seni v.pelan taktikal 2014-2016
DESCRIPTION
gsdgsfdsfdsTRANSCRIPT
PELAN TAKTIKALPENINGKATAN PRESTASI UNIT KELAB SENI VISUAL TAHUN 2014
BilProgramObjektifT/JwbTempohKosTOVETRIndikator Pencapaian
1.Melengkapkan informasi kelab Seni Visual dan mengemaskini papan kenyataan.Meningkatkan kemahiran dan kecekapan ahli kelab dalam seni dan aplikasinya.Semua guru penasihatJan-febRM100unit kokurikulumDiadakan setiap tahunPapan kenyataan dihiaskan setiap semesterPapan kenyataan di hias dan dilengkapkan
2.Latihan apresiasi seni Mendedahkan ahli ahli kelab kepada jenis jenis seni dan tokoh tokoh seni se dunia..Semua guru penasihatMac-AprilRM50unit kokurikulumKursus intensif diadakan 1 kaliKursus intensif diadakan 3 kali Bilangan kursus intensif yang dijalankan
3.Kursus kemahiran melakarKualiti lukisan yang tinggi.Semua guru penasihatApr-MeiRM100unit kokurikulumDiadakan sekali setahunDigantikan dengan kursus mewarna dan kursus melakar dengan pensel arang.Ahli boleh melakar secara spontan
4Bengkel origamiMemperkenalkan Seni origami kepada ahli-ahli.Semua guru penasihat. G/PenasihatJun-JulaiRM50unit kokurikulumBengkel kraf tangan yang lain akan diadakan sekali setahun100% ahli kelab menghadiri bengkel iniPeratus ahli kelab yang boleh menghasilkan kraf origami.
5Pertandingan membuat penanda buku paling kreatifMendapat pengetahuan tentang asas pertandingan kawad kaki dengan sekolah-sekolah lain peringkat daerahSemua PenasihatPelajar-peajar sekolahOgos-SeptRM50Menyertai pertanding penanda buku yang paling kreatifPertandingan mengecat batu dan kaca.Ahli dapat menghasilkan penanda buku yang kreatif
6Lawatan ke Taman JubileeMenghayati keindahan alam semulajadi dan mendapat ilham untuk hasil seni.Semua guru penasihatOktRM50Aktiviti setahun sekaliSemua atau 100 peratus ahli hadirAhli menunjukkan semangat dan kehadiran yang tinggi
1
PELAN OPERASI 1BIDANG KOKURIKULUMUNIT KELAB SENI VISUALNama ProjekMenhiaskan papan kenyataan
ObjektifMenggunakan kemahiran seni untuk menhiaskan sebuah papan kenyataan
TempohJan-Feb
Kumpulan SasaranAhli Kelab Seni
Guru TerlibatPK KokoGuru Penasihat
Proses Kerja1.0. Mesyuarat1.1. membentang kertas konsep1.2. Pembentukan jawatankuasa1.3. Agihan tugas1.4. Penyediaan bahan1.5. Hal hal lain
Menyediakan Bahan
Surat-menyurat
Program dijalankan Laporan Kemajuan
PemantauanPenilaianPenambahbaikanLaporan
KekanganPeruntukan kewangan yang terhadMasa yang diperuntukan terhadMotivasi pelajarSikap pelajar
PemantauanPK KokurikulumPenyelaras Kelab dan persatuan
PenilaianPenilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan aktiviti tersebut
PenambahbaikanBerdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan aktiviti pada masa hadapan
PELAN OPERASI 2BIDANG KOKURIKULUMPERSATUAN SENI VISUALNama ProjekLatihan Intensif
ObjektifKursus Apresiasi Seni
TempohMac-Apr
Kumpulan SasaranAhli Kelab Seni
Guru TerlibatPK KokoGuru Penasihat
Proses Kerja1.0. Mesyuarat1.1. membentang kertas konsep1.2. Pembentukan jawatankuasa1.3. Agihan tugas1.4. Penyediaan bahan1.5. Hal hal lain
Menyediakan Bahan
Surat-menyurat
Program dijalankan Laporan Kemajuan
PemantauanPenilaianPenambahbaikanLaporan
KekanganPeruntukan kewangan yang terhadMasa yang diperuntukan terhadMotivasi pelajarSikap pelajar
PemantauanPK KokurikulumPenyelaras Kelab dan Persatuan
PenilaianPenilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut
PenambahbaikanBerdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan
PELAN OPERASI 3BIDANG KOKURIKULUMUNIT KELAB SENI VISUALNama ProjekKursus kemahiran melakar
ObjektifMengasah kemahiran melakar
TempohApr-Mei
Kumpulan SasaranAhli Kelab Seni
Guru TerlibatPK KokoGuru Penasihat
Proses Kerja1.0. Mesyuarat1.1. membentang kertas konsep1.2. Pembentukan jawatankuasa1.3. Agihan tugas1.4. Penyediaan bahan1.5. Hal hal lain
Menyediakan Bahan
Surat-menyurat
Program dijalankan Laporan Kemajuan
PemantauanPenilaianPenambahbaikanLaporan
KekanganPeruntukan kewangan yang terhadMasa yang diperuntukan terhadMotivasi pelajarSikap pelajar
PemantauanPK KokurikulumPenyelaras Kelab dan Persatuan
PenilaianPenilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut
PenambahbaikanBerdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan
PELAN OPERASI 4BIDANG KOKURIKULUMUNIT KELAB SENI VISUALNama ProjekAktiviti Perkhemahan Anjuran Sekolah / JPN
ObjektifMeningkatkan minat dan kemahiran ahli kelab dalam seni origami
TempohJun-julai
Kumpulan SasaranAhli Kelab Seni
Guru TerlibatPK KokoGuru Penasihat
Proses Kerja1.0. Mesyuarat1.1. membentang kertas konsep1.2. Pembentukan jawatankuasa1.3. Agihan tugas1.4. Penyediaan bahan1.5. Hal hal lain
Menyediakan Bahan
Surat-menyurat
Program dijalankan Laporan Kemajuan
PemantauanPenilaianPenambahbaikanLaporan
KekanganKebenaran warisMotivasi pelajarSikap pelajar
PemantauanPK KokurikulumPenyelaras Unit Kelab dan Persatuan
PenilaianPenilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut
PenambahbaikanBerdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan
PELAN OPERASI 5BIDANG KOKURIKULUMUNIT KELAB SENI VISUALNama ProjekPertandingan Membuat penanda Buku Paling Kreatif
ObjektifMenguasai kemahiran membuat penanda buku yang kreatif
TempohOgos-Sept
Kumpulan SasaranAhli Kelab Seni Visual
Guru TerlibatPK KokoGuru Penasihat
Proses Kerja1.0. Mesyuarat1.1. membentang kertas konsep1.2. Pembentukan jawatankuasa1.3. Agihan tugas1.4. Penyediaan bahan1.5. Hal hal lain
Menyediakan Bahan
Surat-menyurat
Program dijalankan Laporan Kemajuan
PemantauanPenilaianPenambahbaikanLaporan
KekanganKebenaran warisMotivasi pelajarSikap pelajar
PemantauanPK KokurikulumPenyelaras Kelab dan Persatuan
PenilaianPenilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut
PenambahbaikanBerdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan