1. Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada perkembangan ekonomi dalam tamadun India dan China untuk menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara maju. F1 Sentiasa bersikap inovatif F2 Sentiasa berusaha membaiki/ meningkatkan kehidupan F3 Memelihara/ mengekalkan keamanan negara F4 Mempunyai pemerintahan yang kuat/adil F5 Pemerintahan yang berwibawa F6 meneliti/ menghayati perubahan masyarakat lampau F7 Pengetahuan agama yang baik/ falsafah/ sains dan teknologi F8 Kebolehan menjangka perubahan yang akan berlaku/ pandangan jauh F9 Meningkatkan pemikiran/ kemahiran F10 Meningkatkan ilmu F11 Meneroka bidang baru

2. Mengapakah kerajaan Malaysia memberi tumpuan kepada bidang pertanian pada hari ini? F1 Keperluan makanan dalam negara F2 Tidak bergantung import makanan/ Keperluan sendiri F3 Menggalakkan pertanian moden F4 Menggalakkan kemajuan bioteknologi F5 Memberi peluang pekerjaan F6 Menghidupkan kembali program bumi hijau F7 Menambahkan pendapatan F8 Menebus guna tanah terbiar F9 Penerokaan teknologi moden F10 Menggalakkan penyelidikan dalam bidang pertanian(R&D) F11 Mengeksploitasi kesuburan tanah F12 Gaya hidup sihat

3. Pada pandangan anda, apakah usaha yang boleh dilakukan bagi memajukan bidang maritim di negara kita. F1 Membina pelabuhan moden F2 Menurunkan kadar cukai pelabuhan F3 Menyediakan kemudahan moden di pelabuhan F4 Membina pusat perdagangan F5 Memudahkan urusan kemasukan pelabur asing F6 Menggalakkan kemasukan syarikat perkapalan besar F7 Membina pusat latihan maritime/kelautan F8 Meningkatkan minat rakyat dalam bidang kelautan/maritim

4. Jelaskan kesan kedatangan Islam terhadap Islam terhadap sistem pemerintahan kerajaan awal di Asia Tenggara/Kedatangan Islam memantapkan sistem pentadbiran F1 Gelaran raja ditukar kepada gelaran sultan F2 Mufti/kadi menjadi penasihat sultan F3 Undang-undang manu ditukar kepada undang-undang syarak/Islam F4 Sultan dianggap khalifah Allah di mukabumi/Khalifatul mukminin/Zilullah fil Alam

F5 Pemansuhan unsur mitos dan legenda F6 Penggunaan unsur daulat dan derhaka F7 Semangat jihad untuk mempertahankan negara F8 Islam sebagai agama rasmi kerajaan F9 Penggunaan pada negeri-negeri /Kedah Darul Aman/ Acheh Darus Salam F10 Istana menjadi pusat perkembangan dakwah Islam

5. Apakah iktibar yang boleh anda peroleh daripada peristiwa hijrah untuk mencapai kecemerlangan diri dalam kehidupan seharian. F1 Perubahan sikap dan tingkah laku negatif kepada yang positif F2 Perubahan dari tidak berdisplin kepada berdisplin F3 Perubahan dari sifat malas kepada rajin berusaha F4 Sikap suka melanggar undang-undang kepada akur kepada undang-undang F5 Sikap mementingkan diri sendiri berubah kepada sikap bantu-membantu F6 Sikap suka bertangguh kerja berubah kepada menghargai masa. F7 Tidak menghormati orang tua kepada menghormati orang tua F8 Sanggup berkorban demi mencapai kejayaan F9 Berani berkata benar F10 Bertindak bijak F11 Mempunyai kebolehan merancang F12 Tidak mudah berputus asa F13 Menyanjung tinggi kemampuan kaum wanita F14 Bersedia berbakti demi negara F15 Mengamalkan sikap berkasih sayang sesama insan F16 Mengamalkan nilai bersatu padu dalam masyarakat F17 Menyemai hubungan persaudaraan yang sejati F18 Mengamalkan semangat bekerjasama

6. Apakah ciri-ciri masyarakat Madinah yang dapat diterapkan dalam masyarakat pelbagai kaum di negara kita. F1 Hidup bersatu padu F2 Hidup secara aman F3 Taraf dan kedudukan sama F4 Tiada penindasan F5 Ada persamaan hak F6 Hidup bantu membantu F7 Ada kebebasan beragam F8 Bukan Islam boleh hidup di negara Islam

7. Nyatakan ciri persamaan Piagam Madinah dengan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957. F1 Ada pakatan semua kaum F2 Melibatkan pelbagai kaum F3 Dipersetujuikan pelbagai kaum F4 Ada sikap toleransi F5 Ada kebebasan agama F6 Mempertimbangkan pandangan orang lain F7 Perlembagaan bertulis (mana-mana yang munasabah)

8. Bagaimanakah kedatangan Islam telah memajukan taraf pendidikan orang Melayu di negara kita? F1 Menuntut ilmu wajib F2 Pendidikan Al Quran/Muqaddam F3 Istana pusat pengajian Islam F4 Kitab seperti Tasawuf F5 Cerita hikayat seperti Amir Hamzah F6 Ilmu fardhu ain F7 Pendidikan madrasah F8 Pengenalan tulisan jawi F9 Mencintai ilmu F10 Kedatangan ulama

