Download - NOTA SEJARAH BAB 1 TINGKATAN 5
-
7/28/2019 NOTA SEJARAH BAB 1 TINGKATAN 5
1/4
Sejarah-nota kilat T5 bab1
www.arenasejarah.com Disediakan Oleh Cikgu Khoo 1
BAB 1 : KEMUNCULAN DAN
PERKEMB NASIONALISME DI
ASIA TENGGARA
Maksud Imperialisme
luaskan pengaruh dan wilayah menjajah negara lain untuk kepentingan tertentu. sejak empayar Yunani dan Rom. Imperialisme moden apabila
kuasa Barat menguasai wilayah
lain spt di Asia.
Kuasa imperialisme Barat
Portugal tawan Melaka Sepanyol Belanda Britain Perancis Amerika SyarikatFaktor imperialisme Barat di
Asia Tenggara
strategik terletak ant Chinadan India.
Pasaran luas di China dan India Kesuburan tanah Kaya dengan bahan mentah
Tanah Melayu bijihtimah
Indonesia bijih timah Thailand bijih timah dan
kayu jati
Burma kayu jati Filipina tebu dan kelapa
Revolusi Perindustrian diEropah
kapal wap - muatan banyak dancepat.
Terusan Suez pendekkanperjalanan Barat dan Timur.
Ciptaan telegraf Persaingan antara kuasa Barat Keluasan tanah jajahan
lambang kekayaan kuasa Barat
Beban Orang Putih - British danBelanda
Tugas Menyebarkan Tamadun Perancis bertanggungjawab
mentamadunkan orang Timur
Mubaligh Kristian - sebarkanagama kristian
Ciri Umum sistem birokrasi
Barat di Asia Tenggara
Penubuhan kerajaan pusat Gabenor Jeneral ketua pentadbir Pentadbiran melalui biro undang-undang Barat
pegawai Barat ketua biroPerubahan politik di Filipina
a. sebelum kedatangan Sepanyol, daerah kecil (barangay.) Barangay diperintah datu Di selatan Kepulauan
Filipina, - kerajaan Islam
b. Penguasaan pentadbiranFilipina oleh SepanyolPentadbiran berpusat.
Gabenor Jeneral -pemerintah tertinggi.
Ketua Datuk Bandar(Pentadbir wilayah)
Gabenor Kecil (Pentadbirbandar)
Pentadbiran tempatan di
bawah Sistem Encomienda
(gabungan barangay)
Diperintah Encomiendero menjaga keamanan, mengutip cukai kristiankan penduduk encomienda dibenci cukai tinggi kerahan tenaga kemerosotan
pemerintahan tradisional
pengaruh datu merosotPerubahan Politik di Indonesiaa. Sebelum kedatangan Belanda
kerajaan yang berasingan Diketuai oleh raja Dibantu pembesar
b. Penguasaan oleh Belanda pentadbiran pusat dan
pentadbiran tempatan
Pentadbiran pusat -Gabenor Jeneral
Pentadbiran tempatan olehpembesar tempatan
dengan pengawasan
pegawai Belanda
Jabatan kerajaan sepertiPelajaran, Jab. Pertanian
Dewan Tempatan - tiadakuasa perundangan
Penubuhan Volksraad(Majlis Rakyat)
Perubahan Politik di Burma
a. sebelum kedatangan British sistem beraja dibawah
Dinasti Konbaung
raja penaung kpd samiBuddha
b. Penguasaan oleh British
Tamatnya DinastiKonbaung.
Institusi raja tersingkir jawatan pembesar
tradisional di peringkat
pusat terhapus.
Pesuruhjaya TinggiBritish pemerintah
tertinggi di Burma. Akta Kampung Ulu
Burma
Akta PerkampunganBurma
Pentadbiran daerah olehMyo-ok
Undang Barat Fungsi raja diambil alih
oleh undang Barat
Maljis Perundangandiperkenalkan.
