Subjek SainsTarikh/Hari 11 Januari 2016 / IsninMasa 8.20 – 9.20 pagi (60 minit)Kelas Tahun 5 AktifTema/Tajuk Kemahiran SaintifikStandard Kandungan 1.1 Kemahiran Proses Sains - MemerhatiObjektif Pembelajaran Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid-murid akan

dapat :a) Menyatakan anggota deria yang terlibat untuk membuat

pemerhatian tentang situasi yang berlakub) Menggunakan alat yang sesuai jika perlu untuk membantu

pemerhatianElemen Merentas Kurikulum

Nilai murni : bekerjasama, berani mencuba

Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran

1. Guru menunjukkan satu botol berisi sejenis cecair. Murid secara rawak diminta membuat pemerhatian menggunakan anggota deria mereka.

2. Guru menunjukkan situasi yang berbeza di mana murid memerlukan penggunaan peralatan yang sesuai untuk membuat pemerhatian. Murid memilih penggunaan alatan tersebut.

3. Guru menerangkan tentang KPS : memerhati berserta perkaitan dengan aktiviti tadi. Murid memberikan respond mereka.

4. Guru melukiskan peta i-THINK di papan putih. Murid menyalin peta tersebut.

Bahan Bantu Mengajar Botol berisi cecair, gambar, peta i-THINK, buku tulis dan buku teks

RefleksiBilangan murid yang mencapai objektif :

Tindakan susulan guru :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN