04.kuliah_evolusi & taksonomi

Upload: eb

Post on 05-Jul-2018

222 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    1/20

    Mata KuliahPALEONTOLOGI

    (3 sks)

     Asrafil, S.Si., M.Eng.

    Program Studi S1 Teknik GeologiUniversitas TadulakoPalu, 2015

    EVOLUSI & TAKSONOMI

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    2/20

    POKOK-POKOK BAHASAN PALEONTOLOGI

     PENDAHULUAN PROSES PEMFOSILAN

     BATUAN DAN FOSIL

    EVOLUSI & TAKSONOMI

     FILUM PROTOZOA & BRYOZOA FILUM PORIFERA

     FILUM COELENTERATA

     FILUM BRACHIOPODA

     FILUM MOLUSKA FILUM ECHINODERMATA

     FILUM ARTROPODA

     APLIKASI PALEONTOLOGI

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    3/20

    Sebagian   Geologist   →   kehidupan mengalami

    suatu perubahan yang perlahan-lahan(Evolusi).

    Proses Evolusi →  waktu yang cukup  panjang,

    sedang perubahan tidak selalu nampak nyatadan kadang dapat dilihat secara fisik.

    Charles Robert Darwin (1809-1882) Dianggap sbg

    Bapak Evolusi  karena selain mengemukakantentang teori Evolusi, ia juga menyertakan buktiyg dapat diterima oleh ilmu pengetahuan ygberupa fosil (sisa makhluk hidup yg telah

    membatu).

    Evolusi Organisme

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    4/20

    Charles Darwin (1809-1882) → Natural Selection

    Yang menyebabkan makhluk hidup berevolusi :1. Overproduction2. Struggle for existence3. Variation

    keanekaragaman dalam satu populasi dari satuspesies4. Survival of the fittest

    yang sesuai dengan lingkungan akan lestari,yang tidak sesuai akan tersisihkan

    5. Inheritance of variations (Penurunan sifat)perubahan diwariskan sehingga terbentukspesies baru.

    Evolusi Organisme

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    5/20

    Charles Darwin tidak “menemukan” teori evolusi

    dan juga bukan satu-satunya orang yangmenyatakan ide tentang seleksi alam (AlfredRussel Wallace)

    Kontribusi Darwin : mengumpulkan bukti-buktidan menyusunnya dalam bentuk yangkonklusif dan komprehensif 

    Evolusi Organisme

    Kelemahan : Darwin tidak dapat menunjukkan

    dari mana dan bagaimana variasi itu timbulpada organisme dan bagaimana diwariskan

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    6/20

    DARWIN belajar dari buku “PRINCIPLES OF

    GEOLOGY”

    karangan CHARLES LYELL.Kesimpulan :

    a.Deretan fosil yg terdapat pada lapisan batuanmuda berbeda dengan batuan yg terdapat padalapisan yg lebih tua.

    b.Perbedaan tersebut disebabkan adanyaperubahan secara perlahan-lahan

    Evolusi Organisme

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    7/20

    Evolusi Organisme

    Suatu proses perubahan kimiawi & fisikyang terjadi secara perlahan-lahan yangdimulai bahkan sebelum organisme tersebutmuncul. Perubahan tersebut masihberlangsung sampai sekarang

    Evolusi tidak dapat diduga arahnya. Semuayang hidup, termasuk manusia dan primata,

    merupakan produk dari mutasi secara acak,seleksi alam, dan serangkaian pengaruhbiologis dan geografis.

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    8/20

    Mikroevolusi : Perubahan evolusi minor yang mengubah spesiesyang ada, tanpa membentuk spesies baru. Pada tingkatmikromolekuler, mikroevolusi terus berlanjut, namun sering tanpaefek yang tampak.

    Makroevolusi : Perubahan evolusi mayor, melibatkan kelompok-kelompok di atas tingkatan spesies. Tipe evolusi ini seringmelibatkan perubahan bentuk yang tampak.

    Perubahan kecil yang bertahap (mikroevolusi) pada akhirnya akanberakumulasi menjadi perubahan besar yang menghasilkan spesies

    baru (makroevolusi)

    Evolusi Organisme

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    9/20

    Proses Evolusi tidak dapat dikaji secaraeksperimental atau empirik, oleh karena ituproses ini hanya bisa didukung oleh buktilangsung

    Petunjuk tentang adanya evolusi/bukti ygmerupakan pendukung adanya Evolusi.

