soalan ujian tahun 4 (sains)

Post on 09-Dec-2015

110 Views

Category:

Documents

14 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Topik Kemahiran Proses Sains dan Peraturan Bilik Sains

TRANSCRIPT

NAMA: KELAS:

Tuliskan jawapan di dalam ruangan yang disediakan. Jawab semua soalan

1 a) Nyatakan deria yang terlibat ketika membuat pemerhatian terhadap sesuatu fenomena yang berlaku.

………………………………………………………………………………………………………………..…………………………

(2 markah)

b) Buah A dan buah B merupakan dua objek yang berbeza.

Perihalkan persamaan dan perbezaan dua buah tersebut.

Persamaan dua buah:………………………………………………………………….

Perbezaan dua buah:…………………………………………………………………..

(2 markah)

c) Nyatakan dua jenis alat pengukur yang boleh digunakan untuk

mengukur panjang papan putih

………………………………………………………………………………………………………………………

(2 markah)

1

d) Perhatikan situasi di bawah dan jawab soalan yang diberi.

Mengapakah Muizz sakit gigi selepas memakan aiskrim?

Tafsiran:……………………………………………………………………………………………………………………

Inferens: Muizz sakit gigi disebabkan…………………………………….………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………….….

(2 markah)

e) Emma tidak dapat ke pasar raya untuk membeli ikan dan sayur-sayuran kerana hari hujan.

Tandakan (/) pada jangkaan yang munasabah mengenai apa yang akan berlaku daripada kejadian tersebut.

i. Emma sangat gembira.

ii. Emma tidak akan dapat memasak untuk makan tengah hari.

iii. Emma akan cuba berjalan di dalam hujan untuk ke pasar raya.

iv. Emma akan mencari bahan di dalam peti sejuk untuk memasak.

(2 markah)

2 a) Kaji data yang telah diberikan. Kemudian, susun maklumat dalam bentuk graf palang.

2

(2 markah)

b) Susun semula gambar di bawah mengikut tertib lilin mencair.

3

Jawapan:………………………………………………………………………………………………………………………….......

Perubahan parameter yang berlaku:……………………………………………………………………………..

(2 markah)

c) Rajah di bawah adalah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan spesies tumbuhan yang dimiliki oleh empat orang murid.

Berdasarkan carta palang di atas:

1. Perihalkan bilangan spesies tumbuhan yang dimiliki oleh Laili.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Perihalkan bilangan spesies tumbuhan yang dimiliki oleh Ani dan Zaiton.

4

………………………………………………………………………………………………………………………………………..…….

(2 markah)

d) Rajah di bawah adalah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan ayunan bandul setiap 2 minit.

i. Nyatakan pola perubahan bilangan ayunan bandul.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ii. Nyatakan hubungan antara masa dengan bilangan ayunan bandul.

Semakin………………………………………………………………………………,………..semakin…………………………

……………………………………..………………………………………………………………………………………………………….

(2 markah)

e) Teliti gambar yang ditunjukkan.

1. Nyatakan pemerhatian kamu mengenai gambar di atas.

5

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Nyatakan inferens anda.

……………………………………………………………………………………………………………………………………..………..

(2 markah)

3 a) Siti menyalakan lilin. Siti mengukur ketinggian batang lilin itu selepas 1 minit.

i. Apakah perkara yang diubah ( pemboleh ubah dimanipulasikan ) dalam

penyiasatan ini?

…………………………………………………………………………………………………………………………………

ii. Apakah perkara yang diperhatikan ( pemboleh ubah yang bergerak balas )

dalam penyiasatan ini?

……………………………………………………………………………………………………………………………………

(2 markah)

6

b) Rajah menunjukkan dua pokok yang diletakkan di luar kelas. Satu

pokok disiram dan satu pokok lagi dibiarkan tidak bersiram.

i. Apakah yang diubah :

………………………………………………………………………………………………………………………………….

ii. Apakah yang diperhatikan:

…………………………………………………………………………..…………………………………………………..…

iii. Apakah yang sama :

……………………………….…………………………………………………………………………………………………

7

iv. Apakah definisi secara operasi keperluan pokok terhadap air?