9. Pada pendapat anda, apakah kesan pengaruh agama Islam terhadap negara kita pada masa kini?* F1 Agama Islam sebagai agama rasmi negara F2 Perlembagaan negara memperuntukkan kuasa Raja-Raja Melayu menjaga hal ehwal agama Islam F3 Penubuhan mahkamah syariah yang setaraf dengan mahkamah sivil F4 Kepimpinan bercih , cekap dan amanah F5 Konsep Islam hadhari F6 Penerapan nilai-nilai Islam dalam pentadbiran F7 Menjadikan negara hab halal dalam perniagaan F8 Penubuhan bank Islam dan pajak gadai Islam / al-Rahnu F9 Pengenalan mata wang dinar F10 Penubuhan Tabung Haji F11 Kewujudan Pusat Islam F12 Kutipan zakat F13 Penubuhan Baitulmal F14 Pusat rawatan Islam F15 Rancangan bercorak Islam seperti Imam Muda F16 Radio Ikim / TV alHijrah F17 Menteri Agama dalam kabinet F18 Jabatan Agama Islam Negeri F19 Taraf Mufti setaraf EXCO seperti di negeri Perak

10. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, adakah undang-undang tersebut menguntungkan masyarakat peribumi Ya F1 Tanah orang Melayu dilindungi F2 Orang luar tidak boleh membeli / memajak tanah penduduk peribumi F3 Kelangsungan hidup masyarakat peribumi secara tradisional dapat dikekalkan F4 Bekalan makanan padi dapat diteruskan F5 Sistem sosial masyarakat Melayu dapat dipertahankan F6 Tidak dibelenggu hutang F7 Tidak terlibat dengan ekonomi wang Tidak

F1 Terpaksa membayar cukai kepada British F2 Bergantung kepada orang tengah untuk meminjam wang F3 Menggadaikan tanah untuk melangsaikan hutang F4 Tanah yang diperuntukkan tidak subur F5 Tidak dibenarkan menanam tanaman komersial F6 Hanya boleh menanam padi F7 Tanah orang Melayu kurang nilai ekonomi F8 Dibelenggu hutang F9 Terlibat dengan ekonomi wang F10 Tanah tergadai / terjual

11. Jelaskan cabaran yang dihadapi oleh Malaysia dalam usaha memantapkan sistem pemerintahan F1 Tahap pendidikan yang rendah F2 Penghayatan nilai murni yang masih lemah F3 Etika kerja rendah F4 Tekanan hidup F5 Tidak nampak kelemahan diri F6 Sikap tamak sesetengah pihak yang terlibat F7 Tidak melaksanakan amalan kepimpinan melalui teladan F8 Arahan yang melanggar prosedur F9 Tahap ketelusan yang rendah F10 Kelemahan sistem, prosedur dan garis panduan F11 Kurang penguatkuasaan F12 Penguatkuasaan terpilih F13 Keupayaan sumber manusia dan material terhad F14 Kerangka undang-undang lapuk F15 Percanggahan dalam undang-undang F16 Pertindihan tugas, skop dan tanggungjawab antara institusi

12. Pada pandangan anda, apakah iktibar yang dapat diteladani daripada usaha pemimpin negara dalam menjayakan pembentukan Malaysia? F1 Sanggup bekerjasama demi mencapai kesejahteraan negara F2 Bertolak ansur antara pemimpin untuk memastikan kedaulatan Negara F3 Mengekalkan kesejahteraan tanpa mengambil hak orang lain F4 Menjamin perpaduan antara satu sama lain F5 Menyelesaikan sebarang masalah menerusi diplomasi F6 Musyawarah/muafakat/berbincang sebelum mengambil sesuatu keputusan F7 Kebijaksanaan pemimpin-pemimpin negara patut diteladani F8 Sedia berkorban dan berkongsi nikmat kemakmuran F9 Mengukuhkan identiti negara dan bangsa Malaysia

13. Pada pandangan anda, mengapakah pertubuhan serantau dianggap penting kepada negara anggota? F1 Menjamin kemajuan ekonomi negara F2 Mewujudkan pasaran yang luas F3 Menjalin pertukaran teknologi/kepakaran F4 Kerjasama kebudayaan F5 Kestabilan politik serantau

F6 Kemasukan pelaburan asing F7 Hubungan diplomatik

14. Pada pandangan anda apakah kepentingan bidang pertanian kepada perkembangan tamadun manusia? F1 Menyediakan bekalan makanan F2 Menjadi bahan untuk tujuan perdagangan F3 Membolehkan tidak bergantung kepada bekalan daripada negara luar F4 Menjadi sumber pekerjaan penduduk F5 Menjadi lambang kemegahan sesebuah tamadun F6 Membolehkan rakyat menjana pendapatan / hasil negara F7 Membolehkan pengkhususan pekerjaan berlaku F8 Membolehkan tanah dibangunkan secara optimum F9 Meningkatkan kemajuan sains dan teknologi dalam masyarakat F10 Melahirkan masyarakat yang inovatif dan kreatif

