paper2trial spm

7/23/2019 PAPER2trial SPM

1/15

Untuk kegunaan pemeriksa

3

5

BAHAGIAN A

SECTION A

[52 Markah/52 Marks]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

Answer ALL questions in this section.

1. (a) Gambaraah !enn di ruang awa"an (a) menunukkan se# $ dan se# % dengan keadaan se#

semes#a

QP=. $ada raah #ersebu#& lorekkan se#

'Q

.

The Venn Diagram in the answer space (a) shows sets P and Q such that the universal set,

QP=. In the diagram, shade set

'Q

.

(b) Gambaraah !enn di ruang awa"an menunukkan se# & dan * dengan keadaan se# semes#a&

TSR =

. $ada ruang awa"an di (b)& lorekkan se#

( ) .TSR

The Venn Diagram in the answer space () shows sets R, S and T such that the universal set,

TSR =. In the diagram, shade set

( ) .TSR

+, markah - ! mar"s#

Jawa"an -$nswer %

2. eorang "emanah mele"askan anak "anah. aun/a& vdalam

1 smdari anak "anah menuu ke

sasarann/a "ada masa # saa# ialah

2501 ttv +=

. Bilakah anak "anah i#u mengenai sasarann/a3

$n archer shoots an arrow. The speed, v in

1

sm

o& the arrow to its target, at time t seconds is2

501 ttv +=. 'hen will it hit the target

+0 markah4 - * mar"s#

Jawa"an-$nswer %

1499/2 [Lihat halaman sebelah

SULIT

aah 1 -Diagram +


2/15

4


4

6

,. Jumlah dua nombor ialah 1 dan bea dua nombor i#u ialah ,. 6ari nilai kedua7dua nombor #ersebu#.

The sum o& two numers is + and their di&&erence is !. -ind the values &or oth numers.

+0 markah4 - * mar"s#

Jawa"an-$nswer %

0.

aah 2 -Diagram

Jawa"an-$nswer %

(a)

(b)


SULIT

aah 2 menunukkan sebuah kuboid dengan segiem"a# #e"a# $% sebagai #a"ak mengu8ukn/a.

Diagram shows a cuoid with rectangle PQRS as its hori/ontal ase.

(a) N/a#akan sudu# di an#ara garis 9 dengan sa#ah $%.

State the angle etween the line 0S and the plane PQRS

(b) e#erusn/a& hi#ung sudu# di an#ara garis 9 dengan sa#ah $%.

1ence, calculate the angle etween the line 0S and the plane PQRS.

+, markah4 - ! mar"s#


3/15

3Untuk kegunaan pemeriksa

4

7

5. (a) *en#ukan samaada "ern/a#aan beriku# adalah benar a#au "alsu.

Determine whether the &ollowing compound statement is true or &alse.

(b) engka"kan "ern/a#aan di bawah un#uk memben#uk sa#u "ern/a#aan benar& dengan

menggunakan "engkuan#i#i :emua; a#au :ebilangan;.

2omplete the statement elow to &orm a true statement, using the 3uanti&ier 4all5 or 4some5.

(

(a)

(b)

(


SULIT

12,012,0

12,0dan12,0

=+==+=

or

??????????????? 8ak#or bagi 0 ialah 8ak#or bagi @

777777777777777 &actors o& * are &actors o& 8

09 1 11 ika dan han/a ika9 ,

*9:+ ; ++ i& and onl< i& 9 ; !


4/15


6

4


8

C.

Jawa"an= $nswer %

(a)

(b)

.

Jawa"an -$nswer %


SULIT

A(72 & 0)%(1 & 0)

aah , menunukkan garis lurus AD adalah

selari dengan garis lurus %. D ialah asalan.6ari >

Diagram ! shows a straight line $6 is parallel

to the straight line QR. 6 is the origin. -ind %

(a) "ersamaan garis lurus %.

The e3uation o& the straight line QR

(b) "in#asan:9bagi garis lurus %.

