REKOD PENGAJARAN & PEMBELAJARAN HARIANMATA PELAJARAN : MATEMATIK

Tajuk :BAB 6: TEOREM PYTHAGORAS catatan

Objektif Pembelajaran : Di akhir pembelajaran pelajar akan dapat:6.1 Memahami hubungan antara sisi segitiga bersudut tegak.

Hasil Pembelajaran : Pelajar akan Berjaya sekiranya dapat(iv) Menentukan panjang sisi bentuk geometri menggunakan Teorem Pythagoras.(v) Menyelesaikan masalah menggunakan Teorem Pythagoras.

Pengetahuan Sedia Ada

Dalam Pdp yang lepas pelajar telah belajar tentang:1. konsep kuasa dua dan punca kuasa dua

Cadangan Aktiviti

Latihan

Refleksi

Set Induksi: 1.Semua pelajar diberi soalan asas mengenai konsep kuasa dua dan punca kuasa dua 2. Perbincangan jawapan.

Proses Pdp:1. Pelajar mendengar penerangan guru mengenai-menentukan panjang sisi bentuk geometri menggunakan Teorem Pythagoras.-menyelesaikan masalah menggunakan Teorem Pythagoras.2. Pelajar diberi lampiran latihan dan berbincang didalam kumpulan3. Setiap kumpulan akan membentangkan jawapan .4. Guru dan pelajar membincangkan jawapan.5. Guru memberi peneguhan.

Aktiviti Penutup:1. Peta bulatan

: Latihan buku teks .

:

Kolaboratif

Think Pair Share

Peta i-think

Minggu : 24 Tarikh :22 JUN 2015Hari : Isnin Masa : 8.50 – 10.10 pagiTingkatan : 2 Bestari Bilangan Pelajar : /32