15. Berdasarkan pemerhatian anda, apakah usaha yang diambil kerajaan untuk memajukan bidang pertanian di negara kita? F1 Penubuhan Rancangan-rancangan Pembangunan Lima Tahun F2 Dasar Ekonomi Baru F3 Dasar Pembangunan Nasional F4 Pembukaan tanah baru untuk pertanian F5 Penubuhan Lembaga Pembangunan Industri Desa / RIDA F6 Penubuhan FELDA F7 Mempelbagaikan hasil pertanian seperti getah dan kelapa sawit F8 Penubuhan Kementerian pembangunan Negara dan Luar Bandar F9 Penubuhan FAMA F10 Penubuhan FELCRA F11 Penubuhan MARA F12 Penubuhan MARDI F13 Penubuhan Kementerian Tanah dan Kemajuan Wilayah F14 Penubuhan Lembaga Padi dan Beras Negara F15 Penubuhan Lembaga Kemajuan Ikan Malaysia F16 Penubuhan RISDA F17 Penubuhan KEJORA / KETENGAH / DARA / KESEDAR F18 Penubuhan Kementerian Pertanian dan Industri Asas Tani F19 Penubuhan Universiti Pertanian Malaysia F20 Penubuhan pasar tani F21 Pelaksanaan hari peladang F22 Penubuhan Bank Pertanian

16. Pada pengetahuan sejarah anda, apakah kebaikan amalan sistem pemerintahan demokrasi di negara kita?*** F1 Rakyat terlibat dalam memilih/membentuk kerajaan F2 Rakyat boleh bersuara/kemukakan pandangan F3 Pemimpin tidak berkuasa mutlak F4 Menjamin hak asasi rakyat F5 Tidak berlaku kekejaman F6 Kedaulatan di tangan rakyat

F7 Rakyat bebas memilih pemimpin melalui pilihan raya F8 Menjamin kerajaan yang adil/stabil F9 Menjamin perkembangan ekonomi F9 Menggalakkan pelaburan asing

17. Sebagai pelajar, apakah tingkah laku yang menunjukkan anda patuh kepada undang-undang sekolah. F1 Sentiasa mematuhi disiplin sekolah F2 Sentiasa menjaga nama baik sekolah F3 Belajar dengan bersungguh-sungguh F4 Mengambil bahagian dalam aktiviti ko-kurikulum M Mana-mana yang munasabah

18. Pada pandangan anda, mengapakah bidang pendidikan penting kepada kemajuan sesebuah negara? F1 Melahirkan manusia yang mampu bersaing F2 Meningkatkan tahap kemajuan diri F3 Membantu kemajuan negara F4 Melahirkan masyarakat berilmu F5 Mengurangkan kadar buta huruf/meningkatkan kadar celik huruf F6 Mampu bertindak secara rasional F7 Melahirkan rakyat yang setia Negara

19. Pada pandangan anda, bagaimanakah Dasar Pelajaran Kebangsaan mampu mengukuhkan perpaduan rakyat berbilang kaum di Malaysia? F1 Penggunaan sukatan pelajaran sama F2 Bahasa pengantar sama F3 Sistem persekolahan yang sama F4 Pelajar melibatkan diri dalam kegiatan kokurikulum F5 Penerapan nilai-nilai murni F6 Pengenalan Falsafah Pendidikan Kebangsaan F7 Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan F8 Konsep sekolah wawasan F9 Pendidikan moral

20. Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada perkembangan ekonomi dalam tamadun India dan China untuk menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara maju. F1 Sentiasa bersikap inovatif F2 Sentiasa berusaha membaiki/ meningkatkan kehidupan F3 Memelihara/ mengekalkan keamanan negara F4 Mempunyai pemerintahan yang kuat/ adil F5 Pemerintahan yang berwibawa F6 meneliti/ menghayati perubahan masyarakat lampau F7 Pengetahuan agama yang baik/ falsafah/ sains dan teknologi F8 Kebolehan menjangka perubahan yang akan berlaku/ pandangan jauh F9 Meningkatkan pemikiran/ kemahiran

F10 Meningkatkan ilmu F11 Meneroka bidang baru

21. Sebagai generasi muda, bagaimanakah anda boleh membantu meningkatkan hasil pertanian negara? F1 Meningkatkan ilmu di bidang pertanian F2 Banyakkan bacaan berkaitan pertanian F3 Memilih subjek berkaitan pertanian sejak di sekolah / Sains Pertanian F4 Minat memilih jurusan berkaitan teknologi pertanian di pusat F5 pengajian tinggi / jurusan untuk manfaat pertanian F6 Membeli hasil produk berasaskan hasil pertanian tempatan F7 Persepsi tentang pertanian adalah perniagaan F8 Positif terhadap hasil pertanian tempatan F9 Menggalakkan rakan-rakan membeli barangan keluaran tempatan

22. Mengapakah kerajaan Malaysia memberi tumpuan kepada bidang pertanian pada hari ini? F1 Keperluan makanan dalam negara F2 Tidak bergantung import makanan/ Keperluan sendiri F3 Menggalakkan pertanian moden F4 Menggalakkan kemajuan bioteknologi F5 Memberi peluang pekerjaan F6 Menghidupkan kembali program bumi hijau F7 Menambahkan pendapatan F8 Menebus guna tanah terbiar F9 Penerokaan teknologi moden F10 Menggalakkan penyelidikan dalam bidang pertanian (R&D) F11 Mengeksploitasi kesuburan tanah F12 Gaya hidup sihat

23. Pada pandangan anda, apakah usaha yang boleh dilakukan bagi memajukan bidang maritim di negara kita. F1 Membina pelabuhan moden F2 Menurunkan kadar cukai pelabuhan F3 Menyediakan kemudahan moden di pelabuhan F4 Membina pusat perdagangan F5 Memudahkan urusan kemasukan pelabur asing F6 Menggalakkan kemasukan syarikat perkapalan besar F7 Membina pusat latihan maritime/kelautan F8 Meningkatkan minat rakyat dalam bidang kelautan/maritim

