Pengetahuan
HAZE WORK
AGAMA F3
15 SEPTEMBER 2015
-Bahasa yg sopan, nada suara dan gaya yg sopan
Mampu mengawal dan menarik perhatian pendengar kpd ucapannya.Boleh diperolehi melalui latihan &
pengalaman
Keyakinan terhadap diri sendiri dan isi ucapn berkait rapat dgn persediaan dan pengetahuan yang luas
Termasuk cara berpakaian, berjalan & bergaul
ADAB BERPIDATO
ADAB BERPIDATO
Berpakaian kemas
bersesuaian dgn kehendak Islam
Menyampaikan pidato secara hikmah
Isi kandungan sesuai dgn tajuk
Ucapan tidak menyentuh
perkara
sensitif
Ucapan yg tidak menyentuh peribadi
seseorang Menggunakan bahasa yg sesuai dan sopan
CIRI PIDATO YG BAIK
CIRI-CIRI PIDATO
CIRI PIDATO YG TIDAK BAIK
CARA MENJADI PEMIDATO TERBAIK
Kemahiran berpidato
Keyakinan
Peribadi Yg Baik
Berpengetahuan luas tentang isi ucapan yg berkaitan
dgn idea utama yg ingin diucapkan
-Ucapan tidak terlalu lama sehingga membosankan dan tidak terlalu
ringkas sehingga tidak capai maksud -Bersandarkan hujjah al-Quran dan hadis serta dimantapkan dgn hujjah
akal -Disampaikan dgn penuh keyakinan,
fasih dan lancar
Menggunakan bahasa yg kasar
dan kesat - Ucapan terlalu lama atau terlalu rengkas
- Di sampaikan secara emosi -Ucapan yg gagap dan tersekat-sekat
LATIHAN
1. Senaraikan tiga sebab perlu beradab ketika berpidato
2. Terangkan lima adab ketika berpidato
3. Apakah akibat tidak beradab ketika berpidato
4. Pidato yang baik akan mengahsilkan kesan yang positif.
Bincangkan. (Jawab mengikut format KBAT)
5. Terangkan cara anda mencontohi Rasulullah s.a.w berpidato.
(Jawab mengikut format KBAT)
Masyarakat: -Menyatupadukan masyarakat -Memberi motivasi ke arah perpaduan
Individu: -Boleh mengubah sikap pendengar -Mudah menerima teguran KESAN PIDATO YANG
BAIK
Tidak beri sebarang kesan positif
Menjatuhkan maruah seseorang
Masyarakat berpecah belah dan bersengketa
AKIBAT TIDAK BERADAB SEMASA
BERPIDATO
Haze Work for 15th September 2015
Bahasa Melayu Tingkatan 3.
Arahan : Jawab semua soalan.
Bahagian A
(25 markah)
1 Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan tatabahasa. Gariskan kesalahan
tersebut dan tulis jawapan pada ruangan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu
semula.
i) Oleh sebab terlalu sayangkan adiknya, Sharul sanggup dituduh sebagai pencuri.
______________________________________________________________________
ii) Pertengkaran yang berlaku di antara Mohan dan adiknya telah membuatkan hubungan mereka semakin renggang.
______________________________________________________________________
iii) Alat tulis-alat tulis yang dijual di koperasi sekolah lebih murah berbanding dengan pasar raya.
______________________________________________________________________
iv) Kami dikehendaki mematuhi peraturan sekolah.
______________________________________________________________________
(8 markah)
2 Dalam setiap ayat di bawah terdapat satu kesalahan ejaan. Kenal pasti dan betulkan
kesalahan tersebut. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
i) Songket merupakan kraftangan yang terkenal di Terengganu.
______________________________________________________________________
ii) Ekspidisi ke Gunung Kinabalu dianjurkan oleh Kelab Kembara sekolah saya.
