ipa sd mi kelas 1 3

Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional.Dilindungi Undang-undang.

Ilmu Pengetahuan Alamuntuk SD/MI Kelas I

Disusun oleh:Ari PitoyoIssu�ah Dwi Nuryati

Editor : Ester Upik SusilowatiDesign Cover : DestekaSetting/Layout : Lusi AstitikUkuran Buku : 17,5 x 25 cm

Hak Cipta buku ini dialihkan kepada Kementerian Pendidikan Nasionaldari Penerbit CV. Teguh Karya

Diterbitkan oleh Pusat PerbukuanKementerian Pendidikan Nasional 2010

Diperbanyak oleh....

372.3ARI ARI Pitoyo

i Ilmu Pengetahuan Alam/Ari Pitoyo, Issu�ah Dwi Nuryati; editor, EsterUpik Susilowati.—Jakarta: Pusat Perbukuan, Kementerian PendidikanNasional, 2010.

viii, 108 hlm.: ilus.; 25 cm

Bibliogra�: hlm. 105IndeksUntuk SD/MI kelas IISBN 978-979-095-100-6 (no. jilid lengkap)ISBN 978-979-095-107-5 (jil. 1g)

1. Sains - Studi dan Pengajaran (Pendidikan Dasar) I. JudulII. Issu�ah Dwi Nuryati III. Ester Upik Susilowati

kata sambutan

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-

Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun

2009, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk

disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan

Pendidikan Nasional.

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan

dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan

untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri

Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2009 tanggal 7 November 2009.

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/

penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada

Kementerian Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa

dan guru di seluruh Indonesia.

Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya ini dapat diunduh

(down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh

masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga

penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah.

Diharapkan buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses oleh siswa dan

guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri

sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar.

Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa

kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami

menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu,

saran dan kritik sangat kami harapkan.

Jakarta, April 2010

Kepala Pusat Perbukuan

anak anakkalian sekarang duduk di kelas Ikalian akan belajar ilmu pengetahuan alamilmu pengetahuan alam adalah pelajaranyang menarik dan menyenangkan

buku ini disusun untuk membantu kalian belajarbuku ini juga disusun sebagai panduanbagi guru untuk mengajarbuku ini mudah dipahami dan dipelajaribuku ini dilengkapi dengan latihandan kegiatan menyenangkanbahasa yang digunakan sederhana dan mudah dimengerti

bagi siswabuku ini membimbing dan mengarahkan kalianuntuk dapat berpartisipasi dan kerja mandiribuku ini juga membimbing kalianmemahami materi yang dapat diterapkandalam kehidupan sehari hari

bagi gurubuku ini dapat digunakan sebagai acuanuntuk pengembangan ilmu pengetahuan alamlebih lanjutbuku ini berisi pokok-pokok pembelajaranuntuk dapat dikembangkan guru

iv

kata pengantar

v

pada buku ini kalian akan menemui• gambar awal bab berupa gambar

kehidupan sehari hari yang berkaitan dengan isi bab• pendahuluan bab berisi kalimat pengantar yang menarik minat

siswa untuk mempelajari materi yang disajikan• uraian materi berupa materi yang disampaikan secara ringkas

dan jelas sehingga mudah dipahami siswa• kegiatan berupa aktivitas siswa yang dilakukan di sekolah

berkaitan dengan materi yang disajikan• tugas berupa evaluasi yang diberikan untuk menguji

pemahaman siswa terhadap materi yang disajikan• sekilas mengingat berisi ringkasan singkat untuk membantu

siswa menangkap hal hal penting dari materi yang disajikan• kamus kita berisi kata kata sulit beserta artinya

yang berkaitan dengan materi yang disajikan• ayo berkreasi berupa latihan atau kegiatan menyenangkan

yang membangkitkan kreativitas siswa• latihan soal berupa soal soal yang diberikan sebagai evaluasi

penguasaan siswa terhadap materi yang disajikan• asah kemampuan berupa refleksi untuk menganalisa

pengetahuan dan kemampuan yang diperoleh siswa melaluipemecahan masalah kehidupan sehari hari

• latihan ulangan semester berisi latihan soal yang diberikansebagai persiapan untuk menghadapi ulangan semester

kami menyadari bahwa buku ini belum sempurnakritikan dan saran dari pembaca sangat diharapkandemi perbaikan buku ini

kami juga mengucapkan terima kasihkepada semua pihak yang telah membantupenyusunan buku ini

semoga buku inidapat bermanfaat bagi kita semua

mei 2008

penulis

kata sambutan .............................................................................. iiikata pengantar ............................................................................. ivdaftar isi ...................................................................................... vibab 1 anggota tubuh kegunaan dan cara merawat ..................... 1

bagian bagian tubuh .......................................................... 2kegunaan bagian bagian tubuh .......................................... 5perawatan bagian bagian tubuh ......................................... 9kamus kita......................................................................... 12ayo berkreasi ..................................................................... 12latihan soal ....................................................................... 14asah kemampuan ............................................................... 17

bab 2 kebutuhan tubuh dan hidup sehat ...................................... 19kebutuhan tubuh................................................................ 20kebiasaan hidup sehat ....................................................... 24kamus kita......................................................................... 27ayo berkreasi ..................................................................... 27latihan soal ....................................................................... 28asah kemampuan ............................................................... 32

bab 3 pemeliharaan dan perawatan lingkungan .......................... 33lingkungan sehat ............................................................... 34lingkungan tidak sehat ...................................................... 35pemeliharaan lingkungan ................................................... 37perawatan tanaman dan hewan peliharaan ........................ 39kamus kita......................................................................... 41ayo berkreasi ..................................................................... 42latihan soal ....................................................................... 43asah kemampuan ............................................................... 45

vi

daftar isi

bab 4 benda beserta sifat dan kegunaannya .............................. 47berbagai benda di sekitar kita ........................................... 48perubahan bentuk benda ................................................... 52kegunaan benda ................................................................ 55kamus kita......................................................................... 59ayo berkreasi ..................................................................... 59latihan soal ....................................................................... 60asah kemampuan ............................................................... 63

latihan ulangan semester 1 ........................................................... 65bab 5 energi dan perubahannya .................................................. 67

gerak benda ...................................................................... 70penyebab benda bergerak .................................................. 72kegunaan energi ................................................................ 76kamus kita......................................................................... 78ayo berkreasi ..................................................................... 79latihan soal ....................................................................... 80asah kemampuan ............................................................... 83

bab 6 benda langit dan peristiwa alam ....................................... 85berbagai benda langit ........................................................ 86cuaca di sekitar kita .......................................................... 87pengaruh musim ................................................................ 90kamus kita......................................................................... 95ayo berkreasi ..................................................................... 96latihan soal ....................................................................... 87asah kemampuan ............................................................... 100

latihan ulangan semester 2 ........................................................... 101daftar pustaka .............................................................................. 105kunci jawaban pilihan ganda ......................................................... 106

vii

1anggota tubuh kegunaan dan cara merawat

lihatlah tubuh kalian di cerminapa yang kalian lihat

kalian pasti melihat wajah sendiriada berapa hidung kalian

apa gunanya

ayo kita belajar mengenalbagian bagian tubuh kegunaandan cara merawat bagian tubuh

