BORANG PEREKODANMODUL PEREKODAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDTAHUN PERSEKOLAHAN:2014NAMA SEKOLAH:SK LKTP SENINGKELAS:3 ASPIRASIMATA PELAJARAN:PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3NAMA GURU MATA PELAJARAN :PN AZNIDA BINTI ABU BAKAR SIDEKArahan:1. Sila lengkapkan maklumat No Mykid/Surat Beranak/Dokumen dan Nama Murid.2. Sila pilih jantina murid.3. Sila taip atau pilih "X" pada kotak Band penguasaan murid.BILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINABIDANG/TAJUKModul Al-QuranKefahamanTajwidModul HadisAkidahIbadahSirahAdabJawi00BANDBANDBANDBANDBANDBANDBANDBANDBANDBANDBAND1234561234561234561234561234561234561234561234561234561234561234561050802011189ARIQ ANUAR BIN ZAMRIABNILELAKI00000000000000000000000000000000000000000000000000000002050125010911MOHAMAD AFIF BIN MOHD RAZIFLELAKI00000000000000000000000000000000000000000000000000000003051217010948NUR FATIMAH ZAHARAH BINTI MOHD YAHYAPEREMPUAN00000000000000000000000000000000000000000000000000000004050312011477MUHAMMAD FAREEZ IRFAN MOHD FAIROZLELAKI00000000000000000000000000000000000000000000000000000005050318011013MOHAMAD NUR HANIF BIN MAHMUALELAKI00000000000000000000000000000000000000000000000000000006050707010073AZIQ ZHIKRI BIN MAZLANLELAKI00000000000000000000000000000000000000000000000000000007050904010136NUR ALIEYA SYAHIRA BINTI ARMANPEREMPUAN00000000000000000000000000000000000000000000000000000008050629010413MUHAMMAD DANIAL BIN MOHD IRWANLELAKI00000000000000000000000000000000000000000000000000000009051124010615MUHAMMAD KHAMIL MIMMAR BIN ARIFFINLELAKI000000000000000000000000000000000000000000000000000000010050319011402NUR SUHAILA MUHAMMAD RIDZNIPEREMPUAN000000000000000000000000000000000000000000000000000000011050309060155MUHAMMAD AZMIL BIN JAMILLELAKI000000000000000000000000000000000000000000000000000000012050501010481MUHAMMAD AFIQ BIN MOHD SHAFIEELELAKI000000000000000000000000000000000000000000000000000000013050214010964NURUL ALIYA BINTI ZAMRIPEREMPUAN000000000000000000000000000000000000000000000000000000014050925010709ADAM RAFIQ BIN HASRANJUMARILELAKI000000000000000000000000000000000000000000000000000000015051008010845FIKRI HAFIZUDDIN BIN MOHAMAD HASRILELAKI000000000000000000000000000000000000000000000000000000016050627010655MOHAMAD ADIB BIN MOHD NAJIDLELAKI000000000000000000000000000000000000000000000000000000017050513011449MOHAMAD SHAHRIZAN BIN SAMSURILELAKI000000000000000000000000000000000000000000000000000000018050811010583MUHAMMAD HAZIQ BIN SURADILELAKI000000000000000000000000000000000000000000000000000000019050820010403AMIRUL MUKMIN BIN MOHD SHAFEIELELAKI000000000000000000000000000000000000000000000000000000020050611010474AUNI HAZWANI BINTI MAZLANPEREMPUAN000000000000000000000000000000000000000000000000000000021050113010922NUR SYUHADAH BINTI SOLHAIMIPEREMPUAN000000000000000000000000000000000000000000000000000000022050219010402AUNI SAFFANAH BINTI ADDY AMEYPEREMPUAN000000000000000000000000000000000000000000000000000000023050825010760SITI NOR BAHYAH BINTI HISHAMPEREMPUAN0000000000000000000000000000000000000000000000000000000LPX

