contoh dari sahrum

8/7/2019 CONTOH DARI SAHRUM

1/6

ANALISIS SWOT(UMUM) SMK SENYUM SOKMO, BATU CAVES, SELANGOR

KEKUATAN (STRENGTH)S1 Terdapat 4 orang guru termasuk Pengetua yang berkelulusan PJK.S2 - Terdapat 7 orang guru dan staf sokonganyang berkebolehan danamat berminat dalam pembangunan sukan sekolah.S3 Pencapaian akademik murid di tahap memuaskan.S4 Sumber kewangan yang mencukupi.S5 Kemudahan dewan serbaguna dan mini gimnasium dalam kawasansekolah.S6 Program motivasi untuk murid berpotensi.

KELEMAHAN (WEAKNESSES)W1 Kemudahan sukan olahraga dalam kawasan sekolah adalah

terhad.W2 Kekurangan jurulatih atau guru Pembimbing yang benar-benar

berkelayakan.W3 Kekangan masa untuk murid menjalani latihan sepenuhnya

kerana tumpuan kepada P/P di kelas.W4 Dokumentasi yang masih lemah.

PELUANG (OPPORTUNITY)O1 PIBG yang kuat dan sentiasa Menyokong program pembangunan

Sukan sekolah.O2 - Bantuan kewangan yang mudah diperolehi daripada PIBG.O3 Hubungan baik sekolah dengan Persatuan Sukan Kebangsaan.O4 Atlet pelajar berpeluang untuk Mendapat Biasiswa Sukan.O5 Jalinan kerjasama dengan sekolah sukan Thailand dan Singapura.O6 Banyak kemudahan sukan terdapat di Lembah Kelang.

ANCAMAN (THREATS)T1 Segelintir ibubapa yang berfikiran negatif mengenai pembangunan

sukan.T2 Harapan yang tinggi daripada Komuniti dalam akademik dan sukan

Memberi tekanan kepada guru-guru dan murid-murid. .T3 Peluang kerja `part-time yang tinggi di luar kawasan sekolah.T4 - Risiko keselamatan murid sewaktu menjalani latihan di luarkawasan sekolah.T5 Kesukaran mengawal disiplin murid sewaktu berlatih di luarkawasan sekolah.

1


2/6

TOWS MATRIK SMK SENYUM SOKMO, BATU CAVES, SELANGOR

KEKUATAN (STRENGTH)S1 Terdapat 4 orang guru termasuk

Pengetua yang berkelulusan PJK.S2 - Terdapat 7 orang guru dan staf

sokonganyang berkebolehan dan amatberminat dalam pembangunan sukansekolah.

S3 Pencapaian akademik murid di tahapmemuaskan.

S4 Sumber kewangan yang mencukupi.S5 Kemudahan dewan serbaguna dan mini

gimnasium dalam kawasan sekolah.S6 Program motivasi untuk murid

berpotensi.

KELEMAHAN (WEAKNESSES)W1 Kemudahan sukan olahraga

dalam kawasan sekolah adalahterhad.

W2 Kekurangan jurulatih atau guruPembimbing yang benar-benarberkelayakan.

W3 Kekangan masa untuk muridmenjalani latihan sepenuhnyakerana tumpuan kepada P/P dikelas.

W4 Dokumentasi yang masih lemah.

PELUANG (OPPORTUNITY)O1 PIBG yang kuat dan sentiasa

Menyokong program pembangunanSukan sekolah.

O2 - Bantuan kewangan yang mudahdiperolehi daripada PIBG.

O3 Hubungan baik sekolah denganPersatuan Sukan Kebangsaan.

O4 Atlet pelajar berpeluang untukMendapat Biasiswa Sukan.

O5 Jalinan kerjasama dengan sekolahsukan Thailand dan Singapura.

O6 Banyak kemudahan sukan terdapatdi Lembah Kelang.