� gambar 1.1 anak bercermin di depan kaca

anggota tubuh kegunaandan cara merawat1

bab

ilmu pengetahuan alam untuk sd/mi kelas I2

bagian bagian tubuh

ini banu dan ditalihatlah bagian bagian tubuh merekabanu punya banyak bagian tubuhbegitu pula ditasetiap bagian tubuh punya nama

rambutmata

telinga

hidung

mulut

tangan

kaki

telinga

banu dan dita punya rambutada mata hidung mulutdan juga telinga di wajahmereka punya tanganmereka juga punya kaki

kalian juga punya bagian tubuhseperti banu dan dita

� gambar 1.2 bagian bagian tubuh

bagian bagian tubuh yaitu rambut matatelinga hidung mulut tangan dan kaki

sekilas mengingat


kegiatan 2

kegiatan 1

ayo kita menyanyidua mata sayahidung saya satudua kaki sayamemakai sepatu barudua tangan sayayang kiri dan kanansatu mulut sayatidak berhenti makan

coba lihatlah wajah kaliandi cermintersenyumlahapa yang kalian lihatada benda putih dalam mulutapa nama benda putih itu


tugas 1

mari memasangkan gambar sesuai contohnya

telinga

tangan

mata

hidung

mulut


kegunaan bagian bagian tubuh

doni melihat televisidoni melihat dengan matamata doni ada dua

banu pergi ke kebunbanu memetik bunga mawarbanu mencium bau bunga mawardengan hidungbunga mawar harum baunyahidung banu ada satu

tina mendengarkan radiotina mendengardengan telingatelinga tina ada dua

dita sarapan pagidita makan dengan mulutdita juga berbicaradengan mulutmulut dita ada satu

� gambar 1.3 doni melihat televisi

� gambar 1.4 banu menciumbunga

� gambar 1.5 tina mendengarkan radio

� gambar 1.6 dita makan nasi


doni makan es krimes krim rasanya manisdoni merasakan es krimdengan lidahlidah doni ada satu

doni menyisir rambutdoni memegang sisirdengan tangantangan doni ada dua

doni makan ayam gorengdoni menggigit ayam gorengdengan gigigigi doni ada banyak

doni senang berolahragadoni bermain dengan tinatina menendang boladengan kakidoni berjalan dan berlaridengan kakikaki mereka ada dua

� gambar 1.7 doni makan es krim

� gambar 1.8 doni menyisir rambut

� gambar 1.9 doni makan ayam goreng

� gambar 1.10 doni dan tina bermain bola

setiap bagian tubuh mempunyaikegunaan yang berbeda

sekilas mengingat


kegiatan 3

coba kalian melakukan kegiatan berikutlengkapi kalimat sesuai kegiatan kalian

1 tutuplah kedua matamudengan saputanganapakah kamu dapat melihatmata ditutup tidak dapat ..............mata untuk ..................................

2 tutuplah kedua telingamudengan jari telunjukapakah kamu dapat mendengartelinga ditutup tidak dapat ...........telinga untuk ................................

3 tutuplah hidungmudengan jari tanganmuapakah kamu dapat mencium bauhidung ditutup tidak dapat ...........hidung untuk ................................

4 tutuplah mulutmudengan telapak tangancobalah berbicaraapakah kata katamu jelasapakah kamu bisa makanmulut ditutup tidak dapat ..............dan ........................................................................mulut untuk ........................ dan............................


tugas 2

cobalah memasangkan bagian bagian tubuhdengan kegunaannya


perawatan bagian bagiantubuh

doni mandi dua kali seharidoni mandi dengan air bersihdoni juga memakai sabun mandibadan doni bersih dan wangi

dita rajin gosok gigigosok gigi dengan sikatdan pasta gigigigi dita menjadi bersihgigi dita juga putihgigi dita sehatdita jarang sakit gigi

doni mencuci rambutdengan samporambut doni menjadi bersihrambut doni juga wangidoni menata rambutdengan sisirrambut doni rapi dan indah

� gambar 1.11 doni mandi

� gambar 1.12 dita menggosok gigi

� gambar 1.13 doni mencuci rambut


dita membersihkan hidungdengan kapashidung dita bersihdita dapat bernapasdengan nyaman

banu membaca bukubanu membaca di tempat terangbanu membaca di meja belajarbanu tidak membaca sambil tiduranmata banu tidak lekas sakit

banu rajin membersihkantangan dan kakibanu juga rajin memotong kukubanu memotong kuku tangandengan pemotong kukubegitu pula dengan kuku kakitangan dan kaki banubersih dan sehat

� gambar 1.14 banu membaca buku

� gambar 1.15 ditamembersihkan hidung

� gambar 1.16 banu memotong kuku

bagian bagian tubuh harus dirawatagar bersih dan sehat

sekilas mengingat


tugas 3

perhatikan gambarmari melengkapi kalimat berikutbagaimana cara merawat bagian bagian tubuh

1 cara merawat hidungmembersihkan hidung dengan..................................................hidung menjadi ..........................

2 cara merawat matamembaca buku di tempat...........mata tidak .................................

3 cara merawat gigimenggosok gigi menggunakan................... dan........................gigi menjadi ...............................dan ............................................

4 cara merawat tubuhmandi sehari..............................menggunakan ............................dan ............................................badan menjadi ...........................dan ............................................


kamus kita

5 cara merawat rambutrambut dicuci dengan ................rambut menjadi ..........................dan ............................................

gigi : tulang keras dan kecil kecil berwarnaputih yang tumbuh di gusi

hidung : bagian tubuh untuk mencium yangterletak di atas bibir

kaki : bagian tubuh untuk berjalankuku : bagian tubuh yang ada di ujung kaki

dan tanganmata : bagian tubuh untuk melihatmulut : bagian tubuh untuk berbicara dan makantangan : bagian tubuh untuk memegangtelinga : bagian tubuh untuk mendengar

kalian sudah belajar tentangbagian bagian tubuhmari kita ingat kembali

ayo berkreasi


bagian tubuh kegunaan jumlah

...............

...............

...............

...............

...............

...............

sekarang isilah kotak kosongdengan angka yang tepattebalkan pula tulisannya


latihan soal

i pilihlah jawaban yang tepat1 bagian tubuh ini

disebut ... .a matab hidungc telinga

2 rambut kakak dita indahrambut melindungi ... .a matab kepalac telinga

3 sampah berbau busukmencium bau dengan ... .a matab telingac hidung

4 kuku banu kotorkuku kotor harus ... .a dipotongb dibiarkanc dirawat

5 alat ini untuk ... .a mandib gosok gigic makan


6 dita mengayuh sepedamenggunakan ... .a tanganb kepalac kaki

7 gigi sehat berwarna ... .a hitamb putihc cokelat

8 suara keras dapat merusak ... .a telingab hidungc mulut

9 kulit kepala terasa ... .bila rambut tidak dicucia ringanb gatalc nyaman

10 badan menjadi bersih bila kita ... .a keramasb tidurc mandi

ii isilah titik titik berikut dengan benar1 lubang hidung kita jumlahnya

ada .....................................


2 tina makan rotimakan menggunakan ..........

3 doni mandi setiap haridoni rajin merawat ..............

