Download - TASAWWUR ISLAM 5226
Kata Luqman al-Hakim: “Setiap Usaha Bergantung Kepada Keyakinan. Usaha
Tanpa Keyakinan Akan Menemui Kegagalan”
Azali Azlan
Nik Nur Madihah
amalkan makan kurma dan minum madu setiap hari serta
solat hajat dan berpuasa sepanjang peperiksaan selain
banyak bersabar dan konsisten dalam mengulangkaji
KEMISKINAN BUKAN PENGHALANG UNTUK MENCAPAI KEJAYAAN
BELAJAR DALAM ZAMAN PEMBANGUNAN AMAT
MELETIHKAN SAYA?
BELAJAR DALAM ZAMAN PEMBANGUNAN AMAT
MELETIHKAN SAYA?
TETAPI DI NEGARA LAIN BELAJAR
TIDAK MELETIHKAN ! TETAPI DI NEGARA LAIN BELAJAR
TIDAK MELETIHKAN !
KERTAS 1
KERTAS 2
LATIHAN1. Skema 1.2. Soalan dan Skema 2.
BIDANG PEMBELAJARAN
1. Format Pentaksiran2. Soalan Kertas 13. Tips kertas 14. Larangan Kertas 1
1. Format PentaksiranKertas 2.2. Soalan Kertas 2.3. Kata Kunci Soalan.4. Strategi menjawab. 5. Kelemahan Calon.6. Jawapan yang boleh diselaraskan.
KESIMPULAN1. Saranan kepada calon.2. Renungan dan penutup
Kertas 1 (5226/1) Kertas satu berbentuk ujian objektif
Kertas 2 (5226/2) Kertas 2 berbentuk ujian subjektif
BIL PERKARA KERTAS 1
1 Jenis Instrumen
Item Objektif :
i. Aneka Pilihan A,B,C,D
ii. Aneka Pilihan Kompleks (i, ii, iii dan iv)
2 Bilangan Soalan
40 Soalan (Jawab Semua)
i. Bahagaian A :
20 soalan Objektif (Aneka Pilihan )
ii. Bahagian B :
20 soalan Objektif Berstruktur
Bahagian B
Bil Kata KerjaTahun
2004 2005 2006 2007
1 Tulis Istilah / Hukum/ Jenis Ibadat
2 Lengkapkan Pernyataan
3 Lengkapkan Carta / Rajah / Jadual
4 Padanan / X, Y
5 Betul salah
Bahagian B
Bil Kata KerjaTahun
2008 2009 2010 2011
1 Tulis Istilah / Hukum/ Jenis Ibadat
2 Lengkapkan Pernyataan
3 Lengkapkan Carta / Rajah / Jadual
4 Padanan / X, Y
5 Betul salah
Bahagian B: ( 20 Markah Soalan 21 – 40 )
1. Tulis Istilah Yang Sesuai
2. Lengkapkan Pernyataan
3. Lengkapkan Rajah / Carta / Jadual
4. Tuliskan Hukum / Jenis Ibadat
5. Benar atau salah
6. Padanan
Memberikan jawapan lebih daripada satu Contohnya
i. Menghitamkan lebih daripada satu jawapan pada soalan yang sama ( A, B dan sebagainya )
ii. Memberikan jawapan lebih pada soalan bahagian B ( Objektif berstruktur )
iii. Memberikan jawapan yang berpola contohnya
15 soalan ditanda A
15 soalan ditanda B
Jawapan Berpola
Nombor kod 5226/2
Item Soalan : Respon terhad
Masa :
2jam 30 minit = 150 minit.
Bilangan Soalan
7 Soalan ditawarkan.
Jawab 5 soalan sahaja.