STRATEGI S-OS1 + S2 + O1 + O2Menggunakan hubungan baik dengan PIBG bagimeningkatkan prestasi sukan olahraga.

S1 + S6 + O2 + O3 + O6Menggunakan hubungan baik dengan PersatuanSukan dalam meningkatkan kualiti latihan.

Program Sandaran Guru/Jurulatih dan Staf Sokongan

STRATEGI W-OW2 + O1 + O2Melaksanakan program-program yang dapatmembantu meningkatkan kompetensi gurudalam sukan dengan bantuan kewangan PIBG.

Menghantar Guru dan Staf Sokonganyang dikenalpasti untuk menghadiriKursus Sains Sukan. W1 + O3 + O6Menghantar murid dan guru menjalani latihandi luar sekolah dengan kerjasama PersatuanSukan Kebangsaan.

L atihan Conditioning di Cameron

Highlands

2

EXTERNAL

INTERNAL


3/6

ANCAMAN (THREATS)T1 Segelintir ibubapa yang berfikiran

negatif mengenai pembangunansukan.

T2 Harapan yang tinggi daripadaKomuniti dalam akademik dan sukanMemberi tekanan kepada guru-gurudan murid-murid. .

T3 Peluang kerja `part-time yang tinggiDi luar kawasan sekolah.

T4 - Risiko keselamatan murid sewaktumenjalani latihan di luar kawasansekolah.

T5 Kesukaran mengawal disiplin muridsewaktu berlatih di luar kawasansekolah.

STRATEGI S-TS1 + S2 + S5 + T1 + T3 + T5Menggunakan peluang dan kemudahan sukanyang ada untuk mengatasi masalah sosial dikalangan muri-murid sekolah.

S1 + S2 +S6 + T1 +T2Melaksanakan Program Bimbingan Kerjaya Sukankepada ibubapa dan murid-murid.

L atihan Asas Olahraga Multi- L ateral

STRATEGI W-TW1 + W2 + T3Memberi peluang kepada guru jurulatihmeningkatkan ilmu pengetahuan kejurulatihanagar program sukan olahraga di sekolah bolehdijadikan medium membendung masalahsosial yang mungkin mempengaruhi murid.

Kursus kejurulatihan untuk guru

Perjumpaan dengan ibu bapa pelajar

y Yang saya tanda BOLD adalah strategi atau program yang dirancangkan


4/6

PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM (SUKAN) SMK SENYUM SOKMO, BATU CAVES, SELANGOR

ISU MAT L AMAT OBJEKT IF KP I 2010

TOV

SASARAN PRESTAS I STRATE

G I 2011 2012 2013 2014 2015

Prestasi muridSMKSS keKejohanan

MSSM rendah.

Meningkatkanprestasi sukanmurid SMKSS di

Kejohanan MSSM.

50% murid yangmewakili SMKSSke MSSM

mendapat pingat.

% murid mewakiliSMKSS ke

MSSM .

45% 50% 60% 70% 80% 90%

% muridmendapat pingat

di MSSM.

45% 50% 60% 70% 80% 90%

% muridmendapat pingatemas di MSSM.

30% 35% 60% 45% 50% 55%

y Data (TOV) diberi mesti berdasarkan data sebenar/betul

3


5/6

PE L AN TAKT IKAL SUKAN O L AHRAGA SEKO L AH MENENGAH SR I SENTOSA

Strategi : Menggunakan hubungan baik dengan P IBG bagi meningkatkan prestasi sukan olahraga.

Bil Program / Projek Tanggungjawab Tempoh /Hari

Kos /Sumber

Output KP I PelanKontigensi

1 Latihan AsasOlahraga Multi-Lateral

Pengetua

GPK KOKU

Guru Jurulatih

3 hari setiapminggu

RM 1 000 /

PIBG

Peningkatankemahiranpsikomotor.

% murid yangdapatditempatkandalam disiplinsukan tertentu.

