nota pilihan 2020 - weebly · 2021. 2. 20. · tamadun mesir purba • terletak di tebing sungai...

NOTA PILIHAN 2020

SARAPA BIN ISMAIL @ MRSM PENGKALAN CHEPA : RINGKASAN PILIHAN 2020/SEJARAH SPM 1

NOTA PILIHAN 2020


BAB 1 : KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA

TAJUK 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Zaman Prasejarah

Konsep Tamadun E E

Ciri Tamadun E E E

Tamadun Mesopotamia S E

Tamadun Mesir Purba E S

Tamadun Indus S S

Tamadun Hwang Ho S

Sumbangan Tamadun E

BAB 1 : KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA Tamadun Mesopotamia

• Bermaksud tanah di antara dua sungai.

• Antara Sungai Euphrate dan sungai Tigris

Proses pembentukan tamadun Mesopotamia

• Terbahagi kepada dua bahagian

• Utara Baghdad - kawasan Sg Tigris ke utara

• Selatan Baghdad - kawasan Sg. Tigris dan Euphrate

• Bermula di wilayah selatan iaitu Sumer

• Org Sumeria bina petempatan

• Menjalankan aktiviti pertanian

• Bina sistem pengairan.

• Perkampungan awal berkembang jadi kota

• Kish, Lagash, Uruk, Ur, Eridu, Assur, dan Mari.

• terletak di sepanjang sungai dan tersusun sistematik.

Ciri-ciri tamadun Mesopotamia.

• Terbahagi kepada beberapa kawasan utama

• pusat kota, tembok kota, luar kota pelabuhan.

• Kubu pertahanan - pelbagai pintu gerbang

• Lambang kekayaan negara kota.

• Di dalam kota terdapat istana, rumah kediaman, rumah ibadat, rumah kedai, dan pasar.

• Jalanraya lebar dan lurus memisahkan dengan kediaman

• Pusat kota terdapat Rumah ibadat menjadi tumpuan masyarakat

• Setiap kota - Ada unit politik tersendiri dan agamanya.

• Sungai dan kawasan tanah pamah memudahkan pengangkutan dengan kapal, pedati dan keldai.

• Jalan laut menghubungkan negara kota dengan

• Setiap kota – sebuah kerajaan berdaulat

• Setiap kota akan bersatu untuk menentang musuh

• Setiap kota – keluasan 1000 batu persegi

Organisasi sosial

• Dua golongan iaitu golongan pemerintah - Terdiri daripada Raja, Ketua pendeta, ketua Tentera dan orang bangsawan.

• Rakyat - terdiri daripada rakyat bebas,- petani, artisan, dan pedagang.

• Hamba – daripada tawanan perang.

Peranan Raja dalam sistem pemerintahan

• Ketua kerajaan/pemerintah

• Sebagai tuhan atau wakil tuhan

• Pemilik negara kota

• Ketua tentera

• Ketua pendeta / agama

• Berkuasa melantik pembesar terutama ahli keluarga - memegang jawatan di Zigurat.

• Berkuasa dalam bidang ekonomi – pengutipan cukai tanah, hasil pertanian dan perniagaan.

• Ketua pemerintahan dan dibantu golongan bangsawan yang ada ikatan kekeluargaan.

• Zaman Raja Naramsin di Akkad – gelar diri Raja Empat Penjuru Alam.

Pengkhususan pekerjaan

• Rakyat – petani,artisan dan peniaga

• Perdagangan antarabangsa - logam, kayu - kayan, emas dan perak.

• Wujud pengusaha tembikar, tekstil, dan alat keperluan.

• Tukang rumah - keperluan masyarakat untuk rumah.

• Rakyat yang berkhidmat sebagai tentera.

Aspek keagamaan dan kepercayaan

• Kepercayaan banyak tuhan – politiesme.

• Raja sebagai wakil tuhan.

• Raja Naramsin di Akkad – gelar diri Raja Empat Penjuru Alam - Paksa rakyat sembahnya.

• Pendeta ketuai upacara agama di Zigurat.

• Tidak percaya kehidupan selepas mati

• Pemerintahan oleh tuhan atau wakil tuhan.

Sistem tulisan

• Berasaskan gambar

• Berkembang menjadi simbol

• Ditulis pada tanah liat

• Gunakan pen rumput buluh

• Bentuk pepaku dikenali cuneifom.

• Wujud jurutulis

• Tradisi kesusasteraan – epik gilgamesh

• Kisah falsafah dan cara hidup masyarakat

• Tentang kepahlawanan gilgamesh – ada sifat dua pertiga tuhan, satu pertiga manusia.

• Wajah tampan, ada kekuatan dan keberanian.

NOTA PILIHAN 2020


Sumbangan Tamadun Mesopotamia Perundangan ( Kod Undang-undang Hammurabi )

• Hammurabi – Keturunan Amorite.

• Banyak dirikan negara kota

• Pusat pemerintahan di Babylon.

• Menakluk Akkad – jadi Raja Mesopotamia. Sumbangan Raja Hammurabi dalam perundangan

• Perkenalkan Kod Undang-Undang Hammurabi

• Berteraskan hak rakyat terhadap keadilan.

• Hukuman adalah setimpal dengan kesalahan

• Tetapi berbeza ikut susun lapis masyarakat.

• Contoh- Jika rakyat patah tulang bangsawan – tulangnya akan dipatahkan.

• Jikan bangsawan cedera atau patahkan tulang rakyat – hukumannya denda satu wang perak.

• Kod ini mengandungi 282 undang-undang yang dipahat pada tembok.

Kesan dasar perundangan tamadun Mesopotamia.

• Berjaya mengelakkan permasalahan di kalangan masyarakat

• Wujudkan perpaduan

• Mengukuhkan organisasi.

• Wujudkan empayar Kerajaan Akkad

• Membantu peradaban Mesopotamia Aspek tulisan

• Melahirkan sistem pendidikan

• Mewujudkan jurutulis - rekod urusan pentadbiran dan perdagangan

• Semua urusan jual beli ditulis dalam resit, nota dan surat kredit

• Melahirkan tradisi kesusasteraan - epik Gilgamesh

• Epik Gilgamesh – kisah pemerintahan, percintaan, kesaktian dan kehidupan yang kekal abadi

Aspek Sains dan teknologi:

• Perkembangan ilmu astronomi.

• Perkembangan pencerapan bulan dan matahari telah

• Perkembangkan matematik dan geometri

• Astronomi - perdagangan dan penerokaan.

• Penciptaan kalendar 12 bulan.

• Perkembangkan ilmu perubatan

• Penciptaan roda dan kereta kuda - peperangan atau kegunaan harian.

• Kincir air – mengairi kawasan tandus, kawal banjir dan tingkatkan hasil pertanian.

• Kapal layar dan pengangkutan beroda menguasai jalan laut dan darat.

• Perkenalkan batu bata daripada tanah liat.

Aspek seni bina

• Mencipta arca dan tiang batu - Cth Zigurat dan Patung Raja Gudea

• Pembinaan Taman Gantung Babylon – dibina Raja Chaldea zaman Raja Nebuchadnezzar.

• Pelbagai jenis pokok dan pokok bunga – ditanam pada binaan bertingkat di bukit berteres.

TAMADUN MESIR PURBA

• Terletak di tebing Sungai Nil – ada dataran yang subur.

• Pusat pentadbiran - Memphis, Thinis dan Thebs.

• Kuasa luar yang pernah jajah - Libya, Kush, Assyria, Parsi, Yunani dan Rom.

Proses pembentukan tamadun Mesir Purba

• Bermula zaman logam sejak 5000SM

• Membina sistem perparitan dan pengairan

• Bina peralatan kawalan air dan terusan

• Mendirikan petempatan dan berkembang menjadi kampung.

• Perkampungan berkembang jadi bandar dan bergabung bentuk daerah @ nome.

• Nome atau daerah disatukan jadi pusat pentadbiran.

• Salah satunya jadi pusat pentadbiran - Thebes, Thinis dan Memphis.

Ciri-ciri petempatan kekal

• Disatukan oleh Firaun Menes.

• Nome disatukan jadi sebuah kerajaan.

• Pentadbiran berpindah ke Memphis

• Berpindah ke Thebes pada zaman kemuncaknya.

• Menjadi tempat kediaman Firaun.

• Sebagai pusat pemerintahan dan pentadbiran.

• Pelabuhan dijadikan pusat keagamaan dan tumpuan penduduk.

Struktur organisasi sosial

• Firaun merupakan raja yang berkuasa mutlak

• Dianggap suci

• Jawatan firaun diwarisi secara turun-temurun.

• Firaun dianggap sebagai tuhan Horus

• Dinasti ketiga dan keempat firaun digelar sebagai Raja Matahari - Amon-Re.

• Firaun merupakan ketua pendeta, ketua hakim, pemilik tanah dan ketua pahlawan.

• Golongan bangsawan menjalankan pentadiran, menjaga keamanan, mengurus dan mengagihkan makanan dan menjadi pegawai, penasihat dan gabenor wilayah yang ditakluki.

• Para rahib bertanggungjawab mantadbir hal keagamaan.

• Jurutulis ditugaskan untuk menulis rekod kerajaan.

• Rakya bebas terdiri daripada petani, pedagang dan artisan.

• Hamba - susun lapis masyarakat yang paling bawah.

Peranan firaun dalam Sistem Pemerintahan

• Raja - Ketua dan pemerintahan Mesir Purba.

• Bergelar Firaun

• Perkataan Firaun – Pharaoh - rumahagong.

• Raja berkuasa mutlak

• Suci dan jelmaan tuhan Horus.

• Mewarisi pemerintahan secara turun temurun.

• Firaun digelar Amon Re – Raja Matahari.

• Ketua pendeta, pemilik tanah, ketua hakim dan ketua pahlawan

• Dibantu golongan bangsawan dalam jalankan pemerintahan, menjaga keamanan, mengurus dan mengagih makanan.

NOTA PILIHAN 2020


• Melantik para rahib mentadbir hal keagamaan.

• Melantik orang awam sebagai jurutulis rekod kerajaan.

• Firaun Hatshepsut seorang wanita – membina terusan dan menukar padang pasir jadi tanah pertanian yang subur


• Kraftangan - penenunan dan pembuatan barangan tembikar dan peralatan.

• Hasil tekstil dan kertas untuk ekspot.

• Perlombongan emas di Nubia.

• Sungai Nil – membolehkan kapal menyusuri dan berlabuh di pelabuhan spt Thebes, Memphis, Fayoun dan Heliopolis untuk aktiviti perdagangan.

• Pentadbiran terancang – menarik pedagang Laut Mediterranean dan Laut Merah untuk singgah di Pelabuhan Mesir Purba.

Kepercayaan

• Berkonsepkan politeisme.

• Dikaitkan dengan unsur alam

• Re (Tuhan Matahari), Ra-Atum (Tuhan Langit) dan Amun (Tuhan Angin).

• Mempercayai kepada kehidupan selepas mati

• Mayat perlu disimpan serta dijaga dengan teliti.

• Mayat dibekalkan dengan barangan kelengkapan harian serta kehidupan selepas mati

Sistem tulisan

• Sistem tulisan hieroglif - tulisan bergambar.

• Berkembang kepada hieratic - tulisan berangkai kemudian demotik

• Sistem tulisan ini berasaskan kombinasi gambar dan simbol berdasarkan bunyi.

• Sistem tulisan bertujuan mencatatkan rekod aktiviti pertanian dan pengutipan cukai.

• Juga berperanan dalam keagamaan dan amalan ritual kepercayaan.

SUMBANGAN TAMADUN MESIR PURBA Sumbangan dalam sains dan teknologi.

• Seni bina piramid - dibina Imhotep - Piramid Sakkara.

• Dibina untuk Firaun Djoser – Firaun kedua dinasti ketiga.

• Memperkenalkan teknik pembinaan menggunakan batu bata.

• Mencipta kertas daripada pokok papyrus - memudahkan penyimpanan khazanah bangsa.

• Sistem tulisannya iaitu hieroglif.

• ilmu perubatan melahirkan pengamal perubatan mendapat status yang tinggi dan berkhidmat untuk firaun dan masyarakat.

• Kemajuan dalam bidang perubatan dalam memumiakan mayat.

• Tahap keilmuan dan kemahiran dalam bidang fizik, kimia, perubatan dan pembedahan

• Penggunaan ilmu matematik digunakan untuk mengawal banjir.

• Mencipta sistem pengairan – menyuburkan pertanian.

• berjaya menebusguna tanah

• Memperkenalkan kalendar 365 hari , 12 bulan setahun

Sumbangan dalam pendidikan.

• Diwujudkan untuk kanak-kanak sejak umur rendah - golongan atasan.

• Diadakan di rumah ibadat dan dikawal kerajaan.

• Tujuan - lahirkan golongan pegawai kerajaan spt jurutulis.

• Wujudkan juga ahli sains, geometri dan matematik – uruskan hal ehwal pertanian, pengawalan air, pembinaan bangunan dan piramid.

TAMADUN INDUS

• Di lembah Indus disaliri sungai Indus

• Dikenali juga sebagai Tamadun Harappa.

• Muncul sekitar 2500SM dan merosot 1800SM.

• Hancuran - serangan Aryan dan bencana alam

• Dua Kota - Mohenjo-Daro dan Harappa Proses pembentukan tamadun Indus

• Penduduk nomad di barat laut India

• membentuk pentempatan kekal di sungai Indus.

• Menyediakan sumber air dan tanah yang subur.

• Peningkatkan hasil pertanian

• Menambahkan jumlah penduduk

• Bandar utama Mohenjo-Daro dan Harappa Ciri-ciri keistimewaan Mohenjo-Daro dan Harappa

• Terbahagi kepada 2 bahagian

• Dikelilingi tembok.

• Bahagian utama - pusat pentadbiran dan keagamaan

• Menempatkan bangunan pentadbiran, tempat mandi awam yang digunakan utk upacara ritual dan pembersihan.

• Bahagian kedua – kawasan perumahan.

• Disusun berasaskan blok berbentuk segi empat.

• Dipisahkan satu rangkaian jalanraya dan lurus

• Dibantu kemajuan ilmu geometri

• Diterapkan dari Mesopotamia dan Mesir Purba.

• Menggunakan batu bata daripada tanah liat

• Pembakaran suhu yang tinggi.

• Ada sistem kumbahan dan saliran yang terancang.

• Rumah ada bilik mandi dan tandas.

• Air kumbahan disalirkan melalui paip ke longkang.

• Longkang tidak ditutup terus untuk pembersihan.

• Bahan buang dihantar ke luar bandar.

• Bandar boleh dihubungi melalui sungai Sistem oraganisasi sosial

• Terbahagi dua golongan:

• Bawahan - petani, buruh dan hamba.

• Petani menjalankan aktiviti pertanian dan salurkan sebahagian hasil kepada kerajaan.

• Golongan buruh menjalankan kerja perburuhan - menjaga kebersihan bandar , membina tembok di benteng dan membina terusan.

• Atasan - Terdiri daripada pendeta dan pedagang.

• Pendeta berpengaruh dan kuasa yang besar mengawal aktiviti masyarakat - aspek keagamaan.


• Perdagangan, pertanian, pertukangan dan pembuatan.

• Membabitkan perdagangan luar

• Penemuan cap mohor di Mespotamia

NOTA PILIHAN 2020


BAB 2 : PENINGKATAN TAMADUN

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Latar Belakang Tamadun

Pemerintahan Dan Pentadbiran S E

Perundangan

Perluasan Kuasa E

Ekonomi

Pendidikan S

Falsafah

Sains Dan Teknologi

Seni Bina

Bahasa Dan Kesusasteraan

Sistem Sosial

Kemunculan Agama Dan Ajaran Utama Dunia

Sumbangan Tamadun Indus

• Dikagumi dalam perancangan bandar

• Gabungan kepakaran perletakan bandar

• Pemahaman dalam ilmu geometri

• Pemahaman dalam ilmu kesenian

• Pemahaman dalam ilmu matematik.

• Mahir dalam bidang pembinaan

• Pertembungan tamadun Mesopotamia dan Mesir

• Menghasilkan perancangan bandar

• Meningkatkan mutu pembinaan membuat batu bata melalui pembakaran suhu yang tinggi.

• Sifat keterbukaan Indus membawa kemajuan

• Kecemerlangan tidak tercapai tanpa hubungan dan bertukar pandangan dengan negara luar

• Hubungan dengan negara luar mempaeolehi manfaat dalam pertukaran teknologi

• ifat keterbukaan dapat mewujudkan keamanan

• Kedamaian dan keamanan – tunjang mencapai kemajuan dan kecemerlangan

.

• Berbentuk segi empat bujur.

• Lambang pengenalan diri / kumpulan pedagang.

• Hasil perdagangan - emas, gading, manik dan hasil pertanian.

• Petani mengeluarkan hasil spt barli, kacang dan sebagainya.

• Golongan artisan terlibat dalam pembinaan dan penghasilan barangan logam dan tembikar.

Keagamaan dan kepercayaan

• Satu amalan agama - penemuan patung - Proto-Siva.

• Seseorang duduk bersila dengan stail yoga

• Terdapat tiga tanduk di kepala - melambangkan Dewa Brahma, Vishnu dan Siva.

• Proto Siva - agama Hindu.

• Percaya kepada Tuhan Ibu - penemuan patung wanita.

• Disembah sebagai lambang kesuburan.

• Berlaku juga dalam masyarakat Mesopotamia, Asia Kecil, Syria dan Palestin.

• Sistem tulisan piktograf.

Perundangan Tamadun Yunani

• Dewan Perhimpunan - menggubal undang-undang

• Plato (Republic) negara - diperintah oleh ahli Falsafah

• Kerana cekap,terbaik dan berupaya menggubal undang-undang.

Tamadun Rom

• Hukum kanun 12 - kod undang-undang Rom atau Undang-undang Justinian

• Undang-undang Rom yang pertama

• Undang-undang Rom yang telah disatukan

• Dipahat pada kayu - dikenali papan dua belas

• Diletakkan ditempat awam untuk tatapan rakyat

• Undang-undang Rom terdiri tiga cabang iaitu undang2 sivil, undang-undang rakyat dan undang-undang natural

• Menjadi asas kepada undang-undang hari ini

• Semua manusia sama di sisi undang-undang

• Seseorang tidak bersalah sehingga terbukti bersalah

• Keadilan terhadap setiap individu

• Hukuman berasaskan bukti yang cukup.

Tamadun India

• Kitab Dharma Sastra - kitab undang paling tua

• Raja bertanggungjawab memelihara kesucian dan kedaulatan undang - undang.

• Golongan Brahmin menjadi golongan yang dominan.

• Undang - undang disampaikan sebagai titah dan perintah diraja

• Perintah raja diukir pada tiang kayu yang didirikan ditepi jalan.

• Supaya dapat dibaca oleh rakyat. Contohnya Tiang Asoka.

NOTA PILIHAN 2020


• Kandungan undang - undang Tiang Asoka ialah Raja diumpamakan bapa oleh masyarakatnya.

• Larangan terhadap penyembelihan haiwan walaupun dalam upacara korban.

Tamadun China

• Sistem perundangan - berasaskan dua prinsip.

• Hukuman berat dan bercorak kolektif.

• Berasaskan falsafah legalisme

• Di gubal dan diperkenalkan oleh - Han Fei Tzu

• Undang - undang yang tegas dan kukuh dapat mengawal tingkah laku manusia

• Tidak harus wujud rasa belas kasihan

• Undang-undang dan penguatkuasaan harus dipelihara tidak kira dalam apa keadaan

• Raja mesti memiliki kuasa yang utuh.

• Prinsip undang-undang ajaran Confucius pula menekankan keperluan Raja mempunyai budi pekerti yang baik dan menjaga keharmonian manusia serta masyarakat.

Peningkatan Ekonomi

Tamadun Yunani

• Hampir semua negara kota kecuali Sparta memberi tumpuan kepada aktiviti perdagangan

• Keadaan muka bumi bergunung-ganang menjadikan Sparta sesuai untuk pertanian

• Terdapat peningkatan yang tinggi dalam perdagangan dengan kawasan luar

• Permulaan perdagangan hanya berlaku antara kawasan di pesisir pantai berhampiran

• Athens dan Corinth kekurangan makanan akibat kekurangan tanah untuk pertanian.

• Terpaksa mendapatkan bahan makanan dari luar seperti kawasan selatan dan Laut Hitam

• Athens juga menjadi pusat pengumpulan barang keperluan yang datang dari Timur

• Cukai yang dikenakan telah menyebabkan harga barang naik Tamadun India

• Pesat berkembang pada 3SM.

• Libatkan perdagangan dalaman dan luaran.

• Pusat perdagangan - Anga, Kalinga, dan Karusa.

• Hasilkan senjata, gading , emas, berlian dan mutiara.

• Hubungan dagang antara Maurya dengan Rom, Macedonia, Sri Lanka, Asia Tengah, Asia Tenggara - alam melayu - rempah, gading, besi dan bedak wangi.

• Tekstil, tembikar, barang kaca, dan minyak wangi dari China.

• Pelabuhan penting - Tamralipti, Ghantasala, Kadura di Timur , Broach, Chaul, Kalyan, dan Cambay di bahagian Barat.

• Wujud persatuan dagang dan perusahaan - Sresthin di setiap bandar.

• Seperti. Persatuan tukang kayu, kulit dan lain – lain.

• Matlamat untuk - kawal harga, kualiti barangan dan gaji pekerja.

• Wujud undang-undang bagi kawal persatuan diawasi Raja.

• Mata wang digunakan - Zaman Gupta wang emas.

• Ada dasar kewangan dan ekonomi yg sistematik.

• Perkembangan dagang Maurya disokong dengan perusahaan tekstil, Kain Kapas dan sutera

• Perdagangan lain - Emas, mutiara , batu permata, pertanian dan buah-buahan..

• Cukai - untuk sara tentera, pentadbir dan raja.

Tamadun China • Ekonomi berkembang pesat - Dinasti Shang.

• Pencapaian dalam pertanian, perdagangan dalam negeri dan maritim.

• Pembentukan persatuan perniagaan

• Memperkenalkan batas tanaman, kolar kuda tarik tenggala,

kereta kuda, kereta sorong beroda, dan penyisir tanah. • cipta alat pertanian, sistem tanaman secara bergilir untuk

suburkan tanah.

• Bukit ditereskan

• Sistem pengairan @ terusan - pertanian terkawal dan pengawalan banjir .

• Perusahaan logam dan tembikar

• Didagang ke Alam Melayu, India, Timur Tengah, dan Barat.

• Lalui Jalan Sutera Darat dan Jalan Laut

• Kepesatan berkembang dengan adanya jalan raya, jambatan dan alat pengangkutan seperti kereta kuda dan kereta lembu.

Sains dan Teknologi Tamadun Yunani

• Thales – matematik - ilmu geometri Mesir Purba.

• Phytogaras - Teorem Phytogras - ilmu geometri Mesir Purba dan Babylon.

• Hippocrates - Bapa perubatan.

• Archimedes - ahli matematik dan fizik - teori isi padu air dan graviti.

• Ptolemy - astronomi Yunani.

Tamadun Rom

• Boethius - ahli matematik - asas matematiknya diambil dari Yunani.

• Kaitkan dengan muzik, geometri dan astronomi. Tamadun India

• Cabang pengetahuan Vedik.

• Pengetahuan astronomi ada dalam Rig Veda.

• Ilmu matematik wujud zaman Gupta.

• Ahli matematik India telah tahu konsep geometri.

• Perkenalkan sistem nombor

• Angka Brahmin dibaca dari kiri ke kanan dan angka Kharosti - wujud dalam zaman Asoka.

• Dalam tamadun Yunani - herodianic dan ionic.

• Ahli matematik - Aryabhata Varahmihira.

• Ilmu perubatan ada kaitan dengan yoga. Tamadun Cina

• Ilmu Perubatan dihubung dengan Yin dan Yang - Kuasa Pasif dan Aktif.

• Teknologi buat kertas - mencampurkan rami, sayur dan buluh.

• Dijadikan pulpa - diskrinkan dan diratakan.

• Pelayaran dibuat dengan penciptaan layar yang lebih kukuh.

• Wujud juga dalam Tamadun Rom dan India..

• Tingkatkan aktiviti perdagangan maritim.

NOTA PILIHAN 2020


Seni Bina Tamadun Rom

Pantheon

• Binaan berbentuk kubah yang terbesar di dunia

• Bergaris pusat 44 meter

• Dibina pada zaman Maharaja Hadrian.

• Tempat memuja dan menyimpan patung dewa

Colloseum

• Dibina bermula pada tahun 70-an Masihi dan selesai dibina oleh Maharaja Flavian.

• Berbentuk kubah

• Ukuran tingginya 52 meter dan ukuran garis pusat luarnya 545 meter

• Sebagai tempat pahlawan Rom bertarung dan sebagai teater

• Boleh memuatkan 50 ribu – 80 ribu penonton Aqueduct

• saluran air pada zaman tamadun Rom

• Aqueduct membekalkan air di Rom

• Bekalan air dibawa dari sumbernya dari gunung

• Paling panjang ialah di Marcia sepanjang 91 km

• Air disalurkan melalui saluran dalam tanah

• Saluran pintu gerbang Tamadun Yunani Acropolis

• Dibina oleh Pericles

• Pusat pentadbiran atau ibu negeri bagi Athens

• Dalam Arcopolis terdapat binaan yang menarik

• Berlaku peningkatan dalam aspek seni bina bangunan

• Bentuk bangunan lebih sempurna dengan ukiran berunsur keagamaan dan mempunyai nilai estetik

• Dalam Arcopolis terdapat rumah berhala, teater serta Parthenon

Parthenon

• Rumah berhala untuk Dewi Athena

• Dibina pada zaman pemerintahan Pericles

• Untuk mengingati kejayaan membebaskan diri daripada kuasa Persia.

• Ukurannya ialah 69.5 meter x 30.88 meter

Tamadun India Great Bath

• Kompleks kuil di Gua Ajanta

• Mempunyai 20 buah kuil

• Kompleks kuil di Gua Ellora

• Mempunyai 28 buah kuil

• Dibina antara abad ke-5 hingga abad ke-8 Masihi

• Seni bina India berunsur seni bina Buddha

• Terdapat penggunaan eleman geometri berbentuk segi empat dan bulat

Tamadun China Tembok Besar China

• Dibina oleh Maharaja Shih Huang Ti

• Panjangnya 5000 kilometer, lebar 4.5 hingga 9 meter, tinggi 7.5 meter

• Disambung sehingga sepanjang 6400 kilometer

• Mempertahankan wilayahnya dari serangan orang Hun

• Lebih daripada 30 000 tenaga kerja digunakan

• Bandar Changan, Anyang, Peking dan Loyang dibina dengan rekaan tembok batu

• Tembok-tembok lain pula dibuat daripada tanah liat dan batu bata

• Setiap tembok terdapat pintu gerbang yang dikelilingi oleh parit besar dan menara

• Dalam tembok ini terdapat kediaman maharaja seperti Kota Larangan.

• Istana ini mempunyai banyak dewan dan taman.

• Dewan ini berfungsi sebagai balai penghadapan serta tempat hukuman, keraian dan perjumpaan

• Kuil-kuil terdiri daripada beberapa buah bangunan

• Bangunan ini terdiri dari tempat tinggal, ruang tetamu dan pusat pemujaan.

• Namun bentuk ini hanyalah untuk kuil yang besar.

• Pagoda pula berbentuk meninggi sehingga 15 tingkat.

• Pagoda mempunyai bentuk oktagon atau segi empat sama.

NOTA PILIHAN 2020


BAB 3 : TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Bentuk-Bentuk Kerajaan Awal

Kerajaan Agraria E S

Kerajaan Maritim E E S

Peranan Agama Hindu Dan Buddha S

S

TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA Kerajaan Agraria

• Kerajaan berasaskan ekonomi pertanian, penternakan, memungut hasil hutan dan sungai.

Ciri-ciri kerajaan agraria

• Di lembah sungai yg subur dan pendalaman

• Terbentuk secara evolusi – jadi petempatan kekal kemudian bandar dan kerajaan.

• Tanaman utama - padi sawah, padi huma,

• Tanaman sampingan - jagung , pisang, keledek, dan sayur-sayuran.

• Rempah ratus – cengkih, dan lada hitam

• Hasil hutan spt gaharu, kapur barus, tanduk, gading, damar, kayu cendana, dan pelbagai buahan.

• Sarang burung utk perdagangan

• Menangkap ikan di sawah, paya dan sungai

• Memungut kulit kura-kura

• Ternakan haiwan spt lembu, kerbau, kambing, dan ayam.

Faktor perkembangan kerajaan agraria

• Tanah subur untuk pertanian

• Pembinaan sistem pengairan yang baik

• Pemerintah bertanggungjawab membina saliran dan perparitan

• Kedudukannya dekat dengan Tasik Tonle Sap dan Sungai Mekong.

• Cuaca yang sesuai dan tanah yang subur.

