soalan ujian · web viewfalsafah pendidikan kebangsaan pendidikan di malaysia adalah satu usaha...
Post on 26-Mar-2021
18 Views
Preview:
TRANSCRIPT
1
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.
NATIONAL EDUCATION PHILOSOPHY
Education in Malaysia is an ongoing process towards further effort in developing the potential of individuals in a holistic and integrated manner; so as to produce individuals who are intellectually, spiritually, emotionally and physically balanced and harmonious, based on a firm belief in and devotion to God. Such an effort is designed to produce Malaysian citizens who are knowledgeable and competent, who possess high moral standards, and who are responsible and capable of achieving a high level of personal wellbeing as well as being able to contribute to the betterment of the society and the nation at large.
2
FALSAFAH UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA
Hukum Allah SWT adalah dasar kepada sains dan teknologi. Maka Universiti Teknologi Malaysia berusaha secara menyeluruh dan bersepadu mengembangkan kecemerlangan sains
dan teknologi untuk kesejahteraan dan kemakmuran sejagat sesuai dengan kehendakNya.
VISI UNIVERSITI
Diiktiraf sebagai pusat kecemerlangan akademik dan teknologi bertaraf dunia
MISI UNIVERSITI
Menjadi peneraju dalam pembangunan modal insan dan teknologi inovatif demi pengkayaan khazanah Negara
MOTO UNIVERSITI
‘Kerana Tuhan Untuk Manusia’
VISI SEKOLAH PENDIDIKAN
Menjadi Sekolah Pendidikan yang unggul, cemerlang dan terkehadapan dalam bidang pendidikan
MISI SEKOLAH PENDIDIKAN
Sekolah Pendidikan beriltizam dalam usaha menyeluruh membangunkan sumber manusia dalam bidang sains dan teknologi melalui pendidikan dan latihan profesional yang berkualiti
dan inovatif untuk para pendidik dan jurulatih
OBJEKTIF SEKOLAH PENDIDIKAN
Meluaskan peluang pendidikan untuk memakmurkan masyarakat umum
Menerajui ilmu sains dan teknologi
Meningkatkan keberkesanan sumbangan ke arah pengkayaan Negara
Meningkatkan kecemerlangan pembangunan dan penggunaan sains dan teknologi
Memberi tumpuan dan pengukhuhan dalam bidang pembuatan sesuai dengan
keperluan
Meningkatkan kualiti sumber manusia sejajar dengan keperluan Negara
Meningkatkan prestasi pengurusan universiti melalui budaya korporat
3
PANDUAN PENULISAN PERSEDIAAN MENGAJAR
Maklumat-maklumat berikut hendaklah dilengkapi :
Rancangan Kerja Latihan Mengajar
Guru pelatih dikehendaki menyediakan Rancangan Kerja Latihan Mengajar bagi tempoh yang ditetapkan berdasarkan huraian sukatan pelajaran. Perancangan ini perlu dibincangkan bersama-sama dengan Guru Pembimbing.
Rancangan Orientasi Sekolah
Guru pelatih dikehendaki menulis semua aktiviti yang dilakukan di sepanjang tempoh ROS
Rancangan Kerja Mingguan
Guru pelatih dikehendaki merancang dan melengkapkan rancangan kerja mingguan mengikut rancangan kerja di sepanjang latihan mengajar yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah.
Guru pelatih perlu merancang kerja mingguan bagi semua mata pelajaran yang dipertanggungjawabkan oleh pihak sekolah.
Rancangan Pengajaran Harian
Setiap guru pelatih wajib melengkapkan rancangan pengajaran harian. Persediaan rancangan pengajaran harian bagi mata pelajaran teori hendaklah disediakan mengikut bilangan waktu mengajar (contoh : 2 persediaan bagi 2 waktu mengajar), manakala bagi mata pelajaran amali/bengkel hanya satu persediaan sahaja.
Penulisan rancangan pengajaran harian hendaklah berdasarkan kepada rancangan kerja mingguan yang telah ditetapkan.
Lain-lain Tugas
Guru pelatih dikehendaki mencatatkan semua tugas-tugas harian yang dipertanggungjawabkan oleh pihak sekolah. Contoh : kelas ganti, guru pengiring, ahli jawatankuasa bagi sebarang program sekolah dan lain-lain. Semua tugas-tugas ini perlu mendapat pengesahan daripada guru yang bertanggungjawab.
PERHATIAN : Tugas-tugas yang melibatkan aktiviti di luar kawasan sekolah perlu mendapat kebenaran dan pengesahan daripada Pengetua/Guru Penolong Kanan.
