pengurusan latihan kakitangan awam kementerian pendidikan malaysia

PENGURUSAN LATIHAN PENGURUSAN LATIHAN KAKITANGAN AWAM KAKITANGAN AWAM

KEMENTERIAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIAPENDIDIKAN MALAYSIA

SURAT KP(PP)0022/252(23)SURAT KP(PP)0022/252(23) Peruntukan latihan bagi tahun 2011 terhadPeruntukan latihan bagi tahun 2011 terhad Perlu memenuhi dasar latihan 7 hari berkursusPerlu memenuhi dasar latihan 7 hari berkursus Kaedah Blended Training Approach (sesi Kaedah Blended Training Approach (sesi

perkongsian ilmu, Executive Talk, pementoran) perkongsian ilmu, Executive Talk, pementoran) – 6 jam = 1 hari berkursus– 6 jam = 1 hari berkursus

Alternatif – Pembacaan bukuAlternatif – Pembacaan buku Jika cukup 7 hari berkursus – digalakkan.Jika cukup 7 hari berkursus – digalakkan. Bil buku yang perlu dibaca mengikut bil hari yang Bil buku yang perlu dibaca mengikut bil hari yang

tidak mencukupi.tidak mencukupi. Jenis bahan bacaanJenis bahan bacaan

KADAR TUNTUTAN MENJALANKAN TUGAS KADAR TUNTUTAN MENJALANKAN TUGAS RASMI MENGIKUT RASMI MENGIKUT

PEKELILING PERBENDAHARAAN BIL. 3/2003 & SURAT PEKELILING PERBENDAHARAAN 8/2010

MESYUARAT / TAKLIMAT / BENGKEL KERJA / PERSIDANGAN / KONVENSYEN

KAEDAH PENGIRAAN HARI BERKURSUS YANG KAEDAH PENGIRAAN HARI BERKURSUS YANG DIGUNAKAN UNTUK PEREKODAN DI DALAM KAD DIGUNAKAN UNTUK PEREKODAN DI DALAM KAD

PELAPORAN LATIHAN KPMPELAPORAN LATIHAN KPM

LATIHAN (MIN 2 HARI SETAHUN)LATIHAN (MIN 2 HARI SETAHUN) SESI PEMBELAJARAN (MAKSIMA 5 SESI PEMBELAJARAN (MAKSIMA 5

HARI SETAHUN)HARI SETAHUN) PEMBELAJARAN KENDIRI (MAKSIMA 3 PEMBELAJARAN KENDIRI (MAKSIMA 3

HARI SETAHUN)HARI SETAHUN)

LATIHAN (MIN 2 HARI SETAHUN)LATIHAN (MIN 2 HARI SETAHUN) KURSUSKURSUS SEMINARSEMINAR KONVENSYENKONVENSYEN BENGKELBENGKEL FORUMFORUM SIMPOSIUMSIMPOSIUM KOLOKIUMKOLOKIUM LAWATAN RASMI / KOPRAT / SAMBIL LAWATAN RASMI / KOPRAT / SAMBIL

BELAJARBELAJAR KLINIK KAUNSELINGKLINIK KAUNSELING

SESI PEMBELAJARAN (MAKSIMA 5 HARI SETAHUN)SESI PEMBELAJARAN (MAKSIMA 5 HARI SETAHUN) PERHIMPUNAN BULANANPERHIMPUNAN BULANAN PROGRAM PENERAPAN NILAI-NILAI MURNI & PROGRAM PENERAPAN NILAI-NILAI MURNI &

CERAMAH KHAS PADA BULAN RAMADHANCERAMAH KHAS PADA BULAN RAMADHAN PROGRAM SAMBUTAN / PROGRAM KHAS – PROGRAM SAMBUTAN / PROGRAM KHAS –

SAMBUTAN BULAN ISLAM, PERAYAAN YANG SAMBUTAN BULAN ISLAM, PERAYAAN YANG MENGANDUNGI UCAPAN / CERAMAH / FORUMMENGANDUNGI UCAPAN / CERAMAH / FORUM

PERTEMUAN MENTOR MENTEEPERTEMUAN MENTOR MENTEE PEMBENGTANGAN KERTAS KERJAPEMBENGTANGAN KERTAS KERJA MENYAMPAIKAN CERAMAH DI DALAM KURSUS / MENYAMPAIKAN CERAMAH DI DALAM KURSUS /