• Kekayaan hasil hutan

Hubungan Kerajaan Maritim dan Kerajaan Agraria

• Kerajaan agraria membekalkan buruh/tenaga kerja kepada kerajaan maritim

• Kerajaan agraria membekalkan beras kepada kerajaan maritim

• Kerajaan agraria membekalkan kayu kepada kerajaan maritim

• Kerajaan agraria membekalkan bahan mentah kepada kerajaan maritim

• Kerajaan agraria membekalkan gajah kepada kerajaan maritim

• Kerajaan maritim membekalkan barang mewah kepada kerajaan agraria

• Kerajaan maritim membantu memasarkan barangan kerajaan agraria

Kerajaan Maritim

• Kerajaan berasaskan kelautan – perdagangan, pelabuhan dan memungut hasil laut

Ciri – ciri kerajaan Maritim

• Di persisir pantai, lembah sungai dan kepulauan

• Ekonomi berasaskan perdagangan dan kelautan

• Berfungsi sebagai pelabuhan

• Menangkap ikan dan memungut hasil laut

• Pengeluar logam seperti emas dan timah

• Pelabuhan pembekal - membekalkan bahan logam dan belakan makanan

• Bertukar pelabuhan kerajaan - wujudnya negeri

• Menjadi pelabuhan entrepot apabila menjalin hubungan dagangan dengan kerajaan besar

• Terdiri orang tempatan, pedagang luar dan orang laut

• Menggunakan lebih dari satu bahasa

• Bahasa Melayu dijadikan lingua franca

• Bersemangat untuk meneroka dan berdagang

• Mampu membuat perahu dan kapal layar

• Mampu belayar berpandukan bintang dilangit

Contoh kerajaan Maritim Kerajaan Srivijaya

• Terletak di Sungai Musi.

• Punyai tentera yg besar - mengawal keselamatan dan perdagangan.

• Rakyat terdiri daripada orang laut dan pelbagai golongan lain.

• Pelabuhan strategik ditengah laluan Timur dan barat di Selat Melaka – persinggahan pedagang

• Bekalkan barang dagang di kawasan jajahan takluk dan pemerintahannya.

• Mampu bina kapal besar.

• Anutan agama Hindu.

• Ada hasil barangan untuk perdagangan antara bangsa yang dibekalkan oleh wilayah taklukannya.

• Keupayaan membina kala besar. Kerajaan Kedah Tua

• Terletak di Sungai Merbok dan Sg.Muda, Kedah.

• Jadi pelabuhan entrepot.

• Jumpaan tembikar Cina Dinasti Tang, Song, Yuan

• Pelita tembaga dan tembikar dari Timur tengah.

• Manik dari India, Sri Lanka dan Myanmar.

• Gunug Jerai sebagai panduan ke pelabuhan.

• Kedudukan strtegik di Selat Melaka.

• Terlindung dari angin monsun - laluan Timur dan Barat.

• Wujud tempat penyimpanan barang seperti Damar, rotan dan timah.

• Barangan luar yang ada seperti Teh, sutera, kaca, manik dan tembaga.

NOTA PILIHAN 2020


• Berkaitan Pemerintahan raja

• Batu bersurat di Kutei - keturunan raja dan undang-undang

• Memperlihatkan kemahiran asas yang tinggi

• Contohnya inskripsi di Palembang

• Menunjukkan arahan dan pemberitahuan pemerintah kepada rakyat

• Batu bersurat di Lembah Bujang

• Bahasa keagamaan dalam penulisan kitab dan buku agama

• Bacaan mentera / upacara keagamaan

• Perkayakan perbendaharaan kata bahasa Melayu

• Seperti dosa / duka / derhaka / manusia / pahala / rupa / sengsara

• Bahasa ilmu dan komunikasi

• Pengaruh dalam kesusasteraan seperti epik Ramayana dan Mahabrata

• Pengaruhnya dalam puisi dan prosa Jawa

• Penceritaan lisan dan wayang kulit

• Mahabharata lahir unsur yang diadun dengan unsur tempatan Hikayat Pendawa Lima,Hikayat Seri Rama

• Untuk menulis di batu-batu bersurat / candi / Monumen

Maksud Candi

• Bangunan purba daripada batu sebagai rumah ibadat Hindu Buddha

Maksud Monumen

• Bangunan purba daripada batu untuk mengingati peristiwa

• Penting dan orang ternama

• Monumen boleh berbentuk kuil, wat, stupa, arca dan patung

Contoh Candi Di Asia Tenggara

• Candi Lembah Bujang

• Candi Angkor Wat

• Candi Borobudur Candi Borobudur

• Borobudur untuk agama buddha

• Dibina untuk agama buddha mahayana

• Ada 3 tingkat

• Tingkat 1-sila (aspek moral)

• Tingkat 2-samadhi (aspek penumpuan)

• Tingkat 3-panna (kebijaksanaan)

• Setiap tingkat melambangkan tahap kehidupan

• Tiga tingkat melambangkan 3 tahap kehidupan

• Setiap tingkat diwakili patung stupa

• Ditingkat pertama terdapat ukiran cerita

• Tentang gautama buddha

• Dibina dalam masa 75 tahun Kepentingan Candi

• Monumen agama Hindu Buddha

• Rumah ibadat Hindu Buddha

• Tempat simpan abu mayat raja dan keluarga

• Tempat simpan patung Dewa utama

• Lambang keagongan pemerintah

• Lambang ketinggian senibina

• Lambang orde-kosmos(alam semesta)

PENGARUH HINDU BUDDHA DI ASIA TENGGARA

• Dipengaruhi kepercayaan dan budaya kerajaan India .

• Sistem kepercayaan dan agama.

• Sistem pemerintahan beraja, kesenian dan kesusasteraan.

• Peninggalan data arkeologi seperti Candi Lembah Bujang, Candi Borobudur, Candi di Angkor.

Cara kedatangan Pengaruh Hindu dan Buddha.

• Dibawa oleh golongan kesyatria atau tentera.

• Pedagang atau vaisya.

• Golongan Brahmin atau pendeta.

• Proses pengambilan aspek budaya India dan disesuaikan dengan budaya tempatan.

• Candi yang didirikan spt Borobudur, Lembanh Bujang, Prambanam, Angkor Wat.

• Amalan kepercayaan – agama Buddha dan Hindu Kedah Tua – Buddha,

Pengaruh Hindu dan Buddha dalam sistem pemerintahan

• Penggunaan gelaran raja sebagai pemerintah

• Raja berada dipuncak pemerintahan

• Dibantu oleh kerabat diraja, pembesar, Brahmin

• Raja berkuasa mutlak dalam pentadbiran, hubungan luar, ketenteraan dan khazanah negara

• Titah perintah raja menjadi undang-undang.

• Melanggar perintah raja bermakna menderhaka

• Raja dikehendaki adil - golongan yang diperintah

• Raja merupakan bayangan tuhan

• Lahir konsep dewa-raja

• Raja mempunyai kesaktian melalui mitos dan lagenda untuk memperkuat kedudukan

• Diwujudkan pelbagai adat istiadat pertabalan raja

• Dipimpin oleh golongan Brahmin

• Raja mendirikan kompleks kota

• Melambangkan konsep alam semesta iaitu orde kosmos

Sebab Kerajaan Awal Membina Monumen

• Manumen - Binaan Atau Bangunan daripada Batu

• Memperingati orang ternama / peristiwa penting.

• Bentuk candi, kuil, wat / stupa, arca dan patung.

• Monumen keagamaan - agama hindu dan buddha

• Sebagai rumah ibadat

• Menyimpan abu jenazah raja dan keluarga

• Tempat menyimpan patung dewa utama

• Sebagai lambang keagamaan

• Contoh : angkor wat dan candi borobudur

• Melambangkan orde kosmos.

• Di Thailand, kemboja - dikenali sebagai wat

• Di Burma ia dipangil stupa

• Di Indonesia ia di panggil candi.

• Melambangkan kehebatan ahli seni agama dalam melahirkan monumen keagamaan

Kepentingan Bahasa Sanskrit

• Untuk merekodkan ilmu pengetahuan

• Meningkatkan pencapaian bidang intelek

• Berkaitan Tentang agama - Batu bersurat Sungai Mas (Kedah Tua) agama Buddha

NOTA PILIHAN 2020


BAB 4 : KEMUNCULAN TANADUN ISLAM DI MAKKAH

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Zaman Jahiliah E S E

Kelahiran Nabi Muhamad Saw E E E

Penyebaran Islam Di Makkah S

Reaksi Masyarakat Arab Terhadap Islam S

Masyarakat Arab Jahiliyah

Maksud Jahiliah

• Dari perkataan arab jahala – bermaksud jahil dan tidak mengetahui atau tidak mempunyai ilmu pengetahun.

• masyarakat arab yang hidup selepas runtuhnya empangan Maarib di Sabak sehingga turunya wahyu kepada Nabi Muhamad saw.

• Jangka masa lebih kurang 310 tahun dari 300sm hingga 610sm.

• Sebab empangan maarib runtuh - berlaku banjir besar - kelalaian pemimpin sabak untuk membaikinya.

• Kerajaan sabak : 2 peringkat - 950 – 650 sm dan 650 – 115 sm. - Ekonominya berasaskan pertranian dan perdagangan. - Pernah diterajui oleh Ratu Balqis.

• Dikatakan jahiliyah kerana : - mereka tidak menerima kebenaran - tidak mengikut ajaran nabi dan rasul sebelumnya.

• Zaman jahiliyah dianggap zaman kegelapan kerana : - tidak sembah allah. - Keadaannya kucar-kacir - Akhlaknya rendah spt kejam, angkuh dan degil - tiada petunjuk dan pembimbing - Tidak nabi dan rasul serta kitab suci.

Ciri-ciri zaman jahiliah Sosial

• Amalkan perbuatan berzina, berjudi, dan meminum arak.

• Lelaki minum arak sehingga mabuk di anggap lelaki sempurna

• Kedudukan waanita rendah sehingga tidak dapat mewarisi harta pusaka.

• Menanam bayi perempuan – anggap anak perempuan menjatuhkan maruah keluarga.

• Perkahwinan tidak ada peraturan khusus.

• Lelaki boleh berkahwin dengan seberapa banyak wanita sekali gus, begitu juga wanita.

Ekonomi ▪ Aktiviti perniagaan berasaskan riba dan penindasan. ▪ Lebih pentingkan untung dan kekayaan ▪ Merompak kafilah antara punca pencarian. ▪ Merompak satu kewajipan dalam kabilah Kafilah ▪ Ekploitasi golongan kaya terhadap golongan miskin.

Agama dan kepercayaan ▪ Agama wathani - menyembah berhala. ▪ Animisme - memuja alam ▪ Samawi - Kristian dan Yahudi ▪ Kepercayaan - menilik nasib, sihir dan percayai roh orang mati

menjadi burung. ▪ gama Hanif - Agama yang disampaikan oleh Nabi Ibrahim dan

Nabi Ismail. ▪ Penganutnya digelar Hunafa. ▪ Antara pengikutnya ialah Waraqah bin Naufal, Uthman bin

Huwarith, Abdullah bin Jahsh, dan Umaiyah bin Abi Saif. ▪ Mencampurkan agama ini dengan amalan jahiliyah. ▪ Beransur-ansur hilang setelah 3500 tahun. Nilai hidup ▪ Amalkan sistem kabilah/berpuak dan berkelompok. ▪ Dalam kabilah ada suku dan tinggal dalam sebuah kawasan. ▪ Ada identiti dan peraturannya ▪ taasub kepada kabilah masing-masing. ▪ Diketuai oleh Sheikh – lambang perpaduan kabilah. ▪ Syarat Pelantikan sheikh ▪ Mesti disukai ahli kabilah ▪ Dilantik atas persetujuan ramai ▪ Berfikiran matang, gagah, berani, dan pandai berpidato

Kesan sistem kabilah. ▪ Kemunculan semangat assabiah atau kesukuan yang

melampau. ▪ Berpunca dari sistem kabilah yang berasaskan keturunan. ▪ Keadaan geografi dan suasana tempat tinggal yang kering

kontang. ▪ Menjadikan kehidupan kucar-kacir dan persengketaan. ▪ Peperangan antara kabilah berlaku.

▪ Cont : Perang Al-Basua selama 40 tahun – antara Bani Tagrib dan bani bakar.

▪ Sebab berlaku - Tindakan seorang ahli Bani Bakar membunuh ahli Bani Tagrib

Penyebaran Islam di Makkah

Cara dakwah berperingkat. Secara rahsia

• Selama 10 tahun di kalangan ahli keluarga, sahabat rapat dan kaum kerabay baginda.

• Antaranya kepada Khadijah Khuwailid, Ali Bin Abi Talib ( 10 Tahun ), Zaid Bin

• Harithah, anak angkat Nabi, Abu bakar Assiddiq dan beberapa tokoh Qiraisyh

NOTA PILIHAN 2020


• Al- Arqam menjadikan rumah sebagi pusat dakwah yang pertama di Makkah

• Nabi menyebarkan melalui keperibadiannya seperti ketinggian akhlak Nabi, kejujuran para sahabat.

Secara terbuka

• apabila mendapat perintah daripada Allah swt.

• Kepada keluarga Abul Muttalib. Diadakan di rumah Ali bin Abu Talib. Penentang kuat Abu Lahab , bapa saudara Nabi.

• Secara terangan di Bukit Safa. Menerusi wahyu Allah al- Hijr ayat 94. kepada bani Abdul Muttalib, Zuhrah, Tamim, Makhzum dan Asad.

• Berlaku perdebatan terbuka dengan Abu Lahab.- menghina Nabi saw.

Reaksi Masyarakat Arab Terhadap Islam

• Peringkat awal tidak ambil tahu kerana hal keluarga.

• Bila ramai memeluk Islam mula proses penentangan terhadap Islam.

• Asasnya reaksi masyarakat Arab dapat dilihat melalui dua unsur:

Penerimaan Terhadap Islam

• Reaksi positif – kerana dibuat secara rahsia bagi mengelakkan ajaran ini dihancurkan dan melemahkan penganutnya.

• Peringkat awal penganut dari kalangan ahli keluarga , para sahabat yang terdekat dan golongan hamba. Sebab layanan yang sama antara sesama manusia.

Sebab penerimaan Islam oleh penganutnya kerana

• Layanan yang saksama

• Kemurnian ajarannya.

• Kebijaksanaan dakwah Nabi saw secara lemah lembut dan berhikmah

• Seruan tanpa paksaan tetapi memujuk dengan menggunakan akal.

• Pendekatan yang baik seperti:

• Membandingkan nilai akhlak jahiliyah dan nilai akhlak Islam.

• Pembacaan ayat suci Al-Quran untuk menjawab soalan yang dikemukakan

• Penerangan dan teladan yang baik.

• Penyebaran dibuat dengan menanam kekuatan iman. Harta bukan matlamat , tetapi kesabaran dan pengorbanan

• Keperibadian Nabi saw yang berakhlak mulia.

• Nabi saw mempunyai kekuatan mental, fizikal, dan rohani

Penentangan Terhadap Islam Penentangan dilakukan dengan pelbagai cara :

• Dicemuh.

• Diganggu dalam membuat ibadat.

• Cubaan membunuh Nabi.

• Hamba yang peluk Islam disiksa. - Bilal bin Rabah dijerut lehernya. - Yassir dijemur di tengah padang pasir. - Amir bin Fuhairah disiksa sehingga gila. - Zunainah disiksa Abu Lahab sehingga buta.

• Melalui syair – sering ejek melalui puisi.

• Pujukan menyerahkan wanita cantik dan harta.

• Pemulauan terhadap Nabi dan keluarga baginda. Pernyataan pemulauan digantungkan di kaabah.

• Berjalan selama 3 tahun - Tidak begitu Berjaya.

Sebab tidak berjaya

• Bantuan daripada Abu Talib.

• 0rang Quraish yang tidak mematuhi pemulauan.

• Orang Islam yang berkeupayaan membantu. Khadijah serahkan semua hartanya untuk Islam.

Bentuk pemulauan orang Quraisy

• Tidak menjalankan perniagaan dengan keluarga Nabi.

• Tidak memberikan sebarang bentuk pertolongan kepada keluarga Nabi.

• Tidak berkahwin dengan anggota keluarga Nabi. Sebab penentangan

• Perbezaan kepercayaan dan amalan. Islam berasaskan kepercayaan kepada Allah swt. Jahiliyah – berhala.

• Ajaran Islam menyarankan prinsip persamaan , Jahilaiyah tidak.

• Islam bertunjangkan konsep persaudaraan, Jahiliyah menolak lebih kepada Assabiyah.

• Amalan dan akhlak yang murni, Jahiliyah banggakan mencuri, merampas harta orang, dan menindas.

• Politiknya – Mereka merasakan jika menerima Islam mereka akan tunduk kepada kepimpinan Nabi. Sebab mereka dari dulu bersaing untuk menjadi ketua.

• Islam boleh menggugat pengaruh politik kabilah mereka dan menaikkan kabilah bani Qusai / Hashim.

• Aspek ekonomi – Islam menggugat dan jejaskan perusahaan ukir patung berhala.

NOTA PILIHAN 2020


BAB 5 : KERAJAAN ISLAM DI MADINAH

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Perjanjian Aqabah

Hijrah E

E

Piagam Madinah E

Perjanjian Hudaibiyah S

Pembukaan Semula Kota Makkah E

Perjanjian Aqabah 1

• Aqabah ialah tempat antara Mina dan Makkah.

• Wakil Aus dan Khazraj menemui Nabi di Aqabah kemudian peluk Islam.

• 621M mengunjungi Lagi dan wujud perjanjian Aqabah

• Syarat Perjanjian - Suku Aus dan Khazraj hendaklah beriman dengan Allah swt.

Dan Rasul - Membantu Nabi saw - Tidak mengamalkan amalan Jahiliyah.

• Selepas perjanjian hantar Mus’ab bin Umair untuk mendakwah.

Perjanjian Aqabah 2.

• Syarat-syarat perjanjian : - Suku Aus dan Khazraj memeluk Islam dan taat kepada Nabi

saw. - Suku Aus dan Khazraj jemput Nabi saw di Makkah untuk hijrah

ke Madinah - Mereka secara sukarela mengadakan tempat tinggal - Berjanji menjaga keselamatan baginda dan orang Islam

Makkah - Kesediaan mempertahankan Islam. Kesan Perjanjian

• Penghantaran utusan dakwah ke Madinah

• Islam mula tersebar di Madinah kemudian seluruh pelusuk dunia

• Perlindungan bagi orang Islam Makkah.

• Jaminan dan keselamtan orang Islam Makkah terjamin

• Berlaku Hijrah dan kewujudan tahun Hijrah.

• Permulaan wujudnya negara Islam di Madinah

• Megembalikan keaman dan persaudaraan masyarakat Madinah oleh Nabi saw melalui Islam.

• Wujud tentangan dan rancangan bunuh Nabi oleh Quraish di Makkah.

Piagam Madinah Atau Sahifah Madinah

• Perlembagaan atau undang-undang bertulis pertama di dunia yang dirangka Nabi pada 622M

• berpandukan wahyu.

• Asas pemerintahan Kerajaan Islam yang terdiri daripada masyarakat Islan dan Bukan Islam.

• Mencatatkan tentang tanggung jawab ketua negara dan rakyatnya

• Persetujuan orang Islam dan bukan Islam.

• 47 fasal . 23 fasal membincangkan hubungan orang Islam dan tanggungjawab mereka. 24 fasal tanggungjawab orang bukan Islam terhadap Madinah.

Pentadbiran

• Nabi Muhamad pemimipin di Madinah

• Sebagai hakim menyelesaikan masalah antara Islam dan Bukan Islam

Agama

• Bebas mengamalkan sebarang agama

• Bebas mengamlkan adat selagi tidak bertentangan dengan Islam.

Sosial

• Masyarakat sebagai satu ummah.

• Bertanggungjawab yang sama terhadap negara

• Tidak boleh bermusuhan Perundangan

• Undang-undang Islam diguna pakai.

• Undang-undang kekeluargaan dalam kabilah boleh diamalkan selagi tidak bertentangan dengan Islam

• Undan-undang Islam menekankan pengingsafan dan bukannya jatuhan hukuman.

• Menetapkan syarat jatuh hukuman seperti saksi yang dapat mengesahkan jenayah.

Pertahanan

• Semua anggota masyarakat dikehendaki pertahankan Negara Kedudukan kaum Yahudi

• Keselamatan terjamin selagi mematuhi perlembagaan Madinah

Ekonomi

• Kerjasama dituntut bagi memajukan ekonomi negara

• Unsur tipu dan riba dihapuskan.

NOTA PILIHAN 2020


Kepentingan Piagam Madinah

• Model kerajaan Islam yang unggul

• Unsur Islam boleh digunakan dalam negara pelbagai agama dan kaum

• Perlembagaan yang mengandungi unsur dunia dan akhirat.

• Menunjukkan sistem ekonomi Islam.

• Mementingkan keadilan dan ketelusan dalam perniagaan.

• Berjaya membentuk masyarakat berasaskan ummah.

• Hidup dalam bersatu padu dan aman menerusi semangat ukhuwah Islamiah

• semangat persaudaraan sesama Islam.

• Aspek Ukhwah dapat dilihat menerusi: - Keadilan sosial - Persamaan hak dan persaudaraan Islam

• Tiada perbezaan taraf

• Undang-undang yang lengkap dan sempurna berasaskan undang syariah.

• Negara diwujud atas dasar pelembagaan terlebih dahulu.

• Berjaya menyusun masyarakat kehidupan yang sistematik berasaskan undang-undang bukan nafsu dan kekuatan kaum.

• Wujudkan semangat kerjasama dan sama-sama bertanggungjawab menjaga keselamatan negara

• Menjadikan kerajaan Islam kuat dan disegani. Penyebaran Islam Strategi penyebaran Islam

• Orang Islam Madinah terus menghadapi ancaman daripada orang Arab Quraisy,

• Nabi Muhammad s.a.w. cuba menyebarkan agama Islam ke Rom, Rom Timur, Parsi, Mesir, Habsyah, dan wilayah di sekitar Semenanjung Tanah Arab.

• Caranya ialah dengan menghantar perutusan , warkah (surat) kepada mereka.

• Tidak menggunakan paksaan

• Menggunakan diplomasi dan menunjukkan nilai-nilai yang baik.

• Mewujudkan rasa persefahaman dengan wilayah wilayah tersebut.

• Nabi Muhammad s.a.w telah menerima reaksi yang pelbagai - Raja Qibti Mesir - al-Muqauqis telah menyambut baik warkah

Nabi Muhammad s.a.w tetapi tidak diterima oleh al-Muqauqis. - Maharaja Rom Timur - Hercules telah membincangkan isi

kandungan warkah dengan pembesar-pembesarnya - Parsi - tidak dapat diterima oleh Raja Parsi malah telah

dikoyakkan.

Peperangan dalam islam

• Peperangan - dengan izin atau bertujuan mempertahankan diri, agama dan negara

• Kerajaaan Islam melalui beberapa siri peperangan sejak 622M.

• Perang Badar 624M/2H

• Dalam perang ini Islam menang ▪ Nabi mengampunkan orang tawanan Arab Quraish, ▪ Tawanan Wanita dan kanak-kanak dibebaskan. ▪ Lelaki diberi syarat untuk membebaskan diri mereka - ajar 10

kanak-kanak Islam baca dan tulis sehingga pandai akan dibebaskan. - Perang Uhud 625M/3H - Perang Khandak 627M/5H - Perang Tabuk 630M/8H

Prinsip peperangan dalam islam

• Perang dalam Islam mesti ikut prinsip tertentu

• Dengan izin Allah swt setelah turunnya wahyu.

• Berperang apabila diserang oleh musuh.

• Berperang untuk mencari keamanan supaya tempat ibadat terjaga.

• Menentang kesaliman dan mempertahankan diri.

• Islam menganjurkan perdamaian jika musuhnya inginkan perdamaian.

• Tidak boleh membunuh orang yang lemah spt orang tua, kanak-kanka, wanita, orang sakit, dan orang yang menyerah diri.

• Tidak dibenarkan membunuh binantang ternakan, dan tanaman.

• Dilarang meroboh rumah ibadat. PERJANJIAN HUDAIBIYAH Latar belakang / Peristiwa

• orang Islam ingin ke Makkah untuk beribadat dan mengerjakan umrah

• Disekat oleh Quraish Di Hudaibiyah.

• Di situ orang Islam cuba menerangkan tujuan kedatangan - menghantar Uthman bin Affan.

• Khabar angin mengatakan uthman affan di bunuh

• Orang islam bersumpah setia untuk membela kematian uthman affan

• Orang Quraish takut dan bimbang

• hantar Suhail bin Amru untuk berunding.

• Maka wujud Perjanjian Hudaobiyah pada 628M/6H.

Mengapakah Uthman Bin Affan dipilih?

• Mempunyai ramai saudara mara di Makkah

• Sahabat yang matang dan tua berbanding sahabat lain

• Lemah lembut dan bertolak ansur. Kandungan Perjanjian Hudaibiyah.

• Bersetuju mengadakan gencatan senjata selama 10 tahun

• Kabilah arab lain bebas memilih sama ada kepada orang Islam Madinah atau Arab Quraish Makkah.

• Orang Islam Madinah yang memihak ke Makkah tanpa kebenaran penjaganya tidak dipulangkan.

• Orang Quraish Makkah yang memihak ke Madinah tanpa kebenaran penjaganya perlu dipulangkan.

• Orang Islam boleh ke Makkah pada tahun berikutnya.

Kepentingan Perjanjian Hudaibiyah

• Orang Islam dapat menunaikan haji pada tahun 629M/7H.

• Tempoh perdamaian membolehkan Nabi saw merangka program dakwah

• Suku Arab boleh menganut sebarang agama tanpa halangan.

• Islam dapat berkembang berlipat kali ganda.

• Islam tersebat dengan aman

• Dapat mengislamkan orang Quraish - Khalid Al Walid, Amru Al As, dan Uthman bin Talhah.

• Melambangkan ketokohan Nabi saw sebagai pemimpin unggul.

• Sebagai satu pengiktirafan terhadap kerajaan Islam Madinah.

NOTA PILIHAN 2020


BAB 6 : PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM DAN SUMBANGANNYA

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Kerajaan Khulafa Al Rashidin S S

S E

Profil Dan Sumbangan Khulafa

E

Kerajaan Bani Umaiyah E

Kerajaan Bani Abbasiyah

Kerajaan Turki Uthamaniyah E E

Pertembungan Tamadun E

• Pembukaan Makkah pada 630M setelah berlaku pencabulan gencatan senjata.

• Berlaku apabila orang Quraish memberi sokongan kepada Bani Bakar yang berperang dengan Bani Khuzaah yang berpihak kepada Islam.

Pembukaan Semula Kota Makkah Sebab - sebab pembukaan

• Tempat kelahiran Nabi Muhamad saw dan tempat lahirnya Islam.

• Orang Quraish melanggar perjanjian Hudaibiyah 630M.

• Satu strategi jangka panjang dalam penyebaran Islam.

• Kedudukan Madinah akan menjadi lebih mantap.

Langkah - langkah pembukaan

• Tanpa kekerasan

• Menghantar tentera Islam - empat pasukan 10000 orang.

• Diketuai oleh Khalid Al Walid, Abu Ubaidah Al Jarrah, Saad bin Ubadah, dan Zubair Al Awwam.

• Masuk Makkah melalui 4 penjaru. • Keyakinan dan setia kawan kunci kejayaan tentera Islam.

• Pengislaman Abu Sufian dan AL Abbas - memudahkan lagi Makkah dibuka.

• Selain jaminan keselamatan penduduk Makkah. Kepentingan Pembukaan Kota Makkah

• Menunjukkan semangat persaudaraan Islam dengan memberi jaminan keselamatan

• Menunjukkan semangat perpaduan dalam negara yang pelbagai agama dan keturunan

• Sifat pemaaf Nabi saw terserlah - tidak membalas dendam terhadap orang Quraish.

• Kaabah terpelihara daripada kemungkaran. Agama menyembah berhala dihapuskan.

• Kota suci umat Islam dalam melakukan ibadah.

• Membuktikan kukuhnya negara Islam di Madinah.

• Bermulanya penyebaran Islam secara menyeluruh ke Tanah Arab tanpa paksaan.

• Wujud sebuah pusat pemerintahan Islam yang kuat.

• Madinah masih kekal pusat pemerintahan islam

• Titik akhir perjuangan Nabi saw.

KERAJAAN BANI UMAIYAH. Proses pembentukan

• Sempena mengambil nama Umaiyah bin Abdul Shams bin Abd Manaf.

• Tokoh peniaga terkenal dan dipadang tinggi.

• Diasaskan oleh Muawiyah Bin Abu Suffian.

• Berikutan penyerahan oleh Hassan Bin Ali.

• Penyerahan bagi mengelakkan umat Islam berpecah belah.

• Bermula dari 661M hingga 750M berpusat di Damsyik.

• Merupakan tahap pertama dan masih guna gelaran Khalifah.

• Tahap kedua di Sepanyol diasaskan oleh Abdul Rahman al- Dakhil atau Abd Rahman1

• Di Cordova dengan Andalusia sebagai ibu kota.

• Gelaran ketua negara ialah Amir.

Sumbangan Kerajaan Bani Umaiyah. Politik

• Sistem Khalifah - pelantikan khalifah menggantikan Nabi saw.

• Sisten wazarah - pelantikan wazir - mengetuai sistem pentadbiran.

• Di bahagian kerajaan pusat - gabenor dilantik bagi mengetuai pentadbiran wilayah.