Jabatan perhutanan,jabatan kesihatan danjabatan pelajaran
ditubuhkan
Perubahan politik di Indo China
a. Sebelum kedatangan Perancis kerajaan pusat berkuasa
mutlak
kuasa penuh kepadapembesar tempatan
birokrasi diketuaigolongan Mandarin.
Gol Mandarin dipilihmelalui peperiksaan
bahasa dan kesusasteraanChina.
b. Penguasaan Perancis di IndoChina
Diketuai oleh Gabenor Jeneral Leftenan Gabenor-pemerintah
wilayah jajahan
kerajaan pusat menubuhkanUnion Indochinoise.
Persekutuan Indo China terdiri Vietnam dan Kemboja Laos menyertai Diketuai Gabenor Jeneral Perancis kuasai pentadbiran
Rang undang oleh ParlimenPerancis
kerajaan tempatan tidakdicampuri oleh kerajaan pusat.
Kerajaan tempatan - membayarcukai dan kerahan tenaga.
Perubahan Politik di T. Melayu
Kesultanan Melayu Melaka-Sistem Pembesar Empat Lipatan
-
7/28/2019 NOTA SEJARAH BAB 1 TINGKATAN 5
2/4
Sejarah-nota kilat T5 bab1
www.arenasejarah.com Disediakan Oleh Cikgu Khoo 2
Portugis di Melaka meruntuhkaninstitusi raja
Melaka, Pulau Pinang danSingapura jd Negeri-negeri Selat
Gabenor pemerintah tertinggi Gabenor dibantu oleh residen
kaunselor
Pentadbiran kampung olehpenghulu
Sistem Residen bagi NegeriMelayu Bersekutu
Sistem Penasihat bagi NegeriMelayu Tidak Bersekutu
Residen dan Penasihat British dibawah Gabenor NNS
Sistem kehakiman Barat Pelaksanaan pengutipan cukai Pembahagian negeri kepada
beberapa daerah
Penubuhan balai polis Peranan raja dan pembesar
Melayu terjejas.
Pentadbiran Negeri Thailand
Birokrasi Barat oleh RajaMongkut & Raja Chulalongkorn
80 orang penasihat Barat Penasihat kewangan Britain penasihat pelabuhan Britain polis dibawa dari Britain Penasihat kastam dan
ketenteraan dr AS dan Perancis.
Chulalongkorn memperkenalkan Majlis Penasihat Rendah Majlis Mesyuarat
Tertinggi
Kabinet Menteri Majlis Penasihat Rendah dan
majlis Mesyuarat Tertinggi
badan penasihat raja
Kabinet Menteri daripadabangsawan berpendidikan Barat
Juruaudit dari Britain golongan baru daripada
pentadbir birokrasi moden
berdasarkan tahap pendidikan
Sistem raja berperlembagaanmenggantikan sistem raja
berkuasa mutlak
Pemodenan kekalkankemerdekaan
Maksud Nasionalisme
Perasaan cinta bangsa gerakan membebaskan tanah air Pembebasan kuasa politik, Bebaskan cengkaman ekonomi Bebaskan kebudayaan asingFaktor Kemunculan Nasionalisme
a. Dasar Penjajahan Barat birokrasi Barat tidak
memberi peluang kepada
rakyat tempatan
Rakyat tempatan kekalekonomi tradisional.
Sistem Tanaman Paksa diIndonesia dan Sistem Polo
di Filipina menindaspenduduk.
Dasar keterbukaanpenjajah terhadap
kemasukan imigran
timbulkan tidak puas hati.
b. Pengaruh Agama Agama satukan rakyat Penubuhan Persatuan
Belia Buddha di Burma
membuktikan peranan
agama alat perpaduan
Gerakan Islah - penyatuandunia Islam menentangpenjajah Barat.
Agama kristian diSepanyol satukan
penduduk peribumi.
c. Karya kesusasteraan
Karya sampaikan mesejkesengsaraan
Novel Noli Me Tangerekarya Jose Rizal
Cerpen Kerikil-KerikilTajam & Ke Makam
Bonda karya Chairil
Anuar berpengaruh diIndonesia.