BENGKEL (MODUL YANG PERTAMA KALI BENGKEL (MODUL YANG PERTAMA KALI DIBENTANGKAN ATAS TAJUK YANG SAMA DI AMBIL DIBENTANGKAN ATAS TAJUK YANG SAMA DI AMBIL KIRA)KIRA)

PEMBELAJARAN KENDIRI (MAKSIMA 3 HARI PEMBELAJARAN KENDIRI (MAKSIMA 3 HARI SETAHUN)SETAHUN)

PEMBACAAN BUKU ILMIAHPEMBACAAN BUKU ILMIAH PEMBACAAN JURNAL / LAPORAN / PEMBACAAN JURNAL / LAPORAN /

KAJIANKAJIAN PEMBELAJARAN ONLINE MENERUSI e-PEMBELAJARAN ONLINE MENERUSI e-

PEMBELAJARAN SEKTOR AWAMPEMBELAJARAN SEKTOR AWAM 1 BUKU (MINIMA 50 MS) = 1 HARI1 BUKU (MINIMA 50 MS) = 1 HARI SATU PEMBENTANG YANG MENDENGAR SATU PEMBENTANG YANG MENDENGAR

DI BERI 2 JAM HARI BERKURSUSDI BERI 2 JAM HARI BERKURSUS

Pembentangan dan Penulisan Pembentangan dan Penulisan SinopsisSinopsis

Pengurusan Tertinggi / JusaPengurusan Tertinggi / Jusa Penulisan Sinopsis dan edarkan serta Penulisan Sinopsis dan edarkan serta

pembentangan (10-15 minit)pembentangan (10-15 minit) Pengurusan dan Profesional (gred 41 – 54) Pengurusan dan Profesional (gred 41 – 54)

serta Kumpulan Sokongan 1 (gred 17 - 40)serta Kumpulan Sokongan 1 (gred 17 - 40) Penulisan SinopsisPenulisan Sinopsis

Kumpulan Sokongan 2 (gred 16 kebawah)Kumpulan Sokongan 2 (gred 16 kebawah) Pembentangan pembacaan buku / pengalaman Pembentangan pembacaan buku / pengalaman

kerjakerja

KAEDAH LATIHAN KAEDAH LATIHAN SECARA PEMBACAAN SECARA PEMBACAAN

BUKUBUKU

KOMPONEN BACAAN (Dicadangkan)KOMPONEN BACAAN (Dicadangkan)

Buku-buku yang dibaca hendaklah berfokus Buku-buku yang dibaca hendaklah berfokus kepada 3 bidang iaitu: kepada 3 bidang iaitu:

1. Pengetahuan Profesionalisme ( 60% ) 1. Pengetahuan Profesionalisme ( 60% ) • • Ilmu Pengetahuan Pendidikan dan Mata Ilmu Pengetahuan Pendidikan dan Mata

Pelajaran Pelajaran • • Kandungan dan Kaedah Pedagogi Kandungan dan Kaedah Pedagogi • • Pengurusan Kurikulum Pengurusan Kurikulum • • Kreativiti dan Inovasi PedagogiKreativiti dan Inovasi Pedagogi

KOMPONEN BACAAN (Dicadangkan)KOMPONEN BACAAN (Dicadangkan)

2. Kemahiran Profesionalisme ( 20% ) 2. Kemahiran Profesionalisme ( 20% ) • • Kejurulatihan Kejurulatihan • • Penulisan ilmiah Penulisan ilmiah • • Kajian Dan Penyelidikan Ilmiah Kajian Dan Penyelidikan Ilmiah • • Kepimpinan Kepimpinan • • Pengurusan Kewangan Pengurusan Kewangan • • Pengurusan Strategik Pengurusan Strategik

KOMPONEN BACAAN (Dicadangkan)KOMPONEN BACAAN (Dicadangkan)

3. Amalan dan Nilai Profesionalisme Keguruan 3. Amalan dan Nilai Profesionalisme Keguruan ( 20% ) ( 20% )

• • Nilai Dan Etika Nilai Dan Etika • • Komunikasi Berkesan Komunikasi Berkesan • • Soft Skills Soft Skills

Guru dikehendaki membaca buku-buku dari Guru dikehendaki membaca buku-buku dari Bidang Pengetahuan Profesionlisme, Bidang Bidang Pengetahuan Profesionlisme, Bidang

Kemahiran Profesionalisme dan Bidang Nilai Kemahiran Profesionalisme dan Bidang Nilai Dan Amalan Profesionalisme Keguruan Dan Amalan Profesionalisme Keguruan mengikut peratusan dan kesesuaian seperti mengikut peratusan dan kesesuaian seperti yang diunjurkan di atas. Setiap buku ilmiah yang diunjurkan di atas. Setiap buku ilmiah tersebut mestilah mengandungi sekurang-tersebut mestilah mengandungi sekurang-kurangnya 50 halaman. kurangnya 50 halaman.

