peperiksaan akhir tahun kemahiran hidup bersepadu (khb) t1 2014

14
NAMA :……………………………………………………… TINGKATAN 1 :……… MEI 2015 Arahan 1. Kertas ini boleh dibuka apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan kelas anda di ruang yang disediakan. 3. Tulis jawapan anda di ruang jawapan yang disediakan dalam kertas soalan ini. 76 aduKemahiran Teknikal Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa : Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh A 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 3 10 3 11 3 12 3 13 3 14 3 15 3 16 3 17 3 18 3 19 3 20 3 1 10 2 10 2015 PENTAKSIRAN TINGKATAN 1 UJIAN BERTULIS PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2 JAM

Upload: ctsggs

Post on 04-Sep-2015

60 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

BERDASARKAN FORMAT PT3

TRANSCRIPT

NAMA : TINGKATAN 1 :

MEI 2015 2015PENTAKSIRAN TINGKATAN 1

UJIAN BERTULISPEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN2 JAM

Arahan

1. Kertas ini boleh dibuka apabila diberitahu.2. Tulis nama dan kelas anda di ruang yang disediakan.3. Tulis jawapan anda di ruang jawapan yang disediakan dalam kertas soalan ini.

4. Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. 76

Kemahiran Hidup BersepaduKemahiran Teknikal

BAHAGIAN A(60 Markah)

Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan.

1. Lengkapkan carta organisasi bengkel di bawah ini dengan mengisi petak A, B, dan C.ABCKUMPULAN AKUMPULAN BKUMPULAN C

KUMPULAN C

A: _____________________________________________________________________B: _____________________________________________________________________C: _____________________________________________________________________(3 markah)

2. Tandakan (/) bagi pernyataan yang betul mengenai peraturan keselamatan bengkel dan dan (X) bagi pernyataan yang salah di petak yang disediakan.

Pelajar boleh bermain dengan rakan di bengkel kerana mempunyai kawasan yang luas

Setiap bengkel perlu mempunyai sekurang-kurangnya satu alat pemadam api dan peti pertolongan cemas

Pelajar tidak perlu meminta kebenaran guru untuk menggunakan peralatan tangan di bengkel.

(3 markah)

3. Amalan 4M terdiri daripada empat aspek penting.

Berdasarkan pernyataan di atas, nyatakan 3 amalan 4M. Satu jawapan diberi.

a) _____________________________________________________________________b) _____________________________________________________________________c) _____________________________________________________________________d) Menilai(3 markah)

4. Tandakan (/) pada jadual tugas yang betul di bengkel dan (x) pada yang salah.

Menyapu dan membuang sampah

Menyusun dan membersihkan alatan tangan

Menconteng papan tulis

(3 markah)

5. Susunkan langkah-langkah merawat kecederaan ringan mengikut turutan yang betul.

Sapukan dengan iodin.

Balutkan luka dengan kain kasa dan plaster

Bersihkan luka dengan antiseptik

(3 markah)

6. Budaya kerja bermaksud cara peradaban yang menjadi amalan semua pekerja dalam sesebuah organisasi. Berikut yang manakah benar tentang budaya kerja di bengkel. Tandakan (/) bagi pernyataan yang betul dan (x) bagi yang salah.

Beratur di luar bengkel.

Mematuhi arahan guru setiap masa

Memasuki bengkel tanpa meminta izin guru

(3 markah)

7.Tandakan (/) pada amalan 4M yang betul di dalam bengkel keselamatan dan (x) bagi amalan yang salah di petak yang disediakan.

Amalan 4MKebersihan harus dititikberatkan dari aspek fizikal dan mental

Alatan dan bahan harus disusun mengikut tempat yang telah ditetapkan

Murid tidak perlu menilai kemampuan dalam melaksanakan tugasan yang diberi

(3 markah)

8. Tandakan (/) pada pernyataan yang betul mengenai peraturan keselamatan diri dan (x) pada pernyataan yang tidak betul.

a) Rambut pelajar perempuan haruslah dipotong pendek. ( ) b) Tali leher harus ditanggalkan atau dimasukkan ke dalam apron. ( ) c) Lengan baju bertangan panjang harus dilipat dengan kemas. ( )(3 markah)

9. Terdapat beberapa faktor yang perlu dipertimbangkan dalam reka bentuk. Nyatakan 3 faktor reka bentuk. a)_____________________________________________________________________ b) _____________________________________________________________________ c) _____________________________________________________________________ (3 markah)

10.Tandakan (/) bagi faktor reka bentuk yang betul dari segi fungsi, rupa bentuk, dan kesesuaian bahan dan (X) bagi amalan yang salah di petak yang disediakan.

Faktor Reka BentukReka bentuk yang baik harus memenuhi tujuan produk itu dibuat

Rupa bentuk harus dapat menarik perhatian pengguna

Bahan yang dipilih haruslah mahal dan sukar diperolehi

(3 markah)

11. Rajah 1 menunjukkan sejenis bahan yang mudah terbakar. Tandakan (/) bagi jenis alat pemadam api yang sesuai digunakan untuk memadam kebakaran yang berpunca daripada bahan pada rajah 1 dan (x) bagi pemadam yang salah.