4
Refleksi Kendiri Mingguan
Guru pelatih dikehendaki membuat rumusan refleksi kendiri pengajaran dan pembelajaran pada akhir setiap minggu. Hasil refleksi ini hendaklah terlebih dahulu dibincangkan dengan guru pembimbing/pensyarah pembimbing.
Skop refleksi kendiri hendaklah mengambil kira aspek-aspek berikut:
Kenal pasti masalah pengajaranApakah masalah yang seringkali dihadapi semasa perlaksanaan proses pengajaran dan pembelajaran? (isu-isu dalam pegetahuan pedagogi kandungan)- Konsep pengajaran yang disampaikan- Kepentingan konsep dalam kehidupan seharian- Kesukaran pelajar dalam memahami konsep yang disampaikan- Strategi pengajaran yang digunakan- Teknik penilaian yang digunakan bagi mengukur kefahaman pelajar, dan
sebagainya
Memahami masalahApakah punca masalah tersebut?- Perancangan untuk mencari jalan penyelesaian- Pembacaan- Perbincangan secara formal (Pensyarah pembimbing dan guru
pembimbing) atau tidak formal (rakan guru pelatih dan guru yang lain)
Melaksanakan tindakan penambahbaikanApakah tindakan yang terbaik untuk mengatasi masalah tersebut?- Analisis dengan terperinci segala maklumat yang telah diperolehi melalui
perbincangan dan pembacaan- Membuat satu keputusan bagi menentukan tindakan yang terbaik untuk
menyelesaikan masalah tersebut- Sentiasa melaksanakan pemantauan yang berterusan bagi memastikan
keberkesanan tindakan yang dilakukan.
Setiap isu yang direfleksikan dan cuba diatasi perlu dibincangkan pada minggu yang berikutnya untuk membina kesinambungan penambahbaikan.
5
KONTRAK LATIHAN MENGAJAR
Nama Pelajar :
No. Kad Pengenalan :
Kursus :
Nama Sekolah :
Adalah saya dengan ini berjanji akan melaksanakan tanggungjawab yg berikut semasa menjalani Latihan Mengajar di sekolah yang dinyatakan di atas:
menunjukkan sikap, disiplin dan tingkah laku yang sesuai dengan kod etika profesion perguruan
menghormati serta membina hubungan yang baik dengan semua warga sekolah memakai pakaian yang kemas dang lengkap sesuai dengan profesion perguruan menjalankan tugas serta tanggungjawab yang diberi oleh pentadbir sekolah dengan penuh
dedikasi melibatkan diri dalam aktiviti ko-kurikulum dan aktiviti sekolah seperti yang diarahkan oleh
Pengetua mengutamakan keselamatan diri dan pelajar semasa menjalankan pengajaran dan aktiviti ko-
kurikulum menyediakan persediaan mengajar yang lengkap bagi waktu pengajaran tidak melakukan penipuan dalam penulisan persediaan mengajar menepati masa pengajaran berdasarkan jadual waktu pengajaran seperti yang ditetapkan oleh
pihak sekolah mematuhi waktu rasmi persekolahan mendapatkan bimbingan dan nasihat daripada guru pembimbing untuk meningkatkan
kemahiran pengajaran mengguna dan menjaga peralatan sekolah dengan penuh tanggungjawab menjalankan projek
rancangan orientasi sekolah (ROS) yang ditugaskan dengan bersungguh-sungguh
Tandatangan Pelajar Tarikh
Tandatangan dan Nama Pensyarah Pembimbing Tarikh
Tandatangan dan Nama Pengetua Sekolah Tarikh
■ TAKWIM SEKOLAH
■ RANCANGAN ORIENTASI SEKOLAH (ROS)
■ JADUALWAKTUPENGAJARAN
■ SENARAI BUKU TEKS DAN BUKU RUJUKAN
■ HURAIAN SUKATAN PELAJARAN
■ RANCANGAN KERJA LATIHAN MENGAJAR
8
TAKWIM SEKOLAH
TARIKH AKTIVITI
9
TAKWIM SEKOLAH
TARIKH AKTIVITI
1
RANCANGAN ORIENTASI SEKOLAH
TARIKH MASA AKTIVITI
1
RANCANGAN ORIENTASI SEKOLAH
TARIKH MASA AKTIVITI
1
JADUAL WAKTU PENGAJARAN
Masa
Hari
Mata Pelajaran Tingkatan Masa
1
JADUAL WAKTU PENGAJARAN
Masa
Hari
Mata Pelajaran Tingkatan Masa
1
JADUAL WAKTU PENGAJARAN
Masa
Hari
Mata Pelajaran Tingkatan Masa
1
JADUAL WAKTU PENGAJARAN
Masa
Hari
Mata Pelajaran Tingkatan Masa
1
JADUAL WAKTU PENGAJARAN
Masa
Hari
Mata Pelajaran Tingkatan Masa
1
SENARAI BUKU TEKS DAN BUKU RUJUKAN
BIL JUDUL BUKU NAMA PENULIS TINGKATAN
1
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN
2
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN
2
RANCANGAN KERJA LATIHAN MENGAJAR
Mata Pelajaran : Tingkatan :
MINGGU BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
2
RANCANGAN KERJA LATIHAN MENGAJAR
Mata Pelajaran : Tingkatan :
MINGGU BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
2
RANCANGAN KERJA LATIHAN MENGAJAR
Mata Pelajaran : Tingkatan :
MINGGU BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
2
RANCANGAN KERJA LATIHAN MENGAJAR
Mata Pelajaran : Tingkatan :
MINGGU BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
2
RANCANGAN KERJA LATIHAN MENGAJAR
Mata Pelajaran : Tingkatan :
MINGGU BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
2
RANCANGAN KERJA LATIHAN MENGAJAR
Mata Pelajaran : Tingkatan :
MINGGU BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
2
RANCANGAN KERJA LATIHAN MENGAJAR
Mata Pelajaran : Tingkatan :
MINGGU BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
2
RANCANGAN KERJA LATIHAN MENGAJAR
Mata Pelajaran : Tingkatan :
MINGGU BIDANG / UNIT PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN
• SOALAN UJIAN
· SKEMAPEMARKAHAN
• MARKAH UJIAN
32
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
33
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
34
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
35
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
36
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
37
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
38
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
39
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
40
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
41
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
42
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
43
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
44
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
45
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
46
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
47
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
48
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
49
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
50
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
51
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
52
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
53
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
54
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
55
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
56
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
57
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
58
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
59
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
60
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
61
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
62
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
63
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
64
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
65
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
66
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
67
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
68
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
69
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
70
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
71
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
72
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
73
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
74
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
75
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
76
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
77
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
78
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
79
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
80
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
81
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
82
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
83
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
84
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
85
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