24. Apakah iktibar yang boleh anda peroleh daripada peristiwa hijrah untuk mencapai kecemerlangan diri dalam kehidupan seharian. F1 Perubahan sikap dan tingkah laku negatif kepada yang positif F2 Perubahan dari tidak berdisplin kepada berdisplin F3 Perubahan dari sifat malas kepada rajin berusaha F4 Sikap suka melanggar undang-undang kepada akur kepada undang-undang F5 Sikap mementingkan diri sendiri berubah kepada sikap bantu-membantu

F6 Sikap suka bertangguh kerja berubah kepada menghargai masa. F7 Tidak menghormati orang tua kepada menghormati orang tua F8 Sanggup berkorban demi mencapai kejayaan F9 Berani berkata benar F10 Bertindak bijak F11 Mempunyai kebolehan merancang F12 Tidak mudah berputus asa F13 Menyanjung tinggi kemampuan kaum wanita F14 Bersedia berbakti demi negara F15 Mengamalkan sikap berkasih sayang sesama insan F16 Mengamalkan nilai bersatu padu dalam masyarakat F17 Menyemai hubungan persaudaraan yang sejati F18 Mengamalkan semangat bekerjasama

25. Apakah ciri-ciri masyarakat Madinah yang dapat diterapkan dalam masyarakat pelbagai kaum di negara kita. F1 Hidup bersatu padu F2 Hidup secara aman F3 Taraf dan kedudukan sama F4 Tiada penindasan F5 Ada persamaan hak F6 Hidup bantu membantu F7 Ada kebebasan beragam F8 Bukan Islam boleh hidup di negara Islam

26. Nyatakan ciri persamaan Piagam Madinah dengan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957. F1 Ada pakatan semua kaum F2 Melibatkan pelbagai kaum F3 Dipersetujuikan pelbagai kaum F4 Ada sikap toleransi F5 Ada kebebasan agama F6 Mempertimbangkan pandangan orang lain F7 Perlembagaan bertulis (mana-mana yang munasabah)

27. Sebagai generasi muda hari ini, apakah sifat-sifat kepimpinan Nabi Muhammad s.a.w yang boleh kita contohi dalam peristiwa pembukaan kota Makkah? F1 Tidak terburu-buru dalam melakukan tindakan F2 Melihat sesuatu secara menyeluruh F3 Sentiasa menekankan perpaduan F4 Bersifat baik sangka F5 Sentiasa membantu demi mewujudkan/mengekalkan perpaduan F6 Sifat pemaaf F7 Tidak berdendam F8 Sifat kesabaran F9 Kebijaksanaan/ fatanah F10 Berprinsip F11 Menerapkan nilai-nilai murni dalam kehidupan F11 Berwawasan

F13 Berjiwa besar F14 Tidak pernah menyerah kalah F15 Akhlak yang terpuji

28. Pada pandangan anda, apakah usaha yang harus Malaysia lakukan untuk menjadi pusat kecemerlangan ilmu F1 Menggalakkan kegiatan penterjemahan F2 Menggalakkan kegiatan penulisan F3 Memajukan kegiatan penyelidikan/R&D F4 Melahirkan tokoh pemikir/cendekiawan/intelektual dalam pelbagai bidang ilmu F5 Meningkatkan jumlah pelajar luar negara/antara bangsa menuntut di IPT negara F6 Memajukan prasarana pendidikan bertaraf dunia F7 Menganjurkan banyak seminar berkaitan ilmu bertaraf antarabangsa F8 Mencapai kualiti pendidikan setanding negara maju

29. Bagaimanakah kedatangan Islam telah memajukan taraf pendidikan orang Melayu di negara kita? F1 Menuntut ilmu wajib F2 Pendidikan Al Quran/Muqaddam F3 Istana pusat pengajian Islam F4 Kitab seperti Tasawuf F5 Cerita hikayat seperti Amir Hamzah F6 Ilmu fardhu ain F7 Pendidikan madrasah F8 Pengenalan tulisan jawi F9 Mencintai ilmu F10 Kedatangan ulama

30. Pada pendapat anda, apakah kesan pengaruh agama Islam terhadap negara kita pada masa kini? F1 Agama Islam sebagai agama rasmi negara F2 Perlembagaan negara memperuntukkan kuasa Raja-Raja Melayu menjaga hal ehwal agama Islam F3 Penubuhan mahkamah syariah yang setaraf dengan mahkamah sivil F4 Kepimpinan bercih , cekap dan amanah F5 Konsep Islam hadhari F6 Penerapan nilai-nilai Islam dalam pentadbiran F7 Menjadikan negara hab halal dalam perniagaan F8 Penubuhan bank Islam dan pajak gadai Islam / al-Rahnu F9 Pengenalan mata wang dinar F10 Penubuhan Tabung Haji F11 Kewujudan Pusat Islam F12 Kutipan zakat F13 Penubuhan Baitulmal F14 Pusat rawatan Islam F15 Rancangan bercorak Islam seperti Imam Muda F16 Radio Ikim / TV alHijrah

F17 Menteri Agama dalam kabinet F18 Jabatan Agama Islam Negeri F19 Taraf Mufti setaraf EXCO seperti di negeri Perak