• Sistem urus setia - beberapa pegawai dilantik bagi mengumpul rekod, mengurus surat,

• Bahagian yang diwujudkan - Surat menyurat, cukai, ketenteraan, polis, dan kehakiman.

• Sistem hijabah - Seorang pegawai ditugas untuk menjaga keselamatan khalifah.

• Satu sistem politik sistematik dan jelas.

• Empat sistem diatas diperkukuhkan dengan penubuhan Jabatan cukai, Jabatan Surat menyurat, Jabatan Urusan

Am, dan Jabatan Cap Mohor Pemerintaha. • Tahap pertama sistem ketenteraan di perkemaskan

• Jabatan Ketenteraan diikuti dengan penubuhan tentera darat dan laut.

Sosial

• Kota Basrah pusat pengajaran dan penyebaran ilmu.

• Lahir ilmuan

• Pakar bahasa dab filologi arab - - Khalili bin Ahmad

NOTA PILIHAN 2020


• Ahli nahu arab - Sibawayhi

• Ahli Sasterawan - Al- Farazdaq, Jarir, Umar ibn Abi Rabiah dan Jamil al-Uzri

• Bahasa Arab menjadi bahasa rasmi negara.

• Adanya tanda bunyi atau baris dalam al Quran.

• Perkembangan ilmu agama.

• Hadis - Urwah bin al-Zubayr

• Tafsir - Ibn Jarih

• Usuluddin - Hasan al Basri dan Wasil bin Ata.

• Taraf Kesihatan meningkat

• Pembinaan hospital di Damsyik oleh al-Walid bin Abdul Malik.

• Hospital Kusta oleh Umar Abdul Aziz.

• Buku diterjemahkan ke dalam bahasa Arab.

• Ibn al Nafis - pakar bedah menghasilkan al Shamsil fis Sinaah al-Tabibiyah.

• Bincang eknik pembedahan dan rawatan selepas bedah.

• Ilmu dalam bidang kimia dan astronomi turut berkembang.

• Sistem perundangan.

• Hakim mengenakan hukum berdasarkan itjihad berpandukan quran, hadis dan ijmak.

• Hakim tidak boleh mempengaruhi. SumbanganTahap Kedua Andalusia.

Pendidikan:

• Pusat Pengajian Tinggi di Cardova.

• Diasaskan Abd Rahman III.

• Menjadi pusat ilmu pengetahuan di eropah.

• Perpustakaan dibina – al-Hakam II.

• 17 pusat pengajian dan 70 perpustakaan di Andalusia.

• Pusat ilmu – Seville, Toledo, dan Granada

Pusat terjemahan

• Terjemah karya yunani ke Arab di Toledo

• Cardova pusat kegemilangan ilmu –

• Jambatan dunia Islam dan Eropah

• Ilmu Islam faedah kepada Eropah Seni Bina

• Masjid Cardova kubah berasaskan kayu berukir,

• Tiang marmar

• 4700 lampu guna

• 11 tan minyak setahun.

• Baitulmal

• Sistem kewangan – imbang pendapatan dan perbelanjaan.

• Sumber pendapatan berdasarkan Kharaj - cukai tanah.

• Jizyah - cukai perlindungan.

• Zakat.

• Usyur - cukai satu persepuluh daripada hasil pertanian.

• Ghaninah - rampasan perang.

• Caodova pusat ekonomi dan perdagagan antara bangsa

• Andalusia buat tembikar / perhiasan perak dan emas, memproses kulit, senjata.

• Sektor pertanian – sistem saliran ,penyelidikan untuk dapat benih terbaik.

Sebab Keruntuhan Umaiyah Dan Kemunculan Abbasiyah.

• Penentangan luar dan dalam negara kerana:

• Orang Islam bukan Arab spt Parsi dan barbar merasakan mereka tidak diberi jawatan dan didiskriminasikan.

• Kena kadar cukai yang tinggi daripada orang Arab Islam.

• Abaikan tanggungjawab terhadap rakyat dan agama Islam.

• Pemilihan Khalifah secara warisan ditentang sebilangan besar orang Islam spt Siah dan Khawarij.

KERAJAAN ABBASIYAH Latar belakang pembentukan kerajaan Bani Abbasiyah.

• Mengambil nama al-Abbas (bapa saudara Nabi )

• Mengamalkan sistem warisan (monarki) iaitu sistem pemerintahan keturunan raja

• Semasa Abu Jaafar al-Mansur pusat pemerintahan diubah dari Damsyik ke Baghdad

• Mengambil nama al-Abbas (bapa saudara Nabi ) Faktor-faktor kebangkitan kerajaan Bani Abbasiyah.

• Kejayaan gerakan Abbasiyah menumbangkan kerajaan bani Umaiyah.

• Sokongan golongan Mawali dalam gerakan Abbasiyah.

• Gerakan Abbasiyah mendapat bantuan oleh Ali Bin Abdullah.

• Strategi gerakan Abbasiyah yang mengambil pendekatan berjuang secara sulit pada peringkat awal.

• Menggunakan kempen gerakan atas nama ahlul bait (keluarga Nabi Muhammad SAW)

• Menjadikan Khurasan, Kufah, dan humaimah sebagai pusat operasi.

• Gerakan mendapat sokongan dua orang pahlawan hebat.

• Sokongan Abu Salamah al-Khallal yang mengetuai gerakan di Kuffah.

• Bantuan Abu Muslim al-Khurasani yang menjadi ketua di Khurasan.

• Menjadikan Damsyik sebagai pusat pentadbiran dan kemudiannya dipindahkan ke Baghdad pada zaman Jaafar al-Mansur.

Sumbangan kerajaan Bani Abbasiyah dalam bidang keilmuan.

• Pusat intelektual dan penyebaran Ilmu

• Kota Baghdad

• Perkembangan bidang penulisan

• Berlaku dalam tiga tahap

• Tahap pertama mencatat segala idea/percakapan

• Tahap kedua mengumpulkan idea yang serupa

• Tahap kedua juga mengumpulkan hadis Nabi Muhammad saw ke dalam sebuah buku

• Tahap ketiga mengarang

• Tahap ketiga lebih teliti kerana segala catatan diatur dalam bahagian dan bab.

Golongan ulama terlibat dalam penulisan

• Ramai ulama menyusun hadis

• Menghasilkan tulisan ilmu fikah/tafsir/sejarah

• Imam Malik menyusun buku al-Muwatta

• Ibn Ishaq menyusun sejarah hidup Nabi Muhammad saw

• Abu Hanifah menyusun fikah dan pendapat ijtihad

• Imam Syafi’e / Imam Ahmad Hambal

Pekembangan bidang penterjemahan

• Karya asing ke dalam bahasa Arab

• Usaha terjemahan daripada bahasa Sanskrit/Suriani/Yunani

• menterjemahkan karya falsafah dan sains dalam bahasa Yunani.

NOTA PILIHAN 2020


Dibina Baitulhikmah

• Institusi keilmuan

• Diasaskan oleh Khalifah Harun Al-Rasyid

• Berkembang pada zaman Khalifah al-Makmum.

• Orang Islam mencipta dan membuat pembaharuan karya yang diterjemahkan dalam bahasa Arab.

• Menghurai dan membuat penambahbaikan karya

• Memelihara warisan ilmu daripada lenyap

• Menerima hasil penulisan ilmu pada ketika Eropah dilanda Zaman Gelap.

• Penubuhan dan peranan pusat pengajian tinggi

• Meningkatkan kegiatan penyelidikan

• Hasil penyelidikan telah diterjemahkan ke dalam bahasa asing

• Menyumbang kepada kebangkitan Eropah /Zaman Renaissance

PERTEMBUNGAN TAMADUN ISLAM Cara pertembungan Perdagangan dan perniagaan

• Zaman Nabi pertembungan dengan Syam

• Penguasaan Islam di Teluk Parsi,Laut Merah dan Timur Mediteranean

• Pertembungan dengan Tamadun Rom dan Yunani

• Orang Islam menetap dan berdagang di Canton Hubungan diplomatik

• Penghantaran kumpulan peneroka ke Gibraltar, Selatan Sepanyol.

• Bertemu dengan orang bukan Islam di Cardova, Valencia, dan Rhonda

• Berjaya buat hubungan diplomatik.

• Boleh memahami cara hidup, pandangan

• politik,keagamaan, ekonomi dan pentadbiran.

• Bertembung dengan Tamadun Parsi.

• Penaklukan Mesir dan Afrika Utara.

• Bertembung dengan Tamadun Eropah. Kebudayaan

• Kemasukan Islam ke Sepanyol wujud kebudayaan baru.

• Bahasa Arab menjadi bahasa utama - berpusat di Cardova.

• Lahir golongan Mozarab - orang Kristian yang ambik kebudayaan Islam dan Berbahasa Arab.

Intelektual

• Berlaku antara ahli fikir Islam dan bukan Islam.

• Ilmuan islam berjaya mendalami ilmu dan keilmuan Eropah.

Kesan Pertembungan

• sumbangan tamadun Islam kepada peradaban dunia.

• Satu nilai akidah - Percaya kepada Allah swt.

• Sistem perundangan berdasarkan Quran dan Hadis.

• Berasakan syariah dan akidah mudah diterima

• Islam tidak menghapuskan amalan, cara hidup dan adat setempat.

• Perluasan kawasan penyebaran Islam

• Melahirkan bentuk kerajaan dan masyarakat

• Memboleh orang Islam menguasai ekonomi.

• Memastikan keselamatan laluan perdagangan.

• Istanbul pusat pertembungan dunia timur dan barat.

• Mempengaruhi proses urbanisasi dan organisasi sosial

• Mempengaruh penyelarasan undang-undang yang saksama.

• Kebudayaan dan Intelektual.

• Perkembangan pendidikan agama dan bukan agama

• Matematik, Sains dan Teknologi.

NOTA PILIHAN 2020


BAB 7 : ISLAM DI ASIA TENGGARA

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Teori Kedatangan Islam Ke Asia Tenggara

S E

Penyebaran Islam Di Asia Tenggara

E

E

Pengaruh Islam Di Asia Tenggara E

TEORI KEDATANGAN ISLAM KE ASIA TENGGARA Teori Semenanjung Arab

• Dikemukakan oleh John Crawford

• Disokong Syed Muhamad Naquib Al-Attas.

• Aktiviti perdagangan menerusi catatan China.

• Pedagang Arab dapat kuasai laut dari pelabuhan Iskandariah hingga China.

• Pedagang Arab singgah di pelabuhan utama Asia Tenggara sebelum ke China.

• Jadi tempat menunggu dari angin monsun.

• Menetap beberapa bulan dan mewujudkan perkampungan.

• Perkampungan Islam – Ta Shih di Sumatera Utara.

• Perkahwinan dengan orang tempatan.

• Wujud persamaan tulisan kesusasteraan di Asia Tenggara dan Arab.

• Perkataan arab terdapat dalam tulisan Jawi, Zapin dan dabus.

• Pengislaman raja-raja melayu - syeikh dari Arab Teori dari China

• Dkemuka oleh Emanuel Gadinho

• Khan Fo atau Canton menjadi pusat perdagangan Arab sejak

• Menyebarkan Islam dikalangan peniaga China kemudian sebar ke Asia Tenggara.

• Di sokong SQ Fatimi - Alasan beliau:

• Berlaku perpindahan beramai-ramai pedagang Islam di Canton ke Asia Tenggara

• Diperkukuhkan dengan adanya batu bersurat Kuala Berang. Wujud Islam di Trengganu.

• Isi tulisan tentang hukum syarak, peraturan dan undang-undang kekeluargaan, hukuman zina, hukuman terhadap yang tidak hutang.

• Penemuan batu nisan bertarikh 1028M di Kg Permatang Pasir, Pulau Tambun, Pekan Pahang mempunyai ayat al-Quran dan kalimah Arab.

• Persamaan seni bina China dan seni bina masjid di Kelantan, Melaka dan Jawa.

• Di Melaka bentuk bumbung, atap genting, warna merah dan kuning pada kayu kepala pintu dan tingkap,lantai, dinding, tangga, dan kolam air.

Teori dari India

• Dikemukan oleh Snouck Hurgronge.

• Hubungan rantau Asia Tenggara dan India sudah lama wujud.

• Membolehkan pedagang Islam India sebar Islam ke Asia Tenggara.

• Gujerat pelabuhan penting pada zaman Alaudin Khinji di India.

• Batu marmar pada batu nesan Malik Ibrahim di Gerisik, Jawa dan Malik al-Salih di pasai mempunyai ciri-ciri India.

• Kewujudan unsur India dan kebudayaan masyarakat. Pengaruh Islam di Asia Tenggara Pemerintahan dan Pentadbiran

• Perubahan dalam sistem pemerintahan beraja. Dalam Sistem pentadbiran Islam spt berikut:

• Sultan - Ketua Negara dan Kerajaan

• Mufti - penasihat Sultan .

• Wujud juga jawatan kadi, khatib, bilal, pemungut zakat, penyelia baitul mal dan penjaga harta wakaf.

• Penggunaan gelaran Sultan - kukuhkan kedudukan kerajaan Islam - jamin kewibawaan raja - Setaraf dengan kerajaan Islam lain - memupuk semangat persaudaraan

• Raja Melaka diberi gelaran Khalifahtul Mukminin .

• Perkataan itu tercatat pada wang syiling kerajaan Melayu melaka, Johor, Pahang, Kedah, trengganu dan kelantan.

• Gelaran Zillulah fil’Alam – bayangan Allah

• Islam menjadi agama rasmi

• Penggunaan Konsep Khalifah Allah ialah wakil Allah di bumi.

• Sultan - kekuasaan, kewibawaan dan pemerintah.

• Konsep DewaRaja - Raja keturunan tuhan atau penjelmaan tuhan hindu.

• Penggunaan nama negeri - Acheh Darus Salam.

• Nama sultan - Sultan Mansur Shah bermaksud pemerintah yang dibantu Allah.

• Sultan Mahmud Shah - Sultan terpuji.

Undang – undang

• Diperkenalkan undang-undang syariah

• Dipraktikkan bersama undang-undang adat

• Hukum Kanun Melaka di melaka dan Kanun Mahkota Alam di acheh

• menggerakkan semangat jihad untuk menentang penjajahan barat

• Di jawa untuk menghalau portugis dan belanda

• Disebarkan melalui penulisan oleh ulama

• Syeikh Nuruddin Al-Raniri dan Abdul Rauf Singkel menegaskan kewajipan berjihad iaitu tidak berjihad berdosa besar

• Syeikh Daud Al –Pattani menegaskan kelebihan berjihad menentang siam

NOTA PILIHAN 2020


Sistem Pendidikan

• Islam mewajibkan mendapat pendidikan

• berkembang pusat pendidikan formal seperti istana, pondok, pesantren, madrasah dan surau

• Di Perlak telah didirikan pusat pendidikan iaitu pondok atau Dayah.

• Di Samudera Pasai telah didirikan pusat terjemahan karya agama bagi rujukan kerajaan Islam lain.

• Di Pattani ,penuntut sekolah pondok datang daripada masyarakat tempatan dan negeri lain

• Di Melaka pula,masyarakat bawahan tempatan belajar di surau, masjid dan rumah ulama golongan bangsawan juga mendapat pendidikan di istana

• Di Acheh, sistem pendidikannya lebih sistematik

• pendidikan dibahagikan kepada beberapa peringkat

• Peringkat tersebut ialah peringkat rendah (Rangkang ), menengah (muenasah ), pengajian tinggi atau Universiti ( Jamiah Bait al- Rahman )

• Acheh digelar Serambi Makkah - menjadi tumpuan pelajar dari dalam dan luar Acheh

• wanita diberi peluang mendapatkan pelajaran

Bahasa /Tulisan

• Tulisan jawi yang berasal daripada tulisan Arab

• Tulisan jawi - tulisan rasmi dalam pentadbiran

• Istilah Arab diguna pakai dalam bahasa Melayu seperti sultan, syukur, masjid,berkat dan alam

• Tulisan jawi membolehkan masyarakat Melayu membaca dan menulis

• Lahir sasterawan tempatan seperti Tun Sri Lanang, Syamsuddin al-Sumaterani dan Abdul Rauf Singkel

• Bahasa Melayu berkembang menjadi bahasa lingua-Franca di kepulauan Melayu

• Bahasa Melayu juga digunakan sebagai bahasa perdagangan

Seni bina

• seni bina terdapat pada bentuk bangunan masjid, kubah, mimbar, mihrab dan menara azan

Kesusasteraan

• Bahasa Melayu menjadi bahasa ilmu

• Bahasa Melayu menjadi lebih mantap. Contohnya cerita-cerita Panji di sampaikan dalam bahasa Melayu

• Hasil-hasil sastera pula terpengaruh dengan gaya bahasa dan tatabahasa Arab

• Diperkenalkan bentuk sastera Arab seperti syair, gurindam, nazam dan cerita hikayat

• Fungsi sastera juga berubah daripada berhibur kepada mengkritik

Cara hidup

• Kepercayaan lama Hindu dan Buddha semakin hilang

• Cara hidup Islam diterima seperti cara berpakaian iaitu bertudung dan bersongkok

• Islam menjadi “ad din” iaitu cara hidup yang lengkap dan menyeluruh

• Islam telah mengubah sistem sosial masyarakat kepada konsep persaudaraan dan persamaan taraf sesama manusia

• Nilai-nilai akhlak Islam dijadikan panduan dalam kehidupan harian

• Nilai-nilai baik seperti bergotong royong, hormat menghormati dan kerjasama menjadi budaya masyarakat

Seni Khat/ukiran

• Diperkenalkan seni khat, seni bina dan seni ukir

• Seni khat digunakan pada batu nisan dan ukiran kayu, bilah keris, batu bersurat

• Batu nisan dihiasi dengan tulisan syair

• Seni khat juga digunakan untuk merakam ayat suci al-quran, hadis dan catatan sejarah sesebuah pemerintahan

• Seni kaligrafi digabungkan dengan huruf arab, ayat al quran dan tulisan jawi

• Unsur seni lain ditambah seperti unsur tumbuhan Ekonomi

• institusi ekonomi seperti Baitulmal diperkenalkan

• sikap rajin bekerja digalakkan aktiviti berdagang digalakkan

• menerapkan unsur-unsur halal dalam perniagaan amalan riba, penindasan dan penipuan diharamkan

• ditanam nilai-nilai murni seperti berjimat-cermat dan berusaha bersungguh-sungguh

Institusi pendidikan pondok

• merupakan pusat pengajian Islam

• di Tanah Melayu dikenali sebagai pondok, di Jawa dikenali Pasentren dan Acheh dikenali Dayah

• subjek yang diajar ialah Fikah,usuluddin, Tasauf. Hadis dan Tafsir bahasa Pengantar ialah bahasa Melayu dan Arab

• keperluan makan dan minum disediakan sendiri oleh pelajar

NOTA PILIHAN 2020


BAB 8 : PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Kesan Kedatangan Islam Terhadap Politik

S

E

Pengaruh Islam Terhadap Sosiabudaya

S

Pengaruh Islam Terhadap Ekonomi

Pengaruh Kedatangan Islam Terhadap Sosiobudaya Pendidikan

• Pengaruh Islam terhadap pendidikan

• 2 jenis pendidikan – formal /tak formal

• Tidak formal – pendidikan awal atau asuhan dalam keluarga

• Peringkat keluarga tekankan nilai moral, pembelajaran melalui dengar, lihat & perhati

• Kemahiran daripada ibu/bapa, pemerhatian dan latihan

• Kanak-kanak belajar tentang agama, budaya, adat, sikap, cara berkawan dan jaga maruah

• Kaedah – bercerita dan serap nilai budaya, unsur pengajaran seperti dalam cerita binatang dll.

• Kanak-kanak belajar pantang larang dan adat melalui pergaulan seperti tunduk sambil hulur tangan hadapan orang dewasa.

• Pantun, peribahasa, teka-teki dan perpatah ajar kelaluan baik

Sistem Pedidikan Agama

• Formal – Berkembang pesat dan tak terhad kepada golongan atasan

• Tempat – Istana, masjid, rumah,surau, madrasah dan pondok

• Pendidikan di rumah

• Bentuk pendidikan tak formal

• Pendidikan Al-Quran

• Di rumah Tok Guru

• Umur 7 hingga 15 tahun

• Selepas waktu Zohor atau Maghrib

• Kitab, Muqadam & Al-Quran

• Bayaran percuma

• Di masjid, ilmu lebih formal seperti fiqah, tajuid, cara bacaan dalam solat dan perkara wajid

Sistem Pendidikan Pondok

• Bentuk pendidikan – formal

• Bermula abad 12M di Patani dan berkembang

• Terdapat di Kedah, Perlis, Kelantan dan Terengganu

• Contoh pengajian pondok – Pulau Condong & Pondok Kutan – Kelantan.

• Pondok Pulau Manis – Terengganu, Pondok Titi Gajah & Pondok Langgar – Kedah

• Penekanan Ilmu Agama

• Guru daripada para pelajar yang lulus

• Masa panjang hingga 10 tahun

• Ilmu yang dipelajari – Feqah, Tafsir, Saraf, Nahu Arab, Tauhid, Sirah, Mantiq & Tawarif Islam

• Sistem tersusun

• Pelajar kongsi pondok – tempat tinggal

• Sistem Pendidikan Madrasah

• Berdasarkan sukatan pelajaran

• Secara bilik darjah

• Ada jadual waktu

• Ikut tahap – perm, pertengahan dan pengkhususan

• Diawasi oleh mudir, guru besar

• Diselia sebuah lembaga, jawatankuasa kewangan dll Sistem Pendidikan Madrasah

• Sistemnya berbeza dengan sistem pengajian pondok atau masjid

• Pendidikannya berdasarkan sukatan pelajaran

• Dilaksanakan secara kelas

• Terdapat tahap permulaan,tahap pertengahan dan pengkhususan

• Pendidikannya diawasi oleh murid/guru besar

• Madrasah diselia oleh sebuah lembaga / jawatankuasa kewangan

Peranan Istana – Pusat Intelektual

• Istana Melaka Pusat Pengajian Agama

• Mansur Shah terima Islam daripada Maulana Abu Bakar, Mahmud Shah dan Raja Ahmad berguru dengan Maulana Sadar Jahan

• Ulamak dan pendakwah – bangsa asing tinggal di Melaka – kembangkan Islam

• Melaka beri perhatian terhadap perkembangan Ilmu – ramai tinggal di Melaka

• Melaka berminat terhadap Ilmu apabila kitab Al Dur Al Manzum karangan Maulana Abu Bakar diarak ke istana

• Mansur Shah berminat tasauf

• Alauddin Riayat Shah Johor jadikan istana pusat pengajian

• Istana tempat simpan buku hikayat seperti Hikayat Amir Hamzah dan Hikayat Muhammad Ali Hanafiah

• Istana pusat pendidikan yang berkaitan hal pentadbiran dan politik.

Pengaruh Islam Terhadap Ekonomi Pengaruh Islam Dalam Perdagangan

• Kawasan asia tenggara menjadi tumpuan pedagang

• Aktiviti perdagangan orang melayu merangsang perkembangan penggunaan mata wang dan percukaian Perdagangan

• Hasil lebihan pertanian, perikanan dan pertukangan akan dijual – secara kecil-kecilan

NOTA PILIHAN 2020


• Pedagang islam menguasai perdagangan sejak abad ke 12- abad ke 18

• Penglibatan orang melayu dalam perdagangan – sesuai dengan saranan islam kerana rezeki yang besar

• Nabi muhammad s. a. W – terlibat dalam kegiatan perdagangan

• Melaka telah muncul sebagai pusat perdagangan pada abad ke 15

Faktor-faktor melaka muncul sebagai pusat perdagangan

• Kedudukan yang strategik – menggalakkan kapal singgah berlabuh Pelbagai kemudahan kepada pedagang di sediakan

• Pentadbiran yang teratur dan cekap – pengurusan perdagangan menjadi efisyen

• Peranan laksamana – uruskan kelautan

• Perana syahbandar – ketua pelabuhan

• Perkenalkan undang-undang laut melaka – membantu urusan perdagangan

• Penggunaan bahasa lingua franca

• Pengenalan sistem sukat dan timbang – sistematik dan seragam

• Tahil dan kati – menimbang dan menyukat

• Sistem bahara

• Cara berniaga – mata wang dan sistem barter

PENGGUNAAN MATA WANG

• Mata wang timah - Alteranatif kepada sistem barter dan berlainan setiap negeri

Melaka

• Berbentuk bulat , tercatat nama pemerintah dan tarikh islam

• Mata wang dari pasai, hormuz dan cambay boleh di guna pakai dan boleh di tukar dengan matawang tempatanJohor

• Dikenali wang katun

• Berbentuk bulat dan bersegi enam

• Tiada tarikh tapi tertulis perkataan ‘ malik’ atau ‘ sultan al adil ‘

Kedah

• Berbentuk ayam jantan yang hinggap atas beberapa cincin

• Diguna semasa pemerintahan sultan muhamad jiwa zainal abidin II

• Matawang emas – berbeza mengikut negeri

Kelantan

• Dikenali kijang kerana terdapat gambar kijang

Johor

• Dikenali kupang

• Mengandungi emas seberat 10 graim

• Setiap mata wang ada nama sultan yang memerintah dan tertulis kafilatul mukminim

Mata wang eropah

• Portugis – memperkenalkan – Bastardos, Soldors dan Dinheiros

• Belanda – Ducats, Lion Dollars, Rix Dollars dan Syiling Belanda

Percukaian

• Cukai – bayaran yang dikenakan oleh pemerintah terhadap aktiviti atau barang tertentu

• Sumber pengapatan Negara atau kerajaan

• Jenis-jenis cukai

• Cukai perdagangan

• Setiap pedagang wajib membayar cukai

• Dikenali cukai tetap – nilainya ditetapkan pemerintah berdasarkan kawasan atau Negara

• Contoh : pedagang dari barat atau barat laut – 6%. Pedagang dari timur – 5%

• Beras dan makanan tidak dikenakan cukai Cukai diraja

• Dikenakan kepada orang asing yang menetap di Melaka

• Contoh : orang asing dari kepulauan melayu – 3% dan bukan dari kepulauan melayu – 6%

• Riba, ceti dan zakat

• Riba tidak dibenarkan – termaktub dalam hokum kanun Melaka

• Ceti dibenarkan – pimjaman wang dan bayar dalam tempoh masa tertentu

• Zakat – bagi golongan mampu dan dibayar kepada baitul Mal

NOTA PILIHAN 2020


BAB 9 : PERKEMBANGAN DI EROPAH

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Zaman Gelap

E

Zaman Renaissance S

E

Zaman Reformation

Penjelajahan Dan Penerokaan E S

E

Revolusi Pertanian E

Revolusi Perindistrian E

Imprialisme Barat Di Asia

Maksud Reformation.

• Berasal daripada perkataan reform

• Bermaksud melaksanakan perubahan / pembaharuan terhadap sesuatu

• Menghasilkan sesuatu yang lebih baik / membentuk sesuatu yang baru

• Mempunyai kaitan dengan agama Kristian Idea-idea penting yang diperjuangkan oleh Martin Luther

• Menentang amalan institusi Gereja Katolik yang menjual Sijil Indulgences, iaitu surat pengampunan bagi penganut Kristian yang telah melakukan dosa.

• Menentang amalan rasuah dan penyelewengan yang berlaku dalam Gereja Katolik.

• Menentang cara dan gaya hidup penguasa Gereja Katolik yang tidak selari dengan apa yang terdapat dalam kitab Biblle.

• Menentang gaya hidup penguasa Gereja yang mirip kepada gaya hidup pemerintah dan golongan bangsawan dan tidak mencerminkan kehidupan keagamaan.

Faktor pembentukan zaman Reformation.

• Pihak gereja meningkatkan usaha pembangunan keduniaan

• Pihak gereja mahu menjadikan Rom sebagai pusat kekuasaan yang terkuat di tengah Itali

• Menentang amalan rasuah

• Banyak kepincangan, rasuah dan penyelewengan berlaku

• Masyarakat mempersoalkan kedudukan dan amalan gereja katolik

• Gaya dan cara hidup penguasa gereja Katolik yang tidak selari dengan apa yang terdapat dalam kitab Bible

• Penguasa gereja Katolik cenderung mengamalkan gaya hidup pemerintah dan golongan bangsawan

• Gaya hidup penguasa gereja tidak begitu mencerminkan kehidupan keagamaan

• Amalan penjualan sijil indulgence iaitu surat pengampunan Kesan gerakan Reformation.

• Agama Kristian terpecah kepada dua mazhab utama iaitu Katolik dan Protestan

• Negara Eropah berpecah dan berperang mengikut mazhab masing-masing

• Dalam jangka masa panjang timbul sikap toleransi antara penganut berbagai mazhab Kristian

• Mempergiatkan pendidikan dan penyebaran fahaman mereka

• Kuasa gereja telah dicabar secara terbuka

• Kuasa gereja terhadap kerajaan atau monarki baru semakin kurang

• Monarki baru ingin membebaskan diri daripada penguasaan Paus di Rom

• Raja England ( Raja Henry VIII ) telah membebaskan diri daripada Paus di Rom

• Baginda mengisytiharkan dirinya sebagai ketua kerohanian Gereja Protestan Anglican

Revolusi Pertanian Danm Revolusi Perindustrian Revolusi Pertanian Apakah yang dimaksudkan dengan revolusi

• Satu perubahan besar yang berlaku secara mendadak dan menyeluruh

• Berlaku dalam bidang politik, sosial dan ekonomi

• Memakan yang lama dan berterusan Sebab-sebab berlakunya Revolusi Pertanian di Britain

• Akta Pemagaran Tanah telah diluluskan oleh Parlimen Britain

• Tuan tanah bertindak memagari tanah awam

• Penanaman dilakukan secara lading.