Isikan tahun semasaIsikan nama dan alamat sekolahIsikan Darjah/Tingkatan dan kelasIsikan nama guru mata pelajaran

BORANG PRESTASIRUMUSAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDTAHUN PERSEKOLAHAN2014NAMA SEKOLAHSK LKTP SENING1KELAS3 ASPIRASI2MATA PELAJARANPENDIDIKAN ISLAM TAHUN 33NAMA GURU MATA PELAJARAN :PN AZNIDA BINTI ABU BAKAR SIDEK456** Murid menguasai Band TertinggiBILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINABIDANG/TAJUK12345678910111050802011189ARIQ ANUAR BIN ZAMRIABNILELAKI000000000002050125010911MOHAMAD AFIF BIN MOHD RAZIFLELAKI000000000003051217010948NUR FATIMAH ZAHARAH BINTI MOHD YAHYAPEREMPUAN000000000004050312011477MUHAMMAD FAREEZ IRFAN MOHD FAIROZLELAKI000000000005050318011013MOHAMAD NUR HANIF BIN MAHMUALELAKI000000000006050707010073AZIQ ZHIKRI BIN MAZLANLELAKI000000000007050904010136NUR ALIEYA SYAHIRA BINTI ARMANPEREMPUAN000000000008050629010413MUHAMMAD DANIAL BIN MOHD IRWANLELAKI000000000009051124010615MUHAMMAD KHAMIL MIMMAR BIN ARIFFINLELAKI0000000000010050319011402NUR SUHAILA MUHAMMAD RIDZNIPEREMPUAN0000000000011050309060155MUHAMMAD AZMIL BIN JAMILLELAKI0000000000012050501010481MUHAMMAD AFIQ BIN MOHD SHAFIEELELAKI0000000000013050214010964NURUL ALIYA BINTI ZAMRIPEREMPUAN0000000000014050925010709ADAM RAFIQ BIN HASRANJUMARILELAKI0000000000015051008010845FIKRI HAFIZUDDIN BIN MOHAMAD HASRILELAKI0000000000016050627010655MOHAMAD ADIB BIN MOHD NAJIDLELAKI0000000000017050513011449MOHAMAD SHAHRIZAN BIN SAMSURILELAKI0000000000018050811010583MUHAMMAD HAZIQ BIN SURADILELAKI0000000000019050820010403AMIRUL MUKMIN BIN MOHD SHAFEIELELAKI0000000000020050611010474AUNI HAZWANI BINTI MAZLANPEREMPUAN0000000000021050113010922NUR SYUHADAH BINTI SOLHAIMIPEREMPUAN0000000000022050219010402AUNI SAFFANAH BINTI ADDY AMEYPEREMPUAN0000000000023050825010760SITI NOR BAHYAH BINTI HISHAMPEREMPUAN00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

PRESTASI UJIAN PENGGALBORANG PRESTASI UJIAN PENGGALTAHUN PERSEKOLAHAN2014NAMA SEKOLAHSK LKTP SENINGAKELAS3 ASPIRASIBMATA PELAJARANPENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3CNAMA GURU MATA PELAJARAN :PN AZNIDA BINTI ABU BAKAR SIDEKDETidak HadirBILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINAGRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGAL1050802011189ARIQ ANUAR BIN ZAMRIABNILELAKIA2050125010911MOHAMAD AFIF BIN MOHD RAZIFLELAKIC3051217010948NUR FATIMAH ZAHARAH BINTI MOHD YAHYAPEREMPUANA4050312011477MUHAMMAD FAREEZ IRFAN MOHD FAIROZLELAKID5050318011013MOHAMAD NUR HANIF BIN MAHMUALELAKIB6050707010073AZIQ ZHIKRI BIN MAZLANLELAKIB7050904010136NUR ALIEYA SYAHIRA BINTI ARMANPEREMPUANC8050629010413MUHAMMAD