______________________________________________________________________
iii) Orang tua yang berpakaian compang camping itu mengemis di kaki lima kedai
__________________________________________________
( 3 markah )
3 Tentukan pola ayat dasar di bawah. ( FN, FK, FA, FS )
i) Jalur Gemilang di Dataran Merdeka berkibar megah apabila ditiup angina.
______________________________________________________________________
ii) Nasi yang dimasak oleh kakak telah hangit.
______________________________________________________________________
iii) Bantuan bekalan makanan itu untuk mangsa banjir di pantai timur Semenanjung
Malaysia.
______________________________________________________________________
iv) keropok ikan ini sangat rangup.
________________________________________________________________________
v) Kenaikan harga barangan di negara kita semakin sukar untuk dibendung.
______________________________________________________________________
(10 markah)
Haze Work for 15th September 2015
Pendidikan Moral Tingkatan 3.
Arahan : Jawab semua soalan.
SOALAN STRUKTUR
Nilai Penglibatan Diri dalam Pembangunan Negara
1. Jelaskan maksud bagi nilai di atas.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Senaraikan 3 kempen yang telah dijalankan oleh pihak kerajaan.
i.______________________________________________________________________
ii.______________________________________________________________________
iii._____________________________________________________________________
3. Berikan 3 kebaikan yang diperoleh daripada kempen yang dijalankan.
i.______________________________________________________________________
ii.______________________________________________________________________
iii._____________________________________________________________________
4. Pada pendapat anda, apakah sumbangan anda untuk menjayakan kempen pembangunan
negara?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
1
HAZE WORK
SEJARAH
DATE : 15th SEPT 2015 CLASS : F3
BAB 7: GAGASAN PERSEKUTUAN MALAYSIA
BAHAGIAN B
Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
1. Gagasan Persekutuan Malaysia dicadangkan oleh ________________
_____________________________________.
2. Penggabungan dalam Persekutuan Malaysia merupakan penyelesaian untuk
menamatkan penjajahan British di ____________, __________________, dan
_______________________.
3. Pengaruh komunis dalam Parti SUPP disekat perkembangannya oleh kerajaan
British melalui ________________________________.
4. Fahaman politik yang berbeza menyebabkan berlaku perpecahan dalam parti
______________________ di Singapura.
5. Parti PETIR telah kalah dalam pilihan raya kecil ____________________ pada
April 1961.
6. Pihak komunis telah menggunakan ____________________, petani, dan
________________________________ untuk mengembangkan pengaruhnya.
7. Parti _____________________________ adalah parti politik yang antiMalaysia.
8. Masyarakat Dayak di Lembah Rajang telah menubuhkan parti
_____________________________________.
9. Abdul Rahman Ya’akub dan Abdul Taib Mahmud adalah dua orang peguam
yang turut menggerakkan pembentukan Parti ________________.
10. Masyarakat Melayu di Sabah dipimpin oleh _______________________
_____________________ yang begitu berpengaruh di kalangan kaum Sulu,
Bajau, dan Melayu Brunei.
2
BAHAGIAN C
Tandakan pada penyataan yang benar dan x pada penyataan yang
salah.
1. Operasi Pisang bertujuan untuk menghapuskan
pengaruh komunis di Sarawak
2. Tun Datu Tuanku Haji Bujang Bin Tuanku Haji Othman ,
pemimpin parti BARJASA pernah menjadi Yang diPertua
Sarawak.
3. Parti SUPP menyokong Gagasan Persekutuan Malaysia.
4. Tun Dato Mastapha Dato Harun pemimpin parti USNO.
5. Parti BARJASA, PESAKA, SUPP membentuk Parti Perikatan
di Sarawak.
6. Stephen Kalong Ningkan telah menjadi ketua Menteri
Sarawak yang pertama selepas kemenangan Parti
Perikatan Sarawak (1963 )
BAHAGIAN D
Berdasarkan gambar di bawah, jawab soalan-soalan berikut.