• Sistem tanaman bergilir

• Penggunaan teknologi moden dalam pertanian

• Jethro Tull untuk menugal

• Pengenalan tanaman baru

• Turnip dan ubi kentang

• Penggunaan baja asli – digunakan secara meluas

• Lebihan pengeluaran diperdagangkan

• Pemasaran produk pertanian secara meluas

NOTA PILIHAN 2020


Kesan akta pemagaran - tuan tanah

• Tuan tanah memiliki tanah yang luas.

• Membentuk ladang pertanian.

• Golongan tuan tanah dapat membeli tanah awam.

• Semua tanah milik tuan tanah dapat dipagar. Kesan akta pemagaran tanah terhadap petani

• Petani kecil tidak mampu memagari tanah.

• Kos untuk memagar tanah tinggi.

• Petani terpaksa menjual tanah.

• Terpksa bekerja di ladang milik tun tanah yang kaya.

• Berhijrah ke bandar untuk menjadi buruh kilang.

• Petani kecil yang bergantung kepada tanah awam hilang

punca rezeki.

Kesan Revolusi Pertanian Di Britain

• Pertanian menjadi punca ekonomi negara.

• Lebihan produk dieksport.

• Para peladang besar menjadi pedagang antarabangsa.

• Menyedikan makanan yang cukup kepada tenaga buruh

industri di bandar.

• Kedudukan tuan tanah sebagai tokoh pentig dalam

masyarakat.

• Muncul sistem ekonomi skala besar dengan pembukaan

ladang pertanian membolehkan rakyat bekerja sebagai buruh

ladang mewujudkan golongan buruh dan majikan.

Revolusi perindustrian Apakah yang anda faham dengan Revolusi Perindustrian

• Pengeluaran barang yang dihasilkan secara besar-besaran

• Pengeluaran barang melebihi paras keperluan pengusaha

• Dihasilkan dengan perantaraan mesin

• Hasil keluaran dikomersilkan

Faktor yang mempengaruhi revolusi perindustrian di britain

• Para peladang yang menjadi kaya hasil daripada Revolusi

Pertanian telah melaburkan lebihan modal dalam sektor

perindustrian.

• Perubahan sikap sanggup mengambil risiko untuk melaburkan

modal dalam bidang perindustrian.

• Dana dapat diselamatkan kerana Britain tidak perlu bergantung

pada pengimportan bahan makanan dari luar seterusnya

membantu pertumbuhan dan perkembangan industri.

• Rekaan dalam bidang sains dan teknologi dengan mencipta

mesin baru dalam kegiatan perindustrian.

• Penggunaan arang batu sebagai sumber tenaga perusahaan.

• Semangat dan kegiatan keusahawanan telah mencetuskan

daya kreativiti dan inovatif tokoh-tokoh perindustria Britain.

Perubahan daripada revolusi perindustrian di eropah • Pengeluaran barangan dihasilkan secara besar-besaran

melalui kaedah dan ciptaan mesin bagi menggantikan tenaga manusia

• Pemoda hanya mengkhusus kepada satu bidang industri untuk

mengawal kos yang dapat mendatangkan faedah dan

kemahiran dalam bidang tersebut.

• Prestasi barangan dari segi kuantiti dan kualiti dapat

dipertingkatkan.

• Produk tersebut dapat dipasarkan secara meluas di dalam

negeri dan diluar negeri.

• Penggunaan teknologi enjin berkuasa wap dapat menjimatkan

kos pengeluaran menyebabkan setiap barang menjadi murah

dan mampu dibeli masyarakat dan dipasarkan secara meluas di

pasaran antarabangsa.

• Pelbagai mesin direka untuk mempertingkatkan pengeluaran

telah dihasilkan melalui kajian dan kreativiti para ahli teknologi

dan saintis seperti tenaga wap melalui pembakaran arang batu.

Kesan revolusi perindustrian di britain

• Kegiatan pembuatan dan pengilangan telah mula

menggantikan kegiatan pertanian sebagai bidang utama

ekonomi negara.

• Semakin ramai rakyat Britain terlibat sebagai pekerja atau

buruh industri berbanding sebagai buruh pertanian.

• Kedudukan tuan-tuan tanah sebagai tokoh utama dalam

masyarakat telah diganti oleh para pengusaha dan pemilik

kilang.

• Lebihan produk hasil daripada Revolusi Perindustrian

diperdagangkan pada peringkat antarabangsa dan keuntungan

dapat dimaksimumkan.

Tindakan kerajaan mengatasi penindasan pekerja kilang

• Pada tahun 1824,Akta Anti Penggabungan telah dimansuhkan dan penubuhan Kesatuan Sekerja buat pertama kalinya telah diizinkan.

• Pada tahun 1833,Akta Kilang digubal di Parlimen yang

melarang kanak-kanak dibawah umur sembilan tahun

bekerja sebaliknya diwajibkan ke sekolah.

• Had masa bekerja bagi kanak-kanak yang layak tidak

melebihi sembilan jam sehari.

• Majikan perlu memastikan keselamatan para pekerja

mereka terjamin.

• Pada tahun 1842,Akta Lombong diperkenalkan untuk

melarang penglibatan kanak-kanak perempuan dan wanita

dalam perusahaan arang batu.

• Pada tahun 1847,memperkenalkan Akta Sepuluh Jam

menetapkan agar pekerja wanita dalam perusahaan tekstil

tidak bekerja lebih sepuluh jam sehari. IMPERIALISME Maksud imperialisme

• Imperialisme boleh diertikan sebagai penguasaan sesebuah

negara yang lebih kuat terhadap negara yang lemah. Faktor mempengaruhi kedatangan penjajahan barat

• Bermula sejak zaman Rom

• Kuasa Sepanyol dan Portugal – terawal menjajah

NOTA PILIHAN 2020


BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Ekonomi Tradisional E E

Ekonomi Dagangan E E E

Ekonomi Pertanian Komersial E

Indistri Perlombongan E

Institusi Kewangan

Institusi Insurans

Penggunaan Tenaga Buruh Luar S

Dasar British Terhadap Pertanian E

Kesan-Kesan Dasar Ekonomi

• Kegiatan imperialism berlaku lebih rancak selepas revolusi perindustrian di Eropah.

• Barat berminat mendapatkan bahan seperti rempah ratus/perak/emas

• Mendapatkan bahan mentah

• Mendapatkan pasaran bagi hasil pengeluaran industry • Revolusi pengangkutan – system jalan keretapi dan kapal wap

memudahkan perhubungan dan mempercepat perjalanan

• Britain terpaksa mencari pasaran di Asia dan Afrika kerana barangannya tidak dapat dieksport ke Amerika dan Eropah

• Negara Eropah dan Amerika Syarikat melindungi industry dengan peraturan tariff

• Masyarakat barat ingin mneyebarkan pengaruh tamadun

• Pemilikan tanah jajahan sebagai satu status/symbol

• Orang Eropah menganggap tanggungjawab mereka untuk menyebarkan tamadun

• Inggeris – the white man’s burden

• Menyebarkan agama kristian ke seberang laut.

• System pemerintahan dan pentadbiran mengalami perubahan yang drastic

• Pemerintah tempatan terpaksa menerima penasihat dan pentadbir dari barat

• Sistem politik peribumi diubahsuai/ditukar agar menyerupai system barat

• Persaingan kuasa barat di Asia

• Contoh – Inggeris – Tanah Melayu/Burma/India/China

• Kepulauan Melayu telah dipecah perintah

• Inggeris di Tanah Melayu dan Belanda di Indonesia

• Kegiatan ekonomi peribumi distrukturkan agar member manfaat kepada ekonomi Negara metropolitan

• Tanah Melayu- getah dan bijih timah dikomersialkan

• Sistem pendidikan Inggeris diperkenalkan

• Terhad di kawasan Bandar

• Memberikan pendidikan asas dan melatih golongan pentadbir peringkat rendah

• Mengimport buruh dari Negara lain untuk menjadi tenaga kerja bagi kegiatan ekonomi komersial.

Perlombongan Bijih Timah Peranan Pembesar Melayu Dalam Perusahaan Bijih Timah

• Menguasai lombong bijih timah

• Pengusaha daripada China mendapat kebenaran daripada pembesar Melayu untuk melombong

• Memastikan bijih tmah dijual kepada mereka

• Menentukan harga bijih timah

• Mengadakan perjanjian dengan saudagar saudagar Negeri-Negeri Selat

• Membawa masuk pelombong Cina Faktor perkembangan perusahaan perlombongan bijih timah

• Perkembangan Revolusi Perindustrian terutama perusahaan mengetin makanan dan kereta

• Permintaan yang tinggi menyebabkan harga bijih timah tinggi

• Kemasukan pelabur dari Eropah seperti Syarikat Tin Dredgin Co

• Perkembangan insfrastuktur seperti jalan raya dan jalan kereta api dibina

• Membawa buruh dari China bekerja dilombong dengan gaji yang murah

• Penggunaan teknologi moden seperti kapal korek

Faktor Pemodal Eropah Menguasai Perlombongan Bijih Timah

• Diusahakan oleh syarikat antarabangsa seperti Syarikat Tin Dredgin.Co

• Mampu menyediakan modal yang besar/banyak

• Menggunakan teknologi moden/kapal korek

• Intensif buruh kepada intensif modal

• Pemodal cina kekurangan modal masih menggunakan pam kerikil

• Pemodal Eropah mendapat sokongan , mengurangkan cukai ekspot terhadap bijih timah

Sebab pembesar Melayu tidak dapat meneruskan penguasaan dalam perlombongan bijih timah

• Penglibatan pengusaha dari China

• Kemasukan buruh Cina

• Teknologi rendah berbanding pengusaha Eropah

• Kekurangan modal

• Campur tangan British

• Dasar British memihak kepada pengusaha Eropah

• Kelemahan kuasa pemerintah tempatan

• Perubahan daripada intensif buruh kepada intensif modal

• Sikap pembesar Melayu yang suka memajakkan kawasan perlombongan kepada orang asing

• Tidak mempunyai perancangan ekonomi jangka panjang yang jelas

NOTA PILIHAN 2020


• Tidak mempunyai perancangan ekonomi jangka panjang yang jelas

• Suka mengambil jalan mudah untuk mendapatkan keuntungan

• Mudah berpuas hati dengan pencapaian yang ada

• Kurang daya saing

Dasar British Terhadap Pertanian Kesan dasar British memperkenalkan pertanian dagangan

• Memperkenalkan tanaman baru yang mendapat pasaran baik diperingkat antarabangsa seperti kopi,tembakau dan getah.

• Mengkomersialkan beberapa jenis tanaman tradisional seperti gambir dan lada hitam.

• Mengusahakan tanaman secara ladang dengan menggunakan tenaga buruh yang dibawa masuk dari China dan India.

• Memperkenalkan undang-undang pemilikan tanah bagi meneruskan penguasaan ekonomi.

• Melindungi dan mengelakkan tanah orang Melayu daripada dicerobohi oleh pemodal dan pelabur asing.

Tujuan British memperkenalkan undang-undang tanah di Tanah Melayu

• Tanah elemen utama dalam aspek ekonomi penjajah.

• Sistem pemilikan dan penggunaan tanah yang dipraktikkan masyarakat Melayu tidak sesuai dengan sistem tanah di Barat.

• Sistem pemilikan tanah dikalangan masyarakat Melayu tidak mempunyai rekod dan catatan yang sempurna untuk dijadikan bukti pemilikan terhadapnya.

• Rekod bertulis adalah penting bagi mengesahkan hak pemilikan tanah.

• Rekod bertulis memudahkan sebarang urusan pentadbiran seperti urusan cukai dan urusniaga terhadap tanah seperti urusan cukai dan urus niaga terhadap tanah seperti pajakan,sewa beli,penjualan dan pembelian.

• Tanah boleh dijadikan cagaran bagi mendapatkan modal.

• Membahagikan tanah mengikut kegunaan dan nilai komersial seperti tanah ladang,tanah peribumi dan tanah perlombongan.

• Menentukan kadar cukai yang dikenakan terhadap jenis tanah yang dimiliki atau diusahakan.

• Menetapkan individu / syarikat yang berminat untuk mengusahakan kawasan - permohonan di Pejabat Tanah.

• Masyarakat tempatan perlu mendapat kebenaran daripada Pejabat Tanah untuk mengutip sumber hutan seperti nipah,damar dan rotan.

Kesan pengenalan undang-undang tanah oleh British terhadap masyarakat Melayu

• Inividu yang ingin mengusahakan tanah tidak perlu mendapat kebenaran pembesar Melayu sebaliknya mesti memohon melalui Pejabat Tanah.

• Memberikan kuasa kepada Residen negeri untuk menentukan kawasan konsensi tanah yang diberikan kepada para pemodal.

• Masyarakat tempatan perlu mendapat kebenaran daripadaPejabat Tanah untuk mengutip sumber huan seperti nipah,damar dan rotan.

• Perkembangan sistem ekonomi wang terhadap masyarakat Melayu.

• Semua urusan seperti jual beli,cukai,sewa tanah,barang keperluan dan perkhidmatan dibayar dengan wang.

• Masyarakat Melayu terpaksa bergantung kepada orang tengah untuk meminjam wang.

• Ramai orang Melayu menjual tanah milik mereka untuk melangsaikan hutang.

Undang-undang tanah yang diperkenalkan di Tanah Melayu ,Sabah dan Sarawak.

• Akta Tanah Simpanan Melayu

• Land Order

• Land Settlement Order

• Proklamasi Perlindungan Hak Peribumi Tindakan British bagi mengekalkan tanah pemilikan peribumi

• Majlis Mesyuarat Persekutuan meluluskan Akta Tanah Simpanan Melayu 1913.

• Akta ini diperlukan untuk menjamin ekonomi dan politik orang Melayu masa depan.

• Mengelakkan tanah orang Melayu berpindah kepada orang asing.

• Residen diberi kuasa mengisytiharkan mana-mana hak milik orang Melayu sebagai Tanah Simpanan Melayu.

• Akta tersebut tidak membenarkan orang Melayu menanam tanaman komersial.

• Undang-undang menetapkan jenis tanaman padi dan kelapa.

• Memperkenalkan Land Order 1931 yang memperuntukan hak milik tanah peribumi Sarawak.

• Melindungi tanah peribumi daripada dicerobohi pengusaha Cina untuk kegiatan pertanian.

• Menguatkuasakan Land Settlement Order 1933 memberi perlindungan hak tanah peribumi.

• Pemilikan Tanah hanya boleh dilakukan secara warisan.

• Mengelakkan berlaku pemajakan,pemecahan dan penjualan tanah terhadap tanah warisan.

• Memperkenalkan Land Order 1948 membahagikan tanah kepada tanah campuran,tanah simpanan dan tanah pedalaman.

• Golongan imigran hanya boleh mempunyai hak terhadap tanah campuran.

• Mewartakan Proklamasi Pelindungan Hak Peribumi 1889.

• Pegawai Daerah diberi kuasa menjaga kepentingan hak milik tanah peribumi Sabah.

• Menganggap tidak sah segala urus niaga tanah antara peribumi dengan orang Eropah sebelum 1888.

• Pegawai Daerah diberi kuasa dalam urus niaga tanah dengan Eropah.

• Penduduk peribumi Sabah berhak menuntut ganti rugi terhadap tanah yang dijual kepada orang asing.

Kandungan Akta Tanah Peribumi di Sabah dan Sarawak.

• Akta Land Order 1933 melindungi tanah peribumi daripada dicerobohi pengusaha dari China untuk tujuan pertanian.

• Akta Land Settlement Order memberi perlindungan kepada tanah milik masyarakat peribumi.

• Pemindahan hak milik tanah hanya boleh dilakukan melalui pewarisan untuk mengelakkan berlakunya pemajakan,pemecahan dan penjualan tanah.

NOTA PILIHAN 2020


• Akta Land Order 1948 membahagikan tanah di Sarawak kepada tiga kawasan tanah pedalaman.

• Golongan imigran hanya boleh mempunyai hak terhadap tanah campuran sahaja.

• Proklamasi perlindungan Hak Peribumi menetapkan bahawa kepentingan hak milik tanah peribumi Sabah adalah di bawah kuasa Pegawai Daerah.

• Segala urus niaga tanah dengan orang Eropah perlu dimaklumkan kepada ketua peribumi.

• Penduduk peribumi berhak menuntut ganti rugi terhadap tanah yang dijual kepada orang asing.

Sebab British kekalkan orang Melayu dalam penanaman padi.

• Mengelakkan penglibatan orang Melayu dalam penanaman getah.

• Mengurangkan Tanah Melayu bergantung import beras dari luar negara seperti dari Thailand,Indo-China dan myanmar.

• Bekalan beras dari luar negara tidak sentiasa terjamin.Sekiranya berlaku kekurangan pengeluaran beras luar,kesan buruk akan berlaku di Tanah Melayu.

• Pekebun kecil dilarang menanam getah di tanah sawah.

• Pekebun kecil dilarang menanam getah kerana ia mengancam ladang getah pengusaha Eropah.

Sebab orang Melayu kekal dalam ekonomi tradisional semasa pemerintahan British.

• Tidak memberi keutamaan nasib rakyat tempatan.

• Mengutamakan ekonomi penjajah dan ekonomi peladang besar atau kelas komprador yang mengaut keuntungan negara.

• Menggalakkan pelaburan Eropah melalui skim perladangan.

• Intensif kewangan dan bantuan teknikal tidak pernah ditawarkan kepada pekebun kecil.

• Menyekat orang Melayu daripada menanam getah. Pekebun kecil tidak dibenarkan menanam getah di tanah sawah

• Memperkenalkan Sekatan Stevenson melindungi peladang Eropah semasa kejatuhan harga getah.

• Melaksanakan Rancangan Peraturan Getah Antarabangsa pada tahun 1934 yang memberi kuota yang rendah untuk penjualan getah oleh orang Melayu.

• Menaikkan premium tanah untuk tanaman getah.

Sebab orang Melayu kekal dalam ekonomi tradisional semasa pemerintahan British.

• Tidak memberi keutamaan nasib rakyat tempatan.

• Mengutamakan ekonomi penjajah dan ekonomi peladang besar atau kelas komprador yang mengaut keuntungan negara.

• Menggalakkan pelaburan Eropah melalui skim perladangan.

• Intensif kewangan dan bantuan teknikal tidak pernah ditawarkan kepada pekebun kecil.

• Menyekat orang Melayu daripada menanam getah. Pekebun kecil tidak dibenarkan menanam getah di tanah sawah

• Memperkenalkan Sekatan Stevenson melindungi peladang Eropah semasa kejatuhan harga getah.

• Melaksanakan Rancangan Peraturan Getah Antarabangsa pada tahun 1934 yang memberi kuota yang rendah untuk penjualan getah oleh orang Melayu.

• Menaikkan premium tanah untuk tanaman getah.

INSTITUSI KEWANGAN DAN INSURAN

• Mata wang bermula zaman kesultanan Melaka

• Pada zaman Sultan Muzaffar Syah mata wang emas, perk dan timah dikeluarkan

• Di Kelantan dinar emas

• Terengganu menggunakan wang dan kupang emas

• Di Pahang Jongkong tampang

• Kedatangan Pedagang Eropah telah memperkenalkan mata wang asing

• Mata wang perak Sepanyol 1850l- digunakan di negeri Melayu dan negeri selat yang bertahan selama 300 tahun

• British memperkenalkan wang kertas bagi negeri Selat 1906

• Pembangunan ekonomi membawa kepada kemunculan bank

• Mercantile bank 1859- bank pertama di Tanah Melay

• Bank lain ialah The Chartered Bank 1875, Hong Kong and Shanghai bank 1894

• Bank tempatan ialah Kwong Yik bank – 1913, bank of malaya1920, Kwong Lee Bank, Sarawak Chinese Bangking Corporation Limited.

• Bank pertama orang Melayu 1947 Malay National Bangking Corporation Bhd.

• Perkembangan ekonomi menyebabkan munculnya perkhidmatan insurans seperti insurans maritim, kebakaran,insurans harta, perniagaan dan kemalangan serta insurans nyawa.

• Contoh syarikat insuran Syarikat Royal Insurance Company dari England dan Khean Guan Insurance Limited milik tempatan.

Kesan-kesan Dasar Ekonomi British Kemunculan bandar baru di Tanah Melayu pada awal abad ke-20.

• Perkembangan kegiatan perlombongan bijih mewujudkan bandar Kuala Lumpur,Taiping dan Seremban.

• Perkembangan perlombongan petroleum mewujudkan bandar Miri di Sarawak.

• Perkembangan sistem pengangkutan mewujudkan bandar Kuala Lumpur.

• Perkembangan pertanian komersial mempengaruhi kewujudan bandar johor Bahru.

• Kuala Lumpur berkembang sebagai bandar besar kerana kedudukan strategiknya.

• Peningkatan pengeluaran produk industri bijih timah dan getah telah menjadikan pelabuhan Klang,Melaka dan Pulau Pinang.

• Bandar Kuching muncul sebagai pusat pengumpulan dan pengeksportan gambir dan lada hitam.

Faktor kemunculan bandar2 baru di tanah melayu

• Perkembangan ekonomi pesat

• Kawasan yang kaya dengan sumber semula jadi

• Pusat ekonomi kegiatan ekonomi penjajah

• Kawasan perlombongan seperti Kuala Lumpur,Taiping dan

• Seremban

• Pekan berhampiran mengalami pertambahan penduduk

• Perubahan fungsi bandar seperti pusat pentadbiran

• Kemudahan infrastruktur seperti jalan raya

• Kemajuan dalam bidang kemudahan asas

NOTA PILIHAN 2020


• Perkembangan pertanian komersial

• Lokasinya di tempat yang strategik Fungsi bandar baharu di Tanah Melayu

• Pusat pentadbiran

• Pusat perbankan

• Pusat perniagaan

• Penghubung kepada beberapa buah bandar

• Bandar pelabuhan

• Pusat pengumpulan dan pengeksportan gambir dan lada hitamdi Kuching

• Tempat pengumpul hasil lombong

• Pusat untuk mendapatkan keperluan harian

• Pusat kegiatan ekonomi penjajah

• Pusat petempatan

• Tempat persimpangan sistem perhubungan

Masyarakat berbilang kaum di Tanah Melayu.

• Petempatan masyarakat berbeza mengikut kaum.Orang Melayu tinggal di kawasan luar bandar,kaum Cina tinggal di kawasan bandar dan kaum india tinggal di estet

• Jenis pekerjaan rakyat berbeza-beza mengikut kaum orang Melayu sebagai petani,kaum India kebanyakkannya sebagai penoreh getah dan kaum Cina sebagai peniaga dan pekerja di lombong bijih timah.

• Bahasa pertuturan yang digunakan dalam kehidupan sosial berbeza antara satu sama lain.

• Tidak terdapat kesepaduan dan interaksi antara kaum yang meluas.

• Sistem pendidikan vernakular dengan menggunakan bahasa ibunda masing-masing.

Sistem pendidikan semasa penjajahan British.

• Sistem pendidikan vernakular dengan menggunakan bahasa ibunda masing-masing. • Sistem pendidikan yang menggunakan bahasa

ibunda kaum masing-masing sebagai bahasa penggantar

• British menubuhkan sekolah vernakular Melayu di Negeri-Negeri Selat.

• Sekolah Melayu pertama terletak di Telu Belangga.

• Sekolah Melayu seterusnya didirikan di Seberang Prai,Kuala Kangsar dan Batu Gajah di Perak.

• Sekolah Melayu untuk murid perempuan telah dibina di Negeri-Negeri Selat pada tahun1885.

• Kolej Melayu Kuala Kangsar ditubuhkan sebagai sekolah khusus untuk golongan elit.

• Sekolah Melayu ditubuhkan hanya peringkat rendah dan kurikulum bersesuaian dengan cita-cita British menjadikan anak Melayu sebagai petani.

• Maktab Perguruan Sultan Idris (MPSI) ditubuhkan di Tanjung Malim,Perak bertujuan melatih guru sekolah Melayu.

• Pihak pengurusan ladang pula akan membiayai sekolah Tamil di kawasan ladang.

• Pendidikan Tamil disediakan oleh kerajaan British di bandar seperti Sekolah Tamil Vivekananda di Seremban berorientasikan sistem pendidikan di negara India.

• Menggunakan sukatan pelajaran,buku dan tenaga pengajar dari India serta menggunakan bahasa Tamil sebagai bahasa penggantar.

• Sekolah Cina dibiayai oleh saudagar dari China.Contohnya,Sekolah Chung Hwa (1914) dan sekolah Cina Yuk Chai (1926) di Kuala Pilah.

• Menggunakan dialek masing-masing sebagai bahasa perantaraan manakala guru,buku dan sukatan pelajaran datangya dari China.

• Kerajaan British mewartakan Enakmen Pendaftaran Sekolah mengawal segala aktiviti untuk menyekat pengaruh komunis di Sekolah Cina.

• Pendidikan Inggeris turut dimulakan pada peringkat awal hasil usaha mubaligh Kristian dan badan sukarela,di Tanah Melayu.

• Sekolah Inggeris dianggap sebagai sekolah elit kerana lokasinya terletak di bandar dan pelajarnya terdiri daripada kalangan orang atasan.

• Kurikulum sekolah Inggeris disusun berasaskan sistem pendidikan di Engand.

• Pihak British menubuhkan sebuah universiti iaitu Universiti Malaya di Singapura tetapi agak lewat.

NOTA PILIHAN 2020


BAB 1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

TAJUK 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Imperalis Barat S

Faktor-Faktor Imperialisme Barat E S

Pengenalan Sistem Birokrasi Barat E S

Faktor Kemunculan Nasionalisme S S E E

Perkembangan Nasionalisme S E

Maksud Imperialisme ▪ Dasar sesebuah negara meluaskan pengaruh ▪ Meluaskan pengaruh ▪ Menjajah ekonomi lain ▪ Demi kepentingan politi dan ekonomi

Kuasa Imperialisme dan Negara yang dijajah ▪ Sepanyol ▪ Filifina

▪ Britain ▪ Tanah melayu, Sabah, Sarawak, Brunei dan Burma

▪ Belanda ▪ Indonesia

▪ Perancis ▪ Indochina

▪ Amerika syarikat

▪ Filifina

▪ Portugis ▪ Melaka dan Timor – Timur

Faktor yang mempengaruhi Imperilalisme ▪ Kedudukan strategik ▪ Menjamin pasaran yang luas

▪ Tanah subur untuk semua jenis pertanian ▪ Cont : tebu, kopi, kelapa, getah dan lain-lain

▪ Kaya bahan mentah - rempah, bijih timah

▪ Bahan mentah berterusan dan konsisten ▪ Pasaran baru hasil perkilangangan

▪ Penggunaan kapal berkuasa wap - muatan lebih banyak dan percepatkan perjalanan

▪ Pembukaan Terusan Suez 1869 - jarak perjalanan pendek , selamat dan menjimatkan kos

▪ Telegraf dan pos - dapat menghubungkan dan memberi arahan kepada pegawai

▪ Persaingan antara kuasa barat - keluasan tanah jajahan melambangkan kekuatan dan kekayaan

▪ Slogan Beban Orang Putih - British dan Belanda - mendakwa mereka lebih maju dan bertamadun

▪ Merasakan bertanggungjawab untuk memimpin orang timur ▪ Perancis - menyebarkan agama kristian melalui mubaligh kristian

Keistemewaan Asia Tenggara ▪ Kedudukan strategik ▪ Pasaran yang luas ▪ Tanah subur

▪ Kaya dengan bahan mentah ▪ Penduduk yang ramai

Perubahan pentabiran yang berlaku di Filipina Sebelum Penjajahan

• Terdiri daripada unit politik kecil yang tidak bersatu.

• Undang-undang tempatan diamalkan

• Datu merupakan pemerintah barangay

Selepas Penjajahan

• Pentadbiran berpusat

• Gabenor Jeneral – pemerintah tertinggi

• Lantik pegawai barat peringkat Bandar dan wilayah

• Amalkan Sistem Ecomienda - diketuai Ecomiendero

• Tugas Ecomiendero – jaga keamanan, pungut cukai dan kristiankan penduduk baragay

• Ecomiendero tidak di senangi penduduk kerana – cukai yang tinggi dan kerahan tenaga.

Sistem Encomienda

• Pemerintahnya di kenali sebagai Encomiendero

• Tugas Encomiendero adalah :

• Menjaga keamanan

• Mengutip cukai

• Mengkristiankan penduduk Baragay

• Sistem ini dibenci penduduk kerana :

• Mengenakan cukai yang tinggi

• Kerahan tenaga kepada rakyat Perubahan pentabiran yang berlaku IndoChina Sebelum Penjajahan

• Terdiri daripada beberapa kuasa berasingan.

• Diperintah oleh raja berkuasa mutlak.

