sabah javier por sinoele, materiales · 2017-10-10 · javier sabah [email protected] 2...
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Secuencia 1
1. Bienvenidos al capítulo 12 de Extr@, en el que vamos a seguir conociendo a Lola, Ana,
Pablo y Sam.
a. A Sam le gusta _____________________________________.
b. A Lola le gusta _____________________________________.
c. A Pablo le gustan ____________________________________.
2. Mira las siguientes imágenes y elige el título más adecuado.
3. Responde a las siguientes preguntas.
a. ¿De quién es la televisión que está en el baño?
i. De Pablo.
ii. De Lola.
iii. De Sam.
b. ¿Qué evento importante se está celebrando?
i. La Semana de la Moda.
ii. La entrega de los premios Óscar.
iii. La Copa del Mundo.
c. ¿Por qué Pablo puso la televisión en el baño?
i. Porque está mal del estómago.
ii. Porque no quiere perderse nada del partido de fútbol.
iii. Porque quiere que las chicas vean el partido en el baño.
a. Pablo mira la
televisión.
b. Preparándose
para la Copa del
Mundo.
c. Pablo va a
aparecer en la
televisión.
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d. ¿Qué fase de la Copa del Mundo se está jugando?
i. Los cuartos de final.
ii. La final.
iii. La semifinal.
e. ¿Quién juega?
i. España contra Estados Unidos.
ii. España contra Inglaterra.
iii. Estados Unidos contra Inglaterra.
4. Completa las siguientes frases.
5. ¿Por qué Lola dice “¡Qué asco!”? _________________________________________
6. Pablo ya tiene todo listo para el partido. ¿Qué preparó?
a. ___________________
b. ___________________
c. ___________________
a. Pablo le dice a Sam: Bonito traje, pero ___________________________________.
b. Pablo dice: “Yo me he puesto mis _____________de la suerte para _____________.
c. Pablo dice: “No ________________ hasta que no ____________ la Copa del Mundo.
d. Lola dice: “Pero ya van _______________________________________________.
Pablo tiene una superstición y cree que
sus calzoncillos le darán suerte en el
fútbol. ¿Tú tienes algún amuleto? ¿Cuál?
_______________________________
_______________________________
¿Conoces los amuletos que están a la
derecha? Busca en internet sobre estos
amuletos y escribe cómo se llaman.
En la siguiente página puedes encontrar
algunos.
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7. Señala quién realiza las siguientes acciones.
Pregunta a qué hora empieza el partido.
Está lista para el partido.
Le dice a Ana que está guapa.
Le dice a Ana que sus lazos son diferentes.
Se puso un lazo para España y otro para
Estados Unidos.
Está convencido de que España va a ganar.
No cree que España vaya a ganar.
8. Pablo y Sam discuten sobre qué selección es mejor. ¿Qué argumentos utilizan?
9. Pablo recibe una llamada de su agente, pero nosotros solo
escuchamos a Pablo. ¿Te animas a escribir qué le dice su agente?
Pablo Sam
España le ganó a
__________ 4 – 2.
Estados Unidos le ganó a
____________ 3 - 0.
Los ___________ de España
son los mejores del mundo.
La ___________ de
España es muy mala.
(1) ¿Sí?
(3) Hola, José Manuel.
(5) Sí, ¿una audición?
(7) ¿Yo? ¿Para qué?
(9) ¿Barcelona en llamas? ¿La serie
de la tele?
(11) ¡Guay! ¿Cuándo?
(13) ¿Hoy?
(15) ¿A mediodía? ¿Dónde?
(17) ¿Tarragona? Pero eso está muy
lejos.
(19) Sí, sí. Claro que estoy contento.
(2) __________________.
(4) Oye, te llamo para avisarte
que tienes una audición.
(6) Así es, tú.
(8) __________________.
(10) Sí, esa misma.
(12) _________________.
(14) Sí, hoy al mediodía.
(16) _________________.
(18) ____________________.
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10. Responde a las siguientes preguntas.
a. ¿Por qué Pablo no está contento con la audición?
______________________________________________________________
b. ¿Qué solución le propone Lola para que Pablo pueda ver el partido de fútbol?
______________________________________________________________
c. ¿Por qué Pablo dice que tiene que ir?
______________________________________________________________
d. ¿Qué solución le propone Ana a Pablo?
______________________________________________________________
e. ¿Qué le prometen Ana, Sam y Lola a Pablo?
