kolej tunku kurshiah, bandar enstekstmichaelipoh.edu.my/wp-content/uploads/2020/03/... ·...

Hakcipta Panitia Sains@ Kolej Tunku Kurshiah [LIHAT SEBELAH SULIT

[ Lihat sebelah

SULIT

KOLEJ TUNKU KURSHIAH, BANDAR ENSTEK

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

NAMA : ________________________________________________________________

KELAS : ________________________________________________________________

Kertas soalan ini mengandungi 29 halaman bercetak

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Nama Pemeriksa

Markah

Penuh

Markah

Diperoleh

Bahagian A

(1-20) 20

Bahagian B 4

1 4

2 4

3 4

4 4

5 4

Bahagian C

6 8

7 8

8 10

9 10

10 12

11 12

JUMLAH

UJIAN BERTULIS 2 Jam

OGOS

SAIN

S 5

5 1. Buka kertas soalan ini apabila

diberitahu.

2. Tulis nama dan kelas anda pada

ruang yang disediakan.

3. Kertas soalan ini mengandungi 14

soalan dalam Bahasa Inggeris.

Jawab semua soalan.

4. Jawapan anda hendaklah ditulis

dalam Bahasa Inggeris pada ruang

jawapan yang disediakan dalam

kertas soalan ini

5. Kertas soalan ini hendaklah

diserahkan kepada pengawas

peperiksaan pada akhir peperiksaan.


SECTION A

[20 MARKS]

Answer all questions

Jawab semua soalan

Instruction: Each question is followed by four alternative answer, A, B, C or D. Choose the best answer.

Arahan : Setiap soalan diikuti oleh empat pillihan, iaitu A,B C atau D. Pilih jawapan yang terbaik.

1 Diagram 1 shows an apparatus in a science laboratory.

Rajah 1 menunjukkan satu radas di dalam makmal sains.

Diagram 1

Rajah 1

What is the function of the apparatus?

Apakah fungsi radas itu?

A To fill liquid.

Untuk mengisi cecair.

B To collect gas.

Untuk mengumpul gas.

C To measure volume of liquid.

Untuk menyukat isipadu cecair.

D To study chemical reactions involving liquids.

Untuk mengkaji tindak balas kimia yang melibatkan cecair.

2. Diagram 2 shows a micrometer screw gauge that is used to measure the thickness of

object X.

Rajah 2 menunjukkan tolok skru mikrometer digunakan untuk mengukur ketebalan objek

X.

Diagram 2

Rajah 2

State the thickness of object X.

Nyatakan ketebalan objek X.

A 7.26 mm

B 7.24 mm

C 7.25 mm

D 7.74 mm


3. What happens when two liquid substances of different density are mixed together?

Apakah yang akan berlaku apabila dua bahan cecair dengan ketumpatan yang berbeza

dicampurkan bersama?

A Both will exchange densities.

Kedua-dua bahan akan bertukar ketumpatan.

B Both will mix uniformly.

Kedua-dua bahan akan bercampur secara seragam.

C Both will repel each other.

Kedua-dua bahan akan menolak satu sama lain.

D Both will separate according to their densities.

Kedua-dua bahan akan terpisah mengikut ketumpatan masing-masing.

4. Diagram 3 shows two conditions when a ship floating on a river estuary and floating

on the sea.

Rajah 4 menunjukkan dua keadaan apabila sebuah kapal terapung di atas muara

sungai dan terapung di atas laut.

Diagram 3

Rajah 3

Why does the position of the ship is higher on the sea water?

Mengapakah kedudukan kapal menjadi lebih tinggi di atas air laut?

A Sea water surface is more saturated.

Permukaan air laut lebih tepu.

B Sea water contains a lot of mineral salt.

Air laut mengandungi banyak garam mineral.

C Sea water has a higher density than a river.

Air laut mempunyai ketumpatan yang lebih tinggi daripada air sungai.

D The volume of sea water is higher than a river.

Isipadu air laut lebih tinggi daripada air sungai.

5. Which of the following is a characteristics of sedimentary rock?

Manakah antara berikut ialah ciri batu sedimen?

