-
RINGKASAN MODUL
SAHSIAH UNGGUL MURID ( SUMUR )
DI SMKA DAN SABK KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
CYBERJAYA 2011
-
M u k a S u r a t | 2
-
RINGKASAN MODUL
SAHSIAH UNGGUL MURID ( SUMUR )
-
M u k a S u r a t | 4
4 PROGRAM SUMUR
A. Program Berbudi Bahasa B. Program Mutadayyin C. Program Penampilan Diri D. Program Jati Diri
-
M u k a S u r a t | 5
A. Program Berbudi Bahasa:
1. Hormat Menghormati a. Memberi salam dan bertegur sapa ketika bersua b. Mengutamakan orang yang lebih dewasa dalam kebanyakan hal c. Berdiri ketika berucap dengan orang yang lebih dewasa d. Berlapang dada dengan perbezaan pendapat/ () at-tasamuh e. Menerima kelebihan dan kelemahan orang lain tanpa syarat ( Non judgement )
2. Tolong Menolong a. Memberi pertolongan kepada orang lain tanpa diminta ( Sikap Proaktif ) b. Ikhlas dalam memberi pertolongan c. Mengambil berat terhadap orang di sekeliling d. Kebolehan memahami dan merasai penderitaan sebenar orang lain (emphaty ) e. Bersungguh dalam memberikan bantuan
3. Mengenang Budi/Menghargai a. Mengucapkan terima kasih di atas sesuatu pemberian dan pertolongan b. Memberikan tanda ingatan sempena peristiwa-peristiwa yang bermakna kepada individu c. Menzahirkan penghormatan dalam perlakuan d. Mendengar nasihat dan mematuhi sebarang arahan yang ditetapkan. e. Sentiasa menziarahi/menemui ahli keluarga, rakan-rakan dan individu
4. Laras Bahasa a. Menggunakan intonasi suara dan bahasa badan yang sesuai. b. Menggunakan bahasa yang sopan dan lembut. c. Bercakap perkara yang bermanfaat dalam topik yang berkaitan. d. Menghormati orang lain dengan panggilan mesra dan disenangi oleh pendengar. e. Penggunaan kata-kata penghormatan yang tetap
-
M u k a S u r a t | 6
B. Program Mutadayyin:
1. Solat Berkualiti a. Solat pada awal waktu b. Sentiasa berjemaah c. Menyempurnakan sunat-sunat solat d. Berpakaian bersih dan sesuai e. Memelihara ketertiban
2. Tilawah/Tadarus al-Quran a. Membaca al-Quran setiap hari b. Hafaz ayat-ayat lazim c. Memelihara hukum tajwid d. Meneliti tafsiran ayat yang dibaca e. Tadabbur dengan makna difahami
3. Amalan berzikir dan Doa Berterusan a. Membaca wirid lepas solat b. Berdoa setiap lepas solat c. Membaca doa dalam setiap amalan harian d. Memahami kandungan doa e. Mengamalkan adab-adab berdoa dan berzikir
-
M u k a S u r a t | 7
C. Program Penampilan Diri:
1. Pemakaian a. Menutup aurat b. Bersih dan rapi c. Kemas dan lengkap d. Sesuai mengikut tempat, keadaan dan majlis e. Tidak terlalu ketat
2. Adab Sopan a. Bercakap dengan lembut (rendah suara ) b. Menumpukan perhatian terhadap ajaran guru c. Mengutamakan yang lebih berusia/yang lebih tua d. Menyayangi yang lebih muda e. Sentiasa membataskan pandangan & pergaulan
3. Kepemimpinan a. Bijak membuat keputusan b. Tegas mempertahankan keputusan bersama c. Mampu berkomunikasi dengan baik d. Berwibawa dan disegani e. Menjadi role model (dicontohi )
4. Sikap Positif dan Proaktif a. Aktif dalam kelas dan luar bilik darjah b. Menyelesaikan tugas menepati masa yang ditentukan c. Suka membantu semua orang yang memerlukan bantuan d. Mampu menyumbangkan idea yang ktitis dan bernas e. Sentiasa terkehadapan dalam memberi idea dan melaksanakan sesuatu tugas / tanggungjawab dengan
baik
-
M u k a S u r a t | 8
D. Program Jati Diri:
1. Berkeyakinan a. Tidak mudah terpengaruh b. Berwawasan / berpandangan jauh c. Beridea kritis d. Sentiasa menunaikan kewajipan e. Kesungguhan yang tinggi
2. Sabar dan Tabah a. Mudah menerima nasihat b. Bertolak ansur c. Respon dalam semua majlis d. Tabah dan tidak berputus asa e. Penglibatan dalam aktiviti kerohanian
3. Tetap Pendirian a. Memberikan hujah dengan idea yang bernas b. Tegas mempertahankan keputusan c. Bertanggungjawab atas keputusan d. Bijak membuat keputusan e. Sanggup berkorban
4. Semangat Juang a. Aktif dalam setiap aktiviti b. Tekun sewaktu melaksanakan tugasan c. Bersungguh melaksanakan tugasan d. Bersaing mencapai kecemerlangan e. Berani
-
M u k a S u r a t | 9
LAMPIRAN
Instrumen Penilaian Program
dan
Borang Penilaian Program
-
M u k a S u r a t | 10
Lampiran 1 : Instrumen Penilaian Program A
A. PROGRAM BERBUDI BAHASA
HORMAT MENGHORMATI
TOLONG
MENOLONG
MENGENANG
BUDI/MENGHARGAI LARAS BAHASA
Kriteria :- Kriteria :- Kriteria :- Kriteria :-
a Memberi salam dan bertegur
sapa ketika bersua
a Memberi pertolongan
kepada orang lain tanpa
diminta ( Sikap Proaktif )
a Mengucapkan terima kasih di
atas sesuatu pemberian dan
pertolongan
a Menggunakan intonasi suara
dan bahasa badan yang sesuai.