(Soalan 1 wajib dijawab dan pilih
mana-mana 4 soalan lain)
Soalan mengenai semua topik yang telah dipelajari di ting 4 & 5
Markah : 100
Masa Ceraian Soalan
Jenis soalan
Jum Soalan
Tajuk soalan
2Jam 30 Minit
Bahagian A
Soalan Respon terhad
7 soalan (Jawab 5 sahaja)
Soalan 1 wajib
dijawab dan pilh mana-
mana 4 soalan lain
Sukatan pelajaran tingkatan 4 dan 5
Sila baca dan ambil perhatian terhadap info pintar dalam buku
teks Ting 5 atau Info Bestari dalam buku teks Ting 4
RUMUSAN
BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN ISLAMPelajaran 1 : Konsep Ketuhanan
Pelajaran 2 : Konsep Kerasulan
Pelajaran 3 : Konsep Insan
Pelajaran 4 : Konsep Alam
Pelajaran 5 : Tanggungjawab Memelihara Dan Memulihara Alam
Pelajaran 6 : Kedudukan wahyu dan akal
Pelajaran 7 : Bimbingan Al Quran
Pelajaran 8 : Bimbingan Hadis
Pelajaran 9 : Pengaruh Luar Yang Bertentangan Dengan Islam
SOALAN 1( WAJIB JAWAB )
T4
BAB 2 : PANDANGAN HIDUP ISLAMPelajaran 10 : Rabbaniyyah
Pelajaran 11 : Syumuliyyah
Pelajaran 12 : Waqi’iyyah
Pelajaran 13 : Alamiyyah
Pelajaran 14 : Murunah
SOALAN 2
T4
Pernah Menjadi soalan wajib pada
tahun 2005
SOALAN 3
BAB 3 : INSTITUSI ISLAM
Pelajaran 15 : Sistem Pemerintahan Islam
Pelajaran 16 : Sistem kehakiman Islam
Pelajaran 17 : Sistem Sosial Islam
T4
SOALAN 4
T5
BAB 1 : EKONOMI ISLAM
Pelajaran 1 : Islam dan Harta
Pelajaran 2 : Islam dan Hak Milik
Pelajaran 3 : Islam dan Pekerjaan
Pelajaran 4 : Falsafah dan Sistem Muamalah Islam
BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM
Pelajaran 5 : Perundangan Islam
Pelajaran 6 : Falsafah Ibadat Dalam Islam
T5
SOALAN 5
Unit 1 : Pengertian Perundangan Islam Dan Falsafah
Unit 2 : Pengertian Qadha, Fikah, Ijtihad Dan Fatwa
Unit 3 : Matlamat Perundangan Islam
Unit 4 : Pengertian Hukum Harus, Wajib, Haram, Sunat Dan Makruh
Unit 1 : Pengertian Ibadat
Unit 2 : Konsep Dan Falsafah Ibadat
Unit 3 : Munakahat
Unit 4 : Falsafah Jenayah
Bab 3 : PENYELESAIAN MASALAH SECARA ISLAM
Pelajaran 7 : Asas Dan Pertimbangan Penyelesaian Masalah Menurut Islam
Pelajaran 8 : Cara Penyelesaian Masalah
Pelajaran 9 : Isu Dan Masalah Serta Cara Penyelesaian Masalah
T5
SOALAN 6
Pelajaran 10 : Kelebihan Penyelesaian Masalah menurut Islam
ANALISA SOALAN
T5
SOALAN 7
Gabungan Daripada Mana-mana Bab Tingkatan 4 dan 5
Kata Kunci Yang Digunakan Dalam Soalan SPM
TerangkanHuraikanJelaskanBerikanApakahNyatakanCadangkanSenaraikanKemukakan Bagaimanaka
h
Kata Kunci 2004 2005 2006
Terangkan 9 10 13
Huraikan 3 3 4
Jelaskan 9 6 1
Berikan - 1 1
Apakah 1 1 2
Nyatakan 6 2 6
Senaraikan 1 2 5
Kemukakan 1 4 -
Bagaimanakah 1 -
Cadangkan - - 1
Jumlah 30 30 33
Kata Kunci Yang Digunakan Dalam Soalan SPM
TerangkanHuraikanJelaskanBerikanApakahNyatakanCadangkanSenaraikanKemukakan Bagaimanaka
h
Kata Kunci 2007 2008 2009
Terangkan 9 10 13
Huraikan 3 3 4
Jelaskan 9 6 1
Berikan - 1 1
Apakah 1 1 2
Nyatakan 6 2 6
Senaraikan 1 2 5
Kemukakan 1 4 -
Bagaimanakah 1 -
Cadangkan - - 1
Jumlah 30 30 33
Kata Kunci Yang Digunakan Dalam Soalan SPM
TerangkanHuraikanJelaskanBerikanApakahNyatakanCadangkanSenaraikanKemukakan Bagaimanaka
h
