i) Tunjukkan abjad kepada murid.

ii) Gerakkan tangan murid mengikut garis putus-putus abjad.

iii) Murid diminta untuk merasa menggunakan jari abjad yang ditunjukkan.

iv) Tunjukkan gambar buah-buahan kepada murid.

v) Murid diminta mengeja dan menyebut perkataan yang ditunjukkan.

vi) Tukar abjad lain setelah murid sudah menguasai abjad tersebut.