b Mengutamakan orang yang lebih
dewasa dalam kebanyakan hal
b Ikhlas dalam memberi
pertolongan
b Memberikan tanda ingatan
sempena peristiwa-peristiwa
yang bermakna kepada
individu
b Menggunakan bahasa yang
sopan dan lembut.
c Berdiri ketika berucap dengan
orang yang lebih dewasa
c Mengambil berat
terhadap orang di
sekeliling
c Menzahirkan penghormatan
dalam perlakuan
c Bercakap perkara yang
bermanfaat dalam topik yang
berkaitan.
d Berlapang dada dengan
perbezaan pendapat/ )
at-tasamuh
d Kebolehan memahami
dan merasai penderitaan
sebenar orang lain
(emphaty )
d Mendengar nasihat dan
mematuhi sebarang arahan
yang ditetapkan.
d Menghormati orang lain
dengan panggilan mesra dan
disenangi oleh pendengar.
e Menerima kelebihan dan
kelemahan orang lain tanpa
syarat ( Non judgement )
e Bersungguh dalam
memberikan bantuan
e Sentiasa menziarahi/menemui
ahli keluarga, rakan-rakan dan
individu
e Penggunaan kata-kata
penghormatan yang tetap
*Kriteria yang disenaraikan hanya untuk rujukan dan panduan sahaja.
*Penilaian oleh Nuqaba yang dilantik sahaja dan disahkan oleh Murabbi.
-
M u k a S u r a t | 11
Lampiran 2 : Borang Penilaian Program A
A. PROGRAM BERBUDI BAHASA
TARIKH:HINGGA
Usrah .
BIL NAMA MURID TING
HORMAT
MENGHORMATI
TOLONG
MENOLONG
MENGENANG
BUDI LARAS BAHASA
JU
ML
AH
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
*Catatkan : Ada ( 1 markah ) / Tiada ( 0 markah )
-
M u k a S u r a t | 12
Lampiran 3 : Instrumen Penilaian Program B
*Kriteria yang disenaraikan hanya untuk rujukan dan panduan sahaja.
*Penilaian oleh Nuqaba yang dilantik sahaja dan disahkan oleh Murabbi.
B. PROGRAM MUTADAYYIN
SOLAT BERKUALITI TADARUS AL-QURAN
AMALAN ZIKIR DAN DOA
BERTERUSAN
Kriteria :- Kriteria :- Kriteria :-
a. Solat pada awal waktu a. Membaca al-Quran setiap hari a. Membaca wirid lepas solat
b. Sentiasa berjemaah b. Hafaz ayat-ayat lazim b. Berdoa setiap lepas solat
c. Menyempurnakan sunat-sunat solat c. Memelihara hukum tajwid c. Membaca doa dalam setiap amalan
harian
d. Berpakaian bersih dan sesuai d. Meneliti tafsiran ayat yang dibaca d. Memahami kandungan doa
e. Memelihara ketertiban e. Tadabbur dengan makna difahami e. Mengamalkan adab-adab berdoa dan
berzikir
-
M u k a S u r a t | 13
Lampiran 4 : Borang Penilaian Program B
B. PROGRAM MUTADAYYIN
TARIKH:HINGGA
Usrah .