4 bahan pembersih iniuntuk merawat ....................

5 bagian tubuh iniberguna untuk .....................

iii jawablah pertanyaan berikut1 sebutkan bagian tubuh yang

ditunjuk dengan angka12

3

5

4

6


1

banu dan teman temannya berenangbagian tubuh manakahyang berada dalam airapa kegunaan kaki saat berenangjawab .................................................................

asah kemampuan

2 apa kegunaan mulut3 bagaimana cara merawat rambut4 lihatlah gigimu di cermin

apa warna gigimugigi yang sehat berwarna apa

5 aduh...dita jatuh dari sepedalutut dita berdarahbagaimana cara merawatluka


2

banu menyapu halaman yang kotorapa kegunaantangan dan kaki banujawab .................................................................

3

aduh...gigi banu sakitbanu malas gosok gigibantulah banuceritakan pada banu cara merawat gigijawab .................................................................

19kebutuhan tubuh dan hidup sehat

lihatlah badankubadanku kuat dan sehat

kalian pasti juga ingin sehatapa yang kalian butuhkan

pada bab ini kalian akan belajartentang kebutuhan tubuhkalian juga akan belajar

tentang hidup sehat

� gambar 2.1 anak yang sehat

kebutuhan tubuh danhidup sehat2

bab

20 ilmu pengetahuan alam untuk sd/mi kelas I

kebutuhan tubuh

pulang sekolahbadan banu lemahbanu merasa laparbanu butuh makanbanu makan satu hari tiga kali

banu makan makanan sehatada nasi lauk pauksayur mayur dan buahbanu juga minum susubanu tumbuh sehat

ii...ii... udara dingintina memakai jaketjaket melindungi tubuhtubuh tina jadi hangat

aduh hujan ...untung banu di rumahrumah melindungi kita dari hujankita butuh rumahrumah untuk berteduhrumah harus dirawatrumah bersih terasa nyaman

� gambar 2.2 banu pulang sekolah

� gambar 2.3 makanan sehat

� gambar 2.4 tina memakai jaket

� gambar 2.5 banu ada didalam rumah

kita perlu makanan pakaian dan rumahsekilas mengingat


kegiatan 1

badan tina kotortina mandi dengan airbadan tina jadi bersihair untuk mandi

udara hari ini panastubuh berkeringatbanu perlu minumbanu minum air matangbanu menjadi tidak haus lagi

doni bangun pagidoni membuka jendelaudara segar masukdoni menghirup udararasanya segar sekali

1 catatlah kebutuhan kalian saat bangun pagihingga berangkat sekolah

2 kemudian ceritakan di depan kelas

� gambar 2.6 tina mandi

� gambar 2.7 banu minum air

� gambar 2.8 doni membuka jendela

kita perlu air bersihsekilas mengingat


ini pabrikasap keluar dari cerobongasap membuat udara kotorkita jadi sulit bernapaskita jadi tidak nyaman

lihatlah kamar tinatina menata kamartina juga membersihkan mejatina membersihkan mejadengan kemoceng

jendela kamar selalu terbukaudara masukkamar tina jadi segarkamar tina bersih dan sehat

� gambar 2.9 pabrik

lihatlah keluarga tinaibu menyapu halamanayah memotong rumputadik membuang sampahke tempat sampahtina menyiram bunga

halaman jadi bersih dan sehattina merasa nyaman � gambar 2.10 keluarga tina

membersihkan halaman

� gambar 2.11 tina membersihkan meja

kita perlu udara bersihsekilas mengingat

kita perlu lingkungan sehatsekilas mengingat


tugas 1

ayo menjodohkan benda sesuai contoh


kegiatan 2

kebiasaan hidup sehat

ayo menyanyi

bangun tidur ku terus manditidak lupa menggosok gigihabis mandi ku tolong ibumembersihkan tempat tidurku

1 ayo mencatat kegiatan pagi harimulai bangun tidurhingga akan berangkat sekolah

2 ceritakan di depan kelas

bangun tidurdoni merapikan tempat tidurbantal dan seprei ditataselimut dilipat rapitempat tidur menjadi rapi

jendela kamar dibukaagar udara masukkamar menjadi segarlalu doni mandi � gambar 2.12 doni merapikan

tempat tidur


tina cuci tangansebelum makantina gosok gigisebelum tidurtina juga gosok gigisetelah makangigi tina sehat

doni dan tina suka lari pagilari pagi termasuk olahragabadan mereka jadi segarbadan mereka juga sehatmereka jarang sakit

doni pulang sekolahdoni lelah dan lapardoni makan sianglalu doni tidur siangbadan doni lelahdoni perlu istirahatagar badan doni segar

� gambar 2.13 tina mencucitangan

� gambar 2.14 doni dan tina lari pagi

� gambar 2.15 doni tidur siang

kebersihan tubuh harus dijagasekilas mengingat

kita perlu olahraga agar sehatkita perlu istirahat agar segar

sekilas mengingat


tugas 2

coba urutkan gambar dengan benarkegiatan dimulai dari bangun tidurhingga berangkat sekolahberilah nomor sesuai urutan

......

......

......

............

...... ......

............


12345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789

123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789

kamus kita

lingkungan : semua yang ada di sekitar kitamakanan sehat : makanan yang mengandung gizipakaian : benda yang dipakai oleh tubuhrumah : tempat tinggal untuk berlindungudara : benda yang ada di mana mana

berilah tanda √√√√√ untuk kebiasaan hidup sehatberilah tanda X untuk kebiasaan hidup tidak sehat

ayo berkreasi


latihan soal

i pilihlah jawaban yang tepat1 doni lapar

doni perlu ... .a makanb tidurc pakaian

12345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789

12345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789123456789012345678901234567890121234567891234567890123456789012345678901212345678912345678901234567890123456789012123456789


2 tina kedinginantina perlu ... .a makananb pakaianc meja

3 tempat berteduh adalah ... .a mejab payungc rumah

4 tubuhku kotoraku perlu ... .a mandib makanc tidur

5 minuman sehat adalah ... .a sirupb susuc kopi

6 doni mengantukdoni butuh ... .a makanb tidurc mandi

7 sebelum makan harus ... .a gosok gigib cuci tanganc olahraga


8 doni rajin gosok gigigigi doni ... .a sehatb bauc hitam

9 mencuci tangan dengan air dan ... .a sabunb sampoc pasta

10 tubuh tina sehattina sering ... .a olahragab bermainc santai

ii isilah titik titik berikut dengan benar1

makanan bergizi membuat tubuh ..........................2 lingkungan sehat membuat

kita ......................................


3 istirahat yang paling baik adalah ..........................4 udara di taman terasa.........

5 setelah makan seharusnya ..................................

iii jawablah pertanyaan berikut1

banu sakit panasbanu perlu apa

2 apa saja kebutuhan tubuh3 mengapa kita perlu air bersih4

mengapa kita tidak boleh jajan sembarangan5 apa akibatnya jika malas gosok gigi


banu jajan sembaranganaduh... perut banu jadi sakitapakah kebiasaan banu sehattulislah pendapat kalianjawab .................................................................

1

doni dan dita bermain bolatubuh dita berkeringatbadan dita lelah sekalibadan dita kotorapa yang harus dilakukan ditajawab .................................................................