Pembentangan dan Penulisan Pembentangan dan Penulisan SinopsisSinopsis

Pengurusan Tertinggi / JusaPengurusan Tertinggi / Jusa Penulisan Sinopsis dan edarkan serta Penulisan Sinopsis dan edarkan serta

pembentangan (10-15 minit)pembentangan (10-15 minit) Pengurusan dan Profesional (gred 41 – 54) Pengurusan dan Profesional (gred 41 – 54)

serta Kumpulan Sokongan 1 (gred 17 - 40)serta Kumpulan Sokongan 1 (gred 17 - 40) Penulisan SinopsisPenulisan Sinopsis

Kumpulan Sokongan 2 (gred 16 kebawah)Kumpulan Sokongan 2 (gred 16 kebawah) Pembentangan pembacaan buku / pengalaman Pembentangan pembacaan buku / pengalaman

kerjakerja

BORANG-BORANG LATIHANBORANG-BORANG LATIHAN

MENGGUNAKAN SPSK – PK10MENGGUNAKAN SPSK – PK10

Skop kursusSkop kursus

Pengetahuan ProfesionalPengetahuan Profesional Kemahiran ProfesionalismeKemahiran Profesionalisme Amalan dan Nilai Profesionalisme KeguruanAmalan dan Nilai Profesionalisme Keguruan

Kursus Asas ialah kursus yang perlu diikuti oleh setiap guru baharu pada tahun 1 dan 2 perkhidmatan dan memberi penekanan kepada amali PdP.Kursus Asas ialah kursus yang perlu diikuti oleh setiap guru baharu pada tahun 1 dan 2 perkhidmatan dan memberi penekanan kepada amali PdP.

Kursus Wajib – Pembangunan Kompetensi ialah kursus yang perlu diikuti oleh setiap PPP dan tertumpu kepada peningkatan kompetensi mengikut gred (generik).

Kursus Wajib – Pembangunan Kompetensi ialah kursus yang perlu diikuti oleh setiap PPP dan tertumpu kepada peningkatan kompetensi mengikut gred (generik).

Jenis Kursus

Kursus Pelengkap ialah kursus high level yang ditawarkan kepada peneraju dan bakal peneraju di pelbagai peringkat bagi memantapkan kemahiran (PdP, kepimpinan/ pengurusan dan bidang kepakaran (SME).

Kursus Pelengkap ialah kursus high level yang ditawarkan kepada peneraju dan bakal peneraju di pelbagai peringkat bagi memantapkan kemahiran (PdP, kepimpinan/ pengurusan dan bidang kepakaran (SME).

Kursus Wajib – Dasar ialah kursus yang perlu dihadiri bagi memenuhi keperluan program dasar perlu diikuti oleh setiap PPP dalam kumpulan tertentu.

Kursus Wajib – Dasar ialah kursus yang perlu dihadiri bagi memenuhi keperluan program dasar perlu diikuti oleh setiap PPP dalam kumpulan tertentu.

Kursus Elektif – ialah kursus pilihan yang ditawarkan mengikut keperluan. PPP atau organisasi boleh memilih kursus yang perlu dihadiri. Kursus yang dipilih adalah bagi memenuhi keperluan peningkatan kemahiran dan laluan kerjaya (PdP, kepimpinan/pengurusan dan bidang kepakaran (SME).

Kursus Elektif – ialah kursus pilihan yang ditawarkan mengikut keperluan. PPP atau organisasi boleh memilih kursus yang perlu dihadiri. Kursus yang dipilih adalah bagi memenuhi keperluan peningkatan kemahiran dan laluan kerjaya (PdP, kepimpinan/pengurusan dan bidang kepakaran (SME).