A Formed from the solidification of magma.

Terbentuk daripada penyejukan magma.

B Contain many mineral.

Mengandungi pelbagai mineral.

C Contains fossils of animals and plants.

Mengandungi fosil haiwan dan tumbuhan.

D Formed from exposed high pressure and temperature.

River estuary Muara sungai

Sea Laut


Terbentuk apabila terdedah kepada tekanan dan suhu yang tinggi.

6. The following statement explains about reproduction X.

Pernyataan berikut menerangkan tentang persenyawaan X.

Nucleus of male gamete fused with a nucleus of female gamete outside the female

parent body.

Nucleus gamet jantan bercantum dengan nucleus gamet betina di luar badan induk

betina.

What is the example of animal that carried out fertilisation X?

Apakah contoh haiwan yang melakukan persenyawaan X?

A Bird

Burung

B Frog

Katak

C Lion

Singa

D Turtle

Penyu

7. Diagram 4 shows the female reproductive system.

Rajah 4 menunjukkan sistem pembiakan wanita

Which of the labelled parts is the place where implantation takes place?

Bahagian berlabel yang manakah merupakan tempat penempelan berlaku

A P

B Q

C R

D S

Diagram 4

Rajah 4


8. State the correct group of the following animals.

Nyatakan kumpulan yang betul bagi haiwan berikut.

A

B

C

D

9. Diagram 5 shows Nicole diving into a swimming pool from the diving board.

Rajah 5 menunjukkan Nicole terjun ke dalam kolam renang dari papan anjal.

Diagram 5

Rajah 5

Which of the following correctly shows the changes of gravititational potential energy and

kinetic energy from P to Q?

Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan dengan betul perubahan tenaga

keupayaan gravity dan tenaga kinetik dari P ke Q?

I Gravitational potential energy increasing

Tenaga keupayaan graviti bertambah

II Gravitational potential energy decreasing

Tenaga keupayaan graviti berkurang

III Kinetic energy increasing

Tenaga kinetik bertambah

IV Kinetic energy decreasing

Tenaga kinetik berkurang

Kumpulan

Group

Haiwan

Animal

Reptilia

Reptile

Harimau

Tiger

Burung

Bird

Penguin

Penguin

Mamalia

Mammals

Ikan yu

Shark

Amfibia

Amphibian

Penyu

Turtle


A I and II

B I and IV

C II and III

D III and IV

10. Diagram 6 shows an apparatus in electrolysis of water.

Gases are collected in test tubes P and Q.

Rajah 6 menunjukkan radas yang digunakan untuk proses elektrolisis dikumpulkan

di dalam tabung uji P dan Q.

Diagram 6

Rajah 6

What are the gases collected in test tubes P and Q?

Apakah gas yang terkumpul di tabung uji P dan Q?

P Q

A Hydrogen

Hidrogen

Oxygen

Oksigen

B Nitrogen

Nitrogen

Oxygen

Oksigen

C Nitrogen

Nitrogen

Hydrogen

Hidrogen

D Oxygen

Oksigen

Hydrogen

Hidrogen

11. Which of the following is used to neutralize the excess acid in the stomach?

Manakah antara berikut digunakan untuk meneutralkan asid berlebihan dalam perut?

A vinegar

Cuka

B Milk of magnesia

Susu magnesia

C Salt solution

Larutan garam

D Fizzy drinks

P Q Measuring cylinder

Silinder penyukat

Distilled water + diluted

hydrochloric acid

Air suling + asid hidroklorik cair

Carbon electrode

Elektrod karbon

Switch

Suis


Minuman bergas

12.

13.

Why does evaporation is said to be an endothermic process?

Mengapakah penyejatan dikatakan sebagai proses endotermik?

A The motion of the molecules slow down.

Gerakan molekul dilambatkan.

B The water molecules break to form oxygen and hydrogen.

Molekul air terurai untuk membentuk oksigen dan hidrogen.

C Heat energy is given out as the molecules escape to the surface.

Tenaga haba dihasilkan apabila molekul terlepas ke permukaan.