LatihanKecergasan

2 Latihan Conditioningdi CameronHighlands

Pengetua

GPK KOKU

S/U Sukan

Guru Jurulatih

1 0 hari dalamcuti sekolahbulanNovember

RM 5000 /PIBG

Peningkatantahapkesihatan dankecergasanmurid.

% murid yanglayak mewakilisekolah keMSSM.

Modul latihankecergasan/Bimbinganmotivasi.

3 Program SandaranGuru/Jurulatih danStaf Sokongan

Pengetua

GPK KOKU

S/U Sukan

1 0 hari dalamcuti sekolahbulan Ogos

RM 5000 /PIBG danSekolah(LDP)

Peningkatanpengetahuandankemahirandalam sukanolahraga.

% guru dan staf sokongan yangberkelayakanmelatih muriddalam sukanolahraga.

ProgramSandaranbersamaJurulatihKebangsaan.

4 Menghantar Gurudan Staf Sokonganyang dikenalpastiuntuk menghadiriKursus Sains Sukan.

S/U Sukan

Guru Jurulatih

1 Minggudalam bulanDisember

RM 1 500 /PIBG

Peningkatanpengetahuandalam SainsSukan.

Sijil Tahap 1 Sains Sukan dariMSN.

Modul KursusMSN Malaysia.

y Semua projek/program MESTI dibuatkan kertas cadangan/kertas konsep/kerja

4


6/6

PE L AN OPERAS I SUKAN O L AHRAGA SEKO L AH MENENGAH SR I SENTOSA

NAMA PROGRAM: Latihan Conditioning di Camerond Highlands MAT L AMAT : Meningkatkan prestasi sukan murid SMKSS di Kejohanan MSSM.

OBJEKT IF : Meningkatkan kesihatan dan kecergasan murid sukan olahraga. TEMPOH : 1 0 hari dalam cuti sekolah bulan November SASARAN : Pelajar yang berbakat dan berminat dalam olahraga KOS : RM 5000.00

L ANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH PL AN KONT IGENS I/ STATUS

1

Mesyuarat JK Program-Pembentangan kertas kerja-penetapan tarikh

-agihan tugas-anggaran kos

PengetuaGPK KOKUS/U Sukan I hari

2

Urusan surat menyurat-Kebenaran JPN/KPM-Kebenaran Ibu Bapa-Kebenaran Pihak Polis- Tajaan Rakan Sukan- Bantuan Kewangan PIBG- Bantuan tenaga kerja MSN

- Tempahan lojing dan makan- Pengurusan Pengangkutan

GPK KOKUS/U Sukan

1 hari Makluman pada Guru jurulatih danstaf sokongan yang berkenaan.

3 Merangka modul latihan sepanjang programberlangsung.S/U Sukan

Guru Jurulatih1 hari Keselamatan dan faedah kepadapeserta.

4 Taklimat perlaksanaan program kepada guru,staf dan peserta terlibat. GPK KOKU1 hari Edaran Memo Modul Latihan danPelan Laluan.

5

Penyediaan dan pengumpulan bahan UntukAktiviti- Tajaan Rakan Sukan- Barang-barang keperluan lain

JK Kerja 3 hari Penyediaan bahan fotokopi

6

Taklimat Akhir dan penyerahan bahan tajaankepada peserta terlibat.- Jadual pergerakan peserta.- Barang-barang keperluan peribadi.

GPK KOKU 1 hari Senarai Semak guru dan peserta.

7 Pergerakan guru dan peserta pergi dan balikCameron Highlands.S/U Sukan

Guru Jurulatih 2 hariAJK Pengangkutan

AJK Penginapan dan Logistik

8 Perlaksanaan Program Latihan secaraBermodul.Guru Jurulatih 8 hari Modul Latihan High AltitudeConditioning

9 Post Mortem Program. GPK KOKU 1 hari Laporan kepada Pengetua, PIBG danPenaja.

5

contoh dari sahrum

Documents