• Birokrasi tradisional(Vietnam Tua)

• Golongan Mandarin merupakan ketua

• birokrasi tradisional. Selepas Penjajahan

• Kerajaan pusat diketuai Gabenor Jeneral.

• Birokrasi Barat diperkenalkan.

• Pegawai Barat mengetuai birokrasi Barat.

• Leftenan Gabenor ialah ketua wilayah

Union IndoChinoise 1887

• Merupakan persekutuan IndoChina

• Terdiri daripada Vietnam dan Kemboja

• Laos menyertainya pada tahun 1904

• Diketuai oleh Gabenao Jeneral

• Perancis menguasai pentadbiran Perubahan pentabiran yang berlaku Indonesia Sebelum Penjajahan

• Terdiri daripada kerajaan-kerajaan berasingan.

• Setiap kerajaan diperintah oleh raja.

• Bupati merupakan pemerintah tempatan

NOTA PILIHAN 2020


Selepas Penjajahan

• Kerajaan pusat di bawah Gabenor Jeneral.

• Pentadbiran secara tidak langsung melalui raja dan pembesar tempatan.

• Jabatan-jabatan diperkenalkan.

• Penubuhan Dewan Tempatan dan Volskraad

Perubahan pentabiran yang berlaku Tanah Melayu Sebelum Penjajahan

• Terdiri daripada negeri-negeri Melayu.

• Raja sebagia pemerintah kerajaaan.

• Pembesar tradisional ialah pemerintah tempatan.

• Mengamalkan undang-undang tempatan.

Selepas Penjajahan

• Pemusatan kuasa di bawah Pesuruhjaya Tinggi.

• Menjalankan pemerintahan tidak langsung

• Menggunakan Sistem Residen dan Sisitem Penasihat.

• Residen/Penasihat sangat berpengaruh dalam pemerintahan.

• Pegawai-pegawai Inggeris merupakan pemerintah birokrasi Barat.

• Undang-undang Barat diperkenalkan

Perubahan pentabiran yang berlaku Burma Sebelum Penjajahan

• Raja ialah pemerintah kerajaan.

• Raja penaung sami Buddha.

• Hluttaw merupakan majlis penasihat raja.

• Pembesar tradisional tempatan.

• Undang-undang tradisional diamalkan.

Selepas Penjajahan

• Pesuruhjaya Tinggi ialah ketua kerajaan.

• Institusi beraja dihapuskan.

• Undang-undang barat menaungi sami Buddha.

• Majlis Perundangan menjadi penasihat Pesuruhjaya Tinggi.

• Pegawai-pegawai Inggeris mengetuai biro-biro.

• Undang-undang Barat diperkenalkan. Perkembangan Nasionalisme di Thailand Tahap pertama

▪ Dipimpin Nai Pridi Panomyong dan Phibul Songram

▪ Melalui pertubuhan Parti Rakyat

▪ Rasa tidak puas hati rakyat terhadap penguasaan politik oleh kerabat diraja

▪ Penentangan terhadap raja berkuasa mutlak ▪ Perkembangan barat melahirkan golongan intelektual ▪ Kelemahan sistem pentadbiran dan sikap boros Raja

Vajirvudh ▪ Revolusi 1932 tamatkan sistem pemerintahan beraja Tahap kedua

▪ Dipimpin Phibul Songhram

▪ Rasa tidak puas hati rakyat terhadap penguasaan ekonomi orang cina dan kapitalis barat

▪ Undang-undang menyekat kebebasan dan penguasaan ekonomi orang cina diluluskan

▪ Sekolah dan akhbar cina dibubarkan ▪ Penduduk peribumi digalakkan menyertai kegiatan ekonomi ▪ Jawatan tinggi kerajaan hanya untuk penganut agama

Buddha ▪ Nama siam ditukar kepada Thailand ▪ Berkerjasama dengan Jepun.

NOTA PILIHAN 2020


BAB 2 : NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

TAJUK 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

• Sebab-Sebab Penentangan E E E

• Peristiwa Penentangan

✓ Naning E

✓ Sarawak

✓ Sabah E

✓ Perak E E

✓ Pahang E ✓ Negeri sembilan

✓ Kelantan

✓ Terengganu

✓ Faktor Pemangkin Nasionalisme

✓ Gerakan Islah S S

✓ Akhbar, Majalah Dan Novel E

✓ Persatuan-Persatuan Melayu

✓ Nasionalisme Zaman Pendudukan Jepun

Sebab pemimpin tempatan menentang British Dasar Penaklukan ▪ Bertujuan kukuhkan kedudukan politik ▪ Terikat dengan peraturan dan perintah mereka ▪ Cont : british mendapat Melaka dari Belanda ▪ Paksa naming membayar ufti

Eksploitasi ekonomi ▪ Kuasai ekonomi untuk kepentingan mereka ▪ Buat perjanjian dengan pemimpin tempatan ▪ Pedagang Negeri Selat mengusahakan perlombongan dan

perdagangan timah Pentadbiran barat ▪ Paksa penduduk terima sistem pentadbiran barat ▪ Memperkenalkan cukai dan peraturan tanah ▪ Cont : di Terengganu - tanah hendak dibuka mesti mendapat

keizinan dan kenakan cukai tanah.

Campurtangan ▪ Campurtangan dalam adat resam tempatan ▪ Paksa penduduk menerima nilai barat ▪ Cont : di Perak – campurtangan dalam amalan menggunakan

orang suruhan. Kehilangan ▪ Pemimpin tempatan kehilangan pengaruh, kuasa, kawasan

dan anak buah Sokongan ▪ Penentangan pemimpin tempatan mendapat sokongan anak

buah.

Faktor-Faktor Pemangkin Nasionalisme Pengenalan Sistem Politik Barat ▪ Memusnahkan sistem politik tempatan ▪ Residen mengambil alih pentadbiran negeri ▪ Pembesar diberi pencen - digantikan dengan pegawai British ▪ Mencabar amalan tradisi dan menjatuhkan maruah pembesar

tempatan Perkembangan Sistem Pendidikan ▪ Sistem pendidikan Inggeris dan sekolah vernakular Melayu

diperkenalkan ▪ Melahirkan intelek Melayu ▪ Menggunakan idea baru - memajukan bangsa. ▪ Menolak sebarang bentuk penjajahan Barat

Mesin Cetak ▪ Kesan terhadap penyebaran ilmu pengetahuan ▪ Mendorong kepada penentangan terhadap British ▪ Contohnya; buku, akhbar, majalah, kitab agama ▪ Idea menentang penjajah dapat disebarkan Dasar British ▪ Menggalakkan sesiapa sahaja datang melabur, berniaga,

berdagang, bekerja & menetap di Tanah Melayu ▪ Kemasukan beramai-ramai imigran ▪ Menimbulkan persaingan - penduduk tempatan. ▪ Mereka menguasai ekonomi Tanah melayu seperti bijih timah,

getah dan perniagaan. ▪ Orang Melayu kekal dengan pertanian padi yang tidak

dimajukan oleh British Pembukaan bandar baru ▪ Sebagai pusat pentadbiran. ▪ Orang Melayu tetap di kampung yang mundur ▪ Prasarana seperti elektrik, pos,telefon, sekolah dan hospital

telah meningkatkan taraf hidup di bandar ▪ Orang Melayu tetap tinggal di kampung dengan segala

kekurangan ▪ Jurang taraf hidup orang tempatan dengan imigran dan

penduduk Bandar ▪ Menyedarkan golongan intelek Melayu ▪ Mereka menjadikannya sebagai isu gerakan nasionalisme Pendudukan Jepun ▪ Jepun - konsep “Kawasan Kesemakmuran Asia” ▪ Kebebasan Negara Asia menentukan kemajuan ▪ Meningkatkan persaudaraan di kalangan negara ▪ Jepun berjanji akan memerdekakan mereka ▪ Kesengsaraan / kekurangan makanan & ubatan / kekejaman

Jepun - kebencian penduduk ▪ Tanggapan semua penjajah zalim dan menindas Penguasaan Parti Komunis Malaya (PKM) ▪ Pada 1945, PKM berkuasa selama 14 hari ▪ Mula menyebarkan ideologi komunis ▪ PKM telah menguasai balai-balai polis.

NOTA PILIHAN 2020


▪ Memerintah dengan kejam, membunuh & menangkap sesiapa sahaja yang dianggap sebagai penyokong Jepun

▪ Ramai orang Melayu terbunuh / rumah mereka dibakar ▪ Orang Melayu bertindak balas di Perak, Johor, Negeri

Sembilan dan Pahang ▪ Mewujudkan perbalahan kaum Gerakan Pan-Islamisme Sedunia ▪ Gerakan intelektual Islam seluruh dunia ▪ Membangkitkan kefahaman Islam untuk menentang penjajahan

Barat ▪ Merangsang kesedaran semangat kebangsaan ▪ Bermula di Universiti Al-Azhar, Mesir oleh Syeikh Muhammad

Abduh ▪ Menekankan - kepentingan dunia & akhirat serta mendorong ke

arah kemajuan dunia ▪ Gerakan Wahabi di Arab Saudi juga mendesak perkara yang

sama Kesedaran Politik di Asia Tenggara (serantau ) ▪ Khususnya berlaku di Indonesia ▪ Mendorong semangat nasionalisme di Tanah Melayu ▪ Kesedaran politik Indonesia lebih matang ▪ Melahirkan ramai intelektual. ▪ Karya mereka menjadi bahan bacaan penduduk Tanah Melayu ▪ Idea politik dan penentangan terhadap penjajahan tersebar

luas di sini ▪ Kemasukan orang Indonesia ke Tanah Melayu memudahkan

lagi penerimaan unsur kegiatan nasionalisme Indonesia di Tanah Melayu

AKHBAR : PENGGERAK KESEDARAN KEBANGSAAN Penulis terkenal ▪ Zainal Abidin Ahmad(1920-an) ▪ Onn bin Jaafar dan Abdul Rahim Kajai(1930-an) Akhbar terkenal ▪ Warta Malaya, Lembaga Malaya, Majlis, Utusan Melayu, Warta

Negara, Fajar Sarawak Tujuan penulisan ▪ Membangkitkan kesedaran - memajukan diri dan bersatu padu ▪ Mengkritik dasar penjajah - menekan orang Melayu ▪ Persoalan tentang sosial @ pendidikan, ekonomi dan politik

yang dibangkitkan akhbar secara menyeluruh tahun 1930-an ▪ Bertujuan untuk menyedarkan & memajukan orang Melayu Isu-isu yang dibangkitan Sosial / Pendidikan ▪ Memajukan pendidikan tinggi orang Melayu ▪ Menggalakkan pendidikan untuk anak perempuan ▪ Menyeru orang Melayu - meninggalkan sikap negatif seperti

memilih kerja / tidak mahu berusaha ▪ Menggalakkan tabungan - untuk tujuan pendidikan ▪ Mementingkan kemahiran tradisional - pertukangan & kerja

tangan ▪ Mementingkan pendidikan bahasa Inggeris. ▪ Taraf sekolah Melayu dibaiki ▪ Memartabatkan bahasa Melayu - bahasa rasmi ▪ Menyeru orang Melayu supaya tidak meninggalkan pendidikan

Islam ▪ Mengekalkan nilai-nilai baik masyarakat

Ekonomi ▪ Menggalakkan syarikat kerjasama ▪ Mengurangkan kemasukan orang dagang ▪ Galakkan perniagaan di kalangan orang Melayu ▪ Melarang orang Melayu menjual tanah ▪ Menyeru orang Melayu berjimat cermat ▪ Meminta British mengadakan kampung khas Melayu di Kuala

Lumpur Politik ▪ Mengkritik British kerana mengurangkan kuasa Raja Melayu ▪ Mengkritik pembesar dan Raja-Raja Melayu - tidak

melaksanakan kepemimpinan yang sewajarnya untuk rakyat ▪ Menolak dasar pilih kasih British dalam pentadbiran kerajaan ▪ Menuntut diadakan Malay Administrative Service untuk

melindungi orang Melayu dalam kerajaan ▪ Menyeru orang Melayu bersatu dalam sebuah pertubuhan

kebangsaan MAJALAH : PENGGERAK KESEDARAN KEBANGSAAN Majalah Guru ▪ Muhamad Dato’ Muda Linggi ▪ Yusuf Ahmad ▪ Mohd Sidin Rashid Isu yang dibangkitkan ▪ Pendidikan anak-anak Melayu ▪ Menyeru perpaduan orang Melayu ▪ Meniupkan semangat cinta akan negara ▪ Membaiki taraf hidup orang Melayu ▪ Memajukan bahasa & sastera Melayu ▪ Menggalakkan perpaduan di kalangan guru sebagai pemimpin

bahasa Pengasuh ▪ Dato’ Nik Mohamad Isu yang dibangkitkan ▪ Membincangkan soal penafsiran Islam yang progresif bagi

kemajuan ummah ▪ Menggalakkan pendidikan orang Melayu ▪ Memperluas ilmu dalam semua bidang ▪ Memberikan pentafsiran persoalan orang Islam ▪ Menggesa menjauhkan diri daripada sifat buruk Bulan Melayu ▪ Zainon Sulaiman Isu yang dibangkitkan ▪ Menggalakkan perpaduan di kalangan guru perempuan

Melayu Johor ▪ Menggalakkan wanita mendapatkan pendidikan untuk

kemajuan diri ▪ Mendorong wanita menjaga kesopanan dengan nilai-nilai Islam

dan budaya Timur ▪ Menggalakkan wanita menjadi obor untuk memajukan bangsa NOVEL : PENGGERAK KESEDARAN KEBANGSAAN Novel : Keris Melaka ▪ Pengarang : Ahmad Bakhtiar

NOTA PILIHAN 2020


Isu yang dibangkitkan ▪ Semangat menentang penjajah Barat ▪ Menghargai sumbangan tokoh-tokoh Kesultanan Melayu

Melaka seperti Hang Tuah ▪ Menggunakan sejarah sebagai inspirasi dan pedoman untuk

mendorong semangat perjuangan bangsa bagi generasi muda Novel : Anak Mat Lela Gila ▪ Pengarang : Ishak Haji Muhammad Isu yang dibangkitkan ▪ Semangat menentang penjajah ▪ Menghargai warisan bangsa sendiri ▪ Mencintai tanah air ▪ Menolak kesenangan demi maruah Bangsa Novel : Putera Gunung Tahan ▪ Pengarang : Ishak Haji Muhammad Isu yang dibangkitkan ▪ Semangat wira pemuda tempatan dalam menjaga maruah

bangsa ▪ Mencintai tanah air ▪ Berasa bangga dengan kebolehan sendiri ▪ Seorang gadis tempatan yang menolak cinta pegawai penjajah

kerana tidak mahu menjatuhkan maruah bangsa Novel : Melor Kuala Lumpur ▪ Pengarang : Harun Aminur Rashid Isu yang dibangkitkan ▪ Emansipasi @ kebebasan wanita dalam menentukan hala tuju

kehidupannya ▪ Wanita yang mementingkan pendidikan moden untuk kebaikan

dirinya ▪ Membuang pandangan negatif yang boleh menghalang

kemajuan bangsa PERSATUAN MELAYU Kesatuan Melayu Singapura ( KMS ) ▪ Ditubuhkan pada tahun 1926 di Singapura ▪ Pengasasnya mendapat pendidikan Inggeris ▪ Mohammad Eunos Abdullah, Tg. Kadir Ali dan Embok Suloh ▪ Bertujuan untuk menjaga kepentingan sosioekonomi penduduk

Melayu Singapura

Persatuan Sahabat Pena ( PASPAM ) ▪ Ditubuhkan pada tahun 1934 dan dipimpin oleh S.M. Zainal

Abidin B.A ▪ Tujuan penubuhan: ▪ Menggalakkan ahli-ahlinya berkenal-kenalan ▪ Bertukar-tukar pendapat ▪ Organisasi PASPAM yang kemas dan mempunyai

perlembagaannya sendiri ▪ Kegiatan PASPAM asas kepada kesedaran perpaduan Melayu

Persatuan negeri ▪ Di Perak(1937), Selangor(1938), Negeri Sembilan(1938) dan

Pahang(1938) ▪ Objektif penubuhan - untuk menggabungkan tenaga intelektual

Melayu bagi membincangkan nasib orang Melayu dalam soal ekonomi, pendidikan & perkhidmatan kerajaan

Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak / sabah 1. Sarawak ▪ Persatuan Melayu Miri(1936) ▪ Persatuan Melayu Sarawak(1939)- diketuai oleh Datu Patinggi

Abang Haji Abdillah. Tujuan Penubuhannya: ▪ Mengeratkan perpaduan Melayu ▪ Menggalakkan pendidikan ▪ Menjaga budaya & maruah bangsa ▪ Menegakkan ajaran Islam ▪ Mendapat sambutan orang Melayu Sarawak (di Kuching) 2. Sabah ▪ Kesedaran berpersatuan tidak menonjol ▪ Terdapat cawangan Persatuan Sahabat Pena iaitu di

Jesselton(Kota Kinabalu), Labuan dan Tawau ▪ Aktiviti mirip kepada kegiatan persatuan di Semenanjung ▪ Anggotanya terdiri daripada peniaga kecil, pegawai rendah

kerajaan dan sekolah Melayu ▪ Kegiatan berpersatuan ini tidak tersebar ke kawasan

pedalaman kerana kesulitan perhubungan dan taraf pendidikan yang masih rendah

Kesatuan Melayu Muda ▪ Ditubuhkan pada tahun 1939 ▪ Dipimpin oleh Ibrahim Haji Yaakob(wartawan akhbar Majlis) Objektif: ▪ Menggalakkan perpaduan pemuda Melayu ▪ Meningkatkan tahap pendidikan orang Melayu ▪ tujuan penubuhan KMM ialah lebih bersifat politik ▪ KMM bekerjasama dengan Jepun pada akhir tahun 1940 untuk

menghalau British dari Tanah Melayu Tindakan Ibrahim Haji Yaakob ▪ Menjadikan KMM sebagai badan propaganda Jepun ▪ Membeli Warta Malaya untuk dijadikan alat propaganda

antiBritish ▪ Mengelilingi Tanah Melayu untuk mencari sokongan ▪ Cawangan KMM juga ditubuhkan bagi meluaskan propaganda

menentang British ▪ Maahad II Ihya Assyariff di Gunung Semanggol, Perak menjadi

penyokong KMM ▪ Kesannya : Ibrahim Haji Yaakob, Ishak Haji Muhammad dan

150 orang penyokong KMM ditangkap British akhir tahun 1941 & dipenjarakan di Changi, Singapura

Kongres Melayu ▪ Kongres Melayu yang diadakan pada tahun 1939 dan 1940

merupakan kemuncak kesedaran kebangsaan orang Melayu menjelang Perang Dunia Kedua

▪ Soal kemunduran orang Melayu dalam pendidikan dan ekonomi serta layanan pilih kasih British kepada anak negeri telah dibincangkan

▪ Kongres ini disokong oleh golongan intelek dan akhbar Melayu ▪ Resolusi kongres ini menggambarkan perpaduan Melayu

untuk mengatasi masalah sosiekonomi & politik ▪ Orang Melayu dapat mengatasi perasaan kenegerian

▪ Kongres Melayu yang diadakan merupakan tanda kesepakatan orang Melayu di seluruh Semenanjung dalam satu gerakan nasionalisme

NOTA PILIHAN 2020


BAB 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Pembinaan Negara Dan Bangsa Ciri-Ciri Negara Dan Bangsa

Ciri-Ciri Negara Bangsa Dalam Kesultanan Melayu Melaka

S

S

Undang-Undang Tubuh Negeri Johor S S

Sistem Jemaah Menteri di Kelantan S

Undang-Undang Tubuh Negeri Terengganu

Prinsip Demokrasi Dan Konsep Persekutuan Di Negeri Sembilan

E

BAB 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA Latar Belakang Negara Dan Bangsa Konsep Negara dalam Masyarakat Melayu Tradisional

• Wujudnya kerajaan kerana adanya raja, tanpa raja tidk wujud kerajaan

• Kedudukan raja begitu tinggi dan istemewaan dalam sesebuah kerajaan

• Raja bertanggungjawab member perlindungan politik dan keselamatan rakyatnya

• Rakyat mesti mengakui kekuasaan raja selagi mendiami wilayah tersebut

• Sempadan sesebuah kerajaan / wilayah ditentukan oleh kesetiaan rakyatnya

• Kerajaan yang kuat akan menakluki dan menaungi negeri lain untuk membentuk empayar

• Kesultanan melayu Melaka mempunyai banyak negeri naungan dan taklukan

• Negeri bererti kawasan seperti negeri larut negeri bernam dan negeri krian

• Keseluruhan kerajaan di sebut negeri setelah kerajaan melayu membuat perjanjian dengan kuasa asing

Konsep Negara Bangsa yang diperkenalkan British di Tanah Melayu

• Merujuk setiap kerajan melayu adalah adalah negeri

• British menetapkan sempadan setiap negeri

• Konsep kerajaan ditukar kepada konsep negeri

• Beritish memperkenalkan Malayan union sebagai usaha membina Negara bangsa moden

• Penubuhan persekutuan tanah melayu( PTM ) – gabungan semua negeri melayu dalam sebuah pentadbiran pusat

• PTM elah menjadi tanah melayu sebagai sebuah Negara merdeka

• Persetujuan sabah dan Sarawak menyertai PTM, telah wujudkan negara malaysia berdaulat.

Konsep Bangsa Dalam Konteks Negara Malaysia

• Kumpulan manusia dalam satu ikatan ketatanegaraan

• Kerakyatan / warganegara sesebuah Negara

• Lahir selepas persekutuan tanah melayu diistiharkan merdeka pada 30 ogos 1957 dan pembentukan Malaysia pada 16 september 1963

• Terdiri masyarakat berbilang kaum – berlainan bangsa, budaya, kepercayaan dan pendapat berkaitan keduniaan

• Penggunaan satu bahasa kebangsaan, mengamalkan kebudayaan kebangsaan dan rukun Negara dalan kehidupan

• Pembentukan Negara bangsa hasil daripada perjuangan kemerdekaan, pengisian kemerdekaan dan pengekalan kemerdekaan

Maksud Pembinaan Negara Bangsa di Eropah

• Berasaskan sempadan rumpum bangsa dan persamaan bahasa

Usaha Ke arah Pembinaan Negara Bangsa Moden

• Bemula penghujung abad ke 18 dan ke 19

• Revolusi inggeris( 1688 ), perang kemerdekaan amerika( 1776 ) dan revolusi perancis( 1789 )

• Muncul idea tentang hak rakyat, kerajaan berpelembagaan dan Negara bangsa moden

• Pertumbuhan nasionalisme ketika itu memperlihatkan bibit-bibit kelunturan entity poiltik berasaskan keagamaan dan kemunculan idea Negara bangsa

• Kebangkitan nasionalisme ini mengancam empayar Austria, rusia dan turki yang mempunyai penduduk berbilang bangsa

• Unsur persamaan rumpun bangsa dan bahasa sebagai langkah penyatuan dan pembentukan Negara bangsa masing-masing

• Kekalahan Jerman dan sekutunya dalam perang dunia pertama – persidangan damai paris telah mencapai kesepakatan melalui deklarasi empat belas perkara Woodrow Wilson.

• Deklarasi mencadangkan 2 prinsip - Penentuan Negara oleh rakyat sendir - Pembentukan Negara bangsa masing-masing

• Empayar Austria-hungray dan yang mengalami kekalahan telah dibahagikan mengikut etnik dan bangsa beroleh kemerdekaan

• Munculnya Negara bangsa baru seperti chechoslavakia, Estonia, findland, Latvia, Lithuania, Poland dan Yugoslavia.

NOTA PILIHAN 2020


Proses Pembinaan Negara Bangsa di Itali

• Terbahagi kepada beberapa wilayah

• Dibahagian utara – venetia dan lombordy yang dikuasai Austria

• Itali mahu satukan wilayah-wilayah mereka dibawah satu pemerintahan

• Mereka mahu menghalau orang Austria dari bumi mereka

• Count camillo benso berusaha menyatukan itali melalui amalan realpolitik

• Beliau telah berkerjasama dengan napoleon III untuk menentang Austria

• Count camillo benso berjaya mendapat sokongan rakyat menyatukan itali melalui pungutan suara

• Venetia diserahkan kepada itali setelah berkerjasama dengan prusia menewaskan Austria

• Count camillo benso telah menyatukan rom dan itali untuk membentuk sebuah Negara bangsa itali selepas perancis berundur dari rom

Proses pembinaan Negara Bangsa di Jerman

• Otto eduard von Bismarck mengamalkan realpolitik dan politik darah dasn besi untuk menyatukan aajerman

• Menggunakan tektik tipu helah, pemalsuan dokumen, provokasi , penipuan dan ugutan untuk mencetuskan peperangan

• Rakyat bersedia menerima kediktatoran untuk menyatukan jerman

• Menggunakan benci kuasa asing untuk memenangi dan membangkitkan semangat rakyat prusia di medan tempur

• Melancarkan tiga peperangan – peperangan dengan Denmark ( 1864 ), peperangan dengan Austria ( 1866 ) dan peperangan dengan perancis ( 1870 )

Pembinaan Negara Islam di Madinah berbeza daripada Pembinaan Negara Bangsa di Eropah

• Penyatuan Negara eropah mengamalkan realpolitik

• Asas penyatuan agama islam adalah permuafakatan, etika moral dan menghormati hak orang lain

• Nabi muhamad s.a.w. mengasaskan perlembagaan terlebih dahulu sebelum mengasaskan kerajaan islam madinah

• Piagam madinah Berjaya menyatukan penduduk berbilang kaum di madinah

• Penyatuan menggunakan diplomasi, musyawarah dan permuafakatan

• Wujudnya permuafakatan dan kerjasama antara pemimpin dengan pemimpin dan antara pemimpin dan rakyat

CIRI-CIRI NEGARA BANGSA Negara

• Wilayah yang mempunyai penduduk, sempadan dan pemerintah

• Contohnya – Negara Malaysia yang terdiri daripada persekutuan tanah melayu, sabah dan Sarawak

• Mempunyai pemerintahan tersusun yang bertanggungjawab membuat dan melaksanakan keputusan politik serta menguatkuasakan undang-undang dan peraturan

Bangsa

• Sekumpulan manusia yang mendiami satu-satu wilayah atau kawasan

• Mempunyai persamaan dari segi bahasa, adat resam, kesenian dan pengalaman sejarah

Kerajaan

• Institusi pemerintah yang bertanggungjawab menggubal dan melaksanakan dasar Negara

• Merangkumi badan yang membuat, mentafsir dan melaksanakan dasar-dasar Negara

• Berfungsi sebagai pengaman dan penentu arah kehidupan massyarakat sesebuah Negara

• Terdiri tiga badan utama – badan perundangan, badan pemerintah dan badan kehakiman

Perlembagaan

• Peraturan tertinggi sama ada bertulis atau tidak bertulis yang menjadi panduan dan rujukan bagi mentadbir sesebuah Negara

• Di Malaysia – perlembagaan bertulis yang didokumenkan dan menjadi rujukan untuk mentadbir Negara

• Memberikan jaminan perlindungan kepada rakyat Negara ini Ciri-ciri Negara Bangsa yang diamalkan pada Zaman Kesultanan Melayu Melaka Wilayah

• Ciri wilayah, iaitu kawasan tempat tinggal rakyat dan sempadannya yang diterima umum.

• Ciri wilayah pengaruh pula merujuk kepada kawasan yang rakyatnya memperakui pemerintahan seorang raja.

Kedaulatan

• Ciri kedaulatan kekuasaan tertinggi terhadap rakyat sesebuah wilayah dan tidak boleh dihadkan oleh mana-mana pihak.

• Pada zaman kerajaan Kesultanan Melayu Melaka, kedaulatan dirujuk terus kepada raja yang memerintah.

Rakyat

• Rakyat - penduduk sesebuah wilayah dan mereka ini terikat kepada undang-undang dan peraturan yang dikuatkuasakan dalam wilayah tersebut.

• Rakyat bertanggungjawab mentaati raja.

• bersedia mempertahankan negara, menghadiri adat istiadat kerajaan, mengadakan gotong-royong, kerahan tenaga dan sebagainya.

Kerajaan

• Kerajaan- badan yang menguruskan pentadbiran, menjaga keamanan, mempertahankan kedaulatan negara dan menjalin hubungan diplomatik dengan negara lain.

• Pada masa dahulu kerajaan hanya wujud apabila adanya raja. Raja/Sultan merupakan pemerintah tertinggi.

• Baginda dibantu oleh Bendahara, Penghulu Bendahari, Temenggung dan Laksamana.

• Sistem Pembesar Empat Lipatan ini menjamin kesentosaan pemerintahan beraja dan kerajaan Melaka.

Lambang negara

• Lambang negara merupakan simbol identiti sesebuah negara. Bahasa Melayu contohnya, merupakan bahasa kebangsaan dan lambang penyatuan negara dan bangsa.

• Lambang warisan Kerajaan Melaka-sistem pemerintahan beraja, adat istiadat Melayu, bahasa Melayu dan agama Islam.

• Kebesaran sultan dan kerajaan - dilambangkan dengan alat regalia, nobat, warna, bahasa, undang-undang, protokol dan adat istiadat istana.

NOTA PILIHAN 2020


Keunggulan undang - undang

• Keunggulan undang-undang mengawal masyarakat melalui peraturan yang diwartakan.

