8/7/2019 RPT THN 1 2011

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-thn-1-2011 1/7

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MUZIK TAHUN 1 / 2011

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1 / 2011

DISEDIAKAN OLEH PN LAI SY FOH

8/7/2019 RPT THN 1 2011

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-thn-1-2011 2/7

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MUZIK TAHUN 1 / 2011

MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN FOKUS

1&2( UNIT 1 )

Pengalaman Muzikal

Menyanyi pelbagai repertoir secara

solo atau berkumpulan.

Membuat gerakan mengikut muzik.

1. Menyanyi mengikut tempo.

- cepat

- lambat

2. Membuat gerakan berdasarkan dinamik, pic,tempo dan bunyi.

Tempo cepat dan lambat

TAJUK LAGUSELAMAT PAGI 

3&4( UNIT 2 )

Pengalaman MuzikalMenyanyi pelbagai repertoir secara solo dan

 berkumpulan.

1. Mendemonstrasi warna ton suara manusia

dengan betul.2. Mengajuk pic dengan tepat

Warna Ton

Penerokaan suara manusia iaitu suara

bercakap, suara menyanyi, suara me-

manggil dan suara berbisik

- intonasi- pic tinggi dan rendah

TAJUK LAGU

MARI MENYANYI

5&6( UNIT 3 )

Pengalaman Muzikal

Memainkan perkusi secara solo atau

berkumpulan daripada pelbagai

repertoir.Membuat gerakan mengikut muzik.

1. Memainkan perkusi mengikut tempo.

2. Membuat gerakan berdasarkan dinamik,

pic, tempo dan bunyi.- tempo cepat / lambat

Irama

- detik lagu

Tempo- cepat dan lambat

TAJUK LAGU

DETIK LAGU SELAMAT PAGI 

7&8( UNIT 4 )

Penghasilan Muzikal

Menghasilkan idea muzikal kreatif.

Aspresiasi Muzik

Menghayati muzik daripada pelbagairepertoir 

1. Menghasilkan pelbagai bunyi menerusi

penerokaan suara dan perkusi badan dan

perkusi mulut.

2. Mengenal pasti warna ton suara manusia

 yang didengar.

Penerokaan bunyi

- suara dan perkusi badan

Warna ton suara manusia- suara lelaki dan perempuan

DISEDIAKAN OLEH PN LAI SY FOH

8/7/2019 RPT THN 1 2011

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-thn-1-2011 3/7

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MUZIK TAHUN 1 / 2011

9&10( UNIT 5 )

Pengalaman Muzikal

Memainkan perkusi secara solo atau

berkumpulan daripada pelbagai

repertoir.Membuat gerakan mengikut muzik.

1. Memainkan perkusi mengikut detik.

- postur

- cara memainkan

2. Membuat gerakan berdasarkan dinamik,

pic, tempo dan bunyi.

- dinamik kuat / lembut.

Ekspresi

- dinamik kuat dan lembutKemahiran asas dalam permainan

 perkusi tanpa pic. Contoh: Kastanet /

loceng

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 ( 12 – 20 MAC 2011 )

11&12( UNIT 6 )

Pengalaman Muzikal

Menyanyi pelbagai repertoir secara

solo atau berkumpulan.

Membuat gerakan mengikut muzik.

1. Menyanyi dengan sebutan huruf vokal

a,e,i,o,u yang betul.

2. Membuat gerakan berdasarkan lirik dan

mud muzik.- lagu aksi ( action song)

Sebutan lirik- Gerakan mengikut lirik 

TAJUK LAGU

SUKA HATI

13( UNIT 7 )

Pengalaman Muzikal

Membuat gerakan mengikut muzik.

Apresiasi Muzik

Menghayati muzik daripada pelbagairepertoir.

1. Membuat gerakan berdasarkan lirik dan

mud muzik.

- lagu aksi ( action song )

2. Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan

dinamik daripada muzik yang didengar.- mud (mud riang, sedih, marah dan takut)

Mud

- riang dan sedih

Tempo- cepat dan lambat

14 PEPERIKSAAN PERTENGAN TAHUN

15( UNIT 7 )

Pengalaman Muzikal

Membuat gerakan mengikut muzik.

Apresiasi Muzik

Menghayati muzik daripada pelbagairepertoir.