31. Pada pandangan anda, apakah usaha kerajaan untuk menjadikan Malaysia sebagai pelabuhan yang mampu bersaing diperingkat antarabangsa? F1 Meningkatkan kemudahan pelabuhan F2 Mengurangkan kerenah birokrasi F3 Menetapkan kadar cukai yang berpatutan F4 Kemudahan pemunggahan dan penyimpanan F5 Kemudahan bank pesisir pantaiF6 Menggalakkan syarikat pelabuhan terkemuka dunia berlabuh F7 Mendalamkan kawasan pelabuhan F8 Promosi pelabuhan diperingkat antarabangsa

32. Pada pandangan anda, bagaimanakah kita mampu menghindarkan negara kita mengalami Zaman Gelap seperti yang berlaku di Eropah pada Zaman Pertengahan? F1 Menggalakkan rakyat berilmu pengetahuan F2 Memastikan rakyat mendalami ICT F3 Mementingkan subjek Sains dan Matematik F4 Menubuhkan banyak universiti awam dan swasta F5 Menjamin keamanan/kestabilan negara F6 Memupuk semangat cinta akan negara dalam kalangan rakyat F7 Menghayati semangat 1Malaysia F8 Membeli barangan buatan tempatan F9 Mematuhi undang-undang negara F10 Menghayati semangat Rukunegara F11 Menghindari aktiviti jenayah F12 Menggalakkan konsep pembelajaran sepanjang hayat F13 Mematuhi ajaran agama

33. Pada pandangan anda mengapakah penduduk tempatan menentang pelaksanaan sistem birokrasi Barat di Asia Tenggara? F1 Pembesar tempatan kehilangan kuasa pentadbiran F2 Pengenalan cukai membebankan rakyat F3 Undang-undang barat menjejaskan undang-undang tradisional F4 Undang-undang barat menyusahkan kehidupan rakyat F5 Adat istiadat tradisional terjejas F6 Institusi kesultanan merosot F7 Sistem pembesar tempatan terhapus

34. Pada pandangan anda bagaimanakah rakyat boleh menghalang kemaraan penjajahan kuasa asing pada masa hadapan?***** F1 Menentang kehadiran penjajah barat F2 Menguatkan perpaduan dalam kalangan rakyat F3 Menguatkan sistem pertahanan F4 Menyediakan peralatan senjata yang moden

F5 Meminta bantuan daripada kawasan sekitar bagi membantu menghadapi tindakan barat F6 Membina kubu pertahanan F7 Merancang strategi peperangan yang berkesan F8 Menyediakan bekalan makanan yang mencukupi F9 Berhati-hati setiap tindak tanduk barat F10 Memahami muslihat barat F11 Menyambut baik kehadiran penjajah barat F12 Mempelajari serba sedikit bahasa penjajah F13 Mempelajari dan memahami budaya barat F14 Berbincang dengan pembesar dalam menghadapi tindakan barat

35. Pada pandangan anda, mengapakah generasi muda hari ini perlu mempertahankan kedaulatan negara kita pada masa hadapan? F1 Menjamin kestabilan politik F2 Kemakmuran ekonomi F3 Memelihara keharmonian F4 Ke arah negara maju F5 Memelihara perpaduan kaum F6 Memelihara kebebasan dan keadilan untuk semua F7 Melindungi warisan budaya bangsa

Nilai patriotisme1. Cinta akan negara2. Setia kepada negara3. Menjaga nama baik negara4. Sanggup berkorban5. Berani berjuang6. Bersemangat kental7. Sanggup mempertahankan maruah negara8. Bijak merancang9. Mengekalkan kedaulatan negara10. Mematuhi peraturan11. Bangga kejayaan Malaysia diperingkat dunia12. Bangga dengan keunikan negara13. Bangga sebagai rakyat Malaysia14. Bangga dengan kepelbagaian bahasa dan budaya15. Menyanjung warisan bangsa16. Memartabatkan bahasa kebangsaan17. Bersemangat kekitaan18. Menghormati lambang-lambang negara19. Kekayaan negara dinikmati bersama20. Menghargai perjuangan tokoh21. Menghormati raja22. Menghormati pemimpin23. Sedia berubah24. Tolak ansur25. Menyokong dasar-dasar kerajaan

26. Menolak amalan rasuah27. bijak bertindak28. bijak urus masa29. bertanggungjawab30. kreatif dan inovatif

antara isu/fakta kbkk yang boleh berkait dengan negara dan patriotisme bangga kejayaan negara bangga keunikan negara bangga sebagai rakyat bangga dengan kepelbagaian bahasa berani berjuang bersemangat kental bersyukur dengan kemerdekaan hormati undang hormati perlembagaan hormati raja sedia berkorban sedia berubah setia kepada negara tolak ansur taat kepada pemimpin

 1.  Pada pendapat anda, mengapakah pendidikan penting dalam menghadapi era globalisasi?

Membentuk masyarakat yang berilmu pengetahuan membentuk masyarakat  yang inovatif dan kreatif mewujudkan masyarakat yang berkemahiran tinggi mewujudkan masyarakat yang berdaya saing (mana-mana jawapan munasabah)

2.  Pada pendapat anda, apakah kesan sekirannya rakyat negara ini tidak mempedulikan konsep pakatan murni?

rakyat tidak bersatu padu pergaduhan perpecahan masyarakat sikap tidak bekerjasama kestabilan politik tergugat (mana-mana jawapan munasabah)

3. Pada pendapat anda, apakah bukti kejayaan negara sehingga mendapat pengiktirafan dunia sebagai model negara islam.

mempelopori hab lalal menubuhkan UIAM menubuhkan tabung haji menyelesaikan konflik di negara islam memajukan sistem perbankan islam (mana-mana jawapan munasabah)

4. Bagaimanakah cara menjadikan Malaysia sebagai pusat

kecemerlangan ilmu bertaraf dunia?  Menaiktaraf institusi pengajian tinggi  Mengadakan program berkembar dengan negara luar  Membawa masuk tenaga pengajar luar  Menawarkan kursus-kursus yang diiktiraf oleh seluruh dunia  Meningkatkan pengetahuan tenaga pengajar (mana-mana jawapan munasabah)

5. Apakah langkah yang wajar diambil oleh orang Melayu bagi menghadapi dasar ekonomi British yang meminggirkan rakyat pribumi?