• untuk memelihara keamanan dan melindungi rakyat.

• Kerajaan Melaka mempunyai undang-undang bertulis yang dipengaruhi oleh hukum adat tempatan dan agama Islam, iaitu Hukum Kanun Melaka dan Undang-undang Laut Melaka.

WARISAN NEGERI-NEGERI MELAYU Unsur-unsur Warisan Kesultanan Melayu Melaka yang diamalkan di Negeri-negeri Melayu

• Sistem pemerintahan Negeri-Negeri Melayu seperti Johor, Perak dan Pahang umumnya berdasarkan sistem pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka.

• Negeri tersebut menggunakan gelaran Sultan.

• Sistem pewarisan takhta di negeri-negeri tersebut mementingkan jurai keturunan sebelah bapa.

• Putera sulung sulung sultan dengan permaisuri berpeluang mewarisi takhta kerajaan.

• Sekiranya sultan tidak mempunyai putera, adik lelaki sultan mewarisi takhta

• Johor, Perak dan Pahang telah mengamalkan Sistem Pembesar Empat Lipatan seperti Melak

• undang-undang disalin dan dipinda berdasarkan Hukum Kanun Melaka untuk disesuaikan dengan unsur tempatan.

• adat istiadat melayu seperti adat pertabalan membaca doa, melafaz ikrar, bersiram dan berarak dengan iringan alat-alat kebesaran

• digunakan dalam urusan rasmi untuk melaksanakan pemerintahan dan pentadbiran

• keris dan payung ubur-ubur kuning digunakan semasa upacara pertabalan

• alat nobat dimainkan semasa upacara pertabalan dan kemangkatan sultan

• agama islam sebagai agama rasmi di melaka dan negeri-negeri melayu

• bahasa melayu dan bahasa dalam digunakan semasa berurusan dengan raja.

• Contoh : patik, beta, bersiram, mangkat dan sebagainya.

• Warna kuning dan warna putih untuk raja dan kerabat diraja

• Adat menjunjung duli dan adat berpakaian ketika mengadap raja

• Pakaian dan perhiasan raja dan raja perempuan diperbuat daripada emas dan tatah permata yang berunsur seni.

Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor

• Sultan Abu Bakar memperkenalkan perlembagaan bertulis yang teratur, lengkap dan dikuatkuasa pada 1895.

• Perlembagaan tersebut diasaskan mengikut perlembagaan Barat.

• Ia mengandungi perkara berkaitan keturunan sultan sebagai pewaris takhta

• pengiktirafan orang melayu sebagai rakyat Johor

• agama Islam sebagai agama negeri.

• Berkeinginan untuk membentuk kerajaan demokrasi

• Menggantikan pemerintahan raja berkuasa mutlak

• Memantapkan sistem pentadbiran johor

• Menghalang kuasa british menguasai negeri johor.

• Raja mestilah berbangsa melayu

• Seorang lalaki

• Beragama islam

• Raja merupakan waris pemerintah

• Raja berhak memilih Menteri Besar / dilantik oleh Sultan

• Raja, menteri dan jemaah pangkuan menteri dilarang menyerah negeri kepada kuasa atau kerajaan lain

• JawatanNaib Menteri Besar ditentukan oleh Jemaah Menteri dengan perkenan Raja

• Ahli Mesyuarat Kerajaan dibahagikan kepada majlis negeri dan jemaah menteri

NOTA PILIHAN 2020


BAB 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Sebab-Sebab Pengenalan M. Union E E Ciri-Ciri Malayan Union E

Reaksi Terhadap M. Union E

Tindakan Orang Melayu Menentang M. Union

Faktor Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu E E

Langkah-Langkah Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu E E

Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 E E

Tokoh-Tokoh Penggerak Persekutuan Tanah Melayu

Pergerakan Politik Di Sarawak Dan Sabah S E

Apakah Malayan Union

• Konsep negara bangsa yang diperkenalkan oleh British pada tahun 1946

• Untuk menghapuskan konsep negara bangsa yang dibina sejak zaman kesultanan melayu melaka.

Sebab –sebab diperkenalkan Malayan Union

• Persediaan membentuk kerajaan sendiri

• Menguasai pentadbiran dan ekonomi tanah melayu secara berterusan

• Membentuk bangsa Malayan Union – supaya pendatang melupakan Negara asal mereka dan tumpukan taat setia kepada Malayan union

• Melahirkan pentadbiran yang licin – tanah melayu terbahagi kepada unit pentadbiran – negeri selat, negeri melayu bersekutu dan negeri melayu tidak bersekutu.

• Menjimatkan kos pentadbiran – kepelbagaian sistem pentadbiran menelan belanja yang besar

• Mengawal kuasa poilitik orang Melayu Ciri-ciri Perjanjian Malayan Union

• Semua Negeri Melayu Bersekutu dan Negeri Melayu Tidak Bersekutu serta dua Negeri Selat digabungkan

• Seorang gabenor British dilantik oleh Ratu England untuk mengetuai Malayan Union

• Majlis Eksekutif dan Majlis Undangan Malayan Union dibentuk

• Singapura diasingkan kerana kepentingannya sebagai pelabuhan bebas

• Kewarganegaraan sama rata - prinsip “Jus Soli”

• Raja-Raja Melayu menjadi ahli Majlis Raja-Raja yang hanya membincangkan soal agama Islam dan adat istiadat Melayu sahaja

• Seorang Pesuruhjaya dilantik bagi setiap negeri sebagai ketua pentadbir

Maksud Jus Soli

• Merujuk kepada menjadi kerakyatan malayan union kepada sesiapa saja yang lahir di tanah melayu dan singapura

Kerakyatan Malayan Union

• Sesorang yang lahir di tanah melayu dan singapura berkelayakan mendapat kerakyatan secara automatik

• Berumur 18 tahun keatas dan bermastautin selama 10 – 15 tahun akan diberikan kerakyatan

• Berumur kurang 18 tahun tetapi anak warganegara turut diberi kerakyatan

• Semua rakyat british dari tanah jajahan takluknya boleh menjadi rakyat malayan union

Sebab orang melayu menentang Malayan Union

• Membantah tindakan Sir Harold MacMichel mengugut Raja-Raja Melayu

• Sultan tidak diberi masa yang cukup untuk berunding dengan Majlis Mesyuarat Negeri

• Terdapat sultan yang menandatangani Perjanjian Malayan Union atas dasar setia kawan

• Tidak sesuai untuk british memperkenalkan malayan union

• Menentang penghakisan kuasa Raja-Raja Melayu dalam Malayan Union - raja hanya menjadi ahli majlis raja-raja melayu tanpa sebarang kuasa

• Raja-raja melayu kehilangan takhta dan kredebiliti sebagai ketua orang melayu

• Zakat fitrah dipungut atas nama gabenor dan bertentangan dengan kedudukan sultan sebagai ketua agama islam

• Bimbang agama islam akan tercabar

• Pemberian kerakyatan yang longgar kepada orang dagang – mengancam status quo orang melayu

• Jumlah orang melayu semakin kecil dan Ekonomi serta pendidikan menjadi semakin mundur

• Bimbang warisan yang dibina oleh zaman kesultanan melayu melaka akan hilang dan menghapuskan sejarah kerajaan melayu

Sebab-sebab Golongan Radikal Melayu dan Orang Dagang Menyokong Malayan Union

• Penyatuan negeri-negeri melayu menjadi satu unit politik untuk melicinkan pentadbiran

• Menghapuskan hak perlindungan orang melayu melalui pemberian kerakyatan yang sama rata

• Menyokong kerakyatan terbuka dan mereka boleh mengekalkan kerakyatan negara asal masing-masing

• Percaya terhadap janji british yang akan memberi kemerdekaan kepada tanah melayu

• Menyokong pentadbiran bersifat barat dan menghapuskan sistem feudal melayu dan tidak mengiktiraf kuasa raja dan pembesar melayu

NOTA PILIHAN 2020


• Menyokong konsep republik seperti konsep melayu raya yang di ilhamkan oleh indonesia

• Penyatuan pentadbiran islam melalui malayan union kerana pentadbiran islam dipermudahkan

• British sebagai kuasa besar dan pegawai tadbir melayu beranggapan british mempunyai kecekapan dalam membangunkan tanah melayu

Cara penentangan terhadap Malayan Union

• Akhbar-akhbar Melayu menyatakan bantahan secara berterusan

• Utusan Melayu, Warta Negara dan majlis

• Orang Melayu mengadakan demonstrasi secara damai semasa mac Michael mendapatkan tandatangan raja-raja melayu

• Persatuan-persatuan Melayu dihidupkan semula

• Pesatuan melayu menghantar surat bantahan dan telegram bantahan ke pejabat tanah dan jajahan di London

• Dato’ Onn menyeru orang Melayu berkongres dan menubuhkan United Malays Organization(UMO)sebagai benteng menentang Malayan Union

• Kongres bersetuju menubuhan Pertubuhan Kebangsaan Melayu Bersatu (UMNO) untuk menentang Malayan Union

• untuk membantah pengisytiharan Malayan Union pada 1 April 1946

• Mengadakan rapat umum di setiap bandar besar untuk menunjukkan bantahan kepada ahli-ahli parlimen British iaitu L. D. Gammans dan David Rees William

• Raja-raja melayu berkumpul di Kuala Kangsar untuk menyatakan bantahan

PERSEKUTUAN TANAH MELAYU Faktor Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu

• Ketegasan orang melayu menentang Malayan Union di bawah pimpinan Dato Onn Jaafar

• Perpaduan orang melayu dari semua golongan – raja dan rakyat mengatasi pihak lain yang menyokong Malayan Union

• Sokongan bekas pegawai British yang pernah berkhidmat di Tanah Melayu sebelum Perang Dunia Kedua

• Sokongan pegawai tinggi British yang membantu orang tempatan menggantikan Malayan Union

• Sikap politik orang melayu yang sederhana – menulis dalam akhbar, berdemontrasi, berkongres dan memujuk raja melayu menyokong nya.

• Tidak mengangkat senjata seperti Parti Komunis Malaya

• UMNO dan raja-raja melayu hanya menuntut rundingan untuk menolak malayan Union

• Tidak menuntut kemerdekaan daripada British.

• British bimbang orang melayu akan dipengaruhi oleh gerakan politik Indonesia yang dikuasai oleh golongan radikal

• Gesaan Piagam Atlantik 1945 – tidak menggalakkan penjajahan baru

• Member latihan kearah berkerajaan sendiri kepada penduduk tempatan

Nama Pegawai British yang menyokong Pembubaran Malayan Union 1 Sir Frank Swettenhem 3 Sir George Maxwell 2 R. O. Winstedt 4 Sir Cecil Celementi

Langkah Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948

• Menubuh jawatankuasa Eksekutif yang terdiri 12 orang ahli

• Pegawai British, pemimpin UMNO dan wakil raja-raja melayu

• Lima tuntutan dikemukakan dalam mesyuarat jawatankuasa eksekutif.

• Rundingan ditentang oleh Golongan Radikal Melayu pimpinan Dr. Burhanuddin Al- Helmi.

• Berpendapat jawatankuasa eksekutif tidak mewakili semua kaum dan tidak disertai orang dagang

• Mereka menuntut sebuah negara republik dan kemerdekaan penuh

• Majlis Tindakan Bersama Seluruh Malaya atau All Malayan Council of Joint Action (AMCJA) dan Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA).

• Mereka mengadakan ceramah politik, demontrasi dan mogok

• Mencadangkan sebuah Perlembagaan Rakyat.

• Menubuhkan Jawatankuasa Perunding bagi mendapatkan pandangan dan menyediakan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu.

• Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 ditandatangani pada 21 januari 1948 antara raja-raja melayu dengan British di King’s House Kuala Lumpur

Tuntutan orang melayu terhadap British dalam Mesyuarat Jawatankuasa Eksekutif

• Raja-raja Melayu dan UMNO menolak semua prinsip Malayan Union

• Menginginkan sebuah persekutuan

• menolak kerakyatan terbuka Malayan Union

• Meminta dasar perlindungan terhadap negeri-negeri Melayu

• menuntut kuasa Raja-Raja Melayu sebagai ketua Negeri-negeri Melayu diakui.

Tindakan AMCJA – PUTERA setelah diketepikan Jawatankuasa Eksekutif dalam rundingan Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu

• Menentang British dan UMNO kerana jawatan kuasa eksekutif tidak mewakili orang dagang dan golongan radikal melayu

• Mengambil tindakan seperti berceramah politik, demontrasi dan mogok

• Turut mencadangkan sebuah Perlembagaan Rakyat untuk semua kaum

Ciri-ciri Perlembagaan Rakyat yang dicadangkan oleh AMCJA – PUTERA

• Singapura disatukan dengan Tanah Melayu

• Sebuah kerajaan pusat dan Majlis-majlis Negeri dipilih

• Raja-raja Melayu mempunyai kuasa sebenar dan bertanggungjawab kepada rakyat

• Kedudukan istimewa orang Melayu dikembalikan

• Adat istiadat dan agama Islam dikawal

• Kerakyatan yang sama rata

• Merah dan putih menjadi warna bendera Tanah Melayu

• Bahasa Melayu menjadi bahasa kebangsaan atau bahasa rasmi

• Pertahanan menjadi tanggungjawab bersama British dan Tanah Melayu

• Warganegara Tanah Melayu dikenali Melayu

NOTA PILIHAN 2020


Ciri-Ciri Utama Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948

• Gabungan 11 buah negeri.

• Diketuai oleh Pesuruhjaya Tinggi British.

• Dibantu Majlis Eksekutif dan Majlis Perundangan

• Pentadbiran negeri diuruskan oleh Menteri Besar dan dibantu oleh Majlis Eksekutif Negeri dan Majlis Perundangan Negeri.

• Pewujudan Konsep Raja Berpelembagaan .

• Pewujudan Senarai Persekutuan dan Senarai Negeri.

• Pelindungan khas orang Melayu diletakkan di bawah kuasa Pesuruhjaya Tinggi British

• Pemberian kewarganegaraan diketatkan

• British mengiktiraf ketuanan melayu

• Penubuhan Majlis Raja-Raja Melayu bagi membincangkan hal ehwal Raja-Raja Melayu dan pentadbiran Persekutuan Tanah Melayu secara umum.

Kepentingan Persekutuan Tanah Melayu 1948

• Menjadi asas kepada pentadbiran negara

• Perkongsian kuasa antara Majlis Raja-Raja Melayu dan Pesuruhjaya pada peringkat pusat.

• Peringkat negeri Sultan menjadi ketua.

• Berkuasa melantik Menteri Besar sebagai Ketua Pentadbir Negeri.

• Mengasaskan sistem pembahagian kuasa antara kerajaan Pusat dengan negeri.

• Bentuk Senarai Persekutuan dan senarai Negeri.

• Dasar Perlindungan British terhadap kedudukan istimewa Orang Melayu

• Status Quo negeri-negeri Melayu dilindungi.

• British mengiktiraf semula ketuanan Melayu sebagai asas pembentukan Persekutuan Tanah Melayu.

• Agama Islam dan adat Istiadat Melayu dijadikan teras Ketuanan Bangsa Melayu.

• Prinsip yang dicadangkan UMNO dan raja-raja melayu dijadikan undang-undang bertulis

• Prinsip-prinsip dalam perjanjian persekutuan tanah melayu menjadi kontrak sosial antara British dengan orang melayu

Sebab rakyat tempatan menentang Penyerahan Sarawak kepada British

• Sabah dan sarawak dipaksa menerima penjajahan British secara mutlak

• SBUB menyerahkanSabah dan Sarawak kepada British sebagai jajahan mahkota

• Penentangan disebabkan berlaku percanggahan dengan Perlembagaan 1941.

• Vyner Brooke membuat keputusan penyerahan tanpa berunding dengan orang tempatan

• Vyner Brooke mendapat sokongan anggota bukan bumiputera dan pegawai-pegawai British sehingga Sarawak menjadi tanah Jajahan Mahkota British

Tindakan masyarakat tempatan menentang Penjajahan British di Sarawak

• Persatuan menentang secara terbuka

• Kaum ibu dalam PKMS melakukan demontrasi dan menghantar surat bantahan kepada British

• Seramai 338 orang meletak jawatan

• Rukun Tiga Belas ditubuhkan

• Sir Duncan Stewart ( Gabenor Sarawak ) ditikam oleh Rosli dDhobi semasa melawat Sibu pada 3 Disember 1949

NOTA PILIHAN 2020


BAB 5 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Ciri-Ciri Sistem Ahli E S Proses Pelaksanaan Sistem Ahli E S

Kepentingan Sistem Ahli S

Pakatan Murni Pra Perikatan E S

Perikatan Serta Pilihan Raya Bandaran Negeri Dan Majlis Perundangan Persekutuan 1955

Perikatan Dan Pakatan Murni Ke Arah Kemerdekaan

E S

Suruhanjaya Reid Isi Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957

Kepentingan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957

Peranan Tokoh-Tokoh Kemerdekaan

PAKATAN MURNI Maksud Pakatan Murni

• Usaha bersama untuk menghasilkan kerjasama

• Tolak ansur politik melalui rundingan

• Merupakan jalan penyelesaian tuntutan dan masalah kaum

• Merupakan usaha menyatupadukan kaum

Usaha mewujudkan perpaduan kaum bagi merealisasikan Pakatan Murni Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum

• Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum - ditubuhkan pada bulan Januari 1949 di Pulau Pinang

• Ahli – kaum Melayu, Cina, India, Sri Lanka, Serani Dan Eropah

Lembaga Pembangunan Industri Desa

• Untuk memajukan ekonomi dan pendidikan masyarakat luar bandar terutamanya orang melayu.

Kerakyatan Negeri 1951

• Diberikan kepada imigran yang lahir dalam Persekutuan Tanah Melayu dengan syarat ibubapanya rakyat tanah melayu

Pilihan Raya

• Diadakan pada masa sesuai diperingkat Perbandaran, Negeri Dan Majlis Perundangan Persekutuan

Keahlian UMNO

• Dato’ onn mencadangkan pembukaan ahli UMNO kepada bukan melayu pada tahun 1951

Parti Kemerdekaan Malaya

• Penubuhan parti kemerdekaan malaya yang terbuka kepada semua kaum yang ingin mencapai kemerdekaan.

Persidangan Kebangsaan

• Mengadakan persidangan kebangsaan untuk mencapai kerjasama politik dan mengurangkan perasaan perkauman

Konvensyen Kebangsaan

• Tunku abdul rahman menganjurkan kovensyen kebangsaan bersama MCA dengan di sertai pelbagai parti yang sah

Kejayaan Parti Perikatan dalam melaksanakan Pakatan Murni

• Memenangi 9 daripada 12 kerusi dalam Pilihanraya Majlis Perbandaran Kuala Lumpur 1952

• Memenangi 26 daripada 37 kerusi dalam Pilihanraya Majlis Perbandaran di beberapa bandar utama

• Memenangi 226 daripada 268 kerusi dalam pilihanraya negeri pada tahun1954

• MIC menyertai Parti Perikatan pada tahun1955

• Menyertai pilihanraya Majlis Perundangan Persekutuan pada 27 julai 1955

• Manifesto perikatan

• Mencapai kemerdekaan dalam masa empat tahun - Mewajibkan pendidikan - Jadikan perkhidmatan awan bercorak tempatan - Menjaga hak asasi manusia - Melindungi hak raja-raja melayu sebagai raja

berpelembagaan

• Memenangi 51 daripada 52 kerusi yang dipertandingkan Dalam Pilihanraya Majlis Perundangan Persekutuan 1955.

• Kemenangan parti perikan Membolehkan Tunku Abdul Rahman Menjadi Ketua Menteri dan membentuk Kabinet

• Anggota kabinet terdiri daripada pelbagai kaum

• Berfungsi sehingga mencapai kemerdekaan

• Tunku Abdul Raman mengetuai rombongan kemerdekaan ke London untuk berunding dengan Setiausaha Tanah Jajahan British

• Sebuah Seruhanjaya Bebas untuk mengkaji telah dibentuk

• Britis bersetuju untuk memberi kemerdekaan kepada Persekutuan Tanah Melayu Pada 31 Ogos 1957

• Tunku Abdul Rahman membuat pengistiharan tarikh kemerdekaan di Bandar Hilir Melaka

Peranan Suruhanjaya Reid

• merangka sebuah perlembagaan bagi Tanah Melayu yang akan merdeka.

• Membincang dan menyusun Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka

NOTA PILIHAN 2020


Peranan Suruhanjaya Reid

• merangka sebuah perlembagaan bagi Tanah Melayu yang akan merdeka.

• Membincang dan menyusun Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka

Isu-isu yang menjadi panduan Suruhanjaya Reid

• Pemberian kuasa autonomi kepada negeri dalam bidang-bidang tertentu

• Kedudukan khas Raja-Raja Melayu

• Hak istimewa orang Melayu

• Pewujudan satu bangsa Persekutuan Tanah Melayu

• Kerakyatan jussoli yang menjadi tuntutan orang dagang tidak diterima oleh orang melayu

• Kerakyatan jussoli dengan member hak samarata melemahkan kedudukan orang melayu

• Orang melayu menerima kerakyatan jussoli dengan syarat orang bukan melayu mengiktiraf orang melayu dalam perlembagaan persekutuan

• Agama islam sebagai agama rasmi persekutuan

• Bahasa melayu sebagai bahasa kebangsaan Isi-isi penting Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957

• Pembentukan sebuah kerajaan persekutuan

• Pemisahan antara kuasa persekutuan dengan kuasa negeri

• Melalui Searai Persekutuan dan Senarai Negeri

• Institusi Raja dijadikan Raja berpelembagaan peringkat negeri dan Negara

• Tiga jenis kerakyatan diwujudkan

• Secara kuatkuasa undang-undang,

• Secara permohonan dan Secara Naturalisasi. ( kerakyatan yang diluluskan oleh YDP Agong bagi mereka yang dianggap berjasa kepada negara )

• Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan

• Agama Islam sebagai agama rasmi Persekutuan

• Tanah Simpanan Melayu dikekalkan

• Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

• YDP Agong menjadi Ketua Negara

• Pentadbiran negara bersifat demokrasi berparlimen.

• Dewan Rakyat dan Dewan Negara terletak di bawah kuasa Parlimen

• Menteri besar sebagai pelaksana pentadbir

• Dibantu oeh dewan undangan negeri dan EXCO

Kepentingan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957

• Membolehkan sebuah kerajaan demokrasi dengan konsep Raja berpelembagaan dibentuk

• Semua kaum menyokongnya kerana dapat mewujudkan perpaduan yang kukuh

• Keharmonian kaum dapat dicapai tanpa pertumpahan darah

• Memberi hak mutlak kepada kepada penduduk tempatan untuk mentadbir negara yang merdeka dan berdaulat mengikut acuan sendiri

• Semua pihak tanpa mengira kaum berusaha melahirkan identiti masyarakat yang Merdeka

• Perbezaan warna kulit, agama, bahasa dan bangsa dapat diketepikan

Peranan Tokoh-Tokoh Kemerdekaan Tunku Abdul Rahman

• Presiden UMNO menggantikan Dato’ Onn Jaafar

• Ketua menteri pertama

• Kebijksanaan mengendalikan pakatan murni

• Mengetuai rombongan kemerdekaan ke london untuk merundingkan kemerdekaan persekutuan tanah melayu

• Mendapat Gelaran Bapa Kemerdekaan Tun Abdul Rahman

• Tim. Presiden UMNO dan Tim. Perdana menteri

• Menjadi perunding dalam tuntutan kemerdekkan k

• Menjadi pengerusi Jawatankuasa Penyata Pendidikan 1956 yang menggubal Sistem Pendidikan Negara

• Penyata razak digunakan dalam sistem pendidikan negara pada tahun 1957

• Dilantik menjadi Perdana Menteri Kedua pada pada tahun1970

Tan Cheng Lock

• Presiden MCA pertama

• Presiden Dewan Perniagaan Cina Malaya

• Penyokong kuat Tunku Abdul Rahman dalam mendapat kemerdekaan

Tun V. T. Sambathan

• Presiden MIC

• Menyokong kersama kaum sebagai tonggak kemerdeklaan negara

• Menyeru kaum india supaya memberi kesetiaan tidak berbelah bagi kepada negara

NOTA PILIHAN 2020


BAB 6 : PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Cadangan Kearah Pembentukan Msia Faktor-Faktor Pembentukan Msia E

Faktor Ekonomi E

Faktor Politik E

Faktor Sosial E

Reaksi Terhadap Pembentukan M Sia E

Reaksi Dalam Negeri E

Reaksi Luar Negeri E

Langkah-Langkah Pembentukan Msia

Perjanjian Msia 1963

CADANGAN KE ARAH PEMBENTUKAN MALAYSIA Tokoh-tokoh yang mencadangkan Pembentukan Gagasan Malaysia.

Lord Brassey 1887

• Gabungkan Sarawak dan Sabah dengan Negeri-Negeri Melayu dan Negeri-Negeri Selat

Sirt Malcom Mcadonald

1948

• Gabungkan Sabah, Sarawak, Brunei , Singapura Dan Persekutuan Tanah Melayu

Lim Yew Hock 1955

Dato’ Onn Jaafar 1956

• Cadangkan Persekutuan Tanah Melayu Dinamai Malaysia.

• British akan menggabungkan Sabah, Sarawak, Singapura, Brunei Dan Persekutuan Tanah Melayu

Lee Kuan Yew 1959

• Desak British berunding dengan Tunku Abdul Rahman untuk menggabungkan Singapura dan Persekutuan Tanah Melayu Sahaja.

• Tidak dipersetujui oleh Tunku Abdul Rahman kerana berlaku ketidak seimbangan penduduk

Tunku Abdul Rahman

1961

• Mencadangkan pembentukan Malaysia pada 27 mei 1961

• Semasa makan tengah hari Anjuran Persatuan Wartawan Luar Negeri Di Hotel Adelphi, Singapura.

• Menyuarakan harapan supaya negara Malaysia dapat dibentuk bagi menjamin satu kedudukan politik yang lebih kukuh

Faktor Pembentukan Malaysia 1963

• Lee kuan yew ingin bergabung dengan malaysia kerana parti sosialis memenangi pilihanraya hong lim

• Melemahkan parti tindakan rakyat

• Membimbangkan kerajaan british kerana menggugat merancangnya untuk memberi kemerdekaan kepada singapura

• Desak british gabungkan singapura dan persekutuan tanah melayu kerana ancaman komunis

• Persekutuan tanah melayu berpengalam dalam membenteras pengaruh komunis pada zaman darurat

• Di sarawak – komunis diperjuangkan oleh clandestine communist organization untuk menjadikan sarawak wilayah komunis

• Penyertaan sabah, sarawak dan singapura dapat dijadikan benteng untuk menentyang komunis

• Mendorong tunku abdul rahman mengemukakan idea pembentukan malaysia

• Pembentukan malaysia dapat mempercepatkan kemerdekaan sabah, sarawak dan brunei yang masih tidak mampu berkerajaan sendiri

• Penyertaan ini dapat menjamin kemerdekaan lebih awal.

• Mengikut perancangan, malaysia akan ditubuh dalam tempoh dua tahun

• Semua wilayah terlibat dapat pembangunan dari segi ekonomi, politik dan sosial

• Dasar dekolonisasi british terhadap negeri-negeri kecil yang belum membangun

• Semua negara di asia akan memdapat kemerdekaan.

• Semasa persidangan agung pertubuhan bangsa-bangsa bersatu ( PBB ) usul pemberian kemerdekaan tanah jajahan ditimbulkan.

• Dapat memberi kestabilan politik kepada asia tenggara

• Menghalang pengaruh komunis di singapura dan borneo

• Memastikan kepentingan british terkawal terutama pengkalannya di singapura

• Dapat memanfaatkan keistemewaan dan sumber yang ada di negeri ini

• Cont : tanah melayu ( getah dan bijih timah ), sabah dan sarawak ( kayu balak ) dan brunei ( minyak )

• Meseimbangkan jumlah dan kadar pertumbuhan kaum dikalangan negara anggota

NOTA PILIHAN 2020


• Untuk mempercepatkan kemerdekaan bagi negar-negara anggota

• Membangunkan negeri-negeri yang belum membangun seperti sabah dan sarawak

• Persepakatan dan semangat setiakawan negara anggota dapat memajukan negeri masing-masing.

Reaksi Dalam Negeri Persekutuan Tanah Melayu

• Kebanyakan parti politik menyokong tetapi berbeza dari segi pelaksanaanya

• PAS – minta supaya dirundingkan dulu dikalangan penduduk persekutuan tanah melayu

• UMNO – bersetuju dengan pergabungan brunei, sabah dan sarawak tanpa singapura

Singapura

• Lew kuan yew dan PAP menyokong kerana bimbang pengaruh parti berhaluan kiri.