DANIAL BIN MOHD IRWANLELAKIB9051124010615MUHAMMAD KHAMIL MIMMAR BIN ARIFFINLELAKIB10050319011402NUR SUHAILA MUHAMMAD RIDZNIPEREMPUANC11050309060155MUHAMMAD AZMIL BIN JAMILLELAKIA12050501010481MUHAMMAD AFIQ BIN MOHD SHAFIEELELAKIC13050214010964NURUL ALIYA BINTI ZAMRIPEREMPUANB14050925010709ADAM RAFIQ BIN HASRANJUMARILELAKIA15051008010845FIKRI HAFIZUDDIN BIN MOHAMAD HASRILELAKIB16050627010655MOHAMAD ADIB BIN MOHD NAJIDLELAKIA17050513011449MOHAMAD SHAHRIZAN BIN SAMSURILELAKIE18050811010583MUHAMMAD HAZIQ BIN SURADILELAKIA19050820010403AMIRUL MUKMIN BIN MOHD SHAFEIELELAKIC20050611010474AUNI HAZWANI BINTI MAZLANPEREMPUANA21050113010922NUR SYUHADAH BINTI SOLHAIMIPEREMPUANA22050219010402AUNI SAFFANAH BINTI ADDY AMEYPEREMPUANA23050825010760SITI NOR BAHYAH BINTI HISHAMPEREMPUANC

PELAPORAN MURIDSK LKTP SENINGPELAPORAN PENTAKSIRAN SEKOLAH1MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 30TAHUN 2014Nama Murid : ARIQ ANUAR BIN ZAMRIABNIARIQ ANUAR BIN ZAMRIABNIARIQ ANUAR BIN ZAMRIABNIARIQ ANUAR BIN ZAMRIABNINo MyKid/Surat Beranak/Dokumen : 050802011189MOHAMAD AFIF BIN MOHD RAZIFMOHAMAD AFIF BIN MOHD RAZIFTahun :NUR FATIMAH ZAHARAH BINTI MOHD YAHYANUR FATIMAH ZAHARAH BINTI MOHD YAHYAMUHAMMAD FAREEZ IRFAN MOHD FAIROZMUHAMMAD FAREEZ IRFAN MOHD FAIROZMOHAMAD NUR HANIF BIN MAHMUAMOHAMAD NUR HANIF BIN MAHMUAGRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGALPENYATAAN DESKRIPTOR PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDAZIQ ZHIKRI BIN MAZLANAZIQ ZHIKRI BIN MAZLANBIDANG/TAJUKBANDBANDPENYATAAN DESKRIPTORNUR ALIEYA SYAHIRA BINTI ARMANNUR ALIEYA SYAHIRA BINTI ARMANAModul Al-Quran00MUHAMMAD DANIAL BIN MOHD IRWANMUHAMMAD DANIAL BIN MOHD IRWANMUHAMMAD KHAMIL MIMMAR BIN ARIFFINMUHAMMAD KHAMIL MIMMAR BIN ARIFFINNUR SUHAILA MUHAMMAD RIDZNINUR SUHAILA MUHAMMAD RIDZNIKefahaman00MUHAMMAD AZMIL BIN JAMILMUHAMMAD AZMIL BIN JAMILMUHAMMAD AFIQ BIN MOHD SHAFIEEMUHAMMAD AFIQ BIN MOHD SHAFIEENURUL ALIYA BINTI ZAMRINURUL ALIYA BINTI ZAMRITajwid00ADAM RAFIQ BIN HASRANJUMARIADAM RAFIQ BIN HASRANJUMARIFIKRI HAFIZUDDIN BIN MOHAMAD HASRIFIKRI HAFIZUDDIN BIN MOHAMAD HASRIMOHAMAD ADIB BIN MOHD NAJIDMOHAMAD ADIB BIN MOHD NAJIDModul Hadis00MOHAMAD SHAHRIZAN BIN SAMSURIMOHAMAD SHAHRIZAN BIN SAMSURIMUHAMMAD HAZIQ BIN SURADIMUHAMMAD HAZIQ BIN SURADIAkidah00AMIRUL MUKMIN BIN MOHD SHAFEIEAMIRUL MUKMIN BIN MOHD SHAFEIEAUNI HAZWANI BINTI MAZLANAUNI HAZWANI BINTI MAZLANNUR SYUHADAH BINTI SOLHAIMINUR SYUHADAH BINTI SOLHAIMIIbadah00AUNI SAFFANAH BINTI ADDY AMEYAUNI SAFFANAH BINTI ADDY AMEYSITI NOR BAHYAH BINTI HISHAMSITI NOR BAHYAH BINTI HISHAM00Sirah00000000Adab00000000Jawi0000000000000000000000000000* Murid menguasai Band Tertinggi000000000000......................00PN AZNIDA BINTI ABU BAKAR SIDEK00(Guru Mata Pelajaran)000016 February 2015

