sarana sekolah
Post on 17-Dec-2014
2.698 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
SARANA _______________________________________
SEKOLAH
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
SARANA SEKOLAH
Alat yang digunakan oleh sekolah untuk meningkatkan kerjasama antara sekolah, ibu bapa dan komuniti bagi menggalakkan ibu bapa dan komuniti lebih terlibat dalam pembelajaran murid.
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
OBJEKTIF
Meningkatkan kerjasama antara ibu bapa, komuniti dan pihak sekolah dalam menyediakan 6 elemen yang menyokong pembelajaran bagi membantu murid mencapai kecemerlangan holistik.
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
BAGAIMANA?
SARANA SEKOLAH:•Soal selidik menimbulkan kesedaran kepada pihak sekolah mengenai ‘kekurangan’ yang perlu diatasi
•Cadangan aktiviti kerjasama antara ibu bapa, komuniti dan pihak sekolah (6 elemen yang menyokong pembelajaran & amalan terbaik)
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
KESIMPULANNYA:
♦ Penglibatan ibu bapa dan komuniti dalam aktiviti sekolah meningkat
♦ Kefahaman ibu bapa dan komuniti mengenai cara membantu kecemerlangan murid akan meningkat
sksejagong.blogspot.com
bharian.com.my
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
"When schools, families, and community groups work together to support learning, children tend to do better in school, stay in school longer, and like school more."Report from the Southwest Educational Development Laboratory
“Apabila sekolah, keluarga dan komuniti bekerjasama untuk menyokong pembelajaran murid, murid lebih cenderung untuk lebih berjaya di sekolah, berada di sekolah lebih lama dan rasa seronok di sekolah.”
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Henderson and Berla (1994):“ramalan yang paling tepat mengenai pencapaian seseorang murid di sekolah bukan kekayaan atau status sosialnya tetapi keupayaan keluarga murid itu untuk:
menyediakan suasana yang menggalakkan pembelajaran di rumahmeluahkan harapan yang tinggi (tetapi mampu dicapai) terhadap murid itu serta kerjayanya di masa akan datangterlibat dalam pembelajaran anak di sekolah dan dalam komuniti
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Scottish Executive (2006)
Apabila ibu bapa terlibat di sekolah, ANAKLebih mudah belajar kerana menerima galakan di rumahDapat mengatasi masalah dengan lebih mudahRasa lebih gembira kerana ibu bapa mempunyai hubungan baik dengan sekolah
Apabila ibu bapa terlibat di sekolah, IBU BAPAMempunyai lebih banyak maklumat mengenai pembelajaran anakLebih berkeyakinan membimbing anak di rumahMempunyai hubungan yang positif dengan sekolah
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Scottish Executive (2006)
Apabila ibu bapa terlibat di sekolah, Ibu bapa dapat membantu guru dengan kemahiran yang mereka adaIbu bapa dapat bekerjasama dengan guru - lebih banyak aktiviti dapat dijalankanSikap murid lebih baikIbu bapa dapat memberi cadangan dalam meningkatkan pencapaian muridGuru mempunyai rakan untuk berkongsi pendapatIbu bapa dapat membantu mendapatkan penglibatan ibu bapa lain
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
KANDUNGAN SARANA SEKOLAH
i.Mengapa ibu bapa perlu dilibatkan di
sekolah
ii.Panduan Menggunakan Sarana
iii.Soal Selidik
iv.Tindakan
v.Keterangan Skor
vi.Analisis Keseluruhan
vii.6 Elemen Yang Menyokong Pembelajaran
viii.Kumpulan Sokongan Ibu Bapa
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
PANDUAN MENGGUNAKAN SOAL SELIDIK SARANA SEKOLAH
Edar soal selidik untuk dijawab
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
SOAL SELIDIK SARANA SEKOLAH DIJAWAB OLEH:
•semua pentadbir sekolah•semua guru•semua staf sokongan•ahli komuniti (Ahli Mesyuarat Permuafakatan Sekolah, ahli alumni) •semua AJK Persatuan Ibu Bapa dan Guru•ibu bapa kepada seramai 10% jumlah bilangan murid sama banyak di antara: Ibu/bapa kepada murid pencapaian rendah Ibu/bapa kepada murid pencapaian sederhana Ibu/bapa kepada murid pencapaian tinggi
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Makmal GTP2.0Suatu Inisiatif Utama Makmal GTP2.0
MARI SAMA-SAMA KITA JAWAB SOAL SELIDIK
1)Sila lengkapkan soal selidik di muka surat
8 hingga 11.
2)Lengkapkan Analisis Keseluruhan di muka
surat 16 dan di Lampiran 1 muka surat 52.