1 (a) Tokoh yang ditunjukkan ialah
____________________________________________________
(b) Parti politik yang ditubuhkan beliau ialah
____________________________________________________
(c) Beliau mendapat sokongan kuat daripada kalangan bumiputera muslim
seperti kaum
(i) _______________________________________________
(ii) _______________________________________________
(iii) _______________________________________________
(iv) _______________________________________________
(d) Antara jawatan penting yang pernah disandang beliau adalah
(i) _______________________________________________
(ii) _______________________________________________
3
BAHAGIAN E
Lengkapkan rajah KBKK di bawah.
Tuanku Abdul Rahman mengumumkan Gagasan Perseku-
tuan Malaysia dalam satu persidangan akhbar untuk
wartawan asing di Singapura pada 27 Mei 1961
a) Tujuan :
i. Menghapus kegiatan komunis
ii.
iii.
iv. mewujudkan kerjasama dalam bidang ekonomi
Pembentukan Persekutuan
(b) Reaksi Singapura (c) Reaksi Sabah
i. Parti PETIR ............................... i. Pada mulanya .................
.................................................... ..............................................
ii. 70 % penduduk ........................ ii. Kaum bumiputera bukan
.................................................... Islam bimbang .....................
.................................................... .................................................
(d) Reaksi Sarawak (e) Reaksi Brunei
i. Pada mulanya penduduk Sara i. Sultan Brunei .......................
wak menentang kerana kurang ..............................................
memahami maksud Persekutuan
Malaysia ii. Parti Rakyat Brunei menen-
tang
ii. ............................................................
Haze Work
Date: 15 Sept 2015
Class: Form 3 A
All students had been asked to keep a compulsory copy of Excel Expert e-book exercises at home
Students should Attempt to complete Excel Expert lesson 5 and lesson 6.
If you still do not keep a copy, you may download from F3ICT folder.
Prepared by,
Dominic Ch’ng
1
Hazework for 15th September 2015
Mathematics Form 3
Homework for all the Form Threes ( to be done on 15/9-16/9)
STATISTICS
1. Diagram 1 is a double bar graph showing the number of visitors to I-City Theme Park.
Complete the bar chart above for the number of children visiting on Friday so that the total
difference between adult visitors and child visitors is 250.
2. The pie chart shows the exports of Guanticca in 2014.
Agricultural Minerals
Produce 115o
85o Manufactured goods
10o
Others
a) what was the ratio of manufactured goods to mineral exported by Guanticca in 2014?
b) What was the ratio of agricultural produce to manufactured goods exported?
c) If the total exports were worth 72 million dollars, find the value of
(i) minerals (ii) agricultural produce exported
No of visitors /
Bilangan pelawat
100
200
300
400
500
Friday / Saturday / Sunday /
Key / Kunci
Adults
Children
Day
Diagram 1
2
3. The line graph below shows the earnings of a restaurant from Monday to Saturday of the first week
of a particular month. In the second week, the earnings were RM 200 more than the first week.
How much did the restaurant earned in the third week if the average earnings of the three weeks
reached RM 1120?
4 The incomplete pictograph below shows the distribution of 450 students who join the Mathematics
Club in a school. The ratio of the students according to the forms is 3 : x : 7. Given the difference
between form 1 students and form 3 students is 120 students, find the value of x.
5 The table below shows the number of students infected with measles in a school in the year 2014.
(a) If the mean is 2.5, calculate the value of x.
(b) How many percent of form 3 students were infected with measles?
[4 marks]
6.
a) Write down an inequality that must be satisfied by x if the mode is 3.
b) Find the possible values of x if the median is 2.
c) If x = 13, find the mean number of passengers per taxi.
Form /
Tingkatan 1 Form /
Tingkatan 2
Form /
Tingkatan 3
Form / Tingkatan 1 2 3 4 5
Frequency / Kekerapan 7 3 x - 1 2 1
No of
passengers
0 1 2 3 4
No of taxis 8 12 2 x 5
Day
Wed /
Thu /
Fri / Sat /
Earnings of a restaurant
Mon /
240
Ear
nin
gs
(RM
)
200
160
120
80
40
0
Tue /
3
ALGEBRAIC FORMULAE
1 Diagram 1 shows a rectangular-shaped p cm q cm picture frame. A photo with an area of 980
cm2 is put inside the frame.