PENYATAAN DESKRIPTORPENYATAAN DESKRIPTORPENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3BIDANG/TAJUKModul Al-QuranBANDDESKRIPTOR1Menyebut kalimah-kalimah daripada surah al-Asr dengan bimbingan.2Membaca potongan ayat daripada surah al- Asr dan surah al-Fil dengan bimbingan3Membaca ayat-ayat daripada surah al-Humazah dengan betul.4Menghafaz ayat-ayat daripada surah al-Takathur dengan betul.5Menghafaz ayat-ayat daripada surah al-Humazah dan surah al-Takathur dengan betul, lancar dan bertajwid.6*Menghafaz surah-surah tertentu dengan betul, lancar, bertajwid dan boleh dicontohi.BIDANG/TAJUKKefahamanBANDDESKRIPTOR1Menyatakan pengertian kitab al-Quran dan pengenalan surah al-Fatihah dan surah al-Nas dengan bimbingan.2Menyatakan dengan betul : Nama-nama lain bagi kitab al-Quran Erti ayat-ayat dalam surah al-Fatihah dan al-Nas dengan betul.3Menyenaraikan dengan betul : Kelebihan membaca kitab al-Quran Isi-isi penting surah al-Fatihah dan al-Nas4Menyatakan dengan betul : Kepentingan kitab al-Quran Pengajaran surah al-Fatihah dan al-Nas5Membaca kitab al Quran dengan betul dan beradab.6*Mengamalkan membaca al-Quran dengan betul dan istiqamah dalam kehidupan seharianBIDANG/TAJUKTajwidBANDDESKRIPTOR1Menyebut kalimah yang mengandungi bacaan Mad Asli dengan bimbingan.2Membaca potongan ayat yang mengandungi bacaan Mad Silah Qosirah dan Mad Badal dengan bimbingan.3Membaca potongan ayat yang mengandungi bacaan Mad Silah Qosirah dan Mad Badal dengan dengan betul.4Membaca ayat yang mengandungi bacaan Mad Iwad dan Mad Tamkin dengan betul.5Membaca ayat yang mengandungi bacaan Mim dan Nun Syaddah dengan betul.6*Membaca ayat-ayat yang mengandungi bacaan Mad, Mim dan Nun Syaddah dengan betul dan berterusan.BIDANG/TAJUKModul HadisBANDDESKRIPTOR1Menyebut pengertian hadis dengan bimbingan.2Menyatakan kepentingan hadis dengan betul.3Membaca hadis dengan bimbingan : 4Menyatakan terjemahan hadis dengan betul.5Menyatakan maksud hadis dengan betul.6*Mengamalkan pengajaran hadis dalam kehidupan seharian.BIDANG/TAJUKAkidahBANDDESKRIPTOR1Menyebut pengertian, maksud dan hukum beriman kepada Kitab Allah SWT dengan bimbingan.2Menyebut pengertian, maksud dan hukum beriman kepada Hari Akhirat dengan bimbingan.Menyatakan pengertian dan hukum meyakini sifat-sifat Allah SWT dengan betul.3Menyatakan dengan betul nama-nama : Kitab Allah SWT yang wajib diketahui nama-nama lain hari Akhirat4Menyatakan sebab-sebab manusia memerlukan kitab-kitab Allah SWT.Menyatakan akibat tidak beriman dengan sifat Allah dengan betul.5Menyenaraikan ciri-ciri keadilan Allah SWT dan cara beryukur kepada-Nya dengan betul.Menyatakan hikmah berlakunya hari Akhirat dengan betul dan istiqamah.6*Menyatakan keimanan terhadap kitab, hari Akhirat dan kelebihan sifat-sifat dan nama-nama Allah SWT dalam kehidupan seharian.BIDANG/TAJUKIbadahBANDDESKRIPTOR1Menyebut jenis-jenis hukum dalam Islam dan pengertiannya dengan bimbingan2Menyebut contoh-contoh