Pemimpin memberi kesedaran kepada orang Melayu Orang Melayu diberi pendedahan, pengetahuan tentang kegiatan ekonomi Memberi galakan kepada orang Melayu untuk menceburkan diri dalam

ekonomi Meningkatkan ilmu pengetahuan orang Melayu Kegiatan ekonomi lebih tertumpu di kawasan bandar, jd galakan

masyarakat peribumi wujudkan petempatan di bandar secara proaktif (mana-mana jawapan munasabah)

6. Bagaimanakah anda menunjukkan semangat cinta akan negara? Mengibarkan bendera Malaysia di kenderaan, rumah, kelas Mengharumkan nama Malaysia Menglibatkan diri dalam perarakan hari kemerdekaan Mengadakan kempen kesedaran Mempromosikan keindahan Malaysia (mana-mana jawapan munasabah)

7. Pada pendapat anda, mengapakah rakyat patut melibatkan diri dalam sambutan hari kemerdekaan  negara?

Menghargai dan mengenang jasa tokoh kemerdekaan Menunjukkan rasa syukur kerana negara dapat kebebasan daripada

penjajah Membuktikan negara luar yang Malaysia mampu berdikari Membuktikan bangsa Malaysia hidup dalam keharmonian Mana-mana jawapan munasabah)

8. Mengapakah  setiap warga negara Malaysia mesti mempunyai semangat patriotik?

Meningkatkan kesungguhan untuk memajukan negara Menwujudkan masyarakat bersatupadu Mengingati dan menyanjung dan membantu pejuang tanah air Melahirkan rakyat yang mempunyai nilai moral Bangga menjadi rakyat Malaysia mana-mana jawapan munasabah)

9.  Jika anda menjadi pegawai perancangan bandar pada masa hadapaan, apakah bentuk bandar yang anda impikan?

Bandar berbentuk moden Bandar yang bersih

Sistem perhubungan moden, pantas Sistem perumahan eletronik Selamat dan aman Seni bina yang unik mana-mana jawapan munasabah

10.  Bagaimanakah anda memanfaatkan karya Sun Tzu, The Art of War untuk menguatkan kecemerlangan diri?

Strategi menangani musuh Taktik dalam urusan perniagaan Menjadi seorang yg tabah dan tegas Membentuk disiplin diri Memupuk semangat juang Memupuk daya saing mana-mana jawapan munasabah

11.  Pada pendapat anda, apakah kepentingan undang-undang kepada sesebuah negara?

Menjaga keamanan negara Mengekalkan kemerdekaan negara Menegakkan keadilan Mewujudkan perpaduan Mengukuhkan kedudukan raja Membendung tindakan liar Menjamin kemakmuran negara mana-mana jawapan munasabah

12.  Mengapakah tindakan perluasan kuasa tidak dibenarkan pada masa kini?

Menghormati kedaulatan negara lain Melanggar hak asasi manusia Mematuhi piagam PBB Mengelakkan kematian Mengelakkan kemusnahan alam Mengelakkan keamanan sejagat mana-mana jawapan munasabah

13.   Apakah tanggungjawab anda untuk menjadi anggota masyarakat yang maju dan bersaintifik?

Menguasai ilmu pengetahuan Mengamalkan amalan kreatif Mempunyai sifat inovatif Menggunakan teknologi terkini mana-mana jawapan munasabah

14.   Apakah ciri-ciri masyarakat yang menyumbang kepada kegemilangan sesebuah tamadun?

Mempunyai kreativiti Berfikiran terbuka

Mementingkan pendidikan Bersifat daya saing Bersemangat patriotik Hidup bersatupadu mana-mana jawapan munasabah

15.  Nyatakan konsep hijrah yang telah anda amalkan dalam kehidupan seharian untuk kecemerlangan diri.

Malas kepada rajin Nakal kepada baik Berfikiran negatif kepada positif mana-mana jawapan munasabah

16.  Apakah kepentingan undang-undang adat kepada masyarakat Melayu?

Menjamin keharmonian hidup Menjadi panduan mentadbir Perjalanan masyarakat tersusun Menentukan hukuman kesalahan Menjadi panduan pentadbiran mana-mana jawapan munasabah

17.  Mengapakah unsur kesenian di Malaysia patut diwarisi oleh generasi hari ini?

Lambang jati diri bangsa Bukti ketinggian tamadun Sumber pekerjaan Warisan bangsa Mengelakkan kepupusan mana-mana jawapan munasabah

18.  Mengapakah pendidikan tidak format patut diberi penekanan? Menyerapkan nilai moral Merapatkan hubungan kekeluargaan Mewarisi tradisi keluarga Menjadi tanggungjawab ibubapa mendidik anak Mewujudkan pendidikan sepanjang hayat mana-mana jawapan munasabah

19.  Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada masyarakat Zaman Renaissance di Eropah?

