perkongsian unit bahasa melayu darjah 1 · 5. peranan ibu bapa / waris 6. disiplin @ changkat ....

Perkongsian Unit Bahasa Melayu

Darjah 1

Guru-Guru Darjah 1:

Cg. Sharifah (1Arif) Cg. Zafira (1Bijak) Cg. Nisfa (1Cerdik)

Kandungan

1. Program yang dijalankan

2. Jadual Pengkhususan

3. Contoh Penilaian

4. Wadah Berkomunikasi

5. Peranan Ibu Bapa / Waris

6. Disiplin @ Changkat

Program Bacaan Sepanjang Tahun

• Setiap Selasa jam 2.30ptg – 3.30ptg

• Murid dj 1 & dj 2 yang perlu bimbingan membaca

dan bertutur dalam Bahasa Melayu

• Diadakan di bilik darjah 1

• Sukarelawan Sekolah Menengah Changkat Changi

• Ahli PIE

• Penyelaras – Cikgu Arina

Program Unit Bahasa Melayu

Program Reading Mum / Buddy Readers

Program Bacaan Sepanjang Tahun

• Setiap 2 minggu

• Murid dj 1 – 3

• Buku cerita disediakan; 30-40 buku setiap

kelas

• Murid-murid akan melengkapkan ulasan buku.

• Matlamat: 12 buku setahun

Program Unit Bahasa Melayu

Program Bacaan Meluas (ERP)

Program Celik ICT Sepanjang Tahun

Program Unit Bahasa Melayu

Bahan e-Cekap http://tinta.moe.edu.sg/mekar/slot/u112/ecekap/index.html

Portal Pembelajaran Dalam Talian http://www.mconline.sg

Kegiatan Budaya

• Permainan Tradisional - gasing, lereng, tarik

upih dan tapak kuda.

• Peraduan Tunjuk Bakat (Berkumpulan)

• Membuat Penanda Buku

• Menyiarkan lagu-lagu Melayu semasa waktu

rehat

Program Unit Bahasa Melayu

Minggu Bahasa – Aktiviti Kelas Penggal 3

Objektif: Melestarikan penggunaan Bahasa Melayu di sekolah (murid & guru)

Listening

Summative

Assessment

-Nil-

Summative

Assessment

10Q, 10 Marks

Summative

Assessment

10Q, 10 Marks

Summative

Assessment

10Q, 10 Marks

Formative

Assessment

Week 1

Interaction Skills

(refer to

Speaking)

Formative

Assessment

-Nil-

Formative

Assessment

-Nil-

Formative

Assessment

-Nil-

Jadual Pengkhususan Kemahiran Mendengar

Jadual Pengkhususan Kemahiran Bertutur

Speaking

Summative

Assessment

-Nil-

Summative

Assessment

Picture

Description

10 Marks

Summative

Assessment

Conversation

(3 Q & A)

10 Marks

Summative

Assessment

Picture Description

10 Marks

Conversation

(3 Q & A)

10 Marks

Formative

Assessment

Week 1

Interaction

Skills

Tchr Interview,

Tchr Rubrics

Formative

Assessment

Guided Show &

Tell

Formative

Assessment

-Nil-

Formative Assessment

-Nil-

Jadual Pengkhususan Kemahiran Membaca

Reading

Summative

Assessment

-Nil-

Summative

Assessment

Reading Aloud

(short passage/

phrases/ words)

10 Marks

Summative

Assessment

-Nil-

Summative

Assessment

Reading Aloud

(short passage)

10 Marks

Formative

Assessment

Week 2

1 Min Race (20,

1-3 syllabic

words)

Formative

Assessment

-Nil-

Formative

Assessment

Week 2

1 Min Race (20, 2-

3 syllabic words)

Formative

Assessment

Week 6

1 Paragraph (40

words),

Teacher Rubrics

Jadual Pengkhususan Kemahiran Menulis

Writing &

Language

Use

Summative

Assessment

-NIL-

Summative

Assessment

-NIL-

Summative

Assessment

Malay

Mini Test 1

vocabulary /

sentences structure /

simple phrases /

cloze passage

45mins, 30 marks

Summative

Assessment

Malay

Mini Test 2

vocabulary /

sentence structures /

simple phrases /

MCQ comprehension

45mins, 30 marks

Formative

Assessment

Week 3

Sentence building –

Myself in January

Teacher Rubrics

Formative Assessment

Week 10

Mini-Story Book

(SPACE)

Peer – Checklist

Formative Assessment

-NIL-

Formative Assessment

1 Pic Written

Expression

5 sentences – 30mins

Week 4

Myself Now

Peer – Rubrics

Rubrik: Membaca P

en

ilaian Fo

rmatif

Rubrik: Bertutur P

en

ilaian Fo

rmatif

Rubrik: Bertutur P

en

ilaian Fo

rmatif

Lisan: Penerangan Gambar

Bahagian 1: Kef Mendengar Dj 1

Bahagian 2: Kef Mendengar Dj 1

Lembaran Komunikasi Mingguan – Rabu

Tahap Pertama – Buku Panduan / Telefon / Emel

Tahap Kedua – Janji temu di pejabat sekolah

Setiap maklum balas / permohonanan akan dibalas dalam masa tiga hari bekerja.

Wadah Berkomunikasi

• Memantau penggunaan buku panduan dan kerja rumah yang diberi.

• Memeriksa nota dari guru dalam buku panduan.

• Menggunakan buku panduan sebagai satu wadah komunikasi.

• Mendapatkan maklumat tentang aktiviti sekolah di: http://www.changkatpri.moe.edu.sg/

• Meluangkan masa untuk membimbing anak anda.

• Memupuk minat membaca. Asas setiap pengguna bahasa.

Peranan Ibu Bapa / Waris

Discipline Issue

Form / Co-Form Teachers

Asst. Year Head

Year Head

Discipline Master School Leaders

Counsellor

Disiplin @ Changkat

Cikgu Arina

Penyelaras Bahasa Melayu – ext 315

nur_arina_santoso@moe.edu.sg

Cikgu Sharifah Penyelaras Program Bacaan – ext 304

sharifah_aminah_syed_omar@moe.edu.sg

Hubungi Guru-Guru

67830923

** Cikgu Iffah (SH ML/Middle Year Head) – ext 210

nur_iffah_abdul_ghafar@moe.edu.sg

Cikgu Aznani Penyelaras Seni Lukis – ext 321

aznani_aladin@moe.edu.sg

Cikgu Nisfa Penyelaras CCE – ext 363

nisfawati_md_zainuddin@moe.edu.sg

Cikgu Humaira – ext 361

siti_humaira_mohamed_mustaffa@moe.edu.sg

Cikgu Zafira Penyelaras CCM – ext 324

zafira_johari@moe.edu.sg

U n i t B a h a s a M e l a y u S e k o l a h R e n d a h C h a n g k a t

TERIMA KASIH