimming=memberikan gambaran secara keseluruhan bahan tugasan yang dibaca .

Kurangkan gangguan

Gangguan yang datang dari luar:kebisingan , suasana yang berselerak ataupun ruang belajar yang sempit . Gangguan dalaman :kurang minat untuk membaca , keletihan ataupun mengantuk disebabkan aktiviti yang terlampau lasak pada siang hari . Gangguan dari radio , televisyen , permainan computer tidak ada orang lain yang boleh menghalangnya selain dari kekuatan dalaman yang ada pada diri sendiri . Diri sendiri haruslah pandai membahagikan masa untuk melakukan aktiviti lasak dan aktiviti membaca . Membahagikan masa untuk tidur dan berehat .

Memberi Tumpuan-perlu menjaga tidur.

Jenis-jenis Gaya Bacaan1) Membaca Secara Pantasa) Membaca Secara Skimming-Kaedah bacaan skimming kurang member tumpuan kepada penelitian dan hubungkait.-Hanya aspek kepantasan dititik beratkan.b)Membaca Secara Scanning-Tahap bacaan scanning memudahkan memahami objektif pembacaan.2)Membaca Secara Kritis-Membaca secara kritis bertujuan untuk menilai atau menganalisis sesuatu penulisan.-Terdapat beberapa penekanan dalam membaca secara kritis.Membaca Berdasarkan Sistem SQ3RS-Survey (Teroka)Q-Question (Tanya)R-Read (Baca)R-Recite (Sebut)R-Review (Ulang)Membaca Berdasarkan Sistem KWLHK-KnowW-WantL-LearnH-HowMendengar Secara Aktifa) Mendisiplinkan diri untuk mendengar dengan teliti.b) Lihat dan berikan tumpuan kepada penyampai maklumat.c) Tidak menghiraukan gangguan-gangguan seperti kebisingan dan gerak-geri penyampai maklumat.d) Dengar dangan teliti dan kenalpasti isi,konsep dan perkataan yang disampaikan.e) Catat isi,fakta dan maklumat yang penting.f) Kurangkan bercakap.