Putera Gunung Tahankarya Pak Sako
berpengaruh diT. Melayu.
d. Sistem Pendidikan
utamakan sekolah bahasapenjajah
Pendidikan pada peringkatrendah
Terhad kepada golonganelit dan penduduk bandar
Di Indonesia, anakgolongan priyayi diberipendidikan tersendiri dan
diasingkan daripada anak
orang kebanyakan.
Di Burma, pendidikansekular dan pendidikan
mubaligh ancaman
terhadap sekolah Buddha
Di Tanah Melayu, lepasansekolah vernakular sukar
mendapat pekerjaan.
e. Kemunculan Golongan
Intelektual
Pencetus nasionalisme Berpeluang melanjutkan
pelajaran di Barat dan di
Asia Barat. Didedahkan idea falsafah
Barat dan Islam.
Memimpin gerakansetelah kembali
f. Pengaruh Media Massa
Akhbar & majalahsemarakkan nasionalisme
Di Vietnam - TribuneIndigene dan cloche Felee
Di Tanah Melayu - al-Ikhwan, Saudara, Warta
Malaya dan Majlis .
g. Pengangkutan & perhubungan Perkhidmatan telefon Telegraf Pembinaan jalan kereta
api dan jalan raya
menghubungkan kawasanyang terpisah
Rakyat & pemimpinbertemu
h Pengaruh Luar
Kejayaan Jepun tewaskanChina
Kejayaaan Jepun kalahkanRusia
Perjuangan MahatmaGandhi di India
Perkemb. Nasionalisme di AT
a. Tahap Pertama Penentangan terbuka Bersifat setempat Tidak berorganisasi Isu kebudayaan Isu agama hak peribumi Dipimpin golongan
pertengahan pendidikan
Barat dan Asia Barat kesedaran politik tuntut hak dikembalikan Tuntutan taraf hidup
dibaiki
Tidak memintakemerdekaan dgn segera
b. Tahap Kedua Lebih radikal
-
7/28/2019 NOTA SEJARAH BAB 1 TINGKATAN 5
3/4
Sejarah-nota kilat T5 bab1
www.arenasejarah.com Disediakan Oleh Cikgu Khoo 3
Berorganisasi Dipimpin oleh golongan
berpendidikan Barat.
Menuntut kemerdekaanNasionalisme di Filipina
Tahap Pertama
dipimpin oleh Jose Rizal. tuntut Filipina dijadikan wilayah
Sepanyol Tuntut bangsa Filipina diberi
hak sama dgn bangsa Sepanyol
Tuntut bangsa Filipina diberikebebasan bersuara
tuntutan kurang mendapat tindakbalas Sepanyol
Jose Rizal tubuhkan LigaFilipina
desak kerajaan Sepanyolmelakukan pembaharuan
Sepanyol berasa terancam Jose Rizal ditangkap - dibuang
negeri ke Mindanao. Jose Rizal - hukuman bunuh.Tahap kedua
penubuhan Katipunan olehAndres Bonifacio
penentangan radikal satukan bangsa Filipina kemerdekaan melalui revolusi. Media cetak sebarkan revolusi Kalayan akhbar rasmi
pertubuhan Katipunan
revolusi bersenjata tetapi gagal Semakin lemah selepas Andres
Bonifacio dihukum mati oleh
Emilio Aguinaldo
Aguinaldo anggotai Katipunan kerjasama dengan AS berjaya mengusir Sepanyol penyingkiran Sepanyol
memulakan penguasaan AS
terhadap Filipina
isytiharkan kemerdekaanFilipina
tidak disahkan oleh AS meneruskan revolusi
ditangkap Amerika benarkan pertubuhan
politik sederhana
Sergio Osmena ketuai dewanperhimpunan
nasionalis Filipina kembalimenuntut kemerdekaan melalui
perlembagaan
Nasionalisme di Indonesia
Tahap Pertama
tumpuan isu pendidikan Raden Adjeng Kartini
(i) Pendidikan utk wanita(ii) Karya- Habis Gelap
Terbitlah Terang &
Penulisan Seorang Puteri
Jawa
(iii) Memberi inspirasi Muhammadiyah - sebarkanIslam sebenar bina sekolah, klinik dan masjidTahap Kedua
perjuangan politik radikal Sarekat Islam Parti Komunis Indonesia Parti Nasional Indonesia (PNI) Soekarno mempengaruhi rakyat Soekarno ditangkap PNI diharamkanNasionalisme di Indo-China
Lebih tertumpu di Vietnam golongan Mandarin perjuangkan pemulihan sistem
pemerintahan beraja
Gol menengah berpendidikanBarat -pejuang pendidikan Barat
Perjuangan Phan Boi Chau memimpin revolusi gagal menubuhkan Viet Nam
Quang Phu Hoi (VNQPH)
pemberontakan di tongkin gerakan dakyah di
Vietnam
dipenjarakan VNQPH diharamkan
jadi radikal Viet Nam Quoc Dang Dang
(VNQDD)
Parti Komunis Vietnam.(PKV) Perancis tangkap pemimpin
VNQDD - hukum bunuh
Nguyen Thai Hoc.
