perjalanan murid p2 - woodlandsringpri.moe.edu.sg · kemahiran aktiviti-aktiviti penilaian bertutur...

Post on 07-Jul-2019

239 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Perjalanan murid P2 @ Sekolah Rendah Woodlands Ring

1 Mac 20191900 - 2130

• Guru-guru BM Darjah 2

• Matlamat Jabatan Bahasa Melayu

• Program peringkat Darjah 2

• Penilaian

• Sokongan Sekolah

• Sokongan Waris

Butiran Perkongsian

Siti Suraya SamatNurhumairah Md AkipNurhani Abu Naim

Guru-guru yang mengajar P2 2019

sri_rahayu_ramlan@moe.edu.sg

MATLAMAT JABATAN

BAHASA IBUNDA

Membentuk Pelajar Aktif dan PenggunaCekap dalam Bahasa Melayu dan BudayaMelayu.

PROGRAM PERINGKAT P2

1. Bertutur & Drama

2. Program Bacaan

3. Kelas Tambahan (untuk yang terpilih)

BAHASA MELAYU

Mendengar, Bertutur & Interaksi

Lisan

MembacaMenulis & InteraksiPenulisan

• kemahiran bahasa• pengajaran pembezaan• permainan bahasa• penilaian holistik• nilai-nilai murni• aspek estetika• bahan ICT

• mengukur pencapaian dan kelakonan murid dari segimoral, intelektual, fizikal, sosial dan estetika

• keseimbangan antara kognitif dengan nilai

• penilaian dari konteks pembelajaran dan perkembanganmurid yang lebih meluas

Kemahiran Aktiviti-Aktiviti PenilaianMendengar Kefahaman Mendengar

Murid dikehendaki mendengar dan mengikut arahan yang diberikan

guru berdasarkan gambar.

Bertutur Membaca teks pendek

Murid membaca teks ringkas dengan sebutan baku dan intonasi yang

sesuai.

Menulis Latihan Menulis

Murid-murid menulis ayat mudah berdasarkan gambar dan kata

bantu yang diberikan.

Murid diberikan gambar karangan yang diikuti dengan petikan

pendek. Murid mengisi tempat kosong dengan perkataan yang betul.

Kemahiran Aktiviti-Aktiviti PenilaianBertutur Unjuk dan ujar

Murid dikehendaki bercerita tentang topik ataupun perkara yang

diberikan oleh guru.

Membaca Membaca teks pendek

Murid membaca teks ringkas dengan sebutan baku dan intonasi yang

sesuai.

Menulis Latihan Menulis

Murid-murid menulis 5 ayat berdasarkan gambar dan kata bantu yang

diberikan.

Murid-murid diberi lembaran kerja rangsangan grafik dan mereka

akan memilih pilihan yang betul.

SOKONGAN SEKOLAH

13

Program Bacaan

BahanPembelajaran

Tambahan

Program Khas

KelasTambahan

Pull-Out Program

Program di sekolah

SOKONGAN WARIS

16

Galakkan anak-anak bertutur dalam bahasa Melayu di rumah

Sediakan bahan bacaan dalam bahasa Melayu dan juga rajinberkunjung ke perpustakaan

Izinkan anak-anak menonton rancangan-rancangan Melayudi televisyen

17

Gunakan keadaan sekeliling untuk membentukpembelajaran bahasa Melayu yang santai

Jangan terlalu mencari kesilapan bahasa Melayu anak Membina rasa yakin diri Akan lebih terangsang untuk menggunakan bahasa Melayu

18

https://imtl.moe.edu.sg

After the MTL briefing…Classes Venue

2 Aster

Level 22 Bougainvillea

2 Carnation

2 Daisy

2 Gardenia

Level 32 Hibiscus

2 Ixora

2 Jasmine Level 1

top related