D Heat energy is absorbed causing the water molecules to vibrate more and escape to the

surface.

Tenaga haba diserap menyebabkan molekul air bergetar lebih kuat dan terlepas ke

permukaan.

Diagram 8 shows an experiment to study about the properties of light.

Rajah 8 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji suatu sifat cahaya.

Diagram 8

Rajah 8

Among ray A, B, C or D, which ray is the correct one?

Antara sinar A, B, C dan D, manakah sinaran yang betul?


14.

Diagram 9 shows the concentration of an antibody in the blood of individual P.

Rajah 9 menunjukkan kepekatan suatu antibodi dalam darah individu P.

Diagram 1

Diagram 9

Rajah 9

Based on the graph, what has been injected into individual P?

Berdasarkan graf, apakah bahan yang telah disuntik ke dalam individu P?

A Vaccine

Vaksin

B Pathogen

Patogen

C Antiserum

Antiserum

D Antibiotic

Antibiotik

15. An electric oven has a power of 2000 W and a voltage of 240V. which of the

following fuses suitable for this electrical appliance?

Sebuah ketuhar elektrik mempunyai kuasa 2000 W dan voltan sebanyak 240 V. Antara

fius berikut, yang manakah sesuai digunakan bagi peralatan elektrik ini?

A 1 A

B 2 A

C 5 A

D 10 A

Immunity level Aras Keimunan

Concentration of antibody in the blood (%) Kepekatan antibody dalam darah (%)

First Injection Second Injection Suntikan kali pertama Suntikan kali kedua

Time (week) Masa ( minggu)


16. Diagram 10 shows the human digestive system.

Rajah 10 menunjukkan sistem pencernaan manusia.

Diagram 10

Rajah 10

Which of the following actions occur at the organ P ?

Antara yang berikut, manakah tindakan yang berlaku dalam organ P?

I The low pH value kills the bacteria found in the food.

Nilai pH yang rendah boleh membunuh bakteria yang terdapat dalam makanan.

II P provides acidic medium for protease to react.

P membekalkan medium berasid bagi protease untuk bertindak balas.

III The digestion of starch continue to occurs

Pencernaan kanji masih berlaku

IV The absorption of nutrients into the blood stream

Penyerapan nutrient ke dalam saluran darah

A I and II

I dan II

B I and IV

I dan IV

C II and III

II dan III

D III and IV

III dan IV

P


17. Diagram 11 shows a fire distinguisher which contains gas X.

Rajah 11 menunjukkan sebuah pemadam api yang mengandungi gas X.

Diagram 11

Rajah 11

State the use of gas X to us.

Nyatakan kegunaan gas X kepada kita.

I Fuel for rocket

Bahan api untuk roket

II Needed for human respiration

Diperlukan untuk respirasi manusia

III Absorb by plants for photosynthesis

Diserap oleh tumbuhan untuk fotosintesis

IV Used to produce bicarbonate drink

Digunakan untuk menghasilkan minuman bikarbonat

A I and II

B I and IV

C II and III

D III and IV

18. Diagram 11 shows an electric circuit.

Rajah 11 menunjukkan suatu litar elektrik.

Diagram 11

Rajah 11

What is the reading of ammeter?

Berapakah bacaan ammeter?

A 0.5 A

B 1.0 A

C 2.0 A

D 4.0 A


19. Diagram 12 shows Azwan feels cold during overnight in Genting Highlands

Rajah 12 menunjukkan Azwan berasa sejuk semalam bermalam di Genting Highlands.

Diagram 12

Rajah 12

Which of the following is the corrective mechanism that occurs in his body?

Antara berikut, yang manakah merupakan mekanisme pembetulan yang berlaku pada

badannya?

