CONTOH RANCANGAN MENGAJAR HARIAN PERSATUAN / KELAB

Persatuan : PERSATUAN PENGAKAPMata Pelajaran : Pendidikan LuarTopik : BerkhemahSub Topik : Memasang dan membuka khemahTahun : 3 & 4Tarikh : 15 Februari 2012Masa : 2.15 – 3.30 petang. (75 minit)Bilangan murid : 34 orang

Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat :

Kognitif : Mengetahui komponen-komponen khemah dengan sebutan yang betul.Psikomotor : Memasang dan membuka khemah dengan teknik susunan dan cara yang betul.Afektif : Kerjasama dan Bertanggungjawab

Pengalaman sedia ada : Murid-murid pernah melihat khemah.Penerapan nilai : Kerajinan, tolong menolong.KBKK : Membezakan jenis-jenis khemah.Penggabungjalinan : Kemahiran Hidup, Kajian tempatanAlatan : Khemah, lembaran kerja

LANGKAH AKTIVITI BUTIRAN MENGAJAR ORGANISASI CATATAN

Pendahuluan(10 minit)

Menerangkan bahagian-bahagian khemah serta membuka, memasang dan menyimpan khemah.

Menamakan peralatan perkhemahan satu persatu

Perkembangan(20 minit)

Pelajar menyebut nama peralatan perkhemahan dengan betul.

Pembentangan dalam kumpulan tentang cara-cara memasang dan membuka khemah, serta menamakan peralatan perkhemahan yang telah digunakan.

Kemuncak(40 minit)

Permainan dalam kumpulan

Cara-cara memasang dan membuka khemah secara :

- Individu- Kumpulan

Penutup/Cooling Down.(5 minit)

Refleksi mengenai pelajaran yang telah dipelajari

Memberi dan mengedarkan lembaran kerja atau kerja rumah atau folio.