1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (3)

Tarikh/Hari : 5 Januari l 2013/Khamis

Kelas : 6 Maju Masa : 10.40 – 11.10 pagi

M/Pelajaran : Matematik Bil. Pelajar : 23 orang

Tajuk : Nombor Bulat

Subtopik : Membandingkan Nombor Yang Lebih Besar dan Lebih Kecil.

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid boleh.

Menyusun nombor dengan urutan menurun dan menaik

Menyatakan nilai yang lebih besar dan kecil.

Menyelesaikan masalah @ menjawab latihan

Pengetahuan Sedia Ada : Semua telah mengenal sekurang-kurang 6 digit nombor

Alat Bantu Mengajar : Buku teks, komputer, LCD, lembaran kerja, kad gambar

Pendekatan/Strategi : Berpusatkan guru

Kaedah : Perbincangan, Penyoalan

Nilai : kerjasama, kerajinan,

KBKK : Merumuskan, memadankan dan membuat kaitan

2

Langkah/

masa

Isi pelajaran Aktiviti Pengajaran Pembelajaran

Guru Murid

Set

Induksi

5 minit

Membahagikan sempel

buah-buahan kepada

pelajar dengan bilangan

berbeza.

Menyerahkan wang

contoh kepada pelajar

dengan nilai berbeza

Memerhati dan

menunggu

tindakbalas pelajar.

Mengaitkan dengan

nilaia nombor besar

atau kecil.

Menyatakan nilai atau

bilangan yang di

miiliki oleh rakan

mereka.

Perkemb

angan

10 minit

Langkah 1

Menyusun nombor

megikut urutan menurun

dan menaik

Meletakkan

beberapa nombor 7

digit di white board.

Menyatakan cara

menentukan nilai

paling besar dan

sebaliknya.

Menyebut dan

menamakan nombor

yang ditunjuk.

Menyusun nombor

mngikut urutan menurn

dan menaik dengan

bantuan guru dan

rakan.

5 minit Langkah 2

Pilih nombor yang lebih

besar dan kecil

Menyerahkan

nombor kepada

pelajar dan memilih

2 orang murid

Menyebut nombor dan

membezakan nilai.

Menjawab dengan

3

membawa nombor

masing-masing

untuk dibuat

perbandingan

Memandu pelajar

menentukan nilai

lebih dan kurang

dengan kaedah

yang lebih mudah.

tepat dan pantas.

8 minit Langkah 3

Latihan

Mengedarkan kertas

lembaran kerja.

Menjawab latihan

yang diberi

Penutup

3 minit

Rumusan dan penghargaan Mengumpul hasil

kerja.

Menghantar hasil kerja

Refleksi 20 pelajar berjaya menguasai dengan baik

2 pelajar perlu perhatian

2 pelajar perlukan pemuihan khas.

4

5

6

7

ARAHAN : A Susun nombor megikut urutan menaik

Jawapan

Unit 1/1.3

Nombor Bulat : Membandingkan nombor

Nama : ………………………………………………

Kelas : ……………………………………………..,.

Tarikh : ………………………………………………..

1 862 243

1 628 324

1 826 342

1 286 342 1 682 423

1 286 432

1

2

3

4

5

6

8

B Pilih jawapan yang betul

1 Warnakan nombor yang lebih besar

i)

ii)

iii)

iv)

2 Warnakan nombor yang lebih kecil

v)

vi)

vii)

viii)

2 345 201 2 345 021

8 345 201 7 345 201

3 348 201 3 345 210

9 875 024 9 345 420

2 345 981 1 305 981

8 354 201 8 345 201

6 348 201 6 345 210

9 877 024 9 351 420

9

C Tuliskan jawapan yang betul

1 Tuliskan 5 nombor 7 digit yang lebih besar dari 7 345 621

a. ……………………………….

b. ……………………………….

c. ……………………………….

d. ……………………………….

e. ……………………………….

2 Tuliskan 5 nombor 7 digit yang lebih kecil dari 7 345 621

a. ……………………………….

b. ……………………………….

c. ……………………………….

d. ……………………………….

e. ……………………………….