2

asah kemampuan

33pemeliharaan dan perawatan lingkungan

lihatlah rumah inihalamannya bersih

banyak tanaman hijau di dekat rumahrumah punya jendela dan lubang angin

bagaimana dengan tempat tinggal kaliankita akan belajar cara memelihara lingkungan

� gambar 3.1 rumah dengan halaman bersih

pemeliharaan danperawatan lingkungan3

bab


lihatlah rumah tinarumah tina bersih dan rapiada lubang anginada jendela

setiap hari jendela dibukaudara segar masukke dalam rumah

ini halaman rumah donisetiap pagidoni menyapu halamanhalaman rumah jadi bersih

ada tempat sampahdengan tutupnyadoni membuang sampahdi tempat sampah

ini sekolah tina dan donihalaman sekolah bersihdan banyak tanamanudara di sekolahmenjadi segartina dan donimenjadi nyaman belajar

lingkungan sehat

� gambar 3.2 ruangan bersih dan rapi

� gambar 3.3 doni menyapu halaman

� gambar 3.4 halaman sekolah bersih

lingkungan sehat adalah lingkungan bersihsekilas mengingat


lihatlah rumah iniruangan rumah ini kotordan berdebubanyak barang barangberserakantidak ada lubang angindan jendela

halaman rumah ini kotordaun daun keringsampah berserakantidak ada tanamanbanyak lalat beterbangan

lihatlah sungai inikotor dan baubanyak sampah di sungaitidak ada ikan yanghidup di sungai

lingkungan tidak sehat

� gambar 3.5 ruangan kotor

� gambar 3.6 halaman kotor

� gambar 3.7 sungai kotor

lingkungan tidak sehat adalah lingkungan kotorsekilas mengingat


tugas 1

perhatikan gambar berikutberilah tanda √√√√√ untuk lingkungan sehatberilah tanda X untuk lingkungan tidak sehat

2

4

5

3

1


banu dan adiknyamembersihkan rumah setiap haribanu menyapu lantaiadik banu membersihkan meja

lantai dan meja menjadi bersihrumah jadi bersih dan sehat

doni mengumpulkan sampahdoni memberikan sampahkepada petugas kebersihansampah tidak menumpukhalaman rumah menjadi bersih

pada hari minggutina dan bapakmembersihkan selokanair dapat mengalir lancarselokan yang tersumbatmenjadi sarang nyamukselokan di depan rumah tinaselalu bersih

pemeliharaan lingkungan

� gambar 3.8 banu dan adiknyamembersihkan rumah

� gambar 3.9 doni memberikansampah

� gambar 3.10 tina membantu bapak

kebersihan lingkungan perlu dijagaagar tetap sehat

sekilas mengingat


tugas 2

ayo menjodohkan gambar sesuai contoh


banu senang berkebunada tanaman di halaman rumahbanu menyirami tanamansetiap pagi dan sore

tanaman menjadi segartanaman tidak layubunga bunga tumbuh subur

ibu memelihara ayam di rumahibu rajin memberi makan ayamayam makan biji bijianayam menjadi gemuk

ibu juga rajin membersihkankandang ayamayam menjadi sehat

bapak memelihara ikan masbapak selalu memberi makanikan mas itu setiap hariikan menjadi gemuk dan sehatbapak membersihkan kolamsatu minggu sekaliagar kolam ikan bersih

perawatan tanaman dan hewanpeliharaan

� gambar 3.11 banu menyiram tanaman

� gambar 3.12 ibu memberi makanayam

� gambar 3.13 ayah memberi makanikan

tanaman dan hewan perlu dipeliharasekilas mengingat


kegiatan 1

mari melakukan kegiatan berikut ini1 menyirami tanaman di kebun2 membuang sampah di tempat sampah3 merapikan tempat tidur

perhatikan gambar ini


kegiatan 2

perhatikan gambar berikutayo belajarlah menanam tanaman1 ambillah bibit tanaman2 sediakan pot yang sudah diisi tanah3 masukkan bibit tanaman ke dalam pot4 timbunlah tanaman dengan tanah5 ayo siramlah tanaman setiap pagi dan soreselamat berkebun

kamus kita

hewan peliharaan : hewan yang dipelihararumah sehat : rumah yang bersih dan punya

jendela serta lubang anginrumah tidak sehat : rumah yang kotor tidak punya

jendela dan lubang angintanaman : tumbuhan yang ditanam dan

dipelihara


halaman rumah banubanyak daun daun keringbanu ingin membuangdaun daun itubantulah banu membuang sampahdengan cara yang benartunjukkan jalan dengan menggunakan pensil

ayo berkreasi


latihan soal

i pilihlah jawaban yang tepat1 rumah kotor membuat kita

... .a sehatb tidak sehatc nyaman

2 lubang udara berguna untuk ... .a tempat masuknya udarab hiasan dindingc melihat ke luar rumah

3 selokan harus selalu ... .a dibiarkan c dibersihkanb diberi sampah

4 banu membuang sampah di ... .a sungai c sembarang tempatb tempat sampah

5 tanaman harus ... setiap haria disiram c dibiarkanb dipotong

6 halaman kotor perlu ... .a disapu c dirawatb dibiarkan

7 makanan ikan berupa ... .a biji c daunb pelet


8 air tergenang menjadi sarang ... .a nyamuk c lalatb semut

9 rumah sehat memiliki ... .a pintu c lubang anginb halaman

10 buku yang berantakan perlu ... .a dibakar c ditatab disapu

ii isilah titik titik berikut dengan benar1 halaman rumah yang kotor harus .........................2 aku membuka jendela agar ......................... masuk3 sampah banyak dihinggapi ...................................4

tumpukan sampah menjadi sumber ........................5 ayam dipelihara di ................................................

iii jawablah pertanyaan berikut1 apakah kegunaan lubang angin2 apa yang dimiliki rumah sehat3 di mana kita harus membuang sampah4 apa yang dilakukan jika lantai kotor5 apa yang dilakukan untuk merawat tanaman


1 lihatlah kamar dita berantakanbarang barang berserakanbantulah dita menempatkanbarang barang pada tempatnyahubungkan barang dengan tempatnya

asah kemampuan


2 perhatikan gambar ini

apakah lingkungan di atas sehatapa saja yang harus dibersihkanapa yang tidak boleh dilakukanjawab .................................................................

3

tina menemukan kucingkucing itu kurus dan kotortina mau merawat kucing ituceritakan pada tinabagaimana cara merawat kucingjawab .................................................................