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
INDIKATOR SOAL SELIDIK
ASAS - EMERGING
SEDANG MAJU - PROGRESSING
CEMERLANG - EXCELLING
vrml.k12.la.us
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
b) Aspek sosial Adakah sekolah menggalakkan komunikasi antara murid dan guru, guru dan ibu bapa, pihak sekolah dan komuniti?
cadangan dan pendapat dihargaiStaf sekolah melayan ibu bapa dengan baikMurid dilatih menghormati staf, ibu bapa, komunitiIbu bapa & komuniti rasa dialu-alukan
niningsulistyoningrum.wordpress
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
i.IKLIM SEKOLAH c) Aspek Emosi Adakah sekolah menggalakkan semangat kekitaan dan harga diri?
cempakabiru-nieda.blogspot.com
murid bangga berada di sekolah
murid yakin terhadap staf
murid dan staf dihormati
pencapaian murid diraikan
guru bersemangat untuk bantu murid
berjaya
sksglui.blogspot.com
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
b) Aspek akademik Adakah sekolah menggalakkan pembelajaran dan pencapaian kendiri?
Guru ambil kira kebolehan dan minat
murid
Guru berpengetahuan dan berkeyakinan
Kemajuan murid kerap dipantau
Pencapaian murid dimaklumkan
kepada ibu bapa
sksglui.blogspot.com
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
2) KOMUNIKASI BERKESAN Adakah sekolah mengamalkan
komunikasi dua hala dalam menyampaikan maklumat kepada guru, ibu bapa dan komuniti?
ibu bapa maklum peraturan sekolah aktiviti yang disertai anak
mereka maklum kerja rumah yang diberi
kepada anak mereka
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
3) SOKONGAN TERHADAP KEJAYAAN MURID Adakah sekolah bekerjasama dengan PIBG/LPS dan ahli komuniti dalam menyokong usaha murid untuk berjaya?
Sekolah bantu murid tetapkan sasaran mereka
Guru dan ibu bapa berbincang kemajuan
murid
Ibu bapa tahu bagaimana anak mereka
dinilai
http://1sksw.com
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
4) TANGGUNGJAWAB BERSAMA Adakah sekolah melibatkan ibu bapa/LPS dan komuniti dalam usaha menjayakan murid?
Ibu bapa dilibatkan sama dalam
memantau kemajuan murid
mengurus program kecemerlangan
melatih murid dalam pertandingan
Mengiringi murid semasa pertandingan dan
lawatan
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
5) KEPUTUSAN BERSAMA Adakah sekolah bekerjasama dengan
PIBG/LPS dan ahli komuniti dalam membuat keputusan berkaitan usaha menjayakan murid?
Ibu bapa dirujuk dalam:
menetapkan sasaran murid
mengurangkan kes disiplin
meningkatkan peratus kehadiran
menetapkan program motivasi
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
6) KERJASAMA DENGAN KOMUNITI Adakah sekolah bekerjasama dengan
komuniti demi kejayaan murid?
Warga sekolah melibatkan diri dalam aktiviti komuniti
Kemudahan sekolah dikongsi dengan
komuniti
Pihak berkepentingan bekerjasama
Semua pihak berkongsi matlamat
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
KESAN YANG DIHARAPKAN
Murid
mendapat gred yang lebih baikmenunjukkan tingkah laku yang lebih positifmempunyai kemahiran sosial yang lebih baikdapat menyesuaikan diri dengan lebih mudah di sekolah
Sekolah mencapai gred yang lebih tinggi mempunyai murid yang baik tingkah laku dapat melaksanakan aktiviti dan program dengan lebih berkesan
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
http://www.sktu.net
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Hubungan rapat guru, PIBG rahsia kejayaanKUALA LUMPUR: Hubungan rapat dengan guru, Persatuan Ibu bapa dan Guru (PIBG) serta melaksanakan pelbagai aktiviti dalam dan luar sekolah adalah antara faktor kecemerlangan Sekolah Kebangsaan Taman Tun Dr Ismail 1, di sini, apabila 75.25 peratus muridnya berjaya memperoleh A dalam sesuatu subjek Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) tahun ini. http://www.bharian.com.my
Pemuafakatan PIBG-sekolah buahkan kejayaanhttp://www.utusan.com.my
PIBG DAN SEKOLAH MEMUPUK PERSEFAHAMAN DEMI KEJAYAAN PELAJARhttp://rezalstar.blogspot.com
adzriel.com
pibgskseafieldsj.blogspot.com
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
PROSPEKTUS SEKOLAH
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
RASIONALPihak swasta, NGO, ahli komuniti (alumni, ibu bapa, masyarakat setempat) ingin memberi sumbangan kepada sekolah tetapi
Bagaimana?Dalam bidang apa?Perlu berhubung dengan siapa?