I. Blood vessels expand

Salur darah mengembang

II. Hairs flat

Bulu roma condong

III. Body shivering

Badan menggigil

IV. Hairs stand up

Bulu roma menegak

A I and II

B I and IV

C II and III

D III and IV

20. Based on the following phenomena, which phenomenon occurs on the surface of the Sun

Berdasarkan fenomena berikut, yang manakah fenomena yang berlaku di permukaan

matahari

I Prominance

Prominen

II Solar Flare

Nyalaan Suria

III Geomagnet storm

Ribut geomagnet

IV Solar radiation storm

Ribut pancaran suria

A I and II

B I and IV

C II and III

D III and IV


SECTION B

BAHAGIAN B

20 marks /20 markah

1. Complete the following crossword puzzle about outer space exploration.

Lengkapkan teka silang kata berikut mengenai penerokaan angkasa lepas.

[4marks/ 4markah]

VERTICAL

1. Method that gather and records information from long distance.

2. Device that bring space shuttle to outer space.

HORIZONTAL

3. Tool to observe star.

4. A study about outer space.

3


2. (a) Classify the following organisms into two groups.

Kelaskan organisma berikut kepada dua kumpulan.

Unicellular organism

Organisma unisel

Multicellular organism

Organisma multisel

[2marks/2markah]

(b) Diagram 2.1 shows a chlamydomonas.

Rajah 2.1 menunjukkan suatu chlamydomonas.

Diagram 2.1

Rajah 2.1

Chlamydomonas is a unicellular plant organism.

Chlamydomonas ialah organisma unisel tumbuhan.

Fill in the blanks to complete the statement below.

Chlamydomonas contains ______________________ to carry out the process of

____________________.

Chlamydomonas mengandungi ______________________ untuk menjalankan proses

____________________.

[2marks/2markah]

Spirogyra Amoeba

Paramecium Mucor


3. (a) Match the correct natural phenomena for refraction of light and scattering of light.

Padankan fenomena alam yang betul bagi pembiasan cahaya dan penyerakan cahaya.

[2marks/2markah]

(b) Underline the correct answer regarding the formation of rainbow.

Rainbow is formed when sunlight falls on (dust, raindrop) in the sky. The white sunlight

is refracted and (scattered, dispersed) into seven different colours.

Pelangi terbentuk apabila cahaya matahari terkena (habuk, titisan air hujan) di langit.

Cahaya matahari yang berwarna putih akan dibiaskan dan (diselerakkan , disebarkan)

kepada tujuh warna yang berlainan.

[2marks/2markah]

4. Human blood consist of two major components which are plasma and blood cells.

Darah manusia terdiri daripada dua komponen utama iaitu plasma dan sel-sel darah.

(a) Complete the statements below by using the words given.

Lengkapkan pernyataan di bawah dengan menggunakan perkataan yang diberi.

(i) ___________________ has biconcave shape and doesn’t have nucleus.

___________________ berbentuk dwicekung dan tidak mempunyai nukleus.

(ii) The liquid part of the human blood which contains soluble substances such as mineral salt,

protein and hormone is known as ____________________.

Bahagian cecair darah manusia yang terdiri daripada bahan terlarut seperti garam

mineral, protein dan hormone dikenali sebagai _____________________.

Refraction of light

Pembiasan cahaya

Scattering of light

Penyerakan cahaya

Sky appears blue at noon while appears reddish at dusk.

Langit kelihatan biru pada tengah hari manakala

kelihatan kemerahan pada waktu senja.

Apple is red while guava is green. Epal berwarna merah manakala jambu berwarn hijau.

The base of the pool that looks shallower than the

actual depth. Dasar kolam yang kelihatan lebih cetek berbanding kedalaman sebenar.

Red blood cell

Sel darah merah

Plasma

Plasma

Platelet

Platlet


[2marks/2markah]

(b) Diagram 4 shows the components of human blood.

Rajah 4 menunjukkan komponen darah manusia.

Diagram 4

Rajah 4

Based on diagram 4, name J and state its function.

Berdasarkan rajah 4, namakan J dan nyatakan fungsinya.

J : ______________________________________________________________

Function : ______________________________________________________________

Fungsi

[2marks/2markah]

5. Diagram 5.1 shows two instruments to measure electrical energy.

Rajah 5.1 menunjukkan dua alat untuk mengukur tenaga elektrik.

Diagram 5.1

Rajah 5.1

(a) State the function of the instrument X and Y.

