disediakan oleh: bahagian pendidikan islam jabatan agama … · melahirkan manusia yang ikhlas...
TRANSCRIPT
Pada akhir slot ini, peserta akan :
1. Mengetahui ciri-ciri kemenjadian yang ingin dicapai melalui IHES
2. Menyedari kepentingan pembentukan AQIDAH, IBADAH & AKHLAK dalam diri manusia
Objektif pendidikan adalah sama dengan objektif dakwah Rasulullah S.A.W, mengajarkan tentang :
IMAN – Aqidah yang sahih (AQIDAH)
ISLAM – Sistem kehidupan yang benar (IBADAH)
EHSAN – Tingkah laku yang terpuji (AKHLAK)
TANDA-TANDA HARI KIAMAT – Mengingatkan tentang hakikat kehidupan dunia yang sementara
Menyedarkan manusia tentang kewujudan satu-satunya Tuhan iaitu Allah S.W.T melalui ilmu
◦ Naqli; Wahyu Al Quran dan As Sunnah
◦ Aqli; pengkajian dalam menghayati ciptaan-Nya
Menjadikan manusia lebih kenal dan lebih dekat kepada Allah S.W.T
Hasilnya adalah peningkatan Iman yang sahih
Sistem Kehidupan Islam; semua perkara yang kita lakukan adalah ibadah dengan syarat :
◦ Niat yang tulus
◦ Tidak bercanggah dengan syariat
Melahirkan manusia yang ikhlas dalam setiap perbuatannya; tidak mengharapkan balasan selain dari Allah S.W.T
Hasilnya adalah peningkatan rasa kehambaan
Natijah daripada IMAN yang sahih dan RASA KEHAMBAAN yang tinggi, akan lahirlah AKHLAK yang terpuji.
Akhlak yang terpuji adalah kunci kejayaan dan kebahagiaan hidup di dunia
Akhlak yang terpuji juga adalah nilaian untuk kejayaan hidup di akhirat (syurga) selepas iman
Manusia sentiasa sedar bahawa kehidupan dunia adalah sementara dan kehidupan akhirat adalah lebih baik dan lebih kekal
Dunia adalah tempat untuk mengumpul bekalan untuk akhirat
Segala yang berlakau dalam kehidupan kita di dunia adalah ujian untuk meningkatkan tahap keimanan kita sebelum kembali kepada Allah S.W.T
INTEGRATED HOLISTIC
EDUCATION SYSTEM
(Sistem Pendidikan JAIS)
MURID GENERASI
AL-QUR’AN
TRANSISI Sistem Pendidikan JAIS
AQIDAH
IBADAH
AKHLAK
AKHIRAT
Generasi Al Quran yang bertindak sebagai Khalifah di muka bumi untuk
melaksanakan IBADAH semata-mata kepada Allah S.W.T
Generasi yang terbentuk mengikut acuan Al-Quran:
Bersih pemikirannya, pandangan hidupnya, perasaannya hatinya dan murni jalan hidupnya
Insan yang memiliki penuh keimanan, taqwa, memelihara hubungan dengan Allah dalam setiap tindaklakunya
Menampilkan keperibadian Muslim yang terbina berasaskan Tauhid
KURIKULUM
MISI / VISI
OBJEKTIF
FALSAFAH
SYARIAH
PRASARANA / MEDIA
PROGRAM PEMBANGUNAN
POTENSI MANUSIA
MURID / GURU / STAF / PENJAGA
Pelajar melalui proses tarbiah
daripada Murobbi
Muallim Muaddib Mudarrib Muwajjih Mursyid
EHSAN (AKHLAK)
Kecemerlangan Akademik
Aplikasi Dalam Kehidupan
Kecekapan & Kemahiran
Pembentukan Akhlak
Penghayatan Ilmu
AMAL (IBADAH)
IMAN (AQIDAH)
Orentasi kemenjadian dengan menggunakan sukatan sedia ada
Intipati TRANSISI Sistem Pendidikan JAIS
AKHIRAT
Pendidikan Islam JAIS Adalah Satu Usaha Berterusan Ke Arah Membina Potensi Individu Berilmu,
Beriman, Beramal, Berakhlak Mulia Dan Berketerampilan Secara Seimbang Dan Sepadu Berlandaskan Wahyu Allah (S.W.T) Dan Sunnah Rasulullah (S.A.W) Bagi Melahirkan Masyarakat Muslim Yang Bertaqwa, Maju, Mampu Bersaing Untuk Mendapat Kesejahteraan Di Dunia Dan
Kebahagiaan Di Akhirat
FOKUS POTENSI KAEDAH HASIL
Membina Potensi
Individu
Berilmu, Beriman,
Beramal, Berakhlak Mulia
Dan Berketerampilan Secara Seimbang
Dan Sepadu
Berlandaskan Wahyu Allah (S.W.T) Dan
Sunnah Rasulullah (S.A.W)
Masyarakat
Muslim Yang Bertaqwa, Maju, Mampu Bersaing Untuk Mendapat Kesejahteraan Di
Dunia Dan Kebahagiaan Di
Akhirat
MITS | SAM SRAI | SRA KAFA | PRA
Apa? Matlamat
Jangka Panjang (Akhirat)
Jangka Pendek (Dunia)
Bagaimana? Sistem & Struktur
Siapa? Manusia
Asas
(IKHLAS)
Perlaksanaan
(UKHUWAH) Pendekatan
(HIKMAH)
Melahirkan manusia berjiwa hamba
Mencapai tahap nafsu Mutmainnah
Tergolong dalam golongan hamba yang diredhai
Mencapai kejayaan hidup di akhirat iaitu menjadi ahli syurga