Ho Chi Minh lari ke Hong Kong Sikap keras Perancis -
nasionalisme kembali bercorak
sederhana. Dipimpin Maharaja Bao Dai. Pembaharuan Bao Dai disekat. Maharaja dilarang melibatkan
diri dlm gerakan nasionalisme.
Nasionalisme di Burma
Tahap pertama
perjuangan sami Buddha perjuangan golongan elit
berpendidikan Barat
Golongan sami Buddha -Persatuan Belia Buddha
Matlamat Persatuan BeliaBuddha
- Kekalkan tradisi Buddha
-Maju pendidikan rakyat Burma
Guna Isu Kasut membangkitkansemangat nasionalisme.
Persatuan Belia Buddhadipimpin U Ba Pe Persatuan Belia Buddha
tubuhkan Majlis Persatuan Am
Kesatuan Burma jadi radikalTahap Kedua
muncul apabila LaporanMontagu-Chelsford menyatakan
Burma belum bersedia
memerintah sendiri
revolusi pelajar -tuntutpenubuhan universiti.
Golongan sami Buddha melaluiMajlis Am Sangha Sametggicetuskan Pemberontakan Saya
San.
Diketuai Saya San, bekas pongyidan pemimpin di Tharawaddy.
Muncul Liga Anti Pemisahan -anggap pemisahan lewatkan
kemerdekaan
Perlembagaan Burma 1935 -peluang berkerajaan sendiri.
Golongan Thakin tubuhkan PartiDobama Asiayone
Parti Dobama Asiayone tuntutkemerdekaan Burma Aung San, Kyaw Nein dan U Nu
menggelar diri sebagai tuan
Dr Ba Maw menang pilihanrayaNasionalisme di Thailand
tidak pernah dijajahtahap pertama
menentang penguasaan kerabatdiraja dan kuasa mutlak raja
Kelemahan pentadbiran dansikap boros Raja Vajiravudh
penubuhan Parti Rakyat Parti Rakyat lancarkan Revolusi Revolusi menamatkan sistem
raja berkuasa mutlak.
Tahap kedua
tidak berpuas hati dengancengkaman ekonomi oleh
kapitalis Barat dan orang China.
Phibul Songram, PerdanaMenteri
-
7/28/2019 NOTA SEJARAH BAB 1 TINGKATAN 5
4/4
Sejarah-nota kilat T5 bab1
www.arenasejarah.com Disediakan Oleh Cikgu Khoo 4
meluluskan undang menyekatkebebasan dan penguasaan
ekonomi oleh orang China.
Sekolah China dibubarkan akhbar China dibubarkan Penduduk pribumi digalakkan
dalam aktiviti ekonomi.
Jawatan tertinggi dalamkerajaan utk penganut Buddha.
Phibul Songram tukar namaSiam kpd Thailand (Tanah
Bebas)
Thailand bekerjasama dgnJepun-dapat semula wilayah-
wilayah di Indo China dan di
Tanah Melayu.