The 9:intercept o& straight line QR.

+C markah - > mar"s4

D

aah , -Diagram

Gambaraah 0 menunukkan "e"eal gabungan kon dan hemis8era.

*inggi kon ialah


5/15

6


9

@.

aah 5 menunukkan sebuah sek#or AB6 ber"usa#kan A dengan eari 10


6/15

6


10

E. aah C menunukkan em"a# ke"ing kad berlabel di dalam ko#ak F dan enam ke"ing kad berlabel

dalam ko#ak . eke"ing kad si"ilih se


7/15

6


11

(a) N/a#akan #em"oh masa dalam mini# & kere#a i#u berhen#i.

State the length o& time, that car is stationar mar"s4

Jawa"an -$nswer %

(a)

(b)

(


8/15

6


12

Hiven that

2C51 3

p

is the inverse matri9 o&

5C

,2

(a) 6ari nilai " dan

-ind the value o& p and 3.

(b) =engan menggunakan kaedah ma#riks&


9/15

12

13

Jawab M$A* soalan dari"ada bahagian ini

Answer "O#$ questions %ro! this section.

12. (a) engka"kan adual di ruang awa"an bagi "ersamaan

0,2 2 = 99

Hiven the trans&ormation %

$ ialah sa#u "an#ulan "ada garis9 5

ialah sa#u "u#aran Eiku# arah am "ada "usa# H dan

* ialah sa#u #ranslasi

1,

P is a re&lection at 9 ; @

R is a cloc"wise rotation o& JGG aout the centre 1 and

T is a translation

1,

N/a#akan koordina# ime bagi #i#ik G dibawah "enelmaan beriku#

State the coordinates o& the image o& point H under the &ollowing trans&ormations %

(i) * (ii) *$ (iii) $

Jawa"an -$nswer %

(a) (i)

(ii)

(iii)

+5 markah - @ mar"s4

(b) (i) ialah ime bagi J di bawah gabungan "enelmaan !9.Huraikan dengan selengka"n/a"enelmaan 9 dan !.


SULIT

aah @ -Diagram 8


11/15

12


15

is the image o& F under the comined trans&ormation V0. Descrie, in &ull, the

trans&ormations o& 0 and V.

(ii) =iberi bahawa luas kawasan J ialah 15 m2& hi#ung luas kawasan dalam m2.

Hiven that area o& region F is +@ m, calculate the area o& region in m.

+ markah - mar"s4

Jawa"an -$nswer %

(b) (i)

(ii)

10. aah E menunukan bilangan buku /ang di"inam oleh sekum"ulan 2@ orang murid di sua#u

"er"us#akaan.

Diagram 8 shows the numer o& oo"s orrowed < a group o& 8 students in a lirar


12/15

12


16

0@ 20 ,@ ,0 2C 01 2E

25 ,, 22 02 , 2@ ,1

aah E -Diagram J

(a) Berdasarkan da#a "ada aah @& lengka"kan Jadual 1.

Aased on the data in Diagram 8, complete Tale +.

+0 markah - * mar"s4

(b) N/a#akan kelas mod.

State the modal class.

+1 markah - + mar"s4

(


13/15


17

aah 1.1 menunukan sebuah "e"eal berben#uk "risma #egak dengan #a"ak segi em"a# #e"a#

$% #erle#ak di a#as sa#ah mengu8uk. JGN$ ialah kera#an ren#as seragam "risma i#u. JGHdan GHMN ialah sa#ah


14/15

12


18

(b) ebuah "risma dikeluarkan dari"ada "e"eal dalam aah 1.1. $e"eal /ang #inggal adalah

se"er#i /ang di#unukkan dalam aah 1.2. egi em"a# #e"a# !L=6 ialah sa#ah mengu8uk. *e"i

G! dan HL adalah #egak. =iberi 6 = 2


15/15

12

19

(

paper2trial spm

Documents