Nyatakan fungsi bagi alat X dan Y.

(i) Instrument X : ………………………………………………..

Alat X

(ii) Instrument Y : ..………………………………………………

Alat Y : (2 marks/2markah)

Y X


(b) State the reading of the instrument shown in the diagram 5.2.

Nyatakan bacaan alat yang ditunjukkan pada rajah 5.2.

Diagram 5.2

Rajah 5.2

(i) …………………………… (ii) ……………………………

(2 marks/2markah)

SECTION C/ BAHAGIAN C

[60 marks/ 60 markah]

Answer all questions/ Jawab semua soalan.

6. Ali is investigating a factor that affect the rate of photosynthesis. He placed the plants under

the condition P and Q as in Diagram 6.1.

Ali menjalankan penyiasatan berkenaan faktor yang mempengaruhi kadar fotosintesis. Dia

meletakkan tumbuhan di bawah keadaan P dan Q seperti dalam Rajah 6.1.

Condition P Condition Q

Keadaan P Keadaan Q

Diagram 6.1

Rajah 6.1

a) State a factor that is being investigated based on Diagram 6.1.

Nyatakan satu faktor yang dikaji berdasarkan Rajah 6.1.

________________________________________________________________________

1 mark/1 markah]

Dark box


b) State the constant variable in this experiment.

Nyatakan pembolehubah yang dimalarkan dalam eksperimen ini.

________________________________________________________________________

[1 marks /1 markah]

c) What will happen to the plant in condition P after a week? Give the reason.

Apakah yang akan berlaku kepada tumbuhan dalam Keadaan P selepas satu minggu.

Berikan sebabnya.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

[2 marks/2 markah]

(d) Ali then plucked a leaf of each condition and test with iodine solution.

Kemudian, Ali memetik sehelai daun bagi setiap keadaan dan diuji dengan larutan iodin.

What is the function of iodine solution in this test?

Apakah fungsi larutan iodin dalam ujian ini?

________________________________________________________________________

[1 mark/1 markah]

(i) Predict on the colour changes of leaf on condition Q.

Ramalkan perubahan warna pada daun keadaan Q.

_________________________________________________________________________

[1 marks/1 markah]

(ii) State a complete word equation of photosynthesis.

Nyatakan persamaan lengkap untuk proses photosynthesis.

[2 marks/2 markah]

Total: 8 marks/ 8 markah


7. The diagram 7.1 shows a conversation between a nutritionist and his patient.

Rajah 7.1 menunjukkan satu perbualan antara pakar pemakanan dengan pesakitnya.

Diagram 7.1/ Rajah 7.1

(a) Based on the above diagram, what is possible explanation given by nutrionist?

Berdasarkan rajah 7.1, apakah penjelasan yang mungkin diberikan oleh pakar

pemakanan itu?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

[2 marks/2 markah]

(b) Explain what happen if our body not able to defecate?

Terangkan apa yang akan berlaku sekiranya badan kita tidak boleh menyahtinja?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

[2 marks/2markah]

(c) The table below shows the calorific values of the food in Ali’s lunch.

Jadual di bawah menunjukkan nilai kalori bagi setiap makanan tengahari Ali.

If Ali takes a plate of fried rice, two glasses of orange juice and two pieces of

kuih lapis, calculate the total calorific value of Ali’s lunch.

Jika Ali mengambil sepinggan nasi goreng, dua gelas air oren dan dua keping

Kuih lapis, hitungkan jumlah nilai kalori dalam makanan tengah hari Ali.

Food

Makanan

Quantity

Kuantiti

Calorific value / kJ

Nilai kalori /kJ

Fried rice

Nasi goreng

1 plate

1 pinggan

2 200

Orange juice

Jus oren

1 glass

1 gelas

160

Kuih lapis

Kuih lapis

1 piece

1 keping

240

You have constipation problem.

Anda menghadapi masalah sembelit.

What should I do to overcome

the problem?

Apa yang perlu saya buat

untuk mengatasi masalah ini?


[2 marks/2 markah]

(c) Diagram 7.2 shows a chat between Mariah and Rozie.

