2. powerpoint sumur 2011[1]

SAHSIAH UNGGUL MURID( SUMUR )

SEKTOR PEMBANGUNAN NILAI DAN AKHLAKBAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

2011

Latar Belakang • SUMUR adalah idea dan hasrat YB.Dato Seri Hishammuddin

Tun Hussein - Menteri Pelajaran Malaysia.

• Hasrat telah disambut oleh JAPIM dengan mencetuskan idea 5C (modul asal) iaitu:

- Murid Contoh- Murid Cerdas- Murid Cerdik- Murid Cergas- Murid Ceria

• Modul asal dibina oleh SMKA Maahad Muar - Penolong Kanan Tn Hj Zulkarnain

… Latar Belakang

• SUMUR telah dilancarkan oleh YB. Dato’ Noh bin Omar -Timbalan Menteri Pelajaran pada 29 Oktober 2007 di SAM Tg Karang, Kuala Selangor, SELANGOR.

• 10 buah sekolah rintis telah dipilih :– 5 buah SMKA :

» SMKA Maahad Muar, JOHOR» SMKA Sultan Muhamad, MELAKA» SMKA Nibong Tebal, PULAU PINANG» SMKA Naim Lil-Banat, KELANTAN» SMKA Sheikh Hj Othman Wahab, SARAWAK

… Latar Belakang

• 10 buah sekolah rintis telah dipilih :– 5 buah SABK :

» SABK Imtiaz Dungun, TERENGGANU» SABK SAM Tg Karang, K. Selangor, SELANGOR» SABK Maahad Al-Aziz, Parit, PERAK» SABK SMA Al-Maarif, Kuantan, PAHANG» SABK, SMA Al-Nahdah, Yan, KEDAH

… Latar Belakang

• Mesyuarat Pemurnian Modul telah diadakan pada 12 hingga 15 Mac 2008 di Hotel Quality Shah Alam – telah dihadiri guru-guru dari 10 buah sekolah rintis berkenaan.

• Hasil mesyuarat – lahir 4 program :- A. Program Berbudi Bahasa- B. Program Mutadayyin- C. Program Penampilan Diri- D. Program Jati Diri

… Latar Belakang

• Keputusan Mesyuarat Pengurusan BPI Bil. 2/2010 bertarikh 8 Februari 2010 :-– SUMUR diserahkan kepada OD, BPI.– SUMUR hendaklah dilaksanakan di semua

SMKA dan SABK mulai tahun 2010.– rujuk surat arahan: KP BPI(OD)5206/3/5.10 ( 3 )

bertarikh 09 April 2010

MODUL SUMUR

A. PROGRAM BERBUDI BAHASAB. PROGRAM MUTADAYYINC. PROGRAM PENAMPILAN DIRID. PROGRAM JATI DIRI

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA

• Ciri-Ciri :1. Hormat Menghormati2. Tolong Menolong3. Mengenang Budi/Menghargai4. Laras Bahasa

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA/…Ciri-Ciri :-

1. Hormat MenghormatiKriteria :

a. Memberi salam/bertegur sapab. Utama orang lebih dewasac. Berdiri ketika bercakap dgn org lebih dewasad. Berlapang dada dgn perbezaan pendapat –

at-Tasamuh (التسامح) e. Terima kekurangan dan kelebihan org lain tanpa

syarat

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA/…Ciri-Ciri :-

2. Tolong MenolongKriteria :a. Beri pertolongan kepada orang lain tanpa dimintab. Ikhlas memberi pertolonganc. Ambil berat orang disekelilingd. Boleh faham dan rasa penderitaan orang laine. Bersungguh-sungguh memberi pertolongan

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA/…Ciri-Ciri :-

3. Mengenang Budi/MenghargaiKriteria :a. Ucap terima kasih atas pemberianb. Beri tanda ingatan sempena peristiwa bermaknac. Zahir penghormatan dlm perlakuand. Sentiasa ziarah keluarga, rakan dan individu

