3.0Impak yang diharapkan :

3.1Kekuatan

3.1.1Kecekapan Bahasa Inggeris

3.1.2Latar Belakang Program Kecemerlangan Akademik

3.1.3Sistem Pendidikan

3.1.4Penglibatan Universiti dalam Sekolah

3.1.5Penglibatan Komuniti dalam Sekolah

3.1.6Publisiti Media terhadap Institusi Pendidikan

3.1.7Jaminan Perlembagaan terhadap Sistem Pendidikan

3.1.8Pengurusan Pejabat

3.1.9Pembangunan Sumber Manusia

3.1.10Kokurikulum

3.1.11Sahsiah dan Ketrampilan

3.1.12Penglibatan Luar

3.10.14Lain-lain

3.2Kelemahan

3.2.1Persaingan Kecemerlangan berasaskan Jantina3.2.2Lain-lain

3.3Cadangan Program Jaringan

3.3.1Kunjungan dua hala ( guru dan pelajar ) untuk class attachment

3.3.2Perkongsian Kepakarani) Bekerjasama membangunkan bahan-bahan dan inovasi pengajaran, melalui kepakaran tenaga pengajar yang ada di kedua-dua belah pihak.ii) Tenaga pakar saling berkongsi pengalaman melalui pertukaran guru.

3.3.3Penganjuran Program Tahunan Ko-Akademik

i) Debat Bahasa Inggeris & Debat Bahasa Melayuii) Seminar/Forumiii) Essay Writing Competition & Pertandingan Menulis Eseiiv) Home Stayv) Drama Competition

4.4Cadangan Umum

4.4.1Peranan Bahagian Dasar dan Hubungan Antarabangsa (BDHA), Kementerian Pelajaran Malaysia 4.4.2Lain-lain.

4.4.3Lain-lain