86
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
87
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
88
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
89
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
90
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
91
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
92
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
93
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
94
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
95
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
96
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
97
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
98
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
99
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
10
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
10
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
10
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
10
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
10
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
10
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
10
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
10
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
10
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
10
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
11
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
11
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
11
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
11
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
11
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
11
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
11
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
11
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
11
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
11
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
12
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
12
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
12
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
12
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
12
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
12
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
12
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
12
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
12
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
12
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
13
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
13
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
13
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
13
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
13
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
13
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
13
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
13
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
13
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
13
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
14
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
14
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
14
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
14
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
14
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
14
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
14
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
14
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
14
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
14
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
15
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
15
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
15
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
15
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
15
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
15
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
15
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
15
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
15
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
15
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
16
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
16
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
16
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
16
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
16
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
16
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
16
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
16
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
16
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
16
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
17
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
17
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
17
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
17
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
17
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
17
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
17
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
17
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
17
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
17
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
18
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
18
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
18
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
18
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
18
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
18
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
18
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
18
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
18
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
18
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
19
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
19
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
19
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
19
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
19
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
19
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
19
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
19
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
19
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
19
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
20
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
20
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
20
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
20
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
20
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
20
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
20
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
20
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
20
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
20
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
21
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
21
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
21
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
21
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
21
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
21
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
21
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
21
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
21
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
21
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
22
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
22
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
22
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
22
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
22