47sifat benda dan kegunaannya

di sekeliling kita banyak bendabenda beraneka macam

ukuran bentuk warna dan permukaanbenda berbeda beda

keadaan benda juga bermacam macam

pada bab ini kalian akan belajartentang sifat benda dan kegunaannya

� gambar 4.1 berbagai benda di dalam rumah

sifat benda dankegunaannya4

bab


benda ada di sekitar kitabenda punya banyak bentukada benda bentuk balokada benda bentuk kubusada benda bentuk boladan ada benda bentuk tabung

ada bola yang ukurannya kecilada bola yang ukurannya besarbola kaki lebih besardari bola tenisukuran benda di sekitar kitaberbeda beda

warna benda juga beranekabunga mawar berwarna merahdaun berwarna hijaukayu berwarna cokelat

berbagai benda di sekitar kita

� gambar 4.2 berbagai bentuk benda

� gambar 4.3 bola kecil danbola besar

� gambar 4.4 beberapa warnabenda

bentuk ukuran dan warna bendabermacam macam

sekilas mengingat


ini buah apelkulit buah apel halusbuah apelpermukaannya halus

pernahkah kalian makan roti tawarroti tawar terasa lunakketika kita pegangroti tawar terbuat dari tepungroti tawar adalah benda lunak

ini buah nanaskulit buah nanas kasarbuah nanaspermukaannya kasar

lihatlah kursi inikita duduk di kursikursi terbuat dari kayukursi benda keras

� gambar 4.5 buah nanas

� gambar 4.6 buah apel

� gambar 4.7 kursi

� gambar 4.8 roti tawar

permukaan benda ada yang halusdan ada yang kasar

sekilas mengingat

keadaan benda berbeda bedaada benda keras ada benda lunak

sekilas mengingat


benda ada yang berbauada benda berbau harumada pula benda berbau busuk

benda ada yang punya rasapernahkah kalian makan cabaicabai rasanya pedasgula rasanya manisgaram rasanya asinpermen ada beraneka rasaada permen rasa manisada pula permen rasa asam

bunga mawar baunya harumminyak wangi juga harumehm... bau jeruk segarkita suka benda berbau harum

uh... sampah berbau busukselokan kotor juga berbaubau busuk tidak enakorang tidak suka bau busuk

� gambar 4.9 minyak wangi danjeruk

� gambar 4.10 selokan kotor

� gambar 4.11 gula garam dancabai

bau dan rasa benda berbeda bedasekilas mengingat


tugas 1

ayo perhatikan gambar berikutbandingkan benda benda dalam kotakberilah tanda √√√√√ pada benda yang sesuai

manakah benda yangkecil

manakah benda yangberbau harum

manakah benda yanglunak

manakah buah yangkulitnya halus


kakak membuat batu batabatu bata dibuat dari tanah liattanah liat bentuknya gumpalan

tanah liat diberi airlalu dicetak dan dikeringkantanah liat dibentuk jadi batu batatanah liat juga dibentuk jadi kendi

aku suka duduk di kursikursi dibuat dari kayukayu yang besar dipotong potongpotongan kayu dibentuk kursikayu juga dapat dibuat meja

perubahan bentuk benda

� gambar 4.12 kakak membuatbatu bata

� gambar 4.13 kayu diubah menjadi kursi dan meja

tanah liat diubah jadibatu bata dan kendikayu diubah jadi kursi dan meja

sekilas mengingat


kalian setiap hari pakai bajutahukah kalianbaju terbuat dari apabaju terbuat dari kapascoba perhatikan gambar ini

kapas dipintal jadi benangkapas berbentuk gumpalanbenang berbentuk gulunganbenang ditenun jadi kain

kain berbentuk lembarankain dijahit jadi bajukain juga dijahit jadi celanabaju yang kalian pakaijuga terbuat dari kapas

� gambar 4.14 kapas diubah menjadi benang dan kain

� gambar 4.15 kain diubah menjadi pakaian

kapas dapat diubah menjadi pakaiansekilas mengingat


tugas 2

benda dapat diubah bentuknyamari memasangkan benda sesuai contoh


coba perhatikan kelas kalianbenda apa saja yang adadi ruang kelas kalian

di bagian depan ruanganada papan tulisdari depan hingga belakangberjajar meja dan kursi

ada kapurada penghapus papan tulisada pula keranjang sampah

tahukah kaliankegunaan benda benda di ruang kelaspapan tulis sebagai tempat menulismeja untuk tempat tasdan juga buku

� gambar 4.16 benda benda di ruang kelas

kegunaan benda


sekarang coba kalian perhatikankamar tidur di rumah kalianbenda apa yang kalian lihatdi kamar tidur kalian

di kamar tidur ada banyak bendaada tempat tidur bantaldan guling untuk tidurdi kamar juga ada almarialmari untuk menyimpan pakaian

di atas meja ada lampulampu untuk penerangansehingga kamar tidak gelapterutama ketika kalian belajar

kursi untuk dudukkapur untuk menulisdi papan tulispenghapus papan tulisgunanya untuk menghapus tulisandi papan tuliskeranjang sampah untuk tempat sampah

� gambar 4.17 benda benda di kamar tidur


di dapur juga ada banyak bendaada kompor wajan termosada pula panci

kompor untuk memasakwajan untuk menggorengtermos untuk tempat air panaspanci untuk tempat memasak sayur

� gambar 4.18 benda benda di dapur

setiap benda punya kegunaansekilas mengingat

benda apa yang ada di meja makanada banyak benda di meja makanada piring sendok garpuada pula gelas dan mangkuktahukah kalian kegunaanbenda benda tersebut

piring alat untuk makanbegitu pula sendok dan garpugelas untuk minummangkuk untuk tempat sayur

� gambar 4.19 benda benda di mejamakan


kegiatan 1

pernahkan kalian membantu ibuketika memasak di dapur

coba perhatikan ibu kalian saat memasakbenda benda apa saja yang dipakaiapa gunanya benda benda ituayo tuliskan jawaban kalianpada tabel seperti berikut

no nama benda kegunaan

1234

wajan.................................................................................

untuk menggoreng.................................................................................

pernahkah kalian pergi ke pasarcoba amatilah para pedagangyang sedang berjualanayo tuliskan alat apa yang digunakankemudian catatlah pada tabel berikut

no nama benda kegunaan

1

234

timbangan

...........................

...........................

...........................

untuk menimbangbarang.................................................................................


1

2

3

4

5

m

k n

k t

i

n k

l

mari mengisi teka teki inidengan menjawab pertanyaan berikut

kamus kita

alat dapur : alat untuk memasakalat makan : alat untuk makankendi : tempat air minum dari tanah liatwajan : alat untuk menggoreng

ayo berkreasi

pertanyaan1 piring dan sendok alat untuk ... .2 tempat minum dari tanah disebut ... .3 roti tawar adalah benda ... .4 batu bata terbuat dari tanah ... .5 dadu berbentuk ... .


latihan soal

i pilihlah jawaban yang tepat1 bentuk dadu ... .

a kubusb balokc tabung

2 katak itu kulitnya ... .a halusb kasarc kering

3 benda ini dapat diubahbentuknya jadi ... .a pakaianb mejac kendi

4 alat untuk menulis yaitu ... .a b c


5 dita memotong rumputdita memakai ... .a pisau dapurb gunting rumputc cangkul

6 kapas dapat diubah menjadi ... .a benangb kertasc batu bata

7 benda yang lunak yaitu ... .a pancib kue donatc meja kayu

8 mangkuk gunanya untuk ... .a tempat sayurb alas makanc tempat nasi

9 bapak memasak airbapak menggunakan ... .a mangkukb cerekc termos

10 daun pepaya rasanya ... .a manisb asamc pahit


ii isilah titik titik berikut dengan benar1 papan tulis di kelas bentuknya..............................2

rumah ukurannya lebih .................. daripada mobil

3 ibu memotong sayur dengan ................................4

tanah liat dapat diubah menjadi ............................