______________________________________________________________
Secuencia 2 (a partir del minuto 8:05)
1. Responde si las siguientes afirmaciones son verdaderas o
falsas.
a. A Lola le gusta cómo tiene su pelo. V F
b. Irene es la peluquera de Lola. V F
c. El primer gol del partido lo convierte Estados Unidos. V F
d. El partido terminó 3 - 1 a favor de España. V F
e. Lola y Ana no le dicen a Pablo cómo terminó el partido. V F
f. La grabación está en el piso de Pablo. V F
2. Completa el diálogo entre Pablo y Sam.
P: Hola, Sam.
S: Ja, Pablo. Hey, ________. Estás de
vuelta. ¿Cómo ___________?
P: ¿Cómo me ha ido el qué?
S: La ___________.
P: Ah, eso. Bien.
S: Estupendo.
P: ¿Es eso el __________?
S: Correctamente.
P: ________________. A que sí.
S: ¿Ganado qué?
P: El partido. América ________ a España.
¿Mmm?
S: Pablo, _____________ no decirlo.
P: Pero lo sé. Estás ____________.
S: No, no, no, no. No lo estoy.
P: Lo ______. ¡Lo ________! ¡Oh _______
España, mi país!
S: Pablo, ________ el vídeo.
P: No podría _________. ¿Cómo
___________ Sam? ¿Cómo ___________
América __________ a España?
S: ¿Por qué no ves el _________? ¿Eh?
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3. Lola necesita ayuda para poder decirle algunas frases a Tobby. ¿Qué frases le quiere decir?
a. ____________________________________________.
b. ____________________________________________.
c. ____________________________________________.
4. Sin embargo, hay un malentendido. ¿Cuál es?
__________________________________________
___________________________________________
Secuencia 3 (a partir del minuto 16:20)
1. Mira las siguientes imágenes y completa el texto que aparece a continuación, conjugando los
verbos de forma adecuada.
2. Responde a las siguientes preguntas.
a. ¿Por qué Lola tiene una bolsa en la cabeza?
i. Porque no le gusta su peinado.
ii. Porque le duele la cabeza.
iii. Porque está de moda.
b. ¿Qué le prometen Ana, Pablo y Sam a Lola?
i. Que no van a mirar.
ii. Que no se van a reír.
iii. Que no le van a contar a Tobby.
Pablo estaba en su piso viendo el partido de fútbol y (estar) __________ muy nervioso.
Mientras Pablo (ver) __________ el partido, Sam y Ana (estar) ___________ en el otro
piso. Sam (querer) ___________ hablar con Ana porque no (entender) ___________ por qué
Ana estaba enfadada con él. Por eso, Sam le (preguntar) ___________ a Ana si (pasar)
_____________ algo, pero Ana no (querer) ____________ decirle. Finalmente, Pablo
(entrar) ______________ al piso feliz, porque España había ganado.
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c. ¿Ana, Pablo y Sam cumplen con su promesa?
i. Sí.
ii. No.
d. ¿Por qué Lola se va a su dormitorio?
i. Porque quiere cambiarse de ropa.
ii. Porque no quiere que Tobby la vea.
iii. Porque quiere esperar a Tobby en el dormitorio.
e. ¿Qué le dice Ana a Lola?
i. Que a Tobby le va a encantar su peinado.
ii. Que a ella le va encantar el peinado de Tobby.
iii. Que Tobby tiene el mismo peinado.
f. ¿Quién juega la final de la Copa del Mundo?
i. Estados Unidos contra España.
ii. Inglaterra contra España.
iii. Inglaterra contra Estados Unidos.
3. Señala quién realiza las siguientes acciones y en qué
orden aparecen.
Acción ¿Quién la realiza? Orden de aparición
Le pide a Pablo que le pida a Sam las patatas fritas. Ana 1
Le dice que acepta casarse con él.
Celebra el gol de España.
Pensó que Lola y Sam estaban saliendo.
Dice que Sam le enseñó inglés.
Dice que Inglaterra jugó muy bien.
Le pregunta a Ana si quiere casarse con él.
Canta a favor de Inglaterra.
Le pide a Pablo que le pregunte a Ana por qué no le ha
hablado en dos días.
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Luego de verlo todo
1. En este capítulo de Extr@, el fútbol y la Copa del Mundo tienen un papel muy importante.
Busca en internet información sobre la Copa del Mundo y responde a las siguientes
preguntas.
a. ¿Cada cuántos años se celebra la Copa del Mundo?