1. Membuat gerakan berdasarkan lirik dan

mud muzik.

- lagu aksi ( action song )

2. Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan

dinamik daripada muzik yang didengar.- mud (mud riang, sedih, marah dan takut)

Mud

- riang dan sedih

Tempo- cepat dan lambat

DISEDIAKAN OLEH PN LAI SY FOH

8/7/2019 RPT THN 1 2011

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-thn-1-2011 4/7

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MUZIK TAHUN 1 / 2011

16&17

( UNIT 8 )

Apresiasi Muzik

Menghayati muzik daripada pelbagai

repertoir.

Pengalaman MuzikalMenyanyi pelbagai repertoir secara

solo atau berkumpulan.

1. Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan

dinamik daripada muzik yang didengar.

- mud ( riang, sedih, marah dan takut )

2. Menyanyi dengan dinamik.

- lembut (p)

- kuat (f)

Mud

- marah dan takut

TAJUK LAGU

SIAPA GURAU SENDA

18&19

( UNIT 9 )

Pengalaman Muzikal

Menyanyi pelbagai repertoir secara

solo atau berkumpulan.

Apresiasi Muzik

Menghayati muzik daripada pelbagairepertoir.

1. Mendemonstrasi warna ton suara manusia

dengan betul.

2. Mengenal pasti warna ton suara manusia

 yang didengar.

Warna ton suara manusia

suara lelaki dan perempuan

suara berbisik

suara bercakap

suara menyanyi

TAJUK LAGU

JENIS SUARA

20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( 23 – 27 MEI 2011 )

CUTI PERTENGAHAN TAHUN ( 28 MEI – 12 JUN 2011 )

21&22( UNIT 10 )

Pengalaman Muzikal

Membuat gerakan mengikut muzik.

Apresiasi Muzik

Menghayati muzik daripada pelbagai

repertoir.

1. Membuat gerakan berdasarkan dinamik,

pic, tempo dan bunyi.

- dinamik kuat / lembut

2. Membuat gerakan berdasarkan lirik dan

mud muzik.

- lagu aksi ( action song )

Ekspresi

- dinamik kuat dan lembut

Muzik dan Gerakan berdasarkan lagu

Gajah Menari

TAJUK LAGU

GAJAH MENARI

DISEDIAKAN OLEH PN LAI SY FOH

8/7/2019 RPT THN 1 2011

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-thn-1-2011 5/7

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MUZIK TAHUN 1 / 2011

23&24( UNIT 11 )

Pengalaman Muzikal

Memainkan perkusi secara solo atau

berkumpulan daripada pelbagai

repertoir.

1. Memainkan perkusi mengikut detik.

- postur

- cara memainkan

2. Memainkan perkusi mengikut tempo.

- cepat- lambat

Tempo

- Tempo konsisten ( steady beat)

TAJUK LAGU

JANTUNGKU

25&26( UNIT 12 )

Pengalaman Muzikal

Menyanyi pelbagai repertoir secara

solo atau berkumpulan.

Membuat gerakan mengikut muzik.

1. Menyanyi dengan postur yang betul.

- postur duduk

- postur berdiri

2. Membuat gerakan berdasarkan dinamik,

pic,

tempo dan bunyi.

Gerakan menunjukkan pic tinggi dan

Rendah

TAJUK LAGU

IM TALL I’M SMALL

27&28( UNIT 13 )

Pengalaman Muzikal

Menyanyi pelbagai repertoir secara

solo atau berkumpulan.

Membuat gerakan mengikut muzik.

1. Menyanyi dengan sebutan huruf vokal

a,e,i,o,u yang betul.

2. Membuat gerakan berdasarkan lirik dan

mud muzik.

- permainan nyanyian (singing games)

Gerakan berdasarkan permainan

nyanyian ( singing games)

TAJUK LAGU

NENEK SIBONGKOK TIGA

29&30( UNIT 14 )

Pengalaman Muzikal

Memainkan perkusi secara solo atau

berkumpulan daripada pelbagai

repertoir.

Menyanyi pelbagai repertoir secara

solo atau berkumpulan.

1. Memainkan perkusi mengikut detik.

- postur

- cara memainkan

2. Menyanyi mengikut tempo.

- cepat

- lambat

Teknik konvensional bermain perkusi.