5 nasi berasal dari ..................................................

iii jawablah pertanyaan berikut

1 tuliskan tiga benda bentuk kubus

2 bagaimana permukaan gelas

3 tuliskan tiga benda di kamar mandi

4 kapas dapat diubah menjadi apa

5 apakah kegunaan sabun mandi


2 ibu tina belanja di supermarketlihatlah barang yang dibeli ibu tina

ibu tina membawa dua kantong plastikplastik pertama untuk benda lunakplastik kedua untuk benda kerasapa isi kantong pertamaapa isi kantong keduajawab .................................................................

1 bapak tina senang berkebunbapak tina akan menanam pohon pisangbantulah bapak tinaalat apa yang dibutuhkanapa gunanya

jawab .................................................................

asah kemampuan


4 coba perhatikan gambar berikut

ruang tamu adalah salah satu ruangyang ada di rumahayo sebutkan benda benda yang adadi ruang tamujelaskan pula kegunaannyajawab .................................................................

3 paman banu akan membuat mejabantulah paman banu memilih bahan

benda manakah yang dapat dibuat mejaberikan alasan kalianjawab .................................................................

65latihan ulangan semester 1

i pilihlah jawaban yang tepat1 telinga ada ... .

a satub duac tiga

2

mata berguna untuk ... .a melihatb mendengarc mencium

3 andi minum airair untuk minum harus ... .a berwarnab bersihc berbau

4 rambut yang kotor sebaiknya ... .a dibiarkanb dirawatc dicuci

5 lantai kotor sebaiknya ... .a disapub dibiarkanc dijaga

latihan ulangan semester 1


6 rumah ini tidak sehatrumah ini tidak punya ...a jendelab pintuc genteng

7 tina memelihara kucingkucing diberi makan ... .a padib jagungc ikan

8 benda ini permukaannya... .a halusb ratac kasar

9 pakaian dibuat dari ... .a kapasb kayuc batu

10 alat ini untuk ... .a memasakb menyapuc makan

ii isilah titik titik berikut dengan benar1 hidung berguna untuk ...........................................2 gosok gigi menggunakan ......................................


3 tubuhku kotoraku harus .............................................................

4 sebelum tidur kaki harus .......................................5 tanaman diberi............................... agar tidak layu6 bak mandi kotor sebaiknya...................................7 sungai yang jernih contoh lingkungan yang ..........8 kue ini berbentuk ....................

9 batu bata dibuat dari.............................................10 bapak menggoreng ikan

bapak menggoreng ikan menggunakan.................

iii jawablah pertanyaan berikut1 apa akibatnya bila hidung kita pilek2

aduh... gigi dita sakitmengapa dita bisa sakit gigi


3

rumah ini tidak sehatapa yang seharusnya ada

4

lihatlah tanaman iniapa yang harus kalian lakukan

5

apa kegunaan benda benda di atas

69energi dan perubahannya

� gambar 5.1 sepeda bergerak karena didorong

pernahkah kalian bersepedasepeda punya roda berbentuk bulat

roda mudah bergerakada benda yang mudah bergerak

ada benda yang sulit bergerakmengapa sepeda bisa bergerak

pada bab inikalian akan belajar

tentang gerak benda dan penyebabnyakalian juga akan belajar kegunaan energi

energi danperubahannya5

bab


gerak benda

coba kalian lakukan kegiatan inidengan bimbingan guru kalian

kegiatan 1

siapkan benda benda di bawah ini

ayo bermain dengan gerak bendamari menyusun seperti gambar

bola diletakkandi ujung baloklalu dilepaskanapa yang terjadidengan bola itu

lakukan hal yang samapada kelerengamatilah apa yang terjadi

kayu pendekpenghapus

kayu

balok kayu panjangbola

kelereng

penggaris


bola kasti berbentuk bulatbola kasti mudah bergerakkotak pensil berbentuk kotakkotak pensil sulit bergerak

sepeda bergerakkarena punya rodaroda berbentuk bulatroda mudah bergerak

� gambar 5.2 bola dan kotakpensil

� gambar 5.3 sepeda

penghapus kayu diletakkan di ujung baloklalu dilepaskanapa yang terjadi dengan penghapus kayu

lakukan hal yang samadengan penggarisamatilah apa yang terjadi

benda mana yang mudah bergerakbenda mana yang sulit bergerak

benda bentuk bulat mudah bergerakbenda bentuk kotak sulit bergerak

sekilas mengingat


penyebab benda bergerak

tina senang bermain mobil mobilanmobil mobilan bergerak majumobil mobilan menggunakan bateraibaterai menyebabkan mobil mobilan bergerak

� gambar 5.4 mobil mobilan

tugas 1

berilah tanda √√√√√ benda yang mudah bergerakberilah tanda X benda yang sulit bergerak


dita bermain kastidita melempar bolabola bergerak melambungdita senang sekali

tina bermain bolatina bermain di halamanbola ditendangbola bergerak

doni memegang bolabola dilempar ke tembokbola bergerakbola mengenai temboktembok benda kerasbola berbalik arah

ibu doni menarik tali timbatimba bergerak naikibu doni senangibu doni dapat mengambil airtimba bergerak karena ditarik

� gambar 5.5 bola bergerak karenaditendang

� gambar 5.6 bola bergerak karenadilempar

� gambar 5.7 bola memantul

� gambar 5.8 timba bergerak karenaditarik ibu


kincir ditiup anginkincir menjadi bergerakkincir bergerak memutar

dita bermain katapelkatapel ditarik kuatkatapel dilepaskanbatu terlempar jauhbatu terlempar karenaadanya pegas karet

tangki mobil diisi bensinmobil dapat bergerakmesin mobil tidak dapat bergeraktanpa bensin

magnet didekatkan pada besibesi menjadi bergerakbesi bergerak mendekati magnet

� gambar 5.9 kincir angin bergerak

� gambar 5.10 pakumenempel pada magnet

� gambar 5.11 dita bermain katapel

� gambar 5.12 mobil diisibensin

baterai dorongan tarikan angin magnetpegas dan bensin menyebabkanbenda bergerak

sekilas mengingat


tugas 2

pasangkan benda dengan penyebab gerak bendatebalkan tulisannya


kegunaan energi

energi disebut juga tenagakita menggunakan energisetiap harienergi membuat benda bekerjatanpa energibenda tidak dapat bergerak

lampu bersinarlampu dialiri listriklistrik adalah energilistrik membuat lampu bersinar

kompor gas menyalakarena ada gaskompor menghasilkanenergi panas

kompor gunanya untuk memasakenergi panas kompormendidihkan air

televisi menyalatelevisi dihubungkan dengan listriktelevisi menyala karena ada listrik

� gambar 5.13 lampu

� gambar 5.14 kompor gas

� gambar 5.15 televisi


setiap hari kita makansebelum berangkat sekolahkita harus sarapanmakanan membuat badanpunya tenaga

tenaga digunakan untuk berjalanbila kita laparkita perlu makan

� gambar 5.16 anak sarapanpagi

gas listrik makanan adalah sumber energisumber energi berguna bagi manusia

sekilas mengingat

tugas 3

perhatikan gambarisilah dengan jawaban yang benar

energi gerak anginberguna untuk ............................................................