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
CADANGAN KANDUNGAN
Visi, Misi, dan Motto Sekolah Bidang kebitaraan sekolah Sejarah dan pencapaian sekolah Barisan pentadbir, guru dan kakitangan PIBG/LPS Waktu persekolahan Ketidakhadiran ke sekolah Peraturan sekolah Kesihatan dan keselamatan di sekolah Kemalangan dan kecemasan Latihan kebakaran
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
CADANGAN KANDUNGAN
Hubungan sekolah dengan ibu bapa Hubungan sekolah dengan komuniti Aktiviti kokurikulum Kumpulan Sokongan Ibu Bapa Persatuan Bekas Murid (Alumni) Alamat, nombor telefon, alamat e-mel, website, dll
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
FUNGSI PROSPEKTUS
Sebagai alat komunikasi
Diedarkan kepada:Ibu bapa semua murid Ahli Majlis Permuafakatan SekolahPejabat Pelajaran DaerahPerpustakaan Awam/DesaNGOAgensi awamAhli komuniti
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
AKTIVITI KUMPULAN:
a.Cadangkan penambahbaikan kepada prospektus sekolah
b.Bincangkan bagaimana prospektus sekolah boleh dihasilkan dengan kos paling minima
AKTIVITI KUMPULAN:
a.Cadangkan penambahbaikan kepada prospektus sekolah
b.Bincangkan bagaimana prospektus sekolah boleh dihasilkan dengan kos paling minima
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
BUKU KOMUNIKASI
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Kandungan buku ini:1)Tip-tip untuk merancang kerja rumah dan mengulangkaji2) Perancangan yang perlu diisikan oleh murid
Untuk merancang pelajaran dan ulang kaji Untuk merangka tarikh akhir kerja kursus
Buku komunikasi untuk diisikan oleh murid; Komen mengenai pencapaian, anugerah dan target
murid (ditangatangani oleh guru/stiker) Pesanan, perkara untuk diingati dan nota Komen mengenai kerja rumah (oleh guru dan ibu
bapa/penjaga)
Kandungan buku ini:1)Tip-tip untuk merancang kerja rumah dan mengulangkaji2) Perancangan yang perlu diisikan oleh murid
Untuk merancang pelajaran dan ulang kaji Untuk merangka tarikh akhir kerja kursus
Buku komunikasi untuk diisikan oleh murid; Komen mengenai pencapaian, anugerah dan target
murid (ditangatangani oleh guru/stiker) Pesanan, perkara untuk diingati dan nota Komen mengenai kerja rumah (oleh guru dan ibu
bapa/penjaga)
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Kandungan buku ini:
Catatan kerja rumah bagi sesuatu minggu itu
Penetapan target oleh murid – untuk dicapai dalam masa
beberapa hari atau beberapa minggu)
Tip-tip motivasi
Laporan kemajuan
Tip-tip peperiksaan
Kandungan buku ini:
Catatan kerja rumah bagi sesuatu minggu itu
Penetapan target oleh murid – untuk dicapai dalam masa
beberapa hari atau beberapa minggu)
Tip-tip motivasi
Laporan kemajuan
Tip-tip peperiksaan
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Kaedah Penyampaian
Templat buku ini dimuatkan dalam cakera padat
Sekolah boleh mencetak buku ini atau menggunakan buku latihan lain
Penggunaan buku ini adalah digalakkan tetapi BUKAN mandatori
Kaedah Penyampaian
Templat buku ini dimuatkan dalam cakera padat
Sekolah boleh mencetak buku ini atau menggunakan buku latihan lain
Penggunaan buku ini adalah digalakkan tetapi BUKAN mandatori
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
SusunanKulitIsi dalam (Kami mengharapkan murid-murid supaya...)Buku Perancangan dan KomunikasiJadualTarikh akhir kerja kursusHalaman kerja rumah semingguRekod kehadiran (1 halaman untuk setiap minggu)Perancangan ulangkajiTips PeperiksaanSikap dan kesungguhan terhadap kerjaPerancangan tindakanUntuk difikirkanPasport KecemerlanganBelajar untuk belajar
SusunanKulitIsi dalam (Kami mengharapkan murid-murid supaya...)Buku Perancangan dan KomunikasiJadualTarikh akhir kerja kursusHalaman kerja rumah semingguRekod kehadiran (1 halaman untuk setiap minggu)Perancangan ulangkajiTips PeperiksaanSikap dan kesungguhan terhadap kerjaPerancangan tindakanUntuk difikirkanPasport KecemerlanganBelajar untuk belajar
iInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaInisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor SwastaSuatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
top related