Kata Kunci 2010 2011 2012
Terangkan 9 10 13
Huraikan 3 3 4
Jelaskan 9 6 1
Berikan - 1 1
Apakah 1 1 2
Nyatakan 6 2 6
Senaraikan 1 2 5
Kemukakan 1 4 -
Bagaimanakah 1 -
Cadangkan - - 1
Jumlah 30 30 33
Kata kunci memainkan peranan penting dalam menentukan sesuatu jawapan sama ada
memerlukan huraian atau tidak perlu huraian
Huraian boleh dilakukan dengan menggunakan perkataan
berikut :
seperti, kerana, iaitu, di dalam, yang, contohnya, agar, supaya, untuk dll
Jangan menggunakan perkataan DAN sebagai huraian kerana dianggap
sebagai isi lain bukan huraian
CONTOH SALAH;Kejadian jenayah berleluasa dan keharmonian negara tergugat
CONTOH BETUL ;Kejadian jenayah berleluasa menyebabkan keharmonian negara tergugat
Jawapan bagi soalan ini memerlukan isi dan huraian
Contoh Jawapan :• Menyebarkan berita palsu/negatif(1m)
untuk memesongkan akidah/menyesatkan. (1m)
• Menyajikan program hiburan(1m) yang keterlaluan.(1m)
• Menayangkan filem-filem lucah dan ganas(1m) yang merosakkan akhlak umat Islam.(1m)
[ TERANGKAN ]
Contoh Soalan :
Terangkan dua cara media massa mempengaruhi pemikiran umat Islam dengan budaya kuning.
Jawapan bagi soalan ini memerlukan isi dan huraian.
Contoh Jawapan :• Masyarakat tidak akan aman (1m) kerana
berlaku pergaduhan/tiada persefahaman (1m).
• Berlaku pergaduhan/perbalahan (1m) dalam kehidupan (1m).
• Berlaku kezaliman/keganasan (1m) seperti pembunuhan (1m).
[ HURAIKAN ]
Contoh Soalan :
Huraikan dua kesan ajaran sesat terhadap umat Islam.
Jawapan bagi soalan ini memerlukan isi dan huraian.
Contoh Jawapan :• Mendalami ilmu pengetahuan dalam
pelbagai bidang (1m)/supaya dapat membezakan antara baik dan buruk (1m).
• Memperkukuhkan keimanan kepada Allah SWT (1m) dengan mendalami ilmu pengetahuan (1m).
• Mengamalkan akhlak mulia (1m) supaya terhindar daripada perbuatan keji (1m).
[ JELASKAN ]
Contoh Soalan :
Jelaskan dua tindakan yang anda perlu lakukan untuk menangani ancaman budaya kuning.
Jawapan bagi soalan ini memerlukan fakta yang tepat sahaja (berdasarkan buku teks).
Contoh Jawapan :Maksud MurunahP1 – Ajaran Islam boleh diperluaskan / berubah mengikut
kesesuaian tanpa mengubah prinsip yang telah ditetapkan oleh al-Quran dan al-Hadis
P2 – Islam boleh berubah mengikut kesesuaian tanpa
merubah prinsip asalnya.* Luwes / anjal/ contoh – 1 markah sahaja
[ APAKAH ]
Contoh Soalan :Apakah maksud Murunah?.
Jawapan bagi soalan ini tidak memerlukan huraian
Contoh Jawapan :• Islam ialah agama yang
diiktiraf/diperakukan /diciptakan oleh Allah SWT(Rabaniyyah).• Islam agama yang lengkap/merangkumi
kehidupan dunia dan akhirat (Syumuliyyah).• Islam agama yang menekankan hubungan
sejagat (Alamiyyah).• Islam ialah agama samawi / agama langit.
[ NYATAKAN ]
Contoh Soalan :
Nyatakan dua sebab Islam diterima sebagai agama yang diredhai di sisi Allah SWT.
Jawapan bagi soalan ini memerlukan fakta yang tepat tanpa huraian.
Contoh Jawapan :• Solat fardu• Puasa bulan ramadan• Menuntu ilmu• Mentaati ibubapa/guru• Menutup aurat• Menunaikan zakat
[ SENARAIKAN ]
Contoh Soalan :Senaraikan empat amalan wajib yang mesti dilaksanakan oleh setiap muslim.