Jenis KursusJenis Kursus

ASAS WAJIB PEMBANGUNAN

KOMPETENSI

WAJIB - DASAR

ELEKTIF PELENGKAP

PPGBPTM

MD29MD32MD34MD41MD44MD48MD52MD54GRED KHAS C

KSSRKSSMPBSMBMMBILINUS1M 1SKBATTranformasi PTV & PAVPRO ELTModul Pend. KhasVLEPrasekolahGuru Ting. 6SBTSDHSekolah IntegritiPLC

11 BIDANG SMEKEPIMPINANNPQELSI PARTNER+PITOSISCSISC+PPGPensarjanaanKemahiran & BakatKajian & Pembangunan (R&D)Penulisan bahan Jurnal BukuPembentangan dalam Seminar / PersidanganBimbingan Dan PementoranUlasan Buku (Book Review)Penglibatan dalam Aktiviti Mata PelajaranJalinan dan Jaringan Pembelajaran

Effective Personal Leadership (LMI)Harvard Kennedy SchoolRazak School of GovernmentSaid Business School, OxfordExecutive Development Program, JPA

Jenis Kursus CPD Laluan PdP

Keperluan Semasa dan Selepas Keperluan Semasa dan Selepas KursusKursus

Borang kehadiranBorang kehadiran Gambar aktiviti kursusGambar aktiviti kursus Laporan bertulisLaporan bertulis

Semua dokumen di atas hendaklah di Semua dokumen di atas hendaklah di dokumentasikan selepas aktiviti dijalankan.dokumentasikan selepas aktiviti dijalankan.

Tindakan SU LDP mengurus Tindakan SU LDP mengurus SPL KPMSPL KPM

Pengemaskinian eProfil sehingga Pengemaskinian eProfil sehingga Pengisian TNA 2014Pengisian TNA 2014 Mendaftarkan kursus / program dan peserta 2013 Mendaftarkan kursus / program dan peserta 2013

(tarikh akhir 5.2.2014) & 2014(tarikh akhir 5.2.2014) & 2014 Kursus dalamanKursus dalaman Kursus Kehadiran Luar (KKL) hanya untuk kursus yang Kursus Kehadiran Luar (KKL) hanya untuk kursus yang

dihadiri selain anjuran KPM/JPNJ/PPD – cth Kursus dihadiri selain anjuran KPM/JPNJ/PPD – cth Kursus Haji (Anjuran Tabung Haji)Haji (Anjuran Tabung Haji)

Komuniti Pembelajaran Profesional  (Professional Learning Community – PLC)

Tindakan SU LDP mengurus Tindakan SU LDP mengurus SPL KPMSPL KPM

Mendaftarkan kursus / program dan peserta Mendaftarkan kursus / program dan peserta 2013 (tarikh akhir 5.2.2014) & 20142013 (tarikh akhir 5.2.2014) & 2014 Bimbingan dan Pementoran (Coaching &

Mentoring ) – BNP Kajian Tindakan / Projek Inovasi Penulisan & Penerbitan (PP) Book Review (BR)

Tindakan modul individu Tindakan modul individu SPL KPMSPL KPM

Mendaftarkan kursus / program dan peserta Mendaftarkan kursus / program dan peserta 2013 (tarikh akhir 5.2.2014) & 20142013 (tarikh akhir 5.2.2014) & 2014 Kursus Kehadiran Luar (KKL) hanya untuk kursus Kursus Kehadiran Luar (KKL) hanya untuk kursus

yang dihadiri selain anjuran KPM/JPNJ/PPD – cth yang dihadiri selain anjuran KPM/JPNJ/PPD – cth Kursus Haji (Anjuran Tabung Haji)Kursus Haji (Anjuran Tabung Haji)

Komuniti Pembelajaran Profesional  (Professional Learning Community – PLC)

Bimbingan dan Pementoran (Coaching & Mentoring ) – BNP

Tindakan modul individu Tindakan modul individu SPL KPMSPL KPM

Mendaftarkan kursus / program dan peserta 2013 Mendaftarkan kursus / program dan peserta 2013 (tarikh akhir 5.2.2014) & 2014(tarikh akhir 5.2.2014) & 2014 Kajian Tindakan / Projek Inovasi Penulisan & Penerbitan (PP) Book Review (BR) Bengkel (Workshop) Seminar/ Kolokium/ Konvensyen/ Simposium/

Forum Lawatan Kerja/ Lawatan Penanda Aras

(Benchmarking) *