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
22
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
22
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
22
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
22
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
22
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
23
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
23
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
23
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
23
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
23
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
23
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
23
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
23
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
23
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
23
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
24
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
24
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
24
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
24
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
24
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
24
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
24
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
24
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
24
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
24
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
25
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
25
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
25
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
25
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
25
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
25
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
25
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
25
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
25
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
25
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
26
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
26
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
26
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
26
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
26
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
26
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
26
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
26
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
26
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
26
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
27
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
27
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
27
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
27
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
27
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
27
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
27
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
27
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
27
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
27
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
28
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
28
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
28
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
28
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
28
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
28
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
28
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
28
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
28
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN :
Tingkatan : Tarikh :
Tempat : Masa : hingga
Topik :
HASIL PEMBELAJARAN :
BAHAN BANTU MENGAJAR :
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
28
PELAKSANAAN PENGAJARAN
ISI KANDUNGANPENGETAHUAN / KEMAHIRAN
YANG PERLU DIKUASAI
29
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATANPengenalan :
Perkembangan Pengajaran :
29
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN CATATAN
Penutup :
Tugasan :
Refleksi Kendiri :
Catatan / Tugas-tugas Lain :Masa Aktiviti Pengesahan
• SOALAN UJIAN
· SKEMAPEMARKAHAN
• MARKAH UJIAN
2
SOALAN UJIAN
2
SKEMA PEMARKAHAN
29
MARKAH UJIAN
Tingkatan : Mata Pelajaran :
BIL NAMAMARKAH UJIAN
CATATAN1 2 3 4
29
MARKAH UJIAN
Tingkatan : Mata Pelajaran :
BIL NAMAMARKAH UJIAN
CATATAN1 2 3 4
■ REFLEKSI KENDIRI MINGGUAN
30
REFLEKSI KENDIRI MINGGUAN MINGGU
KENAL PASTI MASALAH PENGAJARAN(Kenal pasti masalah yang perlu diselesaikan beserta penghuraian yang kritikal)
MEMAHAMI MASALAH(Kenal pasti punca dan akibat masalah melalui pembacaan & perbincangan)
PERLAKSANAAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN(Melaksanakan tindakan yang disertai dengan penambahbaikan berterusan)
Disahkan oleh Guru / Pensyarah pembimbing (catatan, jika ada)
30
REFLEKSI KENDIRI MINGGUAN MINGGU
KENAL PASTI MASALAH PENGAJARAN(Kenal pasti masalah yang perlu diselesaikan beserta penghuraian yang kritikal)
MEMAHAMI MASALAH(Kenal pasti punca dan akibat masalah melalui pembacaan & perbincangan)
PERLAKSANAAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN(Melaksanakan tindakan yang disertai dengan penambahbaikan berterusan)
Disahkan oleh Guru / Pensyarah pembimbing (catatan, jika ada)
30
REFLEKSI KENDIRI MINGGUAN MINGGU
KENAL PASTI MASALAH PENGAJARAN(Kenal pasti masalah yang perlu diselesaikan beserta penghuraian yang kritikal)
MEMAHAMI MASALAH(Kenal pasti punca dan akibat masalah melalui pembacaan & perbincangan)
PERLAKSANAAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN(Melaksanakan tindakan yang disertai dengan penambahbaikan berterusan)
Disahkan oleh Guru / Pensyarah pembimbing (catatan, jika ada)
30
REFLEKSI KENDIRI MINGGUAN MINGGU
KENAL PASTI MASALAH PENGAJARAN(Kenal pasti masalah yang perlu diselesaikan beserta penghuraian yang kritikal)
MEMAHAMI MASALAH(Kenal pasti punca dan akibat masalah melalui pembacaan & perbincangan)
PERLAKSANAAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN(Melaksanakan tindakan yang disertai dengan penambahbaikan berterusan)
Disahkan oleh Guru / Pensyarah pembimbing (catatan, jika ada)
30
REFLEKSI KENDIRI MINGGUAN MINGGU
KENAL PASTI MASALAH PENGAJARAN(Kenal pasti masalah yang perlu diselesaikan beserta penghuraian yang kritikal)
MEMAHAMI MASALAH(Kenal pasti punca dan akibat masalah melalui pembacaan & perbincangan)
PERLAKSANAAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN(Melaksanakan tindakan yang disertai dengan penambahbaikan berterusan)
Disahkan oleh Guru / Pensyarah pembimbing (catatan, jika ada)
30
REFLEKSI KENDIRI MINGGUAN MINGGU
KENAL PASTI MASALAH PENGAJARAN(Kenal pasti masalah yang perlu diselesaikan beserta penghuraian yang kritikal)
MEMAHAMI MASALAH(Kenal pasti punca dan akibat masalah melalui pembacaan & perbincangan)
PERLAKSANAAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN(Melaksanakan tindakan yang disertai dengan penambahbaikan berterusan)
Disahkan oleh Guru / Pensyarah pembimbing (catatan, jika ada)
30
REFLEKSI KENDIRI MINGGUAN MINGGU
KENAL PASTI MASALAH PENGAJARAN(Kenal pasti masalah yang perlu diselesaikan beserta penghuraian yang kritikal)
MEMAHAMI MASALAH(Kenal pasti punca dan akibat masalah melalui pembacaan & perbincangan)
PERLAKSANAAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN(Melaksanakan tindakan yang disertai dengan penambahbaikan berterusan)
Disahkan oleh Guru / Pensyarah pembimbing (catatan, jika ada)
30
REFLEKSI KENDIRI MINGGUAN MINGGU
KENAL PASTI MASALAH PENGAJARAN(Kenal pasti masalah yang perlu diselesaikan beserta penghuraian yang kritikal)
MEMAHAMI MASALAH(Kenal pasti punca dan akibat masalah melalui pembacaan & perbincangan)
PERLAKSANAAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN(Melaksanakan tindakan yang disertai dengan penambahbaikan berterusan)
Disahkan oleh Guru / Pensyarah pembimbing (catatan, jika ada)
top related