2

energi panas matahariberguna untuk ............................................................

1


energi cahaya lampuberguna untuk ............................................................

3

energi listrik berguna untuk..................................................................................

4

energi dari bateraiberguna untuk ............................................................

5

kamus kita

baterai : benda yang menyimpan energienergi : kemampuan untuk melakukan usahamenggelinding : gerak berputar dan berpindahmemantul : gerak berbalik arahmagnet : benda yang dapat menarik besipegas : bersifat lentursumber energi : benda yang dapat menghasilkan

energi


kalian sudah belajar sumber energisekarang amatilah benda benda berikuttulislah sumber energinyaisikan jawaban kalian di kotak kosong

123456789012345678901234567812345678901234567890123456781234567890123456789012345678123456789012345678901234567812345678901234567890123456781234567890123456789012345678

m y ht

b it

l ks

a

m nk

k

ayo berkreasi


latihan soal

i pilihlah jawaban yang tepat1

benda itu ... bergeraka mudahb sulitc tidak

2 benda yang sulit bergerak yaitu ... .a b c

3 bola dilempar bergerak ... .a menggelindingb melambungc memutar

4 sumber energi bendaini adalah ... .a anginb listrikc baterai


5 benda ini sumberenergi untuk ... .a mobilb kincirc tubuh

6 gerobak bergerakkarena ... .a ditarikb didorongc ditendang

7 benda ini dapat menarik ... .a pakub kayuc kertas

8 alat ini untuk ... .a memasakb menulisc makan

9 mesin mobil bergerak biladiisi ... .a minyakb airc bensin

10 bola ditendangbola bergerak ... .a memutarb menggelindingc melambung


ii isilah titik titik berikut dengan benar1 buah durian berduri

buah durian ............................................ bergerak2

benda ini mudah bergerakbenda ini punya ....................................................

3 katapel ditarik lemahbatu terlempar ......................................................

4 matahari sumber energi........................................matahari mengeringkan pakaian

5 televisi menggunakan energi ................................

iii jawablah pertanyaan berikut1 sebutkan tiga benda yang mudah bergerak2 apa yang memengaruhi gerak benda3 apa sumber energi senter4 mengapa kipas angin dapat menyala5 apa kegunaan energi panas matahari


2

adik dita menangismobil mainannyatidak dapat berjalandi lantai ada bateraibantulah adik ditaagar mobil mainannyadapat berjalanjawab .................................................................

1

dita bermain bersama temannyadita bermain mobil mobilanlihatlah mobil ditaapa yang harus dipasangmengapa demikianjawab .................................................................

asah kemampuan


3 perhatikan gambar

energi apa saja yang dipakai tinaapa gunanyajawab .................................................................

4 perhatikan gambar

banu dan tina sedang belajarbanu belajar memakai lampubegitu pula tinatetapi lampu mereka berbedaapa sumber energi lampu banuapa sumber energi lampu tinajawab .................................................................

85benda langit dan peristiwa alam

ayam berkokok di pagi harimatahari terbit di sebelah timursemakin siang semakin panasmatahari adalah benda langit

apakah benda langit itu

pada bab ini kalian akan belajarbenda langit dan cuacakalian juga akan belajar

tentang pengaruh musim bagi manusia

� gambar 6.1 matahari terbit di suasana desa

benda langit danperistiwa alam6

bab


berbagai benda langit

banu bangun tidurdi pagi haribanu melihat matahari darijendela kamarnyamatahari adalah benda langitmatahari terbit di pagi hari

pernahkah kalian mengamati langitdi pagi siang dan malam hariapa yang kalian lihat di langit

� gambar 6.3 dita dan tina pulang sekolah

dita dan tina pulang sekolah siang haridi siang hari matahari bersinarsiang hari terasa panaskarena matahari bersinar dengan teriknyadi langit juga terlihat awan

� gambar 6.2 banu bangun pagi


dita melihat langitpada malam hariada bulan dan bintang

di langit yang cerahbulan ada satubintang ada banyakcahaya bintang berkedip kedip

bulan dan bintangadalah benda langitmalam hari juga ada awanawan bergumpal gumpal

� gambar 6.4 dita melihat bulandan bintang

matahari ada di siang haribulan dan bintang ada di malam hari

sekilas mengingat

cuaca di sekitar kita

indonesia terletak di khatulistiwaindonesia memiliki dua musimmusim kemarau dan musim hujanapa yang terjadi ketika musim hujanapa yang terjadi ketika musim kemarau

tugas 1

ayo menggambar matahari bulan dan bintanggambarlah di buku gambar kalianlalu warnailah agar tampak indah


di musim hujansetiap hari turun hujanbila akan turun hujantampak awan hitam di langitudara terasa dingin

� gambar 6.6 keadaan musim hujan

saat musim kemaraujarang terjadi hujanudara terasa panas dan keringtanah menjadi pecah pecahsungai menjadi keringdan tumbuh tumbuhan layu

� gambar 6.5 keadaan musim kemarau


saat musim hujanudara sejuk dan dinginsungai penuh airtanah menjadi basahtanaman tumbuh subur

� gambar 6.4 sungai penuh air

musim hujan udara dingin dan banyak airmusim kemarau udara panas dan sedikit air

sekilas mengingat

� gambar 6.7 sungai penuh dengan air

kegiatan 1

bagaimana kondisi cuacadi daerah kalian saat iniapakah cerah atau berawancoba amatilah keadaan lingkungandi sekitar kalian

bagaimana pengaruh cuacaterhadap lingkungan sekitardan juga terhadap kegiatan manusiaayo catatlah hasil pengamatan kalianke dalam buku


saat musim kemaraubanu jadi sering haustubuh mudah berkeringat

banu memakai kaoskaos berbahan tipiskaos mudah menyerap keringatbanu tidak menjadi gerah

pengaruh musim

saat siang hariudara sangat panassinar matahari terasa menyengat

dita memakai payungketika keluar rumahtubuh terlindung darisengatan matahari

� gambar 6.8 banu kepanasan

� gambar 6.9 dita melindungitubuh dengan payung

di musim kemarauair sedikittanah menjadi keringdan pecah pecahpetani sulit mendapat airpetani tidak dapatmenanam padi karenapadi perlu banyak air

� gambar 6.10 tanah petani kering


saat udara panasorang sering merasa hausanak anak membeli minumananak anak menjadi tidak haus

� gambar 6.13 anak anak minum

saat udara panaspetani menjemur gabahpadi yang dipanendisebut gabahkita juga senangkita dapat menjemur pakaian

� gambar 6.11 petani menjemur gabahsaat udara panasnelayan menjemur ikanikan dijemur agar kering

ikan yang keringdapat tahan lamaikan kering dapatdibuat ikan asin

� gambar 6.12 nelayan menjemur ikan


saat musim hujankita memakai baju tebalagar tidak kedinginan

saat keluar rumahkita memakai payungatau jas hujanagar tidak kehujanan

di musim hujanpetani senang sekaliada banyak airtanah menjadi suburpetani dapat menanam padi

� gambar 6.14 anak memakaipayung dan jas hujan

� gambar 6.15 petani menanampadi

di musim hujannelayan sulit berlayarketika hujan lebat turungelombang laut menjadi besarperahu nelayan terombang ambingikan sulit dijaring