Write a formula for the area of the frame. If the length of the photo is 35 cm, write a formula to
calculate the perimeter of the frame.
2 The price of a computer is RM d. At a computer exhibition, En Bahar bought the computer for RM
y after getting c% of discount. Write a formula to represent the money paid by En Bahar. Hence,
calculate the value of y when d = 5000 and c = 20.
LINEAR INEQUALITIES
1 Given an inequality 347 x . The solution obtained is 44x .
Do you agree? State your reason.
2 Based on the conversation below, write an inequality for the price of the pineapples.
Rahim : How much is the price of a pineapple?
Penjual : The cheapest is RM 1 for one pineapple.
Rahim : What is the most expensive then?
Penjual : The most expensive is not more than RM 3 for one pineapple.
If the price of one pineapple is RM x, write an inequality for the price of the pineapples.
q
p
Diagram 1
4
GRAPHS OF FUNCTION
1 The rate, r, of a chemical reaction that involves the change of a new type of compound which is
given by r = x (6 x), such that x is the concentration of the new compound.
(a) Copy and complete the table below.
x 0 1 2 3 4 5
r
(b) Using a scale of 2 cm to 1 unit on both axes, draw the graph for the function r = x (6 x), for
the values of x from 0 to 5.
(c) From the graph, find
(i) the rate of the chemical reaction when the concentration of the compound is 3.5
(ii) the concentration of the compound when r = 7.
2 A stone is thrown from a height of 50 m above the ground. The height of the stone from the ground,
h m, after t seconds is given by ℎ = 50 − 3𝑡2.
(a) Copy and complete the table below.
(b) Using a scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 5 units on the y-axis, draw a graph to
represent the function ℎ = 50 − 3𝑡2 for 0 ≤ 𝑡 ≤ 5.
(c) From the graph, find
(i) the height of the stone after 2.5 seconds,
(ii) the time when the stone is at 25 m above the ground.
3 A farmer wants to fence up a rectangular piece of land with width x m dan length 3x m. If L
represents the area of the land, the relation between the area and the length of the sides is given by
L = 3x².
(a) Draw the graph for the function L = 3x² for 0 ≤ x ≤ 10.
(Use the scale 1 : 1 on the x-axis and 1 : 50 on the y-axis)
(b) From the graph, find
(i) the area of the land when its width is 5.2 m
(ii) the area that can be fenced up if the farmer only has 65.6 m of fence.
t 0 1 2 3 4 5
h
5
TRIGONOMETRY
1 Nazri tried to lean a 4-meter piece of wooden stick on the wall of his kitchen but was hampered by
the roof which was 2 m perpendicularly above the floor. Nazri had to be careful so that the stick
would not slide down and fall onto the floor. What is the maximum / minimum angle formed
between the end of the stick and the kitchen floor when Nazri tried to lean the stick on the wall?
[3 marks
2. A ladder stands on horizontal ground and leans against a vertical wall. The ladder is 3.5m long and
makes an angle of 32o with the wall. How far up the wall does the ladder reach? Give your answer
correct to 3 decimal places
3 Diagram 3 shows a rectangle JKLM. Given the ratio LN : LM = 2 : 3.
Find the value of cos y.
[3 marks]
4 From a point 30m from the foot of a building, work out the height of the building, in m.
63o
30m
y o
4 cm
K 9 cm J
L N M
Diagram 3
HAZE WORK – 15TH SEPTEMBER 2015
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN
NAMA PELAJAR KELAS TARIKH
Untuk kegunaan Pemeriksan Pemeriksa : AZRUL HISHAM MOHAMAD AROF
Bahagian Soalan Skor Penuh Skor Diperoleh
A
1 3
2 3
3 3
4 3
5 3
6 3
7 3
8 3
9 3
姓名:
班级:Form 3 ( )
__________年_____月_____日
Form 3_BC(Adv 2)
Hazework_15th September 2015
那天我经过一个度假村,见一大群人围着一辆高档轿车,个个伸长
脖子往里张望。轿车旁边一位身穿名牌西服的男人焦急地对大伙喊:
“你们谁帮我爬进车底拧一下螺丝啊?”