• Kerana ingin mempertahankan kedudukannya

• Parti sosialis menentang idea ini kerana menganggap penjajahan baru

• Tuntut diadakan pandangan rakyat sebelum sertai gagasan Malaysia

Sarawak

• Awalnya menolak

• Tidak yakin untuk berkerajaan sendiri

• Akhirnya menyokong, setelah di beri penerangan tentang gagasan malaysia

• PANAS, SNAP, BERJASA, SCA dan PESAKA menyokong gagasan ini

Sabah

• Awal menolak kerana belum yakin untuk berkerajaan sendiri

• Kemudiannya menyokong – USNO, pasok momongum, parti bersatu dan parti demokratik

Brunei

• Awalnya sultan omar ali saifiddin menyokong gagasan malaysia

• Sultan dan majlis mesyuarat undangan menangguhkan kerana pemberontakan A. M. Azahari

• Akhirnya menarik diri dari menyertai gagasan Malaysia Tuntutan Sabah dan Sarawak sebagai syarat menyertai Malaysia

• Senarai tuntutan 20 perkara oleh sabah dan sarawak untuk dimasukkan kedalam perlembagaan baru

• Melindungi hak dan kepentingan penduduk sabah dan sarawak

• Memasukkan hak wilayah asingan kedalam gagasan malaysia

• Ketua anak negeri

• Bahasa kebangsaan

• Agama islam

• Kerakyatan

• Peruntuka kewangan

• Pelajaran

• Kedudukan keistemewaan penduduk asal negeri

• Imegresen

Reaksi Luar Negara

Reaksi Indonesia

• Membantah pembentukan Malaysia

• Menganggap satu Neokolonialisme

• PKI mempengaruhi Presiden Soekarno

• Lancarkan konfrantasi - ekonomi dan kemasyarakatan

• Melaksanakan konsep Gayang Malaysia

• Menyerang kapal-kapal nelayan di Tanah Melayu

• Menceroboh ruang udara

• Melancarkan serangan melalui Johor, Sarawak dan Sabah.

• memutuskan hubungan diplomatik

• Memburuk-burukkan nama di negara Afro-Asia dan Negara Dunia Ketiga

Tindakan di ambil oleh Malaysia

• Malaysia minta bantuan tentera Komenwel

• Membuat Perjanjian Pertahanan dengan Britain

• Menghantar bantahan rasmi kepada Setiausaha Agung PBB Reaksi Brunei

• Presiden Filipina membuat pengumuman rasmi terhadap Sabah pada jun 1962

• Mendakwa Sabah sebahagian daripada milik Kesultanan Sulu

• Tuntutan ini berdasarkan perjanian januari 1878 antara sul. Jamalul Alam dengan Overback

• Perjanjian diistiharkan tamat oleh waris sultan Sulu terakhir iaitu Esmail Kiram pada januari 1958.

• Jun 1966, Filipina mengaktiraf Penubuhan Malaysia

• Menjalinkan hubungan baik melalui MAPHILINDO

Langkah-Langkah Pembentukan Malaysia

• Tunku Abdul Rahman mengadakan lawatan ke Sarawak, Sabah dan Brunei untuk menerangkan konsep, tujuan dan matlamat penubuhan Malaysia

• Rundingan telah diadakan antara pegawai2 kanan Persekutuan Tanah Melayu dengan pegawai2 British dari Sarawak, Sabah dan Singapura

• Jawatankuasa Perunding Perpaduan Kaum(JPPK) telah ditubuhkan untuk menerangkan kepada orang ramai tentang gagasan Malaysia

• Mengumpul pandangan penduduk dan menggalakkan kegiatan kearah pembentukan malaysia

• Ahli JPPK bersepakat mengemukakan satu memorandum yang mengandungi pandangan dan pendapat rakyat Sarawak dan Sabah kepada Suruhanjaya cobbold

• Suruhanjaya Cobbold dibentuk bagi meninjau pendapat rakyat Sarawak dan sabah

• Cadangan Suruhanjaya Cobbold diperincikan oleh Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK)

• JAK ditubuhkan untuk menerangkan penubuhan Malaysia dan kepentingan penduduk Sabah Sarawak

• Mesyuarat diadakan bagi mewajarkan kemasukan sabah dan sarawak kedalam gagasdan malaysia

• Ketiga-tiga negara bersetuju mencari penyelesaian dengan bantuan daripada PBB

• Wakil PBB – lawrence michaelmore dihantar untuk meninjau sekali lagi pendapat rakyat sabah dan sarawak.

NOTA PILIHAN 2020


BAB 7 : SISTEM PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN NEGARA MALAYSIA

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Perlembagaan S

Raja Berpelembagaan E

Kuasa Pemerintahan S

Pilihanraya E Parti Politik Di Malaysia Hingga 1963

Negara Persekutuan S E

Kerajaan Persekutuan S E

Kerajaan Negeri E

Jata Negara

Bendera Kebangsaan S

Lagu Kebangsaan

Suruhanjaya Cobbold

• Anggota - Lord Cobbold, Sir Anthony Abell, Sir David Watherston, Wong Pow Nee Dan Tan Sri Ghazali Shafie.

Peranan / Tugas Suruhanjaya Cobbold

• Telah meninjau pendapat penduduk Sarawak dan Sabah tentang gagasan malaysia

• Membuat penilaian dan kemukakan cadangan kepada pihak british

• Menerima memorandum yang dikemukan oleh pelbagai pertubuhan

• Kemukan laporan kepada kerajaan british tentang pandangan penduduk sabah dan sarawak

• Mengemukan beberapa cadangan tentang pembentukan Malaysia

Hasil Laporan Suruhanjaya Cobbold

• 1/3 penduduk sarawak dan sabah menyokong gagasan malaysia tanpa syarat

• 1/3 penduduk sarawak dan sabah menyokong dengan syarat, kepentingan mereka harus dilindungi

• 1/3 lagi menginginkan kemerdekaan sebelum menyertai Malaysia

Cadangan yang dikemukan oleh Suruhanjaya Cobbold

• Perlembagaan Malaysia yang baru harus berasaskan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957

• Sarawak dan Sabah diberikan kuasa menentukan dasar imigresennya

• Bahasa Melayu dijadikan bahasa kebangsaan

• Jaminan terhadap hak dan kedudukan bumiputera Sarawak dan Sabah

• Pemberian nama Malaysia kepada negara yang baru dibentuk

• Penentuan tarikh penubuhan Malaysia

Maksud Demokrasi Berparlimen

• Rakyat terlibat alam pemerintahan negara

• Raja-raja melayu menjadi lambang taat setia rakyat

• Rakyat berpeluang membentuk kerajaan

• Rakyat bebas memilih perwakilan melalui pilihanraya

• Rakyat berhak menyokong, mengekalkan atau menukarkan kerajaan melalui pilihanraya

Corak Demokrasi Berparlimen

• Demokrasi Raja Berpelembagaan

• Mengekalkan raja sebagai pemerintah tertinggi negara dan negeri

• Pemerintah dibantu Perdana Menteri

• Demokrasi Republikan

• Sistem ini menolak institusi beraja

• Kerajaan diketuai presiden yang dipilih melalui pilihanraya

• Cont : Di Perancis, Korea Selatan, India Dan Filipina, presiden memegang dua jawatan iaitu ketua kerajaan dan ketua negara

Maksud Perlembagaan

• Undang-undang tertinggi menjadi asas pembentukan sesebuah kerajaan

• Dokumen rasmi terdapat cara bagaimana sesebuah kerajaan itu harus diperintah

• Pemerintah mendapat panduan dan hala tuju pemerintahan bagi menjamin dan menunaikan tanggungjawab kepada rakyat

Keluhuran Perlembagaan

• Ketertinggian dan keagungan undang-undang atau perlembagaan itu sendiri

• Mengatasi Yang diPertuan Agong, Parlimen, Jemaah Menteri dan Mahkamah

• Semua jenis undang-undang yang bercanggah dengan perlembagaan adalah tidak sah.

• Undang-undaang negeri mesti selaras dengan perlembagaan.

• Jika bertentangan, tidak sah.

• Kuasa kepada mahkamah membatal mana-mana akta yang diluluskan diluar bidang kuasa parlimen

• Mahkamah berkuasa menentukan kesahihan setiap undang-undang.

• Parlimen memperolehi kuasa daripada perlembagaan

• Yang diPertuan Agong tertakluk kepada perlembagaan Malaysia

• Konsep Ketertinggian Perlembagaan

• Dapat dilihat pada peruntukan kuasa parlimen, kedudukan Yang Dipertuan Agong, Kuasa Perundangan dan Kebebasan Asasi

NOTA PILIHAN 2020


• Yang Dipertuan Agong mendapat kuasa daripada perlembagaan Malaysia

Kepentingan Perlembagaan

• Menjamin kestabilan sesebuah Negara

• Menentukan rangka dan bentuk pentadbiranya.

• Menjamin kecekapan, kejujuran, keadilan, ketelusan serta kelicinan pentadbiran

• Panduan semasa memerintah.

• Menjamin taat setia rakyat.

• Seseorang yang mempunyai kerakyatan negara lain boleh dilucutkan kerakyatannya

• Jika terbukti tidak setia kepada negara

• Menjamin hak asasi dan kebebasan rakyat

• Peranan Yang Dipertuan Agong ( YDPA ) dalam memelihara hak istimewa dan kedudukan orang Melayu dan bumiputera di Sabah dan Sarawak

• Hak keistemewaanpemberian jawatan dalam perkhidmatan awam, biasiswa, kemudahan pendidikan, pemberian lesen perniagaan dan perdagangan.

• Menjamin kerjasama, kesepakatan, keadilan

• kepentingan bersama Kerajaan Persekutuan dengan Negeri

• Perlembagaan negeri tidak boleh bercanggah dengan perlembagaan persekutuan

• Menjamin kedudukan hak istimewa orang Melayu, bumiputra di Sabah dan Sarawak tidak dipersoalkan.

Sebab Perlembagaan di pinda

• Melindungi kepentingan rakyat, Menjaga keselamatan Negara dan Melicinkan urusan pentadbiran Negara

• Agar sentiasa relevan dan sesuai dengan keperluan semasa.

• Perlembagaan sebagai undang-undang yang munasabah

• kandunganya dipatuhi oleh rakyat dengan rela hati.

• Melarang perkara sensitive dipersoalkan secara terbuka seperti pemerintahan beraja, agama Islam, kedudukan Bahasa Melayu hak istimewa orang Melayu.

• Meluluskan pindaan akta hasutan 1970 – menghadkan seseorang individu bercakap perkara sensitif yang boleh menimbulkan perbalahan kaum

• Untuk memelihara keselamatan, ketenteraman dan keharmonian masyarakat berbilang kaum

• Pemansuhan kekebalan bagi Yang diPertuan Agong dan Raja yang memerintah negari daripada kesalahan jenayah

Perkara Sensetif yang tidak boleh di persoalkan 1 Pemerintahan beraja 3 Kedudukan bahasa melayu 2 Kedudukan agama Islam 4 Hak istimewa orang Melayu. Cara-cara Pindaan Perlembagaan Kaedah Pertama

2/3 + Majlis Raja-raja

• Tugas Dan Kuasa Majlis Raja-Raja Melayu

• Kewarganegaraan

• Keutamaan Yang Di- Pertuan Agong, Raja Permaisuri Agong, Raja-Raja Dan Yang Dipertua Negeri

• Kedudukan keistemewaan orang melayu dan Bumiputera Sabah Dan Sarawak

• Perubahan sempadan negeri

Kaedah Kedua

2/3 + Yang DiPertua Negeri

• Keanggotaan dan bidang kuasa mahkamah tinggi di Sabah dan Sarawak

• Hak dan kuasa kepada kerajaan negeri tentang kuasa menahan kemasukan orang bukan dari Sarawak dan Sabah

• Perkara perundangan dan pemerintahan kuasa negeri, agama, bahasa dan hak keistemewaan orang melayu dan Bumiputera Sabah dan Sarawak

Kaedah Ketiga 2/3 shj

• Perkara yang tidak disebut dari mana-mana perkara tiga diatas

Kaedah Kempat Lebih suara di Parlimen

• Pindaan jadual 2, 6, dan 7 bahahagian III – berkaitan kewarganegaraan, bentuk sumpah, ikrar, pemilihan dan persaraan ahli dewan negara

• Persempadan semula kawasan pilihanraya

• Perkara 74 pelembagaan persekutuan – berkaitan pindaan dalam senarai persekutuan dan senarai bersama

• Boleh meminda atau membuat undang-undang oleh dewan undangan negeri berkaitan senarai negeri dan senarai bersama

• Perkara 76 pelembagaan persekutuan – melibatkan perlaksanaan persetiaan, perjanjian antara persekutuan dengan mana-mana negeri yang lain

Maksud Raja Berpelembagaan

• Sistem pemerintahan beraja mengikut peruntukan dalam perlembagaan malaysia

Kosep Umun Yang Di-Pertuan Agong

• Jawatan yang wujud sejak tahun1957

• Ketua utama negara

• Simbol perpaduan dan keutuhan rakyat

• Bertindak berasaskan perlembagaan dan nasihat perdana menteri

• Tidak boleh bertindak bersendirian dan memerlukan budibicara baginda untuk membuat keputusan

• Dipilih dari sembilan buah negeri secara bergilir-gilir selama limas tahun sekali

• Pemilihan nya dibuat mengikut peruntukan perlembagaan

• Pemilihan dibuat oleh Majlis Raja-Raja Melayu Bidang kuasa Yang Di-Pertuan Agong

• Sebagai Ketua Utama Negara Yang di-Pertuan Agong mengetuai tiga badan atau bahagian kerajaan, iaitu Badan Perundangan (Legislatif), Badan Pelaksana (Eksekutif) dan Badan Kehakiman (Judisiari)

• Baginda mempunyai kuasa menerima atau menolak permintaan untuk memanggil dan membubarkan Parlimen.

• Baginda merupakan Ketua Tertinggi Angkatan Bersenjata persekutuan Malaysia dan kuasanya dilaksanakan oleh Majlis Angkatan Tentera.

• Baginda berkuasa meringankan hukuman dan melengahkan hukuman berkaitan dengan kesalahan yang dibicarakan oleh Mahkamah Tentera.

NOTA PILIHAN 2020


• Yang di-Pertuan Agong berkuasa mengampunkan dan menangguhkan sesuatu hukuman terhadap kesalahan yang dibicarakan oleh Mahkamah Tentera atau dalam Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur dan Labuan.

• Baginda bertanggungjawab menjaga dan memelihara kedudukan dan hak istimewa orang Melayu.

• Selain itu, baginda boleh menitahkan Majlis Raja-raja Melayu mengadakan mesyuarat bagi membincangkan keistimewaan, kedudukan, kehormatan, dan kemuliaan Raja-raja Melayu.

• Baginda merupakan ketua agama Islam bagi negeri baginda sendiri, Pulau Pinang, Melaka, Wilayah Persekutuan, Sarawak dan Sabah.

• Yang di-Pertuan Agong mempunyai kuasa budi bicara untuk melantik Perdana Menteri.

• Baginda mempunyai kuasa melantik dan melucutkan jawatan Jemaah Menteri dan Timbalannya setelah mendapat nasihat Perdana Menteri.

• Yang di-Pertuan Agong boleh mengisytiharkan undang-undang darurat jika mendapati keselamatan Negara terancam.

• Baginda melantik Pengerusi dan tiga orang ahli Suruhanjaya Pilihan Raya, ahli Perkhidmatan Kehakiman serta Penegrusi dan Timbalan Pengerusi Suruhanjaya Perkhidmatan Awam

• Baginda bertanggugjawab melantik Peguam Negara dan seorang Ketua Audit Negara bagi Persekutuan.

• Yang di-Pertuan Agong juga merupakan kuasa tertinggi yang mentauliahkan duta-duta Negara kita.

Badan Perundangan ( Legislatif)

• Perundangan merujuk pada undang-undang yang digubal oleh badan khas yang dipertanggugjawabkan oleh perlembagaan.

• Fungsi badan perundangan adalah menggubal undang-undang bagi menjamin keadilan dan kesejahteraan rakyat.

• Parlimen ialah badan perundangan yang bertanggugjawab menggubal undang-undang pada peringkat Persekutuan

• Parlimen terdiri daripada yang dipertuan agong, dewan rakyat dan dewan Negara.

Ciri-ciri Dewan Negara

• Dewan Negara merupakan dewan tertinggi dalam sistem pemerintahan Negara kita.

• Dewan Negara mengandungi 69 orang ahli.

• Keahliannyadipilih daripada 13 buah negeri iaitu dua orang ahli yang dipilih oleh setiap Dewan Undangan Negeri.

• Dua orang ahli yang dipilih oleh Yang di-Pertuan Agong mewakili Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur dan seorang anggota mewakili Wilayah Persekutuan Labuan.

• Ahlinya terdiri daripada ahli politik, orang awam dan individu yang mempunyai penaglaman dalam pelbagai bidang dan berjasa kepada negara

• Ahli Dewan Negara digelar Senator. Senator mewakili setiap negeri dan dilantik tanpa bertanding dalam pilihan raya.

• Seorang Senator memegang jawatan dalam tempoh tiga tahun.

• Senator mestilah berumur sekurang-kurangnya 30 tahun. Taraf Senator sama dengan Ahli Parlemen. Mereka boleh dilantik menjadi ahli Jemaah Menteri.

• Taraf Senator sama dengan Ahli Parlemen. Mereka boleh dilantik menjadi ahli Jemaah Menteri.

• Mereka boleh dilantik menjadi ahli Jemaah Menteri.

Ciri-ciri Dewan Rakyat

• ahli-ahlinya dipilih oleh rakyat dalam pilihan raya umum.

• Dewan Rakyat mengandungi 219 orang ahli yang mewakili semua kawasan pilihan raya di seluruh Negara.

• Tempoh jawatan bagi anggota ahli Dewan Rakyat ialah liam tahun.

• Berumur 21 tahunke atas

• Tugas utama Dewan Rakyat adalh menggubal dan meluluskan undang-undang di peringkat Dewan Rakyat.

• Undang-undang yang dibuat oleh parlimen dinamai akta Badan Kehakiman ( Judisiari ) – Fungsi Badan Kehakiman

• Mempunyai kuasa mendengar serta menentukan perkara sivil dan jenayah.

• Perkara sivil berkaitan dengan saman dan perkara jenayah berkaitan kanun keseksaan

• Menentukan kesahihan undang-undang yang dibuat oleh badan perundangan dan pihak badan pelaksana

• Berkuasa mentafsir perlembagaan persekutuan dan perlembagaan negeri

• Mahkamah telah diwujudkan perlembagaan malaysia untuk melaksanakan tugas kehakiman di negara kita

• Mengistiharkan perlembagaan bertulis di negara kita.

• Mengistiharkan perlembagaan bertulis di negara kita

• Mempunyai kuasa mengistiharkan sesuatu tindakan kerajaan tidak sah di sisi undang-undang

Ciri-ciri Kehakiman di negara kita

• Semua hakim dilantik oleh Yang di-Pertuan Agong dengan nasihat Perdana Menteri.

• Hakim tidak boleh dipecat sewenang-wenang

• Hakim tidak dibenarkan mengambil bahagian dalam politik

• Peguam Negara adalah Penasihat undang-undang

• Peguam Negara menjadi menjadi Peguam Bela

• Pendakwa Raya bagi kerajaan Peguam Negara dibantu oleh Pegawai Perkhidmatan Undang-undang dan Kehakiman

PILIHANRAYA Pihak yang terlibat

• Keanggotaannya dilantik oleh Yang di-Pertuan Agong selepas berunding dengan Majlis Raja-Raja.

• Suruhanjaya Pilihan Raya ditubuhkan untuk menjamin pilihan raya yang adil dan bebas tanpa tekanan parti pemerintah atau pembangkang.

Tugas Suruhanjaya Pilihan Raya

• mempersempadankan bahagian-bahagian pilihan raya

• menjalankan pendaftaran pemilih

• menjalankan pilihan raya sama ada pilihan raya umum atau pilihan raya kecil.

• Suruhanjaya Pilihan Raya ditubuhkan untuk menjamin pilihan raya yang adil dan bebas tanpa tekanan parti pemerintah atau pembangkang.

NOTA PILIHAN 2020


Proses Pilihan Raya di negara kita

• YDPA membubarkan parlimen

• Suruhanjaya Pilihan Raya(SPR) menetapkan tarikh penamaan calon dan hari mengundi.

• Penamaan calon

• Parti yang bertanding menyiapkan manifesto.

• Kempen pilihan raya

• SPR mengumumkan tempat mengundi dan tempat pengiraan undi

• Di tempat mengundi, pengundi diberikan kertas undian yang mengandungi lambang parti calon yang perlu dipilihnya.

• Pengundi akan memangkah calon yang dipilih pada kertas undi dan memasukkan kertas undi dalam peti undi

• Pengiraan Undi

• Mengumumkan keputusan pilihan raya.

Syarat seseorang ingin bertanding dalam Pilihan Raya

• Mestilah warganegara malaysia

• Berumur 21 tahun

• Bermastautin di malaysia

• Mempunyai akal yang sempurna

• Bukan orang yang muflis

• Tidak memegang jawatan dalam perkhidmatan awan

• Tidak disabitkan dengan sesuatu kesalakan dalam mahkamah

• Hilang kelayakan sebagai Ahli Parlimen atau Ahli Dewan Undangan Negeri jika dihukum penjara tidak kurang daripada 12 buan dan denda tidak kurang dari RM2000 dan belum mendapat pengampunan

• Calon boleh bertanding atas nama parti atau nama individu sebagai calon bebas

• Mereka harus kemukakan kertas penamaan calon pada hari penamaan calon

Syarat seseorang menjadi Pengundi atau Pemilih

• Seseorang pengundi yang berkelayakan boleh mengundi jika namanya didaftarkan dalam Senarai Daftar Pemilih.

• seseorang warganegara yang berumur 21 tahu

• bermastautin atau tidak bermastautin

• tinggal di mana-mana kawasan pilihan raya Dewan Rakyat atau Dewan Undangan Negeri, boleh mengundi dalam pilihan raya tersebut.

• Seseorang pengundi boleh mengundi dalam satu kawasan pilihan raya sahaja.

• Perlembagaan membenarkan anggota pasukan keselamatan, pelajar di luar negara dan pegawai kerajaan yang bertugas di luar negara mengundi melalui pos dengan syarat nama mereka didaftarkan sebagai pengundi.

Sebab Pilihan Raya penting kepada negara kita

• Proses untuk memilih wakil rakyat untuk memerintah sama ada diperingkat negeri atau persekutuan

• Kebebasan memilih dan menganggotai mana-mana parti politik yang mereka gemari

• Penting kepada semua warganegara dalam pemerintahan demokrasi

• Setiap warganegara bertanggungjawab mengambil tahu perkembangan politik semasa

• Rakyat harus melibatkan diri dalam memilih pemimpin dan menentukan bentuk kerajaan serta corak pemerintahan demokrasi melalui pilihanraya

Lambang Negara

• Rakyat perlu menunjukkan kesetiaan, kesanggupan untuk berkorban dan kecintaan terhadap tanah air.

• Antara lambang negara seperti Jata Negara, Bendera Kebangsaan dan Lagu Kebangsaan

Tujuan

• Rakyat sentiasa bersemangat

• Sentiasa bersatu padu

• Sanggup berkorban untuk mempertahankan kedaulatan Negara

Jata Negara Maksud yang terdapat dalam Jata Negara

• Empat jalur berlainan warna ditengah-tengah prisai merujuk kepada negeri Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang

• Negeri-negeri tersebut dikanali sebagai Negeri-Negeri Melayu Bersekutu

• Warna hitam dan putih melambangkan negeri Pahang

• Warna merah dan kuning melambangkan negeri Selangor

• Warna hitam, putih dan kuning melambangkan negeri Perak

• Warna merah, hitam dan kuning melambangkan Negeri Sembilan

• Sekuntum bunga raya melambangkan bunga kebangsaan

• Bintang berpecah empat belas melambangkan gabungan empat belas buah negeri dalam Persekutun Malaysia

• Lima bilah keris melambangkan negeri Perlis, Kedah, Kelantan, terengganu dan Johor

• Negeri tersebut dulunya dikenali sebagai Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu.

• Sebatang pokok pinang mewakili negeri Pulau Pinang.

• Bulan Sabit berwarna kuning bermaksud agama Islam sebagai agama rasmi Malaysia

• Pokok Melaka melambangkan negeri Melaka

• Jata negeri Sabah dan Sarawak melambangkan kedua-dua

• Dua ekor harimau membawa maksud keberanian

• Cogan kata “Bersekutu Bertambah Mutu” bermaksud semengat permaufakatan akan mengeratkan lagi perpaduan antara negeri di Malaysia.

Bendera Kebangsaan

• Bendera kebangsaan berfungsi untuk membangkitkan semangat perjuangan

• Bendera kebangsaan mula dikebarkan dinegara ini sebaik sahaja bendera Union Jack diturunkan pada tengah malam 31 Ogos 1957

Maksud Tersirat pada Bendera Malaysia

• Warna merah melambangkan keberanian.

• Warna putih melambangkan kesucian

• Bendera kebangsaan mengandungi 14 jalur yang terdiri daripada warna merah dan putih yang melambangkan gabungan negeri di Malaysia

• Bulan sabit berwarna kuning melambangkan agama Islam sebagai agama rasmi

• Bintang berpecah empat belas melambangkan gabungan empat belas buah negeri dalam Malaysia

• Warna kuning melambangkan kedaulatan Raja-raja Melayu

• Warna biru melambangkan perpaduan rakyat berbilang kaum di negara kita

NOTA PILIHAN 2020


BAB 8 : PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Rancangan Pembangunan Lima Tahun S

Dasar Pembangunan Ekonomi E Rukun Negara

Dasar Pendidikan Kebangsaan Dan Falsafah Pendidikan Kebangsaan

E

E E

Akta Bahasa Kebangsaan S

Dasar Kebudayaan Kebangsaan S

Sukan Untuk Perpaduan S

Wawasan 2020

Kepentingan jalur gemilang / bendera malaysia

• Bendera kebangsaan membezakan negara kita dengan negara lain

• Untuk membangkitkan semangat perjuangan

• Dapat menimbulkan rasa bangga terhadap negara kita

• Pengibaran jalur gemilang menandakan ketaatan kepada raja dan negara

• Terasa lebih patriotik apabila jalur gemilang dikibar

• Menjadi lebih bersemangat apabila setiap rakyat menjadikan bendera kebangsaan sebagai simbol perpaduan, kebanggaan dan kedaulatan

• Kita bertanggungjawab menghargai, menghormati, memuliakan dan memahami maksud yang dilambangkan oleh bendera kebangsaan

Lagu Kebangsaan Sejarah Perkembangan Lagu Kebangsaan

• Sebelum merdeka lagu kebangsaan negara kita ialah lagu kebangsaan British, iaitu God Save the Queen.

• Sekarang lagu kebangsaan kita dikenali dengan tajuk Negaraku.

• Lagu Negaraku dicipta pada tahun 1957.

• Pemilihan lagu ini dibuat oleh Tunku Abdul Rahman yang mengetuai sekumpulan jemaah hakim di Dewan Polis Depoh, Kuala Lumpur

• Pasukan Pancaragam Polis Diraja telah memperkenalkan empat buah lagu

• Lagu Terang Bulan , iaitu lagu kebangsaan negeri Perak telah dipilih kerana mempunyai unsure kemelayuan.

• Majlis Raja-Raja Melayu telah memperkenankan keputusan jemaah hakim tersebut.

• Lirik lagu kebangsaan ini telah digubah semula oleh En. Saiful Bahri bersadarkan lagu Terang Bulan.

• Pasukan Pancaragam Polis Diraja telah memperkenalkan empat buah lagu

• Lagu Terang Bulan , iaitu lagu kebangsaan negeri Perak telah dipilih kerana mempunyai unsure kemelayuan.

• Majlis Raja-Raja Melayu telah memperkenankan keputusan jemaah hakim tersebut.

• Lirik lagu kebangsaan ini telah digubah semula oleh En. Saiful Bahri bersadarkan lagu Terang Bulan.

Rancangan Malaya Pertama

• Diperkenalkan sebelum merdeka lagi

• Matlamat Rancangan Malaya Pertama adalah

• Membangunkan kawasan luar bandar yang ditingglkan penjajah tanpa pembangunan

• Merapatkan jurang pendapatan antara penduduk bandan luar bandar

• Mengurangkan kadar kemiskinan antara penduduk bandar dan luar bandar

• Pelbagaikan aktiviti ekonomi supaya negara tidak bergantung kepada getah dan timah

Usaha Rancangan Malaya Pertama dalam bidang Ekonomi, Sosial Dan Awan

• Pembukaan tanah bru untuk pertanian

• Penanaman semula getah oleh pekebun kecil secara ladang

• Pelbagaikan hasil keluaran pertanian

• Perusahan perlombongan timah diperluaskan

• Memberi tumpuan dalam sektor kesihatan, pendidikan, dan perhubungan

• Tumpuan terhadap infrastruktur seperti balai polis, kem tentera, pejabat pos, mahkamah dan rumah kakitangan kerajaan.

Usaha-usaha yang dilakukan untuk mencapi pembangunan di kawasan luar bandar melalui Rancangan Malaya Pertama

• Pembangunan bersepadu – memberi penekanan dan perhatian dalam sektor ekonomi, sosial dan awan

• Pembukaan tanah baru di pergiatkan – penanaman getah secara ladang dan pelbagaikan keluaran hasil pertanian

• Perusahaan timah diperluaskan

• Pelbagai perkhidmatan diberi perhatian seperti kesihatan, pendidikan dan perhubungan

• FELDA ditubuhkan untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar disamping tingkatkan hasil pengeluaran pertanian

• RIDA ditubuhkan untuk membangunkan masyarakat luar bandar

• Menggalakkan penyertaan orang melayu dalam sektor perniagaan

• Sediakan pinjaman kepada pengusaha pertanian kecil

• Membantu memasarkan hasil-hasil pertanian petani.