Rajah 7.2 menunjukkan perbualan antara Mariah dan Rozie.

Diagram 7.2

Rajah 7.2

Do you agree with Mariah’s statement? Give your reason.

Adakah anda bersetuju dengan kenyataan Mariah? Berikan sebabnya.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

[2 marks/2 markah]

Total: 8 marks

8

(a)

Diagram 8.1 shows an experiment set up by Ani to study the direction and magnitude of

force. The reading of spring balance when the wooden block start moves is 4 N.

Rajah 8.1 menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan oleh Aini untuk mengkaji arah

dan magnitud daya. Bacaan neraca spring apabila blok kayu mula bergerak adalah 4N.

Diagram 8.1

Rajah 8.1

(i) On Diagram 8.1, label the direction of frictional force.

Pada rajah 8.1, labelkan arah daya geseran.

(1 mark/1markah)

Mariah : Hi Rozie, how are you there?

: Hai Rozie, awak apa khabar di sana?

Rozie : I’m fine, Switzerland have a very nice scenery, but it is too cold here.

Saya baik, Switzerland mempunyai pemandangan yang sangat cantik,

tapi di sini terlalu sejuk.

Mariah : So, you needs to eat more food.

Jadi, awak perlu makan lebih banyak.


(ii) What is frictional force?

Apakah daya geseran?

______________________________________________________________________

(1 mark/1markah)

(iii) What is the magnitude of frictional force in this experiment?

Apakah magnitud daya geseran dalam eksperimen ini?

______________________________________________________________________

(1 mark/1markah)

(b)

(c)

If a few drops of oil are dripped on the surface of the table, predict the reading of spring

balance.

Apabila beberapa titis minyak dititiskan pada permukaan meja, ramalkan bacaan neraca

spring itu.

_________________________________________________________________________

(1 mark/1markah)

Mr. Rama is a farmer. He moves his crops by carrying them in a big plastic bag. One day,

friend advises him to use a wheelbarrow as shown in the diagram 8.2.

Encik Rama seorang petani. Dia menggerakkan hasil tanamannya dengan menggunakan

beg plastik. Suatu hari, kawannya menasihatinya untuk menggunakan kereta sorong seperti

yang ditunjukkan pada rajah 8.2.

Diagram 8.2

Rajah 8.2

(i) What is the class of lever of the wheelbarrow?

Apakah kelas tuas kereta sorong itu?

_______________________________________________________________________

[1mark/1markah]

(ii) Calculate the force applied by Mr. Rama to carry his crops.

Hitungkan daya yang digunakan oleh Mr Rama untuk dia membawa hasil

tanamannya.


[2 marks/ 2 markah]

(iii) State an advantage of using wheelbarrow compared to carrying the crops in plastic bag.

Nyatakan kelebihan menggunakan kereta sorong berbanding membawa hasil

tanamannya menggunakan beg plastik.

_____________________________________________________________________

[1mark/1markah]

(iv) When pushing the wheelbarrow, one of the wheel nuts loosen. Mr. Rama uses a

spanner to tighten the nut. The diagram 8.3 shows the spanner used by him

Apabila menolak kereta sorong itu, salah satu nut tayarnya longgar. Mr Rama

menggunakan spanar untuk mengetatkan nut tersebut. Rajah 8.3 menunjukkan

spanar yang telah digunakannya.

Which part should be held by Mr Rama to make his work to tighten the wheel nut

become easier? Give your reason.

Bahagian manakah yang perlu dipegang oleh Mr rama supaya kerjanya untuk

mengetatkan nut roda lebih mudah? Berikan sebabnya.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

[2 marks/2 markah]

Total: 10 marks

9. Diagram 9.1 shows an activity on the deflection of radioactive radiations by an electric

field.

Rajah 9.1 menunjukkan suatu aktiviti mengenai pemesongan sinaran radioaktif oleh

medan elektrik.


(a) Name the radiations P and R.

Namakan sinaran P dan R

(i) P : ________________________________________________________________

(ii)R : ________________________________________________________________


[2 marks/2 markah]

(b) Why is there no deflection for Q?