� gambar 6.16 perahu terombang ambing saat hujan


saat udara dinginorang suka minum tehatau susu panasminuman panasmenghangatkan badan

saat musim hujanada beberapa hewanlebih banyak terlihatada katak muculdi tepi sungaikatak katak itu bernyanyi

� gambar 6.17 katak berlompatan di tepi kolam

� gambar 6.18 keluarga minum minuman hangat


tugas 2

hujan membuat tanahmenjadi suburtanaman juga tumbuh subur

tetapi bila hujanterjadi terus menerusbisa terjadi banjirbanjir dapat menenggelamkan rumahdan menghanyutkan berbagai benda

� gambar 6.19 banjir

musim memengaruhi kegiatan orangsekilas mengingat

coba perhatikan gambarada gambar alam pedesaanpetani pergi ke sawahcoba tambahkanlah benda langitpada gambar iniwarnailah gambar agar menarik


kamus kita

benda langit : benda yang ada di langitbintang : benda langit yang berkedip kedip di

malam haribulan : benda langit yang bersinar terang

di malam harikhatulistiwa : garis melintang yang membagi bumi

menjadi dua bagian sama besarmatahari : benda langit yang sangat terang di

siang harimusim hujan : musim dimana hujan sering terjadimusim kemarau : musim dimana hujan jarang terjadi


musimhujan

musimkemarau

lihatlah gambar berikut

coba kalian menghubungkan peristiwasesuai musimnyaperhatikan contoh

ayo berkreasi


latihan soal

i pilihlah jawaban yang tepat1 benda langit ini ada

pada ... .a malam harib siang haric pagi hari

2 bintang jumlahnya ada ... .a satub duac banyak

3 siang hari di langit ada ... .a b c

4 benda langit yang berkedip kedip adalah ... .a bulanb mataharic bintang

5 indonesia memiliki ... musima satub duac tiga


6 udara di musim hujan terasa ... .a dinginb panasc kering

7 baju ini dipakai saatudara ... .a panasb dinginc sejuk

8 petani menanam padisaat musim ... .a panasb kemarauc hujan

9 katak bernyanyidi musim ... .a hujanb panasc kemarau

10 udara sangat panasanak anak suka minum ... .a teh panasb es buahc susu panas

ii isilah titik titik berikut dengan benar1 siang hari terasa panas

siang hari ada .......................................... di langit


2 malam hari di langit ada........................................dan .......................................................................

3 bulan jumlahnya ada .............................................4 udara berdebu di musim .......................................5 gelombang laut besar

nelayan tidak mencari ikansaat itu musim ......................................................

6

gambar di atas terjadi pada musim.......................7 di musim hujan udara terasa ................................8 banjir terjadi di musim ...........................................9 udara panas digunakan untuk ...............................

10 cahaya warna warni di langit yaitu .......................

iii jawablah pertanyaan berikut1 mengapa siang hari terang2 kapan bintang terlihat di langit3 apa tanda tanda akan turun hujan4 mengapa saat mendung matahari tidak tampak5 apa yang dipakai saat hujan turun


1 tadi sore hujan lebatmalam hari langit mendungdita tidak melihat bulanbintang bintang tidak adadi langitmengapa bisa begitujawab .................................................................

2 di langit ada awan hitamudara terasa panasangin bertiup kencangapa yang harus dibawa banujika mau keluar rumahjawab .................................................................

3

perhatikan gambarhujan turun sangat derasgelombang laut tinggiapa yang harus dilakukan nelayanjawab .................................................................

asah kemampuan


i pilihlah jawaban yang tepat1 banu menonton televisi dengan ... .

a hidungb telingac mata

2 ayam agar gemuk perlu ... .a dipeliharab diberi kandangc dibiarkan saja

3 benda ini dibuat dari ... .a kayub kapasc batu

4 benda yang sulit bergerak adalah ... .a bolab kelerengc dadu

5 dokar bergerak maju bila... .a didorongb ditarikc didiamkan

latihan ulangan semester 2


6 gerak benda dipengaruhi oleh ... .a bentukb warnac ukuran

7 bulan ada di langit pada... .a pagi harib siang haric malam hari

8 tumbuhan layu di musim... .a kemaraub hujanc dingin

9 benda langit yang bergumpal gumpal disebut ... .a bulanb awanc matahari

10 kegiatan ini dilakukanpada musim ... .a hujanb kemarauc dingin


ii isilah titik titik berikut dengan benar1 telinga dibersihkan dengan.....

2 tumpukan sampah dihinggapi ................................................

3 doni bicara menggunakan ....................................4 bola bila terkena tembok bergerak .......................5

bus bergerak karena diisi .....................................6

suara yang menggelegar saat hujan disebut ........7 cacing keluar saat musim .....................................


8 kaos berbahan tipis dipakai saat udara................9 benda ini dipakai di musim .....

10

saat mendung matahari tertutup ...........................

iii jawablah pertanyaan berikut1 bagaimana cara merawat mata2 apa kebutuhan tubuh untuk tumbuh sehat3 mengapa bola mudah bergerak4 tuliskan keadaan di musim kemarau5

mengapa petani menanam padi di musim hujan

��daftar pustaka

Corbell, Jean-Claude dan Ariane Arcahambault. 2004. Kamus Visual.Jakarta: PT Bhuana Ilmu Populer

Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia.Jakarta: Balai Pustaka

Rifai, Mien A. 2004. Kamus Biologi. Jakarta: Balai PustakaSeto, dkk. 2005. Kreatif Sains. Jakarta: ErlanggaTim Ensiklopedi. 2005. Ensiklopedi Umum untuk Pelajar Jilid 4. Jakarta:

PT Ichtiar Baru van Hoeve. 2003. Ensiklopedia Mini Sains. Jakarta: Erlangga. 2003. Ensiklopedia Mini Tubuh Manusia. Jakarta:

Erlangga

daftar pustaka

ilmu pengetahuan alam untuk sd/mi kelas I��

bab 1 anggota tubuh kegunaan dan cara merawat1 a 3 c 5 b 7 b 9 b2 b 4 a 6 c 8 a 10 c

bab 2 kebutuhan tubuh dan hidup sehat1 a 3 c 5 b 7 b 9 a2 b 4 a 6 b 8 a 10 a

bab 3 pemeliharaan dan perawatan lingkungan1 b 3 c 5 a 7 b 9 c2 a 4 b 6 a 8 a 10 c

bab 4 benda beserta sifat dan kegunaannya1 a 3 a 5 b 7 b 9 b2 a 4 a 6 a 8 a 10 c

latihan ulangan semester 11 b 3 b 5 a 7 c 9 a2 a 4 c 6 a 8 c 10 b

bab 5 energi dan perubahannya1 a 3 b 5 c 7 a 9 c2 a 4 b 6 b 8 a 10 b

bab 6 benda langit dan peristiwa alam1 a 3 b 5 b 7 a 9 a2 c 4 c 6 a 8 c 10 b

latihan ulangan semester 21 c 3 b 5 b 7 c 9 b2 a 4 c 6 a 8 a 10 b

kunci jawaban pilihanganda

ipa sd mi kelas 1 3

Documents