bahasa melayu tahun 3 (cerita kanak-kanak)

PENGENALAN

SET INDUKSI

LANGKAH 1

PENUTUP

LANGKAH 5

OBJEKTIF LANGKAH 4

LANGKAH 3

LANGKAH 2

LANGKAH 6

MATA PELAJARAN MATA PELAJARAN : BAHASA : BAHASA MELAYUMELAYU

KELASKELAS : 2 PINTAR : 2 PINTAR TEMA / TAJUK TEMA / TAJUK : KESIHATAN DAN : KESIHATAN DAN

KEBERSIHAN DIRIKEBERSIHAN DIRI MASAMASA :8.30 – 9.30 PAGI :8.30 – 9.30 PAGI STANDARD PELAJARAN : 4.1.2STANDARD PELAJARAN : 4.1.2

Pada akhir pembelajaran murid dapat; Pada akhir pembelajaran murid dapat;  memahami maksud perkataan dalam memahami maksud perkataan dalam

seni kata lagu melalui nyanyian dan seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku.gerak laku.

menyatakan maksud perkataan dalam menyatakan maksud perkataan dalam seni kata lagu.seni kata lagu.

menyatakan alat-alat dan bahan yang menyatakan alat-alat dan bahan yang digunakan semasa mandi.digunakan semasa mandi.

dapat menyenaraikan kegunaan alat-alat dapat menyenaraikan kegunaan alat-alat dan bahan semasa mandi.dan bahan semasa mandi.

SET INDUKSI

Bersoaljawab tentang tayangan

Klip video

Guru memaparkan Guru memaparkan senikata lagu “Bangun Pagi “Bangun Pagi Gosok Gigi”Gosok Gigi”

Guru dan murid menyanyi Guru dan murid menyanyi bersama-samabersama-sama

LANGKAH 3LANGKAH 3

Guru menayangkan Guru menayangkan gambar-gambar alatan yang alatan yang digunakan ketika mandidigunakan ketika mandi

Bersoaljawab berdasarkan Bersoaljawab berdasarkan gambargambar

Murid melihat Murid melihat tayangan animasi Upin Upin dan Ipin Cara Menjaga dan Ipin Cara Menjaga Kebersihan Diri.Kebersihan Diri.

Guru meminta murid Guru meminta murid mencatat cara menjaga mencatat cara menjaga kebersihan diri.kebersihan diri.

LANGKAH 5LANGKAH 5

Perbincangan berdasarkan tayangan Perbincangan berdasarkan tayangan animasi Upin dan Ipin.animasi Upin dan Ipin.

LANGKAH 6LANGKAH 6

Lembaran kerjaLembaran kerja

Merumuskan keseluruhan Merumuskan keseluruhan pelajaranpelajaran

Menekankan kepentingan Menekankan kepentingan menjaga kebersihan dirimenjaga kebersihan diri