• Menyediakan pertempatan baru yang mempunyai pelbagai kemudahan asas kepada penduduk

• Pindahkan penduduk luar bandar yang miskin ke pertempatan baru untuk dijadikan petani moden

• Tumpuan kepada penanaman getah dan kelapa sawit

NOTA PILIHAN 2020


• Menubuhkan Kementerian Pembangunan Negara Dan Luar Bandar yang di ketuai Oleh Dato Abdul Razak pada tahun 1959

• Berperanan menyelaraskan dan menjayakan program pembangunan luar bandar

• Meletakkan RIDA dan FELDA dibawah kementerian ini

Rancangan Malaya Kedua

• Kesinambungan Rancangan Malaya Pertama kerana masih lagi memberi tumpuan kepada penduduk luar bandar

• Matlamat rancangan malaya kedua adalah seperti berikut

• Merapatkan jurang perbezaan pendapatan antara penduduk bandar dan luar bandar

• Mengurangkan kadar kemiskinan penduduk dikawasan luar bandar

• Meningkatkan taraf hidup rakyat tanpa mengira kaum

Usaha-usaha yang dilaksanakan untuk menjayakan Rancangan Malaya Kedua FELDA

• Meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar

• Meningkatkan hasil pertanian negara.

• Membuka tanah baru secara besar-besaran untuk pertanian dan petempatan baru.

• Memindahkan penduduk luar bandar yang miskin ke petempatan baru

• Mempelbagaikan jenis tanaman

• Mengurangkan pergantungan kepadagetah dan bahan makanan import

FAMA

• Membantu mengatasi masalah pemasaran hasil pertanian

• Berusaha untuk meningkatkan pendapatan negara

• Penyediaan infrastruktur sosial seperti pelajaran, kesihatan dan perumahan

• Menyediakan peluang pekerjaan juga diberi perhatian

• Mewujudkan bilik gerakan untuk menyelaraskan kegiatan pembangunan pada peringkat negeri, daerah dan kampung

• Memperkenalkan buku merah yang memgandungi program, pelaksanaan dan kaedah mengesan tahap pencapaian.

• Mewujudkan bilik gerakan untuk menyelaraskan kegiatan pembangunan pada peringkat negeri, daerah dan kampung

• Memperkenalkan buku merah yang memgandungi program, pelaksanaan dan kaedah mengesan tahap pencapaian.

Rancangan Malaysia Pertama

• Rancangan Malaysia Pertama merupakan Rancangan Lima tahun yang pertama selepas Penubuhan Malaysia 1963

Tumpuan utama Rancangan Malaysia Pertama

• Memastikan program pembabgunan berfokuskan kesejahteraan rakyat bagi mewujudkan integrasi nasional antara penduduk sabah, sarawak dan semenanjung tanah melayu

• Bersifat bersepadu dan merangkumi pelbagai kegiatan ekonomi seperti pertanian dan perindustrian

• FELCRA ditubuhkan untuk membantu FELDA menjalankan pembangunan ekonomi dikawasan luar bandar

• MARA - Untuk menggalakkan penyertaan bumiputra dalam sektor perusahaan dan perdagangan

• Mengiatkan lagi penglibatan bumiputera dalam bidang perusahaan dan perindustrian

• MARDI - Menjalankan penyelidikan dan memperkenalkan teknologi bagi meningkatkan keluaran hasil pertanian kecuali getah

• MIDA - Menggalakkan pertumbuhan industri baru

• Akta pelaburan untuk menggalakkan industri baru

Agensi-agensi yang terlibat / peranannya dalam rancangan pembangunan tahap pertama RIDA ( MARA )

• Membangunkan masyarakar luar bandar.

• Memberi pinjaman kepada pengusaha pertanian kecil.

• Membantu pemasaran hasil pertanian.

• Menggalakkan penyertaan orang Melayu dalam bidang perniagaan

• Memajukan masyarakat luar bandar melalui pembangunan ekonomi, sosial dan infrastuktur

FELDA

• Meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar

• Meningkatkan hasil pertanian negara.

• Membuka tanah baru secara besar-besaran untuk pertanian dan petempatan baru.

• Memindahkan penduduk luar bandar yang miskin ke petempatan baru

FAMA

• Membantu petani mengatasi masalah pemasaran hasil pertanian

• Meningkatkan pendapatan petani FELCRA

• Membantu FELDA menjalankan pembangunan ekonomi di kawasan luar Bandar.

PERNAS

• Mengiatkan penyertaan bumiputra dalam bidang perusahaan dan perdagangan

MARDI

• Menjalankan penyelidikan dan memperkenalkan teknologi bagi meningkatkan hasil keluaran pertanian kecuali getah.

MIDA

• Menggalakkan pertumbuhan industri baru Rancangan Pembangunan Tahap Kedua

• Rancangan Malaysia Kedua merupakan Rancangan Pembangunan Lima Tahun pertama di bawah DEB.

• Matlamat utama adalah untuk menyelesaikan masalah ekonomi dan sosial antara kaum, kawasan dan wilayah.

• DEB diperkenalkan sebagai perancangan pembangunan untuk mencapai perpaduan dan kesejahteraan rakyat

NOTA PILIHAN 2020


Matlamat utama rancangan malaysia kedua untuk memenuhi aspirasi DEB

• Menyelesaikan masalah ekonomi dan kaum antara kaum , kawasan dan wilayah

• Menyelesaikan masalah sosial dan kaum antara kaum , kawasan dan wilayah

• Membasmi kemiskinan tanpa mengira kau dan berusaha untuk tingkatkan pendapatan

• Mewujudkan peluang-peluang pekerjaan bagi merapatkan jurang ekonomi antara kaum

• Menghapuskan klasifikasi kaum mengikut fungsi ekonomi

• Meneruskan pembangunan ekonomi di kawasan luar bandar

• Menubuhkan beberapa agensi dibawah kementerian tanah dan pembangunan wilayah untuk laksanakan program pembabgunan

• Menubuhkan beberapa agensi lain bagi membantu golongan petani

• menggalakkan perkembangan perusahaan dan perdagangan serta memajukan Bandar.

Pencapaian Dasar Ekonomi Baru

• Berjaya merapatkan jurang perbezaan antara kaum dan wilayah

• Kadar kemiskinan menurun

• Keluaran Dalam Negara Kasar meningkat

• Pendapatan perkapita meningkat

• Hak milik modal saham bumiputera meningkar

• Peningkatan hak milik saham bumiputera dapat mengurangkan hak milik saham bangsa asing.

Rancangan Malaysia Ketiga

• Lanjutan Rancangan. Malaysia Kedua yg terus mendokong aspirasi Dasar Ekonomi Baru

• Usaha basmi kemiskinan dan menyusun semula masyarakat

• Program pembangunan pertanian dan perindustrian diteruskan

• Bertujuan meningkatkan produktiviti, membuka peluang pekerjaan dan meningkatkan taraf hidup rakyat

• Pembukaan tanah secara besar-besaran

• Dilaksanakan di bawah program pembangunan wilayah oleh agensi Lembaga Kemajuan Johor Tenggara (KEJORA), Lembaga Kemajuan Trengganu Tengah (KETENGAH), Lembaga Kemajuan Pahang Tenggara(DARA) dan Lembaga Kemajuan Kelantan Selatan (KESEDAR)

• Tumpuan kpd penanaman getah dan kelapa sawit untuk keperluan eksport

• Rancangan Malaysia Keempat

• Mendukung aspirasi DEB

• Meneruskan program pembangunan ekonomi Rancanga M’sia Ketiga

• Tumpuan kepada perusahaan berat

• Berasaskan pelaburan modal dan penggunaan teknologi tinggi serta keperluan tenaga kerja mahir

• Kerajaan menubuhkan Perbadanan Industri Berat Malaysia (HICOM) 1980

• Tujuan utk mengenalpasti, memulakan dan menguruskan projek industri berat dgn cekap

• Bagi menggiatkan perindustrian dan menggalak pelaburan modal asing perusahaan baru dibuka

• Di Skudai (Johor), di Senawang (N.9), Bintulu (S’wak) serta Menggatal dan Likas (Sabah)

• Zon perdagangan bebas diperkenalkan di Bayan Lepas (P.Pinang) dan Sungai Way (Selangor)

• Dua program dilancarkan pd th 1983 iaitu Kajian Dasar Perindustrian Malaysia dan Pelan Induk Perindustrian

• Kajian dasar Perindustrian Malaysia utk mengenalpasti kelemahan dlm struktur industri negara

• Pelan Induk Perindustrian menyedia hala tuju pembangunan industri dan strategi perlaksanaannya

• Pengenalan Dasar Penswastaan dan Dasar Pensyarikatan Malaysia

• Penglibatan sector swasta utk mengurangkan bebanan kerajaan

• Sector pertanian diberi perhatian menerusi Dasar Pertanian Negara (DPN)

• Bermatlamat utk memoden dan menggiatkan semula sector pertanian secara bersepadu

• Dengan menyediakan infrastruktur dan perkhidmatan sokongan

RUKUN NEGARA Maksud Rukun Negara

• Idealogi negara malaysia yang diistiharkan pada 30 ogos 1970 kesan daripada peristiwa 13 mei 1969 yang telah menyebabkan berlakunya rusuhan kaum

Matlamat Rukun Negara

• Mengukuhkan perpaduan kaum dikalangan rakyat malaysia

• Memelihara corak hidup yang demokratik

• Mencipta sebuah masyarakat yang adil

• Menjamin sikap liberal terhadap tradisi kebudayaan yang pelbagai

• Membina masyarakat progresif yang menggunakan sains dan teknologi

Prinsip-Prinsip Rukun Negara

• Menunjukkan agama merupakan pegangan utama rakyat malaysia

• Rakyat yang beragama mudah diurus menjadi warganegara yang bertanggungjawab

• Perlembagaan menetapkan islam sebagai agama rasmi tetapi agama lain bebas diamalkan

• Tuntut supaya rakyat malaysia memberi kesetiaan kepada raja dan negara.

• Raja sebagai lambang penyatuan dan pelindung kepada hak istemewa peribumi

• Derhaka kepada raja bermaksud derhaka kepada negara

• Merupakan undang-undang tertinggi negara yang dianggap luhur, suci dan unggul

• Semua rakyat mesti menerima, mematuhi dan mempertahankannya

• Rakyat mesti menghormati undang-undang dan tidak melakukan kesalahan di sisi undang-undang

• Rakyat hidup aman damai apabila kedaulatan undang-undang terpelihara

• Mesti memastikan undang-undang negara didaulatkan dan tidak dicabar oleh mana-mana pihak

• Nilai-nilai murni yang melambangkan keperibadian seseorang individu

NOTA PILIHAN 2020


BAB 9 : MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA

Tajuk 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Perang Dunia Pertama E Perang Dunia Kedua E

Kemunculan Blok Dunia

Perang Dingin

Dasar Luar Malaysia E

Komenwell Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu

S E E

E E

Pergerakan Negara-Negara Berkecuali E

Negara-Negara Selatan E

Pertubuhan Persidangan Islam E

Malaysia, Filifina Dan Indonesia E Persatuan Negara-Negara Asia Tenggara

Globalisasi E E

Korodor Raya Multimedia

K-Ekonomi

K-Masyarakat

KEMUNCULAN BLOK DUNIA DAN PERANG DINGIN Maksud Blok Dunia

• Blok Dunia merujuk kepada negara-negara yang sehaluan yang berusaha untuk bersatu dan bertindak secara bersama bagi menjaga kepentingan ahli.

• Blok ini tampil dalam pelbagai bentuk, iaitu sama ada berdasarkan politik, ekonomi atau geografi

• Blok Dunia yang terbentuk semasa Perang Dingin berasaskan geopolitik.

Maksud Perang Dingin

• Perang dingin terbentuk daripada blok dunia berasaskan geopolitik dan tidak berlaku sebarang konflik bersenjata secara langsung

Faktor-faktor tercetusnya Perang Dingin.

• Perang Dingin berlaku sejak tamatnya Perang Dunia Kedua sehinggalah tahun 1989 apabila sistem komunis Soviet Union hancur.

• Perang Dingin berlaku disebabkan ideologi dan fahaman politik yang berbeza.

• Merujuk kepada persaingan kuasa yang berlaku antara blok kapitalis yang diketuai oleh Amerika Syarikat dengan blok Komunis yang diketuai oleh Soviet Union.

• Tidak berlaku sebarang konflik bersenjata secara langsung namun kedua-dua blok ini ingin membuktikan kekuatan masing-masing.

• Berusaha menyebarkan pengaruh dan memajukan kepentingan masing-masing di Eropah dan Asia melalui propaganda serta bantuan ekonomi dan ketenteraan.

• Negara-negara Dunia Ketiga tidak bersekongkol dengan mana-mana negara daripada blok komunis mahupun blok kapitalis.

Kesan Perang Dingin

• Kesan Perang Dingin iaitu pembentukan blok dunia kepada Blok Kapitalis dan Blok Komunis.

• Amerika Syarikat dan sekutunya mewujudkan pakatan tentera iaitu penubuhan NATO untuk menyekat pengaruh komunis.

• Soviet Union dan negara-negara komunis menubuhkan Pakatan Warsaw

• Amerika Syarikat membentuk Pertubuhan Perjanjian Asia Tenggara atau South-East Asia Treaty Organisation ( SEATO ) untuk menyekat pengaruh komunis di Adia Selatan

• Berlaku perlumbaan senjata di antara Blok Kapitalis dan Blok Komunis.

Blok Kapitalis

• Blok kapitalis merupakan negara demokratik

• Kerajaannya dipilih melalui pilihan raya

• Blok kapitalis memberi peluang perniagaan persendirian

• Blok kapitalis juga memberi peluang pemilikan persendirian

• Blok kapitalis menganjurkan kebebasan individu sepenuhnya

Blok Komunis

• Blok komunis diperintah oleh diktator

• Hanya Parti Komunis sahaja yang diiktiraf

• Bagi blok komunis perniagaan dimiliki oleh kerajaan

• Kerajaan komunis sahaja menguruskan perniagaan

• Blok komunis melindungi / mengawal kebebasan individu Peranan Dan Sumbangan Malaysia Dalam Pertubuhan Antarabangsa Matlamat Hubungan Luar Malaysia

• Ingin berbaik-baik dengan semua negara

• Menjamin keselamatan rakyat dam negara

• Memelihar kepentingan nasional dan mengekalkan kedaulatan negara

• Menggalakkan pembangunan dan kemajuan ekonomi

• Mengekalkan keamanan sejagat melalui kerjasama antarabangsa

• Menjadi warga global yang bertanggungjawab dan peka terhadap usaha memupuk kesejahteraan dunia

NOTA PILIHAN 2020


Bentuk Hubungan Luar Malaysia

• Bilateral - Merujuk hubungan secara terus dengan negara-negara tertentu

• Multimateral - Merujuk pada hubungan dalam bentuk kumpulan dan pertubuhan

Faktor yang mempengaruhi Dasar Luar Malaysia Sejarah

• Sejak Zaman Kesultanan Melayu Melaka telah terjalin hubungan dengan negara luar seperti China, Arab, Siam dan negeri-negeri di Kepulauan Melayu

• Hubungan luar ini lebih berbentuk hubungan perdagangan

• Hubungan luar berdasarkan serumpun di Kepulauan Melayu termasuklah negara-negara yang pada hari ini dikenali sebagai Indonesia,Brunei,Singapura dan Malaysia

• Malaysia menjalinkan hubungan luar selepas merdeka dengan menyertai pertubuhan Komanwel termasuk Britain,Australia dan New Zealand

• Malaysia menjalinkan hubungan luar yang Pro-Barat

• Malaysia masih bergantung kepada kuasa Barat kerana belum mempunyai keupayaan pertahanan

Ekonomi

• Malaysia menjalin hubungan baik dengan negara-negara lain di dunia dalam usaha memajukan ekonomi kerana mengamalkan pasaran bebas

• Malaysia menjalinkan hubungan luar dengan Britain dan Amerika Syarikat kerana Malaysia merupakan antara negara pengeluar pertama bijih timah dan getah

• Mengharapkan pasaran dan modal dari negara-negara tersebut untuk menggalakkan pelaburan asing untuk meningkatkan ekonomi negara dan menyediakan peluang pekerjaan

• Melalui Dasar Pandang ke Timur,pelaburan asing juga digalakkan dari negara-negara di Timur terutama Jepun dan Korea

• Menjalin hubungan baik dengan negara-negara sedang membangun untuk pasaran barangan dan pelaburan

Politik

• Amalan sistem pemerintahan demokrasi berparlimen, Malaysia berhak menentukan hala tuju masa depannya sendiri berdasarkan prinsip-prinsip keamanan sejagat

• Menekankan pemeliharaan kedaulatan negara-negara lain.Contohnya dasar Malaysia yang menyokong Palestin bagi mewujudkan keamanan di rantau Asia Barat

• Berpegang teguh pada prinsip-prinsip dan resolusi Piagam Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) bagi memelihara keamanan dunia.

Geografi

• Kedudukan yang strategik dan bersempadan dengan hampir kebanyakan negara Asia Tenggara seperti Indonesia,Singapura,Thailand dan Brunei

• Perairannya menjadi laluan utama kapal-kapal perdagangan di dunia.

• Keselamatan negara serantau akan mempengaruhi dan meninggalkan kesan terhadap Malaysia

Demografi

• Menjalin hubungan diplomatik yang baik dengan negara-negara Islam sejajar dengan penduduknya yang majoriti beragama Islam

• Malaysia tidak mengadakan hubungan diplomatik dengan negara Israel disebabkan dasar negara berkenaan yang menceroboh dan menindas peribumi Palestin

• Menentang keras Dasar Aparteid yang diamalkan di Afrika Selatan kerana rakyat Malaysia yang terdiri daripada pelbagai kaum dan agama diberikan kebebasan untuk mengamalkan budaya hidup dan agama masing-masing

• Malaysia juga tidak mengadakan sebarang hubungan diplomatik dengan negara berkenaan sehinggalah undang-undang dasar Apertied itu dihapuskan

Dasar Luar semasa Tunku Abdul Rahman sebagai Perdana Menteri Malaysia ( Tahap Pertama )

• Pro barat yang anti komunis kerana ancaman komunis di Asia Tenggara dan dalam negara melalui Parti Komunis Malaya

• Berbaik-baik dengan negara Komenwel kerana Malaysia memerlukan bantuan pertahanan terutama dari Britain, Australia dan New Zealand

• Menandatangani Perjanjian Inggeris – Tanah Melayu pada tahun 1956 untuk menyekat pengaruh komunis

• Pihak British akan memberi bantuan kepada Malaysia sekiranya di serang mana-mana negara

• Berbaik-baik dengan negara jiran bagi mengelakkan berlakunya krisis seperti Konfrantasi Malaysia – Indonesia dan Malaysia – Filifina.

• Memelihara hubungan baik dengan negara jiran melalui penubuhan ASA, MAPHILINDO dan asean

• Malaysia bergantung kepada Britain dalam menjaga kepentingan ekonomi negara kerana merupakan anggota Blok Sterling

• Memberikan tumpuan kepada bijih timah dan getah dengan mengharapkan sepenuhnya permintaan dari negara barat

• Pelabur Britain menguasai peratusan yang besar dalam ekonomi malaysia terutama dalam bidang perladangan dan perindustrian

• Mengamalkan pasaran bebas dengan membina rangkaian perdagangan dengan negara lain bagi mengurangkan pergantungan kepada Britain.

Dasar Luar semasa Tunku Abdul Razak dan Tun Hussein Onn sebagai Perdana Menteri Malaysia ( Tahap Kedua )

• Malaysia berubah dari dasar pro barat kepada dasar berkecuali dan berbaik-baik dengan semua negara

• perubahan ini disebabkan kurangnya peranan AMDA dan kurangnya pengaruh British di Timur

• kerana pergolakan yang berlaku di Vietnam yang melibatkan kuasa besar iaitu amerika syarikat dan china

• Mengisytiharkan ZOPFAN

• Menjalin hubungan diplomatik dengan negara berfahaman komunis seperti China, jerman timur, korea utara, vietnam utara dan monggolia

• Menjalin hubungan diplomatik dengan Vietnam pada 1976.

• Masalah pelarian vietnam di malaysia dapat diatasi dengan kerjsama negara jiran

NOTA PILIHAN 2020


Dasar Luar Malaysia semasa Tun Mahathir Mohamad sebagai Perdana Menteri ( Tahap Ketiga )

• Malaysia mengekalkan dasar-dasar pada tahap kedua Tetapi penekanan diberikan kepada kepentingan ekonomi

• Kepentingan berkaitan isu-isu perdagangan, pelaburan dan pembangunan dikalangan megara membangun

• Mengadakan hubunghan yang erat dengan negara-negara ASEAN seperti menyelesaikan krisis Vietnam dan Kampuchea

• Memperkenalkan Dasar Pandang Ke Timur dengan menggunakan Korea Selatan dan Jepun sebagai model pembangunan

• Bertujuan untuk menggalakkan rakyat Malaysia mengambil dan menerima pakai nilai-nilai baik seperti semangat mencintai negara, kesungguhan dalam pekerjaan dan etika pengurusan yang baik

• Mempertingkatkan hubungan dua hala dengan negara lain menerusi lawatan Perdana Menteri ke Afrika, Amerika selatan dan lain-lain

• Misi lawatan ini disertakan dengan misi perdagangan dua hala yang menguntungkan kedua belah pihak

• Menjalinkan hubungan politik dan perdagangan dengan negara Dunia Ketiga selain negara maju

MALAYSIA DAN PERTUBUHANANTARABANGSA

PERTUBUHAN KOMENWEL Ciri-ciri Negara-Negara Komenwel

• Anggotanya terdiri daripada negara bekas tanah jajahan Britain yang telah merdeka

• Keanggotaannya terdiri daripada 54 buah negara maju dan juga negara yang sedang membangun

• Sekretariat Komanwel telah ditubuhkan pada tahun 1965 dan beribu pejabat di London

• Mesyuarat Ketua-Ketua Kerajaan Komanwel (CHOGM) diadakan di kalangan negara anggota setiap dua tahun

• Penggunaan bahasa Inggeris di kalangan negara-negara anggota

• Sistem kerajaan dan pentadbiran mengikut sistem British

• Semua ahli Komanwel dianggap setaraf

• Raja Britain sebagai Ketua Komanwel

• Sistem Perundangan dan kehakiman berasaskan sistem British

Matlamat Penubuhan

• Membina semangat setiakawan dikalangan negara anggota

• Mewujudkan kerjasama dalam semua budang dikalangan negara anggota

Faedah yang diperolehi oleh Malaysia setelah menjadi Anggota Komenwel

• Membantu Malaysia memelihara keamanan dan kedaulatan negara dalam bentuk menyekat perjuangan Parti Komunis Malaya.

• Perjanjian Pertahanan antara Malaysia dengan Britain, Australia dan New Zealand

• Kerjasama pertahanan dengan membantu Malaysia sekiranya diserang oleh mana-mana pihak semasa Malaysia berkonfrontasi dengan Indonesia

• Menjadi tuan rumah Mesyuarat CHOGM di Malaysia pada tahun 1989 di Kuala Lumpur dan Mengisytiharkan Deklarasi Langkawi

• Malaysia menentang dasar Aparteid di Afrika Selatan yang menyalahgunakan hak asasi manusia

• Eksport Malaysia ke negara-negara Komanwel terutamanya Britain dikenakan cukai yang rendah

• Rancangan Colombo menyediakan bantuan teknikal dan biasiswa dalam bidang pendidikan

• Dalam bidang sukan, Malaysia telah berjaya menganjurkan Sukan Komanwel pada tahun 1998

PERTUBUHAN PERSIDANGAN ISLAM ( OIC )

• OIC ditubuhkan pada tahun 1971 – idea Tunku Abdul Rahman

• Ibu pejabat di Jeddah

• Semasa ditubuhkan, ahlinya terdiri daripada 57 buah negara dengan tiga daripadnya sebagai pemerhati

Matlamat Penubuhan OIC

• Mengeratkan hubungan sesama negara islam dalam segala bidang

• Untuk mengekalkan perdamaian dalam segala persengketaan antara negara Islam

• Bersuara dalam satu nada bagi kepentingan umat Islam

• Bersama-sama memastikan tempat-tempat suci Islam dihormati dan tidak dicemari

• Pertubuhan ini banyak memberi bantuan kepada negara Islam yang menghadapi masalah seperti menghantar pasukan perubatan ke Lubnan, Bosnia dan Afghanistan

• Bantuan dalam bentuk kewangan juga diberikan kepada negara- negara Islam yang kurang maju seperti Sudan, Nigeria dan Chad

• OIC juga telah menubuhkan Bank Pembangunan Islam bagi memberi perkhidmatan kewangan kepada negara anggota.

Peranan / Sumbangan Malaysia dalam Pertubuhan OIC

• Tahun 1971 - idea Tunku Abdul Rahman, semasa ditubuhkan ahlinya terdiri drpd 57 buah negara dgn 3 buah negara lagi sebagai pemerhati

• Tunku Abdul Rahman diberi perghormatan untuk menjadi setiausaha Agung OIC yang pertama

• Malaysia telah menjadi perantara dalam menyelesaikan peperangan iran –Iraq

• Malaysia juga memberikan sokongan kepada rakyat Palestine.

• Malaysia pernah menjadi tuan rumah persidangan OIC pada tahun 1974 dan 2003

• Malaysia menganjur persidangan menentang pengganas.

• Tawaran biasiswa kepada para pelajar dari negara OIC utk belajar di Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM)

• Malaysia juga telah mengesyorkan penggunaan dinar emas di kalangan negara Islam

• Malaysia mendapat penghormatan daripada negara anggota yang lain.

Faedah yang diperolehi oleh Malaysia dalam Pertubuhan OIC.

• Mendapat pinjaman daripada Bank Pembangunan Islam bagi melaksanakan projek-projek pembangunan untuk kepentingan Rakyat

• Bantuan OIC untuk menubuhkan UIAM

• Mendapat pinjaman daripada bank pembangunan islam dibawah naungan OIC

NOTA PILIHAN 2020


“ KEJAYAAN ANDA WAWASAN KAMI “

• Mendapat penghormatan daripada Negara anggota yg lain kerana amat serius dlm memperjuangkan hak dan kebajikan negara-negara Islam.

• Menjadi tuan rumah menganjurkan persidangan OIC di Putra Jaya pada tahun 2003

PERSATUAN NEGARA-NEGARA ASIA TENGGARA ( ASA )

• Anggota ASA - Malaysia , Thailand dan Filifina

Tujuan dan matlamat penubuhan ASA

• kerjasama serantau membendung pengaruh komunis

• Melindungi negara-negara anggota daripada ancaman komunis

• Menjalinkan kerjasama dalam bidang ekonomi dan sosial

• Menyediakan kemudahan latihan dan penyelidikan dalam bidang sains dan teknologi di kalangan negara anggota

• Mengekalkan keselamatan dan kestabilan politik negara-negara serantau

Pencapaian persatuan ASA

• Matlamat ASA tidak ada kerjasama yang erat

• ASA di anggap sebagai pertubuhan anti pemerintahan presiden sukarno di indonesia

• Timbul kesangsian kerana malaysia mempunyai perjanjian ketenteraan dengan britain sementara thailand dan filifina mempunyai perjanjian ketenteraan dengan amerika syarikat

• Pertelingkahan antara malaysia dan filifina tentang penubuhan malaysia telah membawa pembubaran ASA.

MALAYSIA, FILIFINA dan INDONESIA (MAPHILINDO )

• Merupakan cantuman nama tiga buah negara iaitu Malaysia, Filifina dan Indonesia

• Untuk menyelesaikan Pertikaian Pembentukan Malaysia. Sebab-sebab Penubuhan MAPHILINDO

• Meningkatkan persahabatan dan menyelesaikan pertelingkahan Mlaysia – Filifina – Indonesia.

• Pertelingkahan timbul antara negara tersebut kerana cadangan pembentukan malaysia

• Indonesia tidak bersetuju pembentukan malaysia kerana menganggap Neokolonialisme

• Filifina menentang kerana menganggap sabah sebahagian wilayahnya

• Rundingan diadakan untuk menyelesaikan masalah ini dan akhirnya terbentuk MAPHILINDO

Langkah MAPHILINDO untuk menyelesaikan Pembentukan Malaysia

• Bersepakat mendapat bantuan PBB untuk mendapatkan pandangan penduduk sabah dan sarawak.

• Lawrence . V . Michael More meninjau pandangan penduduk

• Mejoroti penduduk sabah dan sarawak bersetuju dan menyokong pembentukan malaysia.

• Filifina dan indonesia tidak berpuas hati siasatan PBB dan meneruskan penentangan.

• Persengketaan yang berterusan ini menyebabkan MAPHILINDO dibubarkan kerana tidak berperananlagi

NOTA PILIHAN 2020


FOKUS 2020

56

nota pilihan 2020 - weebly · 2021. 2. 20. · tamadun mesir purba • terletak di tebing sungai...

Documents