原来他的车油箱出了问题,从度假村游玩出来,漏出来的油已经漏
到车身外,这里最近的加油站也有上百公里,难怪他急得像热窝上的
蚂蚁。
他身旁打扮妖艳的女人说:“看你急成这样,别担心,重赏之下,
必有勇夫!”听女人这么说,他赶紧掏出一张百元大钞:“谁帮我拧紧,
这钱就是他的了!”
我身边的小伙伴动了一下,却被他的同伴拉住了:“有钱人的话,
信不得的!”这时只见一个小孩走了过去,说:“我来吧。”
操作很简单,小孩在那人的指挥下不到一分钟就拧好了,爬出来后
他就用期待的眼神看着那人,男人刚想把那百元钞票递给小孩,却被
女人呵斥住了:“你还真打算给他 100 元啊?给他五元已经够多了!”
男人从女人手里接过零钱递给小孩,小孩摇了摇头。听见人群中的
嘘声,男人又加了五块,小孩还是摇头,男人有些生气了:“你嫌少?
再嫌少,这十块钱也不给你啦。”
“不,我没有嫌少,我的老师说,帮人是不要报酬的!”
男人糊涂了:“那你怎么还不走?”
小孩说:“我在等你跟我说谢谢!” 摘自《在等你说谢谢》)
(一)文中“身穿名牌西服的男人”为什么那么焦急?
________________________________________________________
________________________________________________________
(二)这句话显示男人缺乏怎样的精神?
________________________________________________________
________________________________________________________
(三)“看你急成这样,别担心,重赏之下,必有勇夫!”
文中的女人说这话的意思是什么?
________________________________________________________
________________________________________________________
(四)请解释“呵斥”的意思?
________________________________________________________
“你嫌少?再嫌少,这十块钱也不给你啦。”
A United World At Peace –Through Education
Haze work – 15th SEPTEMBER 2015 F3SMAR_BC_Basic
编号
CLF3/HZW
姓名:_______________________
日期:___________年_______月_______日
练习一:词义搭配,画线连一连。(第二级) Exercise: Match the words and meaning in English by drawing a line. (Level 2)
1 xuCn
选 the big one
2 rDng
让 give way /
let
3 xiCo de
小的 the small one
4 zhKng de
中的 red and
round
5 大的(dD de)
大的 keep for
6 liV gRi
留给 choose /
select
7 hLng yNu yuBn
红又圆 the medium
one
练习二:画苹果。(第二级) Exercise : Draw apples. (Level 2)
小 中 大
A United World At Peace –Through Education
练习三:阅读短文后,圈出正确的答案。(第二级) Exercise : Study the text below and circle the correct answer. (Level 2)
1 “我”有几个苹果?
A 两个 B 三个 C 四个
2 谁先选苹果? A 弟弟 B 妹妹 C 弟弟和妹妹
3 妹妹选了()苹果? A 大的 B 中的 C 小的
4 弟弟选了()苹果? A 大的 B 中的 C 小的
wM yMu sAn gS hLng yNu yuBn de pGng guM wM rDng dI di hQ
我有 三 个 红 又 圆 的苹 果。我 让 弟弟和 mSi mei xuCn pGng guM dI di xuCn le yF gS dD pGng guM mSi mei nS
妹 妹 选 苹 果。弟弟 选了一个大 苹 果。妹妹 呢? tA xuCn le yF gS xiCo pGng guM zhKng de liV gRi wM
她 选 了一个 小 苹 果,中 的留给我。
Haze Work for Form 3_BC(Adv 1)_15 September 2015
请选择第 19 或 20 期《学海》,做一份剪报(A4 Paper)。