dst thn2

2
M1 Tarikh Masa Hari 13/1/2015 1020-1120 Selasa Mata Pelajaran : Dunia Sains & Teknologi Kelas : Tahun 2 Tajuk: Sains Hayat / Manusia Standard Pembelajaran : 1.1.1 dan 1.1.2 Objektif pembelajaran: Di akhir pengajaran murid boleh mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu udara dan tempat perlindungan menyatakan kepentingan keperluan asas iaitu udara dan tempat perlindungan kepada manusia. EMK: Kreativiti & Inovasi, Bahasa, Sains & Teknologi, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni (elemen EMK sedia ada). Bantu Belajar: Lembaran Kerja, Buku Latihan Kerja . Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. Guru menjalankan aktiviti dengan meminta pelajar menutup hidung dan mulut. 2. Guru menunjukkan beberapa gambar yang menunjukkan masalah yang dihadapi sesetengah negara yang kekurangan makanan 3. guru meminta murid memberikan pandangan tentang kesan yang dihadapi oleh penduduk negara tersebut sekiranya tiada makanan diberi. 4. guru menunjukkan beberapa keeping gambar yang menunjukkan banjir yang melanda beberapa buah negeri di Malaysia guru meminta murid menerangkan kesan bencana alam seperti banjir terhadap kehidupan sejagat 5. guru meminta murid memberi pandangan bagaimana untuk menyelamatkan mangsa-mangsa banjir itu supaya tidak menjadi mangsa bencana alam 6. guru meminta murid menerangkan tentang keperluan yang perlu diberikan kepada mangsa-mangsa banjir tersebut dan apa akan berlaku kepada mangsa-mangsa tersebut sekiranya keperluan tersebut tidak disediakan. 7. Murid melukis cadangan dan membuat praktikal. 8. Guru bersoaljawab dengan murid dan merumuskan P & P.

Upload: mohamad-tarmimie-bin-ali

Post on 05-Jan-2016

220 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

RPH

TRANSCRIPT

Page 1: DST THN2

M1Tarikh Masa Hari

13/1/2015 1020-1120 Selasa

Mata Pelajaran : Dunia Sains & TeknologiKelas : Tahun 2

Tajuk: Sains Hayat / ManusiaStandard Pembelajaran : 1.1.1 dan 1.1.2Objektif pembelajaran: Di akhir pengajaran murid boleh

mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu udara dan tempat perlindungan menyatakan kepentingan keperluan asas iaitu udara dan tempat perlindungan

kepada manusia.

EMK: Kreativiti & Inovasi, Bahasa, Sains & Teknologi, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni

(elemen EMK sedia ada).

Bantu Belajar: Lembaran Kerja, Buku Latihan Kerja .

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

1. Guru menjalankan aktiviti dengan meminta pelajar menutup hidung dan mulut.2. Guru menunjukkan beberapa gambar yang menunjukkan masalah yang dihadapi

sesetengah negara yang kekurangan makanan3. guru meminta murid memberikan pandangan tentang kesan yang dihadapi oleh

penduduk negara tersebut sekiranya tiada makanan diberi.4. guru menunjukkan beberapa keeping gambar yang menunjukkan banjir yang

melanda beberapa buah negeri di Malaysia guru meminta murid menerangkan kesan bencana alam seperti banjir terhadap kehidupan sejagat

5. guru meminta murid memberi pandangan bagaimana untuk menyelamatkan mangsa-mangsa banjir itu supaya tidak menjadi mangsa bencana alam

6. guru meminta murid menerangkan tentang keperluan yang perlu diberikan kepada mangsa-mangsa banjir tersebut dan apa akan berlaku kepada mangsa-mangsa tersebut sekiranya keperluan tersebut tidak disediakan.

7. Murid melukis cadangan dan membuat praktikal.8. Guru bersoaljawab dengan murid dan merumuskan P & P.

Refleksi