A. PROGRAM BERBUDI BAHASA/…Ciri-Ciri :-

4. Laras BahasaKriteria :a. Guna intonasi suara dan bahasa badan yg sesuaib. Bahasa sopan dan lembutc. Bercakap perkara yg bermanfaatd. Hormat org lain dengan panggilan mesrae. Penggunaan kata-kata penghormatan yg tepat

A. CADANGAN AKTIVITI BERBUDI BAHASA

1. Kempen: Majlis perasmian/penutup Sebaran maklumat Kempen 5S : Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Sayang. Sentuhan Jibril Mentor mentee

2. Banner

A. CADANGAN AKTIVITI BERBUDI BAHASA

3. Tayangan klip video4. Tayangan filem/drama5. Kaedah penyampaian lisan6. Persembahan7. Poster

B. PROGRAM MUTADAYYIN

• Ciri-ciri1. Solat Berkualiti2. Tilawah/Tadarus al-Quran3. Amalan Zikir dan Doa Berterusan

B. PROGRAM MUTADAYYIN/…Ciri-Ciri :-

1. Solat Berkualiti Kriteria :

a. Awal waktub. Sentiasa berjemaahc. Solat-solat sunatd. Berpakaian bersih dan sesuaie. Memelihara ketertiban

B. PROGRAM MUTADAYYIN/…Ciri-Ciri :-

2. Tilawah/Tadarus al-Quran Kriteria :

a. Baca al-Quran setiap harib. Hafaz ayat-ayat lazimc. Memelihara hukum-hukum tajwidd. Meneliti tafsiran ayat yg dibacae. Tadabbur dgn makna yg difahami

B. PROGRAM MUTADAYYIN/…Ciri-Ciri :-

3. Amalan Zikir dan Doa BerterusanKriteria :

a. Wirid selepas solatb. Berdoa selepas solatc. Berdoa dalam setiap amalan hariand. Faham kandungan doae. Mengamalkan adab-adab berdoa dan berzikir

B. CADANGAN AKTIVITI MUTADAYYIN

1. Kempen2. Ceramah3. Buletin4. Qiamullail5. Tadarus al-Quran6. Bengkel Tahsin Qiraati

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI

• Ciri-Ciri1. Pemakaian2. Adab sopan3. Kepemimpinan4. Sikap positif dan proaktif

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI/…Ciri-Ciri :-

1. PemakaianKriteria :a. Menutup auratb. Bersih dan rapic. Kemas dan lengkapd. Sesuai mengikut tempat, keadaan dan majlise. Tidak terlalu ketat

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI/…Ciri-Ciri :-

2. Adab SopanKriteria :a. Bercakap dgn lembutb. Tumpu perhatian terhadap ajaran guruc. Utamakan yg lebih berusiad. Sayang yg lebih mudae. Membataskan pandangan dan pergaulan

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI/…Ciri-Ciri :-

3. KepemimpinanKriteria :

a. Bijak membuat keputusanb. Tegas dgn keputusanc. Bijak berkomunikasid. Berwibawa dan diseganie. Menjadi role model

C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI/…Ciri-Ciri :-

4. Sikap positif dan proaktifKriteria :a. Aktif dalam dan luar kelasb. Selesai tugas tepat mengikut masac. Bantu semua orang yg memerlukand. Sentiasa menyumbangkan ideae. Terkehadapan dlm memberi idea dan

melaksanakan tugas/tanggungjawab

C. CADANGAN AKTIVITI PENAMPILAN DIRI

1. Kempen : banner, poster, pamplet

2. Bengkel ceramah/LDK

3. Pengucapan awam tazkirah/tcapan

D. PROGRAM JATI DIRI

• Ciri-Ciri:1. Berkeyakinan2. Sabar dan tabah3. Tetap Pendirian4. Semangat juang

D. PROGRAM JATI DIRI/…Ciri-Ciri :-

1. BerkeyakinanKriteria :

a. Tidak mudah terpengaruhb. Berwawasan/pandangan jauhc. Idea kritisd. Bersedia menerima yg terbaike. Sentiasa tunaikan kewajipan