BIL NAMA MURID TING
SOLAT BERKUALITI TADARUS AL-QURAN AMALAN ZIKIR DAN
DOA BERTERUSAN
JU
ML
AH
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
*Catatkan : Ada ( 1 markah ) / Tiada ( 0 markah )
-
M u k a S u r a t | 14
Lampiran 5 : Instrumen Penilaian Program C
*Kriteria yang disenaraikan hanya untuk rujukan dan panduan sahaja.
*Penilaian oleh Nuqaba yang dilantik sahaja dan disahkan oleh Murabbi.
C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI
PEMAKAIAN ADAB SOPAN KEPEMIMPINAN
SIKAP POSITIF DAN PROAKTIF
Kriteria:- Kriteria :- Kriteria :- Kriteria :-
a. Menutup aurat a. Bercakap dengan lembut
(rendah suara )
a. Bijak membuat keputusan a. Aktif dalam kelas dan luar
bilik darjah
b. Bersih dan rapi b. Menumpukan perhatian
terhadap ajaran guru
b. Tegas mempertahankan
keputusan bersama
b. Menyelesaikan tugas
menepati masa yang
ditentukan
c. Kemas dan lengkap c. Mengutamakan yang lebih
berusia/yang lebih tua
c. Mampu berkomunikasi
dengan baik
c. Suka membantu semua orang
yang memerlukan bantuan
d. Sesuai mengikut tempat,
keadaan dan majlis
d. Menyayangi yang lebih
muda
d. Berwibawa dan disegani d. Mampu menyumbangkan
idea yang ktitis dan bernas
e. Tidak terlalu ketat e. Sentiasa membataskan
pandangan & pergaulan
e. Menjadi role model
(dicontohi )
e. Sentiasa terkehadapan dalam
memberi idea dan
melaksanakan sesuatu tugas /
tanggungjawab dengan baik
-
M u k a S u r a t | 15
Lampiran 6 : Borang Penilaian Program C
C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI
TARIKH:HINGGA
Usrah .
BIL NAMA MURID TING
PEMAKAIAN ADAB SOPAN KEPEMIMPINAN SIKAP POSITIF DAN
PROAKTIF
JU
ML
AH
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
*Catatkan : Ada ( 1 markah ) / Tiada ( 0 markah )
-
M u k a S u r a t | 16
Lampiran 7 : Instrumen Penilaian Program D
*Kriteria yang disenaraikan hanya untuk rujukan dan panduan sahaja.
*Penilaian oleh Nuqaba yang dilantik sahaja dan disahkan oleh Murabbi.
D. PROGRAM JATI DIRI
BERKEYAKINAN SABAR DAN TABAH TETAP PENDIRIAN
SEMANGAT JUANG
Kriteria:- Kriteria :- Kriteria :- Kriteria :-
a. Tidak mudah terpengaruh a. Mudah menerima
nasihat
a. Memberikan hujah dengan
idea yang bernas
a. Aktif dalam setiap aktiviti
b. Berwawasan / berpandangan
jauh
b. Bertolak ansur b. Tegas mempertahankan
keputusan
b. Tekun sewaktu
melaksanakan tugasan
c. Beridea kritis c. Respon dalam semua
majlis
c. Bertanggungjawab atas
keputusan
c. Bersungguh melaksanakan
tugasan
d. Sentiasa menunaikan
kewajipan
d. Tabah dan tidak
berputus asa
d. Bijak membuat keputusan d. Bersaing mencapai
kecemerlangan
e. Kesungguhan yang tinggi e. Penglibatan dalam
aktiviti kerohanian
e. Sanggup berkorban e. Berani
-
M u k a S u r a t | 17
Lampiran 8 : Borang Penilaian Program D
D. PROGRAM JATI DIRI
TARIKH:HINGGA
Usrah .
BIL NAMA MURID TING
BERKEYAKINAN SABAR DAN TABAH TETAP PENDIRIAN SEMANGAT JUANG
JU
ML
AH
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
Kri
teri
a a
Kri
teri
a b
Kri
teri
a c
Kri
teri
a d
Kri
teri
a e
*Catatkan : Ada ( 1 markah ) / Tiada ( 0 markah )
-
M u k a S u r a t | 18
PENILAIAN KESELURUHAN Lampiran 9
Disahkan oleh Murabbi
Tandatangan Naqib : . Tandatangan Murabbi : .
Nama
:
.
Nama
:
.
Tarikh
:
....
Tarikh
:
.....
