rph_mei sau

3
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TEMA Nusa dan Bangsa TAHUN 6 TAJUK Hari Kebangsaan MASA 7.45pagi -8.45 pagi STANDARD PEMBELAJARAN 4.4.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa yang indah dan melafazkannya dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami puisi tersebut. OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1. Mencipta puisi dengan mengisi sekurang- kurangnya tiga daripada lima bahasa yang indah dengan betul 2. Melafazkan puisi dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul AKTIVITI 1. Murid menonton video tentang pantun lalu menyatakan format pantun di bawah bimbingan guru. 2. Murid meneliti gambar lalu menyatakan pendapat berdasarkan soalan yang ditujukan. 3. Murid mengisi tempat kosong dengan bahasa yang indah bagi mencipta pantun. 4. Murid menjawab soalan pemahaman tentang puisi yang dicipta. 5. Murid berpasangan melafazkan pantun dengan sebutan yang jelas dan intonasi dengan betul di bawah bimbingan guru. PENGISIAN KURIKULUM Ilmu : Sejarah Nilai : Patriotik EMK : TMK KBT : Menjana idea BAHAN BANTU BELAJAR FROG: video, powerpoint

Upload: rezani-mohd

Post on 12-Jan-2016

236 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

free

TRANSCRIPT

Page 1: RPH_Mei sau

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

TEMA Nusa dan Bangsa

TAHUN 6

TAJUK Hari Kebangsaan

MASA 7.45pagi -8.45 pagi

STANDARD PEMBELAJARAN

4.4.2

Mencipta puisi menggunakan bahasa yang indah dan melafazkannya dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahami puisi tersebut.

OBJEKTIF

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

1. Mencipta puisi dengan mengisi sekurang-kurangnya tiga daripada lima bahasa yang indah dengan betul

2. Melafazkan puisi dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul

AKTIVITI

1. Murid menonton video tentang pantun lalu menyatakan for-mat pantun di bawah bimbingan guru.

2. Murid meneliti gambar lalu menyatakan pendapat berdasarkan soalan yang ditujukan.

3. Murid mengisi tempat kosong dengan bahasa yang indah bagi mencipta pantun.

4. Murid menjawab soalan pemahaman tentang puisi yang dicipta.

5. Murid berpasangan melafazkan pantun dengan sebutan yang jelas dan intonasi dengan betul di bawah bimbingan guru.

PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu : SejarahNilai : PatriotikEMK : TMKKBT : Menjana idea

BAHAN BANTU BELAJAR

FROG: video, powerpoint

PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN/ PENTAKSIRAN

i. Isi tempat kosong dengan bahasa yang indah bagi mencipta puisi

ii. Melafazkan pantun

REFLEKSI

Page 2: RPH_Mei sau

Lampiran:

Video : https://www.youtube.com/watch?v=xRTUPC0dviY

Gambar:

MALAYSIA MERDEKA

Sambut merdeka sekali setahun Keringat tercurah pejuang berjasaMalaysiaku merdeka 56 tahunItulah sejarah perjuangan bangsa

Musim perayaan terlebih makanBergelimpangan di jalan mangsa tembakanSemangat Kebangsaan perlu disuburkanPrinsip keadilan kita tegakkan

Tulisan rumi bacaan dewasaMemenuhi laman setiap terbitanBerjuanglah demi memartabatkan bangsaDiskriminasi perkauman cuba elakkan

Asap jerami berkepul di titiDi hujung paya mengail tomanKestabilan ekonomi menjadi buktiMalaysia kini melangkaui zaman

Bunga raya bunga kebanggaankuJatuh terjemur kelopak merataMajulah Malaysia tanahairkuSemoga makmur dari sengketa

Page 3: RPH_Mei sau