Contoh Soalan :
Anda sebagai seorang pelajar sekolah. Setiap bulan ibu bapa anda memberikan wang untuk menampung perbelanjaan sekolah sebanyak RM 50.00.
Cadangkan cara anda memanfaatkan wang tersebut.
[ CADANGKAN ]Jawapan bagi soalan ini memerlukan anda
memberikan pandangan atau cadangan
Contoh Jawapan :• Membayar yuran seperti yuran persatuan
agama Islam.• Membeli keperluan pembelajaran seperti pen
dan buku latihan.
Contoh Soalan :
Perpecahan dan persengketaan di kalangan masyarakat akan mengakibatkan huru hara dan ekonomi negara menjadi mundur.
Bagaimanakah masalah di atas dapat dielakkan daripada berlaku ?.
Contoh Jawapan :* Saling hormat menghormati (1m) antara satu
sama lain (1m).*Sentiasa bekerjasama dalam menjayakan sesuatu
aktiviti masyarakat (1m) seperti bergotong-royong .
BAGAIMANAKAHJawapan bagi soalan ini memerlukan anda memberi pandangan tentang sesuatu isu.
Contoh Soalan :
Islam merupakan satu-satunya agama yang diterima oleh Allah s.w.t yang mempunyai keunggulannya yang tersendiri.
Buktikan Islam adalah agama yang unggul.
Contoh Jawapan :• Agama Islam adalah lengkap dan sempurna dalam
semua aspek kehidupan.• Agama Islam adalah sesuai dengan fitrah semulajadi
manusia.• Ajaran Islam adalah adil dan saksama kepada semua
manusia.
[ BUKTIKAN ]Jawapan bagi soalan ini memerlukan anda memberikan jawapan dan fakta yang tepat.
Perbezaan ialah menyatakan antara dua perkara atau lebih.
Jawapan bagi soalan jenis ini sebaik-baiknya dijawab dalam bentuk jadual atau petak.
Mesti terdapat perbezaan antara kedua-dua bahagian.
Jika menjawab dalam satu ayat, mesti mempunyai ayat sendikata seperti MANAKALA atau SEDANGKAN.
[ PERBEZAAN ]
Contoh Soalan :
Jelaskan tiga perbezaan antara sistem sosial Islam dengan Sistem barat.
Sistem sosial Islam Sistem sosial barat
Berasaskan al-Quran Berasaskan pemikiran manusia
Berdasakan kepada ukhuwwah
Berdasarkan warna kulit dan kedudukan
Mementingkan urusan dunia dan akhirat
Mementingkan keduniaan dan kebendaan semata-mata
Isu semasa
1. Masalah samseng soalan tahun 20052. Doa soalan tahun 20053. Masalah kejahilan soalan tahun 20054. Masalah kekeluargaan soalan tahun 20065. Masalah tidak menghormati guru soalan tahun 20076. Masalah Rasuah soalan tahun 20077. Masalah kes buli dikalangan pelajar soalan tahun 20088. Masalah gejala sosial soalan tahun 20099. Masalah kes buang bayi soalan tahun 200910.Tanggungjawab sebagai soalan tahun 2009 ahlijawatankuasa11. Perpaduan di sekolah soalan tahun 200912. Masalah kemiskinan soalan tahun 201013. Masalah lumba haram soalan tahun 201014. Pesta minum arak soalan tahun 201115. Gejala seks bebas soalan tahun 201116. Masalah kemiskinan soalan tahun 201117. Masalah pembelajaran soalan tahun 2011
Bentuk soalan untuk isu semasa
1.Punca/sebab/faktor berlaku masalah
2.Cara mengatasi masalah tersebut3.Kesan berlaku masalah
Isu dan penyelesaian masalah
1. Kecemerlangan pendidikan tahun 20062. Kesaksamaan sosial tahun 20073. Jaminan keselamatan tahun 20104. Kestabilan ekonomi tahun 20105. Jati diri tahun 2011