Mengapakah tiada pemesongan bagi Q?

______________________________________________________________________

[1mark/1markah]

(c) Among the three types of radioactive radiations, which is the most dangerous to

the human health?

Explain your answer.

Antara ketiga-tiga jenis sinaran radioaktif, yang manakah paling bahaya

terhadap kesihatan manusia? Jelaskan jawapan anda.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

[2marks/2markah]

(d) Suggest the best way to store radioactive substances.

Cadangkan satu cara terbaik untuk menyimpan bahan-bahan radioaktif.

_______________________________________________________________________

[1mark/1markah]

(e) The half life of caesium-137 is x hours. Given its original mass is 84 g and its mass

becomes 10.5 g after 21.6 hours.

Calculate the value of x.

Separuh hayat bagi caesium-137 ialah x jam. Diberi jisim asalnya ialah 84 g dan

Jisimnya menjadi 10.5 g selepas 21.6 jam.

Hitung nilai x.

[2marks/2markah]

(f) Diagram 9.2 shows the average dose of background radiation for areas W, X , Y and Z.

Rajah 9.2 menunjukkan purata dos sinaran latar belakang bagi kawasan W, X, Y dan Z.



Which area has unsafe dose of background radiation? Explain your answer.

Kawasan manakah yang mempunyai dos sinaran latar belakang yang tidak selamat?

Terangkan jawapan anda.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

[2mark/2markah]

Total: 10 marks

10. Diagram 10.1 shows a shirt with magenta colour.

Rajah 10.1 menunjukkan sehelai baju yang berwarna magenta.

Diagram 10.1

Rajah 10.1

(i) Explain how the shirt looks magenta in the eye of the observer.

Terangkan mengapa baju kelihatan berwarna magenta pada mata pemerhati.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

[2marks/2markah]

(ii) If the shirt is black colour, what is the colour of light reflected? Explain your answer.

Jika baju itu berwarna hitam, apakah warna cahaya yang dipantulkan.Terangkan

jawapan anda.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

[2marks/2markah]


(b) Diagram 10.2 shows Adam opened the sprinkler system in his garden on a hot day.

Rajah 10.2 menunjukkan Adam membuka system pemercik di kebunnya pada hari yang

panas.

Diagram 10.2

Rajah 10.2

What can be observed around the sprinkler system after a while? Explain your answer.

Apakah yang dapat diperhatikan di sekitar sistem pemercik selepas seketika? Jelaskan

jawapan anda.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

[3marks/3markah]

(c) En Imran is driving from Kuala Lumpur to Kuala Kangsar during night. He follows the

direction of the signboard at the highway as shown in the diagram 10.3.

En Imran sedang memandu dari Kuala Lumpur ke Kuala Kangsar pada waktu malam. Dia

mengikut arah papan tanda yang terdapat di lebuhraya seperti yang ditunjukkan pada

rajah 10.3.

Diagram 10.3

Rajah 10.3


(i) How does the signboard help him to get know the correct road during the night?

Bagaimanakah papan tanda itu membantunya untuk mengetahui arah jalan yang betul

pada waktu malam?

________________________________________________________________________

[1mark/1markah]

(ii) What happens if the signboard is made up of the transparent board such as glass?

Apakah yang berlaku jika papan tanda itu diperbuat daripada bahan yang lutsinar

seperti kaca?

_______________________________________________________________________

[1mark/1markah]

(d) You are required to design the experiment to study about light reflection by using the

following material:

Anda perlu merekabentuk satu eksperimen untuk mengkaji pantulan cahaya

menggunakan bahan-bahan berikut:

State the correct steps of the experiment.

Nyatakan langkah yang betul untuk eksperimen ini.

1. ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

[3marks/3markah]

Total :12 marks

Ray box plane mirror white paper ruler pencil protractor Kotak cahaya satah cermin kertas putih pembaris pensel jangka sudut


11. Diagram 11.1 shows the alveolus and blood capillary in the lungs.

Rajah 11.1 menunjukkan alveoli dan kapilari darah di dalam paru-paru.