Perubahan dalam pemikiran Penzahiran emosi atau perasaan dalam muzik Melahirkan keyakinan diri Menggunakan keupayaan minda Sifat inkuiri Berani meneroka bidang baharu Bersikap kreatif bersikap inovatif

mana-mana jawapan munasabah

20. Sebagai pemimpin masa depan, apakah cara anda untuk menghalang berlaku imperialisme moden?

Memajukan pendidikan Membangunkan teknologi Menjadi negara maju Melahirkan generasi yang berilmu dan berkemahiran Menyemai sikap patriotik kepada rakyat mana-mana jawapan munasabah

21.  Apakah yang menjadi asas perjuangan golongan nasionalis di Asia Tenggara?

Semangat kental Pengorbanan tinggi Perpaduan rakyat Kebijaksanaan pemimpin Sifat kepimpinan berwibawa Berilmu pengetahuan Penggunaan pelbagai strategi mana-mana jawapan munasabah

22.  Pada pendapat anda, apakah pencapaian negara kita sehingga rakyatnya berbangga sebagai bangsa Malaysia?

Politik stabil Rakyat bersatu Kebebasan bersuara Negara aman Ekonomi maju Mampu menghantar angkasawan Pencapaian sukan bertaraf dunia Mempunyai kereta nasional mana-mana jawapan munasabah

23.  Apakah iktibar daripada peristiwa penentangan terhadap Malayan Union?

Perlu bertegas dalam menyatakan bantahan Perlu adanya perpaduan Mengadakan rundingan sebelum sesuatu dasar dibuat Berhati-hati dengan tindakan orang asing Pentingnya pemimpin berwibawa mana-mana jawapan munasabah

24.  Apakah bukti wujudnya tolak ansur dalam penggubalan perlembagaan merdeka?

§ Menerima memorandum raja, pertubuhan politik, dan orang perseorangan

§ Rundingan antara kaum

§ Pakatan murni § Mengambil kira isu sebagai panduan § Memelihara kepentingan semua kaum

25.  Apakah keistimewaan cara kemerdekaan negara kita dicapai? pemimpin berwibawa Tanpa pertumpahan darah Sikap bekerjasama antara kaum Mengutamakan perundingan Musyawarah Melalui pakatan murni Melalui pilihanraya Mengamalkan tolakansur Melalui perjanjian mana-mana jawapan munasabah

26. Pada pendapat anda, apakah kebaikan yang diperoleh dari penubuhan Malaysia kepada rakyat hari ini?

Keluasan negara bertambah Bilangan penduduk bertambah Pertahanan negara lebih kukuh Komunis dapat dibanteras Penjajahan asing ditamatkan Merapatkan hubungan antara kaum Memperkayakan budaya negara Meluasakan pasaran mana-mana jawapan munasabah

27.  Mengapakah jata negara penting kepada negara? / Mengapakah negara mempunyai bendera kebangsaan?

Lambang rasmi negara Identiti sesebuah negara Kebanggaan warga negara Lambang perpaduan Lambang kedaulatan negara Pemangkin semangat patriotik rakyat mana-mana jawapan munasabah

28. Bagaimanakah kita harus mengamalkan prinsip Rukun Negara dalam kehidupan seharian?

Mengamalkan agama dan kepercayaan Setia kepada raja dan negara Tidak menderhaka kepada raja dan negara Mematuhi, menyanjung dan mempertahankan perlembagaan Menghormati undang-undang Bersopan dan Bertatasusila Mengamalkan nilai-nilai murni Saling menyayangi mana-mana jawapan munasabah

29.  Bagaimanakah pembangunan sosial mampu mencapai matlamat perpaduan?

Bahasa yang sama Sukatan pelajaran yang sama identiti kebangsaan perasaan kekitaan sikap tolak ansur budaya yang sama Mempertingkatkan kualiti kehidupan Memperkukuh perpaduan melalui kebudayaan semangat patriotik Aktiviti sukan mana-mana jawapan munasabah

30. Apakah tanggungjawab pelajar dalam merealisasikan Wawasan 2020?

Menyahut sembilan cabaran Terlibat dalam pengisian wawasan Meneruskan kesinambungan perjuangan pemimpin negara Mengekalkan kemajuan negara Meningkatkan ilmu pengetahuan sains dan teknologi Menguasai kemahiran IT Berinovasi dan kreatif Berdisiplin baik mana-mana jawapan munasabah

31.  Pada pendapat anda, mengapakah kerajaan Malaysia membangunkan sektor pendidikan?

mencapai perpaduan menghasilkan sumber tenaga manusia melahirkan tenaga kerja mahir mengatasi buta huruf mendisiplinkan pelajar menjadikan Malaysia negara maju mana-mana jawapan munasabah

32.  Pada pandangan anda, apakah kepentingan sesebuah negara menggubal dasar luar?

menjamin keselamatan/keamanan Mengekalkan kedaulatan negara Menggalakkan pembangunan ekonomi Mengekalkan keamanan sejagat Mengukuhkan pertahanan Membina rangkaian perdagangan Menggalakkan pelaburan asing Menghapuskan ancaman komunis mana-mana jawapan munasabah

33.  Berikan cadangan anda untuk meningkatkan keberkesanan peranan OIC

kepemimpinan yang berwibawa mengukuhkan sumber kewangan bertindak dalam satu suara/satu pasukan tegas menghadapi masalah kerjsasama antara pemimpin mana-mana jawapan munasabah