………………………………………………………………………………………………………………………………..………

………………………………………………………………………………………………………………………………………..

(4 markah)

c) Rajah di bawah adalah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan arnab di dalam kandang Amir dari bulan Februari hingga November.

Nyatakan:

i. Pemboleh ubah dimanipulasi:

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

ii. Pemboleh ubah bergerak balas:

…………………………………………………….…………………………………………………………………………………

iii. Pemboleh ubah dimalarkan:

……………………………………………….………………………………………………………………………………………

iv. Tulis hubungan antara pemboleh ubah dimanipulasi dengan pemboleh ubah bergerak balas.

8

Semakin …………………………………………………………………………………………………………………………………,

semakin …………………………………………………..………………….…………………………………………………………

(4 markah)

3. e) Murid diminta membuat satu penyiasatan tentang keupayaan tanah menyerap air.

Bacaan air dalam silinder penyukat direkodkan dalam jadual di bawah. Isikan jawapan yang betul bagi setiap isipadu yang telah disukat.

Jenis tanah Bacaan isi padu air dalam silinder penyukat (ml)

9

1. Tanah liat

2. Tanah kebun

3. Tanah pasir

(2 markah)

b) Jadual di bawah menunjukkan keputusan hasil penyiasatan yang telah dijalankan.

Hari 1 2 3 4

Bilangan daun pada anak benih

0 1 2 3

Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

i. Pemboleh ubah dimanipulasi:

……………………………………………………………………………………………………………………..…..

ii. Pemboleh ubah bergerak balas:

………………………………………………………………………………………………………………………....

(2 markah)

c) EKSPERIMEN: TELUR TERAPUNG

Pernyataan masalah: Bagaimanakah cara untuk membuat telur terapung di dalam air garam?

10

Nyatakan dua persoalan berdasarkan masalah yang dikenal pasti.

i.………………………………………………………………………………………………………………………………….………….

ii.………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(2 markah)

4. a) Nyatakan hipotesis berdasarkan masalah di atas.

Telur …………………………………………………………………….……. daripada air garam, maka telur ………………………………………………..…..

(2 markah)

b) Apakah langkah-langkah yang terlibat?

i. ………………………………………….. sehingga separuh penuh.

ii. Tambahkan …………………………. ke dalam gelas dan kacau.

iii. …………………………………. sehingga hampir penuh perlahan-lahan tanpa mengganggu

larutan garam tersebut.

iv. Letakkan ……………………………… perlahan-lahan ke dalam air. Perhatikan

(2 markah)

11

5. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

Aktiviti Alat dan bahan

Spesimen Cara mengendalikan

Mengukur ketinggian anak benih kacang hijau selepas seminggu

…………………….

…………………….

…………………….

Anak benih kacang hijau

Letakkan ………………………….. pembaris bertanda 0 di hujung bawah anak benih kacang hijau.

Menyiasat jenis daun yang terdapat pada tumbuhan di sekitar sekolah

…………………...

Jangan …….…………. daun tumbuhan.

Menyiasat bahagian yang paling kuat daya tarikan magnet

……………………. ……………………

Berhati-hati memegang magnet supaya ………………..

Menyiasat jarak pergerakan bola

Sebiji bola pingpong ditolak dengan

12

pingpong ……………………

…………………...

………………….

perlahan di atas meja.

Jarak bola pingpong diukur dan dicatat.

Bola pingpong ditolak dengan lebih kuat dan dicatat jarak.

(10 markah)

6. Tulis sebab bagi setiap peraturan bilik sains berikut.

Peraturan Sebab

1. Saya tidak akan bergurau dan berlari

2. Saya akan membuang sampah ke dalam bakul sampah

3. Saya akan menjalankan aktiviti mengikut arahan guru

4. Saya tidak akan makan dan minum di dalam bilik sains

5. Saya tidak akan membawa keluar peralatan sains tanpa kebenaran guru

(10 markah)

13

KERTAS SOALAN TAMAT

14

top related