D. PROGRAM JATI DIRI/…Ciri-Ciri :-

2. Sabar dan TabahKriteria :

a. Mudah menerima nasihatb. Bertolak ansurc. Respon dalam semua majlisd. Tabah dan tidak berputus asae. Penglibatan dalam aktiviti kerohanian

D. PROGRAM JATI DIRI/…Ciri-Ciri :-

3. Tetap PendirianKriteria :

a. Hujah / idea yg bernasb. Tegas dgn keputusanc. Bertanggungjawab atas keputusand. Bijak membuat keputusane. Sanggup berkorban

D. PROGRAM JATI DIRI/…Ciri-Ciri :-

4. Semangat JuangKriteria :

a. Aktif dalam setiap aktivitib. Tekun melaksanakan tugasc. Bersungguh-sungguh melaksanakan tugasand. Bersaing mencapai kecemerlangane. Berani

D. CADANGAN AKTIVITI JATI DIRI

1. Usrah2. Gotong royong3. Tetap pendirian4. Forum5. Pameran

Panduan Pelaksanaan

1. Lantik AJK SUMUR sekolah.2. Lantik AJK BADAR3. Lantik Murabbi , Nuqoba’ dan ahli4. Takwim pertemuan5. Mesyuarat AJK6. Semua murid hendaklah dimaklumkan dan

diperjelaskan tentang SUMUR (program/aktiviti)

…Panduan Pelaksanaan

7. Penilaian melalui kumpulan kecil usrah (NAQIB).8. Murabbi (guru)mengesahkan penilaian melalui

borang yg disediakan.9. Penilaian dibuat sebanyak 4 kali – Yg terakhir

dihantar kepada Urusetia SUMUR BPI.10.Pemantauan program hendaklah dijalankan11.Penilaian keseluruhan modul dilakukan pada

akhir tahun untuk memilih tokoh SUMUR.

AJK SUMUR

• Pengerusi – Pengetua• N/Pengerusi 1 – PK HEM• N.Pengerusi 2 – GPK Pentadbiran• Setiausaha – Ketua Bidang PI• Penolong Setiausaha – Ketua Panitia• AJK – GPI , Kaunselor , Guru Muslim,(Murabbi)

Pengerusi Badar ( Ketua Naqib )

Senarai Semak Dokumentasi Pengurusan Modul SUMUR

1. FAIL MODUL2. FAIL INDUK

- Surat lantikan AJK- Senarai AJK induk- Surat panggilan mesyuarat- Minit mesyuarat- Tindakan/Maklum balas minit- Dokumentasi aktiviti/program- Takwim Aktiviti

… Senarai Semak Dokumentasi Pengurusan Modul SUMUR

3. FAIL AKTIVITI- Organisasi BADAR- Organisasi Usrah- Senarai Murabbi dan Nuqoba’- Senarai Nuqoba’ dan ahli- Takwim pertemuan

… Senarai Semak Dokumentasi Pengurusan Modul SUMUR

4. Dokumentasi Penilaian- Fail Penilaian Program SUMUR

Berbudi Bahasa Mutadayyin Penampilan Diri Jati Diri

… Senarai Semak Dokumentasi Pengurusan Modul SUMUR

5.Lain-lain dokumentasi yang berkaitan6.Pelaporan : 2 kali setahun

–Laporan Jun–Laporan Disember

7.Urusetia:– Sektor Pembangunan Nilai dan Akhlak, Bahagian Pendidikan

Islam, Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras G dan Aras 2, No 2251, Jalan Usahawan 1, 63000 CYBERJAYA, SELANGOR (U.P: En. Mohd Fauzan bin Mohamed Mokhtar)

PENUTUP

• Modul SUMUR hendaklah difahami dan dihayati oleh semua guru dan murid secara istiqamah.

• Semoga modul SUMUR berjaya melahirkan sahsiah murid yang unggul sekaligus dapat membantu meningkatkan pencapaian akademik yang cemerlang.

PENUTUP

KALAU ADA SUMUR DI LADANGBoleh Kita Menumpang Mandi…

KALAU MURID SAHSIAH TERBILANGBila Dewasa Menabur Budi…