perbuatan wajib, haram, sunat, harus dan makruh dengan betul.Membaca potongan-potongan ayat dalam Doa Qunut dengan bimbingan.3Menyebut pengertian syarat wajib dan sah solat dengan betul.Membaca potongan-potongan ayat dalam Doa Qunut dengan betul.4Menyatakan perbezaan antara syarat wajib dan syarat sah solat dengan betul.Membaca Doa Qunut dan terjemahannya dengan betul.5Melakukan syarat wajib solat dan syarat sah dengan betul dan beradab.Menghafaz Doa Qunut dengan lancar dan beradab.6*Melakukan syarat wajib dan syarat sah solat dengan betul, beradab dan boleh dicontohi.Mengamalkan membaca Doa Qunut dalam solat dan boleh dicontohi.BIDANG/TAJUKSirahBANDDESKRIPTOR1Menyatakan kedudukan Gua Hira dan sebab nabi Muhammad SAW ke Gua Hira dengan betul.2Menyatakan peristiwa wahyu pertama diturunkan dan peristiwa yang berlaku selepas menerima wahyu pertama dengan betul.Menyatakan sebab-sebab, tarikh dan bilangan orang Islam berhijrah ke Habsah kali pertama dengan betul.3Menyebut bentuk dakwah Rasulullah SAW secara sulit dan terang dengan betul.Menyenaraikan beberapa orang yang berhijrah ke Habsah kali pertama dengan betul4Menyatakan sebab-sebab Rasulullah SAW berdakwah secara sulit dan terang dengan betul.Menceritakan kesukaran perjalanan ke Habsah dengan betul.5Menyatakan nama-nama orang yang menerima dakwah Rasulullah SAW secara sulit dan terang dengan betul.6*Menyatakan iktibar daripada, peristiwa di Gua Hira, dakwah Rasulullah secara sulit dan terang, hijrah ke Habsah dan orang yang berpengaruh di Mekah memeluk Islam dengan betul dan berterusan.BIDANG/TAJUKAdabBANDDESKRIPTOR1Menyebut hukum memuliakan kitab al-Quran dengan bimbingan.2Menyatakan adab-adab memuliakan kitab al-Quran dengan betul.Menyatakan hukum menutup aurat dan adab-adab berpakaian, bercakap dan berziarah dengan betul.3Melakukan adab-adab dengan betul : Memuliakan kitab al-Quran Berpakaian Bercakap Berziarah4Mengamalkan adab-adab berikut dengan betul. Sebelum, semasa dan selepas membaca al-Quran Membaca doa sebelum berpakaian Sopan dalam percakapan perkara yang perlu dijauhi ketika berziarah5Menyenaraikan kesan mengamalkan adab-adab terhadap kitab al-Quran, berpakaian, bercakap dan berziarah dengan betul dan istiqamah.6*Mengamalkan adab-adab dengan betul dan istiqamah dalam kehidupan seharian.BIDANG/TAJUKJawiBANDDESKRIPTOR1Membaca perkataan imbuhan awalan dengan bimbingan.2Membaca perkataan imbuhan akhiran dengan bimbingan.3Menulis perkataan berimbuhan awalan dan akhiran dengan betul.4Membaca ayat mudah yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan dengan betul.5Menulis ayat mudah yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan dengan betul.6*Mampu membaca dan menulis dengan betul serta berterusan perkataan dan ayat-ayat mudah yang mengandungi: imbuhan awalan dan akhiran apitan huruf hamzah mengikut teknikal penulisan yang betul.