- Tempo

- Detik

TAJUK LAGU

SUASANA PAGI

DISEDIAKAN OLEH PN LAI SY FOH

8/7/2019 RPT THN 1 2011

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-thn-1-2011 6/7

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MUZIK TAHUN 1 / 2011

31( UNIT 15 )

Pengalaman Muzikal

Memainkan perkusi secara solo atau

berkumpulan daripada pelbagai

repertoir.

Apresiasi Muzik

Menghayati muzik daripada pelbagairepertoir.

1. Memainkan perkusi mengikut tempo.

- cepat

- lambat

2. Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan

dinamik daripada muzik yang didengar.

- tekstur (solo-nipis dan kumpulan-tebal)

Tekstur

- nipis dan tebal

Ekspresi

-lembut (p )

-kuat (f )

TAJUK LAGU

HONG CAI MEI MEI

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 ( 27 OGOS – 4 SEPTEMER 2011 )

32( UNIT 15 )

Pengalaman Muzikal

Memainkan perkusi secara solo atauberkumpulan daripada pelbagai

repertoir.

Apresiasi Muzik

Menghayati muzik daripada pelbagai

repertoir.

1. Memainkan perkusi mengikut tempo.

- cepat- lambat

2. Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan

dinamik daripada muzik yang didengar.

- tekstur (solo-nipis dan kumpulan-tebal)

Tekstur

- nipis dan tebalEkspresi

-lembut (p )

-kuat (f )

TAJUK LAGU

HONG CAI MEI MEI

33( UNIT 16 )

Pengalaman Muzikal

Menyanyi pelbagai repertoir secarasolo atau berkumpulan.

Penghasilan Muzik

Menghasilkan idea muzikal kreatif.

1. Mengajuk pic dengan tepat.

- pic tinggi- pic rendah

2. Mencipta melodi mudah menggunakan

vokal sepanjang 1 frasa.

Mencipta melodi mi dan so

34 UJIAN 3 ( 20 – 23 SEPTEMBER 2011 )

DISEDIAKAN OLEH PN LAI SY FOH

8/7/2019 RPT THN 1 2011

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-thn-1-2011 7/7

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MUZIK TAHUN 1 / 2011

35( UNIT 16 )

Pengalaman Muzikal

Menyanyi pelbagai repertoir secara

solo atau berkumpulan.

Penghasilan Muzik

Menghasilkan idea muzikal kreatif.

1. Mengajuk pic dengan tepat.

- pic tinggi

- pic rendah

2. Mencipta melodi mudah

menggunakan vokal sepanjang 1 frasa.

Mencipta melodi mi dan so

36&37( UNIT 17 )

Pengalaman Muzikal Membuat

pergerakan mengikut muzik Apresiasi

Muzik Menghayati muzik daripada

pelbagai repertoir.

1. Membuat pergerakan berdasarkan

lirik dan mud muzik. - lagu aksi (action

song). 2. Mengenal pasti mud, tempo,

tekstur dan dinamik daripada muzik

 yang didengar. - mud (sedih dan riang)

Corak Irama Bunyi panjang-pendek

TAJUK LAGU

JOM MENGIRA

38&39( UNIT 18 )

Pengalaman Muzikal

Menyanyi pelbagai repertoir secarasolo atau berkumpulan.

Memainkan perkusi secara solo atau

berkumpulan daripada pelbagai

repertoir.

Penghasilan Muzik

Menghasilkan idea muzikal kreatif

1. Menyanyi dengan postur yang betul.

- postur duduk- postur berdiri

2. Memainkan perkusi mengikut detik.

- postur

- cara memainkan

3. Mencipta corak irama mudah.

Mencipta corak irama

TAJUK LAGU

IKUT RENTAK

40 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN ( 1 – 4 NOVEMBER 2011 )

41&42( UNIT 19 )

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai

repertoir secara solo atau

berkumpulan. Membuat pergerakan

mengikut muzik.

1. Menyanyi dengan dinamik. - lembut (

 p ) - kuat ( f ) 2. Membuat pergerakan

berdasarkan dinamik, pic, tempo dan

bunyi. - dinamik kuat / lembut

Ekspresi -dinamik kuat (f ) dan lembut

(p )

TAJUK LAGU

SANG RIMBA DAN KUCING

DISEDIAKAN OLEH PN LAI SY FOH