********************************************************************************Jika soalan KBKK bertanyakan iktibar pada diri kita,cuba anda kaitkan dengan tiga aspek iaitu akhlak diri, sifat positif diri dan hubungan sosial. Lihatlah nilai yang telah disenaraikan untuk membantu anda menjawab soalan kbkk yang berkonteks pada diri seseorang.1.1 Akhlak diri

Mematuhi ajaran agama Amanah dalam perbuatan Jujur Bertanggungjawab Menghindari budaya negatif Taat kepada tuhani

1.2  sifat positif diri Menguasai ilmu Mengamalkan pendidikan sepanjang hayat Menguasai kemahiran ICT Gigih dan rajin Tidak berputus asa Bersikap berdikari Kreatif dan inovatif Melakukan kajian dan inovasi Berani Tidak mementingkan diri sendiri Sanggup berkorban Mengamalkan disiplin diri Mempunyai ciri kepimpinan Berani menegakkan kebenaran Tegas mempertahankan idea Bijak bertindak Bijak merancang Bersemangat waja/kental Berbudi bahasa Menghormati ibu bapa Bersikap matang

1.3 hubungan sosial Meningkatkan perpaduan kaum Bersemangat kekitaan Semangat bermasyarakat Bersedia berkerjasama Saling menghormati Menghargai rakan

Menghormati pegangan agama lain Menghormati amalan budaya lain Aktif dalam aktiviti kemasyarakatan Menyokong dasar-dasar kerajaan

Jika soalan KBKK berkontekskan negara, cuba anda kaitkan dengan aspek politik, sosial dan ekonomi. Aspek politik terbahagi kepada kepemimpinan, keamanan dan hubungan luar. Aspek sosial terbahagi kepada pendidikan, alam sekitar, hubungan kaum dan kesihatan. Aspek ekonomi pula boleh dikaitkan dengan kemajuan eko dan mencari peluang baru.1.0 Aspek politik1.1 Pemimpin

Memilih pemimpin yg layak/berwawasan/jujur/amanah Menghargai pemimpin Menolak pemimpin bersikap perkauman Mencontohi pemimpin yang kaliber Menghormati pemimpin negara Menolak pemimpin yang rasuah

1.2 Kestabilan politik Mengekalkan keamanan negara Tidak memainkan isu sensitif Menghormati hak asasi Menghormati agama lain Menghormati budaya lain Mematuhi undang-undang Menolak sebarang bentuk keganasan Mengamalkan konsep 1 malaysia Elak campur tangan asing Menghormati amalan demokrasi Menghargai keamanan Menghormati prinsip demokrasi Menghormati suara ramai Mewujudkan perpaduan kaum Menolak politik perkauman

1.3 Hubungan luar Bersahabat dengan semua negara/menjalin hubungan diplomatik Menghormati negara lain Menghapuskan diskriminasi Tidak mencampuri urusan negara lain Mengelakkan peperangan Elakkan campurtangan asing Mengelakkan peperangan Membantu negara Menentang penggunaan senjata nuclear

2.0  Aspek sosial/modal insan2.1 Ilmu pendidikan

Menekankan kepentingan pendidikan Melaksanakan dasar pendidikan wajib Memperbanyakkan pusat pengajian tinggi Menghargai para ilmuan

Menggalakkan kajian dan penyelidikan Membudayakan pendidikan sepanjang hayat Memberi biasiswa Membudayakan ilmu Menghargai sistem pendidikan negara Meluaskan capaian internet tingkatkan kualiti guru

2.2  Perpaduan kaum Meningkatkan perpaduan kaum Sedia bekerjasama Menghormati pegangan agama lain Menghormati kebebasan beragama Menyokong kebudayaan kebangsaan Mengamalkan nilai murni Membudayakan aktiviti bergotong royong Semangat berjiran Bertolak ansur

2.3  Dari segi geografi/alam sekitar Menyokong pemuliharaan alam sekitar Menyertai kempen alam sekitar Menjaga kebersihan Tidak membuang sampah merata tempat Menyokong teknologi hijau Mengelakkan pencemaran Menjimatkan tenaga Menyokong penggunaan tenaga solar Menyokong program kitar semula Mengelakkan pembakaran semula

2.4 kesihatan Bersenam Pemakanan seimbang Mengamalkan gaya hidup sihat Menyokong kempen kesihatan Tidak merokok Tidak mengamalkan seks bebas elak penyalahgunaan dadah menaiktaraf hospital peka terhadap penyakit berjangkit

3.0 Aspek Ekonomi3.1 Kemajuan ekonomi

Menggunakan sumber negara Memajukan ekonomi/mengekalkan kestabilan ekonomi Menumpukan kemahiran tinggi Menambah bilangan pekerja mahir Membina pusat latihan dan kemahiran Mempunyai semangat berusaha Memajukan industri kecil Memajukan perdagangan antarabangsa Berusaha menghasilkan produk berkualiti

Memberi bantuan kewangan Memberi bantuan teknikal

3.2 Peluang baru dalam ekonomi Meluaskan pasaran Meningkatkan kemajuan sains teknologi Melakukan penyelidikan Menyediakan kemudahan asas Mengemukakan idea Mampu merekacipta/mengemukakan idea baru Menarik pelabur luar Mengambil risiko Mengantarabangsakan produk negara Menumpukan kepada K-ekonomi