    Evolusi Organisme

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    10/20

    Evolusi   →   TEORI (Hepotesa)   → Proses Pengkajiandan perdebatan

    Evolusi Organisme

    Teori Evolusi × Kreasionis

    Kreasionis→ kehidupan dan manusia adalah hasil karya sang pencipta

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    11/20

    Evolusi berusaha menggunakan fosil sebagaiBukti/fakta terjadinya proses evolusi

    Tidak ada organisme masa kini yang berbedadengan fosil nenek moyangnya

    Paleontologi

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    12/20

    Taksonomi→   takson (taxa)   diartikan sebagaipengelompokkan kehidupan berdasarkan atastingkatan dan sifat yang sama,   nomendiartikan sebagai penamaan.

     “Suatu cara penamaan berdasarkan ataspengelompokkan dengan menitikberatkan

    pada sifat-sifat yang sama “

    DEFENISI TAKSONOMI

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    13/20

    KingdomPhylum Subphylum

    SuperclassClass Subclass Superordo

    Ordo

    Subordo superfamily

    Family Subfamily Supergenus

    Genus Subgenus Superspecies

    Species Subspecies/Varietas

    Tingkatan Sistematika Kehidupan

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    14/20

     “Tatacara dan kodifikasi penemaan dan

    penulisan ranah biologi yang mensyaratkannama suatu kehidupan sampai pada

    tingkat tertentu, ditulis dengan bahasaLatin” 

    Code of Biological Nomencature

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    15/20

      Tatacara penulisan; diawali dengan nama,

    diikuti oleh nama penemudan diakhiri dengantahun penemuan.   Mulai tingkatan kingdom hingga family , diberi

    nama dengan satu kata, dan ditulis denganhuruf besar semua , sedang nama penemu

    (kecuali huruf pertama) dan tahun ditemukannya ditulis dengan huruf kecil.

    Misal; Famili CALCARENIDAE Schwager, 1876.

      Tingkatan Genus, diberi nama dengan satu

    kata, huruf pertama ditulis dengan huruf besar, ditulis dengan huruf italic diikuti namapenemu dan tahun.

    Misal; Cribroelphidium Cushman &

    Bronnimann, 1948.

    Code of Biological Nomencature

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    16/20

      Tingkatan Species diberi nama dengan 2

    kata, kata kedua ditulis dengan huruf kecil.

    Misal; Triloculina siuriensis, Sukandarrumidi,1989.

      Tingkatan subspecies diberi nama dengan 3kata, kata ketiga ditulis dengan huruf kecil.

    Misal; Nubecularia dubia Millet karimentesis,Sukandarrumidi, 1989.

      Semua kata ditulis dengan huruf italis(dicetak miring) kecuali tahun penemuan dannama penemu.

    Code of Biological Nomencature

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    17/20

    Dalam pemakaian praktis →tahun dan penmu

     jarang dituliskan, cukup ditulis namafosil/organisme yang bersangkutan

    Code of Biological Nomencature

    Kingdom Fauna lebih banyak dipelajari dibanding

    kingdom Flora.

    Variasi tingkatan Kingdom, Filum, klas dan Ordorelatif tetap. Penemuan baru banyak padatingkatan genus, species dan subspecies.

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    18/20

    1. Filogeni adalah proses pemantapan sejarah

    evolusi dari suatu kelompok organisme2. Homolog adalah ciri-ciri yang serupa pada

    dua kelompok hewan/organsme yangberbeda

    3. Analog adalah ciri-ciri secara fungsionalsederhana serupa, ttp mempunyai asal usulevolusi yang jelas berbeda

    4. Primitif , berarti lebih tua atau sangat serupadengan nenek moyangnya

    5. Berkembang, bererti lebih baru dan tidakmirip dengan kondisi nenek moyangnnya

    Terminologi terkait Taksonomi 

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    19/20

    6.Tergeneralisasi, adalah suatu konsep yangmenyatakan suatu organisme secara luas lebihteradaptasi terhadap kisaran lingkungan yangluas

    7. Tersepisialisasi, menyatakan suatu

    organisme teradaptasi pada kondisi yang agakkhusus

    8. Lebih rendah atau lebih tinggi, menyatakanposisi komparatif di mana species atau taksa

    lain berada dikaitkan dengan kedudukannenek moyangnya

    Terminologi terkait Taksonomi 

  • 8/16/2019 04.Kuliah_Evolusi & Taksonomi

    20/20

    TUGAS

    1. Berikan penjelasan terkait pro kontra oleh para ilmuanmengenai teori evolusi, sertakan pula sumber pustaka yangdigunakan !

    2. Berikan penjelasan terkait berbagai metode dalamtaksonomi, sertakan pula sumber pustaka yang digunakan !