Rajah 1Jenis Alat Pemadam ApiAir

Buih

Debu kering

(3 markah)

12. Rajah 2 menunjukkan sejenis alatan tangan.

Rajah 2a. Namakan alatan tangan tersebut?

________________________________________________________________________

b. Nyatakan DUA kegunaan alatan tangan tersebut

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ (3 markah)

13. Rajah 3 menunjukkan kerja mencabut paku.

Rajah 3Apakah fungsi reja kayu itu?Tandakan (/) pada kegunaan yang benar dan (x) pada yang salah.

Memastikan paku tidak bengkok

Memudahkan kerja mencabut paku

Mengelakkan kecacatan atau kerosakan pada benda kerja

(3 markah)

14. Berdasarkan pernyataan di bawah ini, jawab soalan-soalan yang berkaitan. Kayu hasil buatan manusia Beberapa vernier dilekatkan bersama

a) Nyatakan nama bahan : _________________________________________________(1 markah)b) Nyatakan dua kegunaan bahan tersebut.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ (2 markah)

15. Tandakan (/) bagi jenis bahan yang boleh digunakan untuk membina projek dan (x) untuk bahan yang tidak boleh digunakan.

Kayu

Papan lapis

Plastik

(3 markah)16. Rajah 4 menunjukkan kelemahan dalam faktor reka bentuk.

Rajah 4Tandakan (/) pada faktor reka bentuk yang betul dan (x) untuk yang tidak benar.

Kaedah pembinaan

Rupa bentuk

Ketahanan

(3 markah)

17. Rajah 5 menunjukkan sejenis alat tangan.

Rajah 5

Apakah kegunaan rajah di atas? Tandakan (/) pada kegunaan yang benar dan (x) pada yang salah.

Menguji dan menanda sudut yang dikehendaki

Menanda tebal dan lebar kayu

Memotong dan mengerat kayu

(3 markah)

18. Rajah 6 menunjukkan sejenis alat tangan.

Rajah 6

Apakah kegunaan rajah di atas? Tandakan (/) pada kegunaan yang benar dan (x) pada yang salah.

Mengukur dan menanda

Menanda dan memotong

Memotong dan membentuk

(3 markah)

19. Antara pengikat yang berikut, yang manakah memberikan cengkaman yang kuat dan kukuh? Tandakan (/) pada yang benar dan (x) pada yang salah.

a.

b.

c.

(3 markah)

20. Antara berikut, yang manakah sesuai digunakan untuk melekatkan bahan yang berlainan jenis seperti plastik dengan kayu. Tandakan (/) pada yang benar dan (x) pada yang salah.

Glu sentuh

Glu PVA

Glu PVC

(3 markah)

BAHAGIAN B(40 markah)Jawab semua soalan di ketas jawapan yang disediakan.

1. Berikut ialah suatu situasi di dalam sebuah bengkel kemahiran hidup.

Fitri dan Daniel sedang memotong kayu di bengkel sambil bergurau senda. Tanpa disedari jari Fitri terkena gergaji dan mengalami kecederaan ringgan. Di dalam bengkel tersebut kipas pula tidak dimatikan. Mata Daniel pula berasa pedih apabila sedikit habuk kayu termasuk pada matanya.

a) Nyatakan TIGA langkah-langkah keselamatan yang perlu diambil ketika melakukan kerja di atas?

(3 markah)

b) Nyatakan TIGA langkah-langkah merawat kecederaan ringan yang dialami Fitri di bengkel.

(3 markah)

c) Nyatakan EMPAT peralatan atau bahan yang terdapat di dalam peti pertolongan cemas.

(4 markah)

2. Alat pemadam api meruapakan salah satu cara yang boleh digunakan untuk mengawal kebakaran. Jawab soalan yang berkaitan di bawah.

a) Nyatakan TIGA JENIS alat pemadam api dan punca/bahan bakarnya.

(6 markah)b) Nyatakan TIGA langkah-langkah mengendalikan alat pemadam api.

(3 markah)

c) Pada pandangan anda, di manakah lokasi yang sesuai untuk menempatkan alat pemadam api?

(1 markah)

3. Rajah 7 menunjukan sejenis pengikat.IIIIVIIIRAJAH 7

a) Namakan pengikat pada Rajah 7.

(1 markah)

b) Nyatakan DUA kegunaan pengikat pada Rajah 7.

(2 markah)c) Bahagian yang manakah menunjukkan saiz bagi pengikat pada Rajah 7?

(1 markah)

d) Nyatakan dua langkah-langkah bagi memasang pengikat pada Rajah 7.

(2 markah)

e) Nyatakan DUA jenis pemutar skru.

(2 markah)

f) Nyatakan jenis pemutar skru yang sesuai digunakan dengan jenis pengikat pada Rajah 7.

(1 markah)g) Pada pandangan anda, apakah cara penggunaan pemutar skru yang betul.

(1 markah)

4. Namakan alatan tangan berikut dan fungsinya dengan betul.

NAMA ALATAN TANGANFUNGSI

NAMA:

NAMA:

NAMA:

NAMA:

NAMA:

(10 markah)

*********************** KERTAS SOALAN TAMAT ***********************

2