BIL NAMA MURID TING
BE
RB
UD
I
BA
HA
SA
MU
TA
DA
YY
IN
PE
NA
MP
ILA
N
DIR
I
JA
TI
DIR
I
JU
ML
AH
MA
RK
AH
KE
SE
LU
RU
HA
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
-
M u k a S u r a t | 19
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM SAHSIAH UNGGUL MURID (SUMUR)
Sila sertakan dokuman berikut :- Senarai AJK pelaksana/Senarai Mesyuarat dan Tarikh/Senarai Kumpulan Usrah dan yang berkaitan Dilengkapkan dan dihantar kepada URUSETIA untuk makluman pelaksanaan 2 kali setahun (Laporan Jun dan Laporan Disember)
BIL PROGRAM AKTIVITI TARIKH
PERLAKSANAAN PENILAIAN KOS RM
Empat program yang telah di
tetapkan
Aktiviti
kecil/majlis/yang
dilaksanakan sepanjang
program
Tarikh-tarikh aktiviti
yang berkenaan
Penilaian selepas program
secara umum dalam bentuk
kualiti atau kuantiti (%)
Jumlah kos yang
dibelanjakan
A
BERBUDI BAHASA
1.
2.
3.
4.
B MUTADAYYIN
1.
2.
3.
4.
C PENAMPILAN DIRI
1.
2.
3.
4.
D JATIDIRI
1.
2.
3.
4.
Disahkan oleh Pengetua
Disediakan Oleh
Penyelaras
: . Tandatangan : .
Nama
:
.
Nama
:
.
Tarikh
:
....
Tarikh
:
.....
-
M u k a S u r a t | 20
Lampiran 2
Contoh Takwim Penilaian Naqib (Mentor Murid)
Program
Feb Mac April Mei Jun Julai Ogos Sept Okt. Nov
M1 M2 M3 M4 M1 M2 M3 M4 M1 M2 M3 M4 M1 M2 M3 M4 M1 M2 M3 M4 M1 M2 M3 M4 M1 M2 M3 M4 M1 M2 M3 M4 Rumusan
Budi
Bahasa
X X X X
Mutadayyin
X X X X
Penampilan
Diri
X X X X
Jati Diri
X X X X
M : Minggu
Semua Program dilaksanakan secara berterusan sepanjang tahun
2 bulan diperuntukkan untuk melaksanakan sesuatu program secara berfokus
4 kali penilaian secara berfokus sesuatu program dilakukan
-
M u k a S u r a t | 21
TINDAKAN/PERLAKSANAAN
BIL PERKARA ADA TIADA
1 Lantik AJK SUMUR sekolah
2 Lantik AJK BADAR
3 Lantik Murabbi
4 Lantik Nuqaba' (Naqib-Naqib)
5 Bentuk Kumpulan/Kumpulan Usrah
6 Takwim Pertemuan
7 Mesyuarat AJK
8 Memaklumkan kepada semua murid mengenai SUMUR : program dan aktivitinya
sepanjang tahun
9 Penilaian kumpulan usrah oleh Naqib-Naqib
10 Pengesahan Penilaian oleh Murabbi melalui Borang Penilaian
11 Pemantauan: BPI/JPN/PPD/Sekolah
12 Penilaian keseluruhan modul
13 Penyediaan Pelaporan 2 kali setahun (Penilaian Jun/Disember)
-
M u k a S u r a t | 22
AJK SUMUR
Pengerusi [Pengetua]
Naib Pengerusi 1
[Guru Penolong Kanan HEM]
Naib Pengerusi 2
[Guru Penolong Kanan Pentadbiran]
Setiausaha
[Ketua Bidang PI]
Penolong Setiausaha
[Ketua Panitia]
Ahli Jawatankuasa
[Kaunselor/Guru Muslim/Murabbi/Pengerusi BADAR/Ketua Naqib]
-
M u k a S u r a t | 23
SENARAI SEMAK
DOKUMENTASI PENGURUSAN MODUL SUMUR
1. Fail Modul
2. Fail Induk: a. Surat Lantikan AJK b. Senarai AJK Induk c. Surat Panggilan Mesyuarat d. Minit Mesyuarat e. Tindakan/Maklum Balas Minit f. Dokumentasi Aktiviti/Program g. Takwim Aktiviti
3. Fail Aktiviti: a. Organisasi BADAR b. Organisasi Usrah c. Senarai Murabbi/Nuqaba d. Senarai Nuqaba dan ahli e. Takwim Pertemuan
4. Dokumentasi Penilaian
5. Lain-Lain Dokumentasi yang berkaitan
6. Pelaporan : 2 kali setahun
7. Urusetia : Sektor Pembangunan Nilai dan Akhlak, BPI, KPM
-
M u k a S u r a t | 24