_______________________________________________
b. ¿Dónde se jugó la última Copa del Mundo? ¿En qué año?
_______________________________________________
c. ¿Quién es el último campeón del mundo?
_______________________________________________
d. ¿Dónde se jugó la primera Copa del Mundo? ¿En qué año?
_______________________________________________
e. ¿Quién fue el primer campeón del mundo?
_______________________________________________
2. En la mayoría de los países hispanohablantes, el fútbol es el deporte más popular. Sin
embargo, hay algunos países hispanohablantes que el deporte nacional más importante es
otro. ¿Cuál es el deporte más popular de Cuba, Nicaragua, Panamá, República Dominicana y
Venezuela?
El deporte más popular de Cuba, Nicaragua, Panamá, República Dominicana y Venezuela es el
_______________________________________.
En el resto de los países hispanohablantes, el deporte más popular es el _______________.
En mi país, el deporte más popular es ________________________________________.
3. Mira la siguiente lista de palabras y escoge la palabra correcta según la definición.
i) Otra palabra para decir tolerar puede ser dejar/soportar/marcar.
ii) En Uruguay se dice pelota, es España se dice balón/gigante/delantero.
iii) Algo muy muy grande es algo gigante/calzoncillo/partido.
iv) Una persona que está loca por el fútbol, es una cinta/seria/fanática.
v) Otra forma de decir vencer puede ser arreglar/ganar/quitar.
Fanático, Quedar, Partido, Semifinal, Equipo, Calzoncillo, Lazo, Ganar, Delantero, Defensa,
Serie, Grabar, Resultado, Catástrofe, Arreglar, Gigante, Marcar, Regular, Cinta, Colega,
Soportar, Bolsa, Quitar, Dejar, Combate, Balón
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vi) Los jugadores de fútbol que hacen los goles, son los delanteros/defensas/resultados.
vii) Un programa de televisión que aparece una vez por semana es una
grabación/serie/catástrofe.
viii) Cuando dos equipos de fútbol se enfrentan, ellos juegan un lazo/semifinal/partido.
ix) Un compañero de trabajo es un colega/combate/equipo.
x) Otra forma de decir solucionar, puede ser dejar/arreglar/quedar.
xi) El partido que se juega antes de la final de un torneo es la fanática/regular/semifinal.
xii) Todos los jugadores juntos, forman un balón/equipo/combate.
xiii)La ropa interior de los hombres se llama calzoncillo/bolsa/cinta.
xiv) En vez de decir “falta una hora” puedo decir “deja/quita/queda una hora”.
xv) Lo contrario de poner es marcar/quitar/ganar.
xvi) Cuando nos atamos el pelo, usamos un lazo/balón/bolsa.
xvii) Si no puedo ver un programa en la tele, puedo dejarlo/grabarlo/ganarlo y verlo después.
xviii) El jugador de fútbol que defiende los ataques rivales es un delantero/defensa/equipo.
xix) Solo al final del partido, podemos saber cuál fue el gigante/balón/resultado.
xx) Otra forma para decir “hacer un gol” puede ser regular un gol/marcar un gol/ganar un gol.
xxi) Algo normal es algo partido/serie/regular.
xxii) Cuando vamos al supermercado, necesitamos una o unas lazos/defensas/bolsas.
xxiii) Si no quiero mover las cosas de su lugar, entonces debo grabarlas/dejarlas/quitarlas en su
lugar.
xxiv) Otra forma de decir batalla, puede ser combate/fanático/balón.
xxv) La parte de adentro de un casete es la bolsa/cinta/semifinal.
xxvi) Una tragedia es una semifinal/defensa/catástrofe.
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4. En la serie aparecen las siguientes expresiones
¡Basta! – Hacer las paces – Cuestión de vida o muerte – Estar a punto de… -
¿Me he perdido de algo?
Relaciona cada expresión con su respectivo significado.
Es cierto ¿Qué está pasando, que no entiendo?
¡Basta! Casi hacer algo, pero sin hacerlo todavía.
Hacer las paces Es tan importante como vivir o morir
Cuestión de vida o muerte Reconciliarse
Estar a punto de… Es verdad
¿Me he perdido de algo? Paren por favor
5. ¿Hay otras palabras que no entiendes?
Marca todas las palabras que no entiendas, escríbelas en la siguiente tabla, busca su
significado en el diccionario y escribe la traducción al chino.
Palabra nueva Traducción Palabra nueva Traducción
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