1. Pastikan anda mendapat kertas soalan yang betul
2. Baca arahan pada muka depan kertas soalan dengan teliti
3. Tulis butiran diri dengan lengkap pada buku kertas jawapan seperti Nombor kad pengenalan dan angka giliran
4. Baca semua soalan sepintas lalu daripada soalan 1 hingga soalan 7.
5. Perhatikan jumlah markah untuk memastikan jawapan yang sepatutnya anda berikan
6. Tandakan soalan yang anda rasakan boleh mudah atau yakin boleh dijawab. (untuk memilih soalan)
7. Tulis rangka jawapan dengan ringkas pada kertas soalan ketika membaca soalan.
8. Mulakan menjawab soalan yang mudah dahulu kemudian diikuti dengan jawapan yang susah
9. Pastikan aspek jawapan yang perlu diambil perhatian ketika menjawab seperti bukan, tidak benar dan sebagainya
10. Tuliskan nombor soalan dengan betul.
11. Tuliskan pembuka jawapan.
12. Jawapan sebaik-baiknya dalam bentuk point ( jangan dalam bentuk ayat yang berjela-jela/ karangan )
13. Sebaik-baiknya berikan huraian bagi setiap jawapan dan berikan jawapan lebih daripada yang diminta.
14. Sekiranya soalan perbezaan buatlah dalam bentuk kolum atau gunakan sendi kata.
15. Tinggalkan ruangan antara satu jawapan dengan jawapan
seterusnya 16. Jawapan untuk setiap bahagian perlu dibuat
dalam halaman yang berlainan
17. Semak semula jawapan setelah selesai menjawab semua
soalan.
18. Jawab semua ceraian soalan yang dipilih jangan tinggalkan tanpa jawapan.
19. Peruntukan 10 minit untuk menyemak jawapan.
1. Butiran diri tidak ditulis dengan lengkap.
2. Jawapan tidak lengkap / terlalu ringkas atau kurang daripada yang diminta.
3. Jawapan berbelit-belit dan tidak dapat difahami.
4. Tidak cermat memilih dan memahami kehendak soalan.
5. Lemah dalam memahami sesuatu istilah.
6. Tidak dapat menulis istilah tertentu dengan betul.
7. Tidak mengikut panduan markah yang diberikan.
8. Isi jawapan yang berulang-ulang atau sama maksud
9. Tertinggal ceraian jawapan.
10. Jawapan diberi tidak mengikut kehendak soalan.
11. Jawapan yang diconteng dengan liquid paper dan tidak ditulis semula.
12. Tulisan yang tidak boleh dibaca dengan jelas oleh pemeriksa.
13. Jawapan tidak mengikut urutan nombor yang sepatutnya.
14. Menggunakan bahasa pasar atau daerah.
15. Tiada nombor soalan
16. Tiada perenggan / ruang antara satu jawapan dengan jawapan yang lain
1. Mengulangkaji semua tajuk yang telah dipelajari di tingkatan 4 & 5
2. Menjawab soalan dengan struktur bahasa penulisan yang boleh difahami
3. Elakkan daripada mengulangi maksud isi yang sama
4. Elakkan daripada menjawab terlalu ringkas atau meleret-leret
5. Tumpukan lebih perhatian kepada buku teks dan bahan rujukan hanya sebagai pelengkap sahaja.
6. Calon digalakkan memberi isi jawapan yang lebih jika jawapan yang diberikan tidak begitu menyakinkan.
7. Kuasai semua tajuk dalam sukatan pelajaran dan elakkan daripada meramal tajuk-tajuk yang akan keluar dalam peperiksaan.
penutup
Teknik menjawab dengan berkesan sudah pasti akan dapat membantu para pelajar
untuk mencapai kejayaan. Ulangkaji tanpa teknik menjawab yang berkesan tidak memadai. Teknik menjawab yang
berkesan tanpa ulangkaji yang berterusan tidak berguna. Oleh itu, ulangkaji yang bertetusan dan teknik menjawab yang
berkesan insyaAllah menjamin kejayaan yang cemerlang.
penutup
Teknik menjawab dengan berkesan sudah pasti akan dapat membantu para pelajar
untuk mencapai kejayaan. Ulangkaji tanpa teknik menjawab yang berkesan tidak memadai. Teknik menjawab yang
berkesan tanpa ulangkaji yang berterusan tidak berguna. Oleh itu, ulangkaji yang bertetusan dan teknik menjawab yang
berkesan insyaAllah menjamin kejayaan yang cemerlang.
Terkasar bahasa, Terkasar bahasa,
terlajak bicara terlajak bicara
haraf maaf……….haraf maaf……….
SEKIAN TERIMA KASIHSEKIAN TERIMA KASIH