Diagram 11.1

Rajah 11.1

(a) (i) Based on diagram 11.1, name gas P.

Berdasarkan rajah 11.1,namakan gas P

_____________________________________________________________________

[ l mark/1markah]

(ii) What is the process happen between blood capillaries and alveolus?

Apakah proses yang berlaku di antara kapilari darah dan alveolus?

_____________________________________________________________________

[ l mark/1markah]

(b) Diagram 11.2 shows alveolus of a healthy person and emphysema patient.

Rajah 11.2 menunjukkan alveolus bagi seseorang yang sihat dan pesakit emfisima.

Alveoli of a healthy person Alveoli of a emphysema patient

Alveolur orang sihat Alveolur pesakit emfisema

Diagram 11.2

Rajah 11.2

alveoli

alveoli

P


(i) Based on Diagram 11.2, state one difference between both alveoli.

Berdasarkan Rajah 11.2, nyatakan satu perbezaan bagi kedua-dua alveolur.

________________________________________________________________________

[ l mark/1markah]

(ii) Patient with emphysema always feel weak and tired even when carrying out light activity.

Explain why.

Pesakit emfisema kerap berasa lemah dan letih apabila melakukan aktiviti ringan.

Terangkan mengapa.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

[2marks/2markah]

(c) Table 11 shows Air pollution Index (API).

Jadual 11 menunjukkan Indeks Pencemaran Uidara (IPU).

API

IPU

Human effect

Kesan kesihatan

Health advice

Nasihat kesihatan

1 – 100 No bad effect to health.

Tiada kesan buruk kepada kesihatan.

Safe for outdoor

activities.

Selamat untuk aktiviti

luar rumah.

101 – 200

Bad effect for patients with health problem

related to respiratory system.

Kesan buruk terhadap pesakit yang mengalami

masalah kesihatan berkaitan sistem respirasi.

Avoid outdoor activities.

Elakkan aktiviti luar


(d) Diagram 11.3 shows conservation between Aimi and her mother.

Rajah 11.3 menuniukkan perbualan antara Aimi dan ibunya.

Diagram 11.3

Rajah 11.3

(i) Predict what might happen to Aimi's health if she does not follow her mum's

advice.Explain your answer.

Ramalkan apa yang mungkin berlaku pada kesihatan Aimi jika dia tidak mengikut

nasihat ibunya.Terangkan jawapan anda.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

[ 2marks / 2 markah ]

(ii) As a student that lives in industrial area with high API, suggest and explain an action that

you can take to help reduce the API level.

Sebagai seorang pelajar yang tinggal di kawasan perindustrian yang mempunyai IPU

yang tinggi, cadangkan dan terangkan tindakan yang boleh anda ambil untuk membantu

menurunkan tahap IPU.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

[ 2 marks / 2 markah ]

I don’t think it is suitable, Aimi.

The API reading is 180.

Mak rasa tidak sesual, Aimi.

Bacaan IPU adalah 180.

Mum, may I go camping for 3 days?

Mak, bolehkah saya ke perkhemahan

selama 3 hari?


(d) Create air filter mask by using the following materials:

Hasilkan topeng penapis udara dengan menggunakan bahan-bahan berikut.

Rubber band Handkerchief Paper clip

Gelang getah Sapu tangan Klip kertas

Sketch the model that you want to build in the space provided and explain how it works.

Lakarkan model yang anda ingin bina di dalam ruang yang disediakan dan terangkan

bagaimana ia berfungsi.

Explanation/Penerangan:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

[ 3 marks / 3 markah ]

Total: 12 marks

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT

Disediakan oleh,

……………………………. Shahida bt Nik Mohamed

Guru Cemerlang Sains Kolej Tunku Kurshiah

Disemak oleh,

….…………………………

Ahmad bin Bidin Penolong Kanan Pentadbiran

Kolej Tunku Kurshiah

Disahkan oleh,

……………………………

Hjh Anismah bt M. Noh Pengetua

Kolej Tunku Kurshiah

kolej tunku kurshiah, bandar enstekstmichaelipoh.edu.my/wp-content/uploads/2020/03/... ·...

Documents