week 2 tamadun peradaban (2).ppt

35
SKP 2203 TITAS SKP 2203 TITAS BAB 2 : TAMADUN & PERADABAN BAB 2 : TAMADUN & PERADABAN

Upload: zul-hakim

Post on 01-Jan-2016

79 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

peradaban

TRANSCRIPT

Page 1: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

SKP 2203 TITASSKP 2203 TITAS

BAB 2 : TAMADUN & PERADABANBAB 2 : TAMADUN & PERADABAN

Page 2: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

OBJEKTIF PEMBELAJARANOBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pelajar akan dapat :Pelajar akan dapat : Mengetahui kepentingan agama Mengetahui kepentingan agama

dalam pembinaan tamadun.dalam pembinaan tamadun. Memahami persamaan dan Memahami persamaan dan

perbezaan antara tamadun.perbezaan antara tamadun. Menghuraikan keperluan dialog Menghuraikan keperluan dialog

antara tamadun dalam membina antara tamadun dalam membina peradaban yang kuat khususnya di peradaban yang kuat khususnya di Malaysia.Malaysia.

Page 3: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt
Page 4: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

Kepentingan agama dalam pembinaan Kepentingan agama dalam pembinaan tamadun adalahtamadun adalah::

Mampu memberi semangat baru Mampu memberi semangat baru kepada tamadun yang sedang kepada tamadun yang sedang mengalami keruntuhan.mengalami keruntuhan.

Menjadikan sesuatu tamadun Menjadikan sesuatu tamadun dipanjangkan hayatnya atau dipanjangkan hayatnya atau dipertahankan dari keruntuhan. dipertahankan dari keruntuhan.

Elemen penting yang menggerakkan Elemen penting yang menggerakkan sesebuah tamadun. Setiap tamadun sesebuah tamadun. Setiap tamadun bergerak di atas agama yang menjadi bergerak di atas agama yang menjadi spirit atau roh kepada perkembangan spirit atau roh kepada perkembangan sesebuah tamadun.sesebuah tamadun.

Page 5: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

Pembinaan tamadun yang tidak Pembinaan tamadun yang tidak berteraskan kerohanian @ berteraskan kerohanian @ agama tidak berjaya dan tidak agama tidak berjaya dan tidak akan bertahan lama.akan bertahan lama.

Membentuk Membentuk world viewworld view. . Contohnya : Islam telah Contohnya : Islam telah memberikan sumbangan yang memberikan sumbangan yang besar kepada perubahan besar kepada perubahan world world viewview masyarakat melayu di alam masyarakat melayu di alam melayu & membantu mencapai melayu & membantu mencapai kegemilangan di dalam kegemilangan di dalam peradaban mereka.peradaban mereka.

Page 6: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

Agama sebagai sumber Agama sebagai sumber kekuatan dan alat yang kekuatan dan alat yang berpengaruh dalam menjamin berpengaruh dalam menjamin keamanan dan keharmonian keamanan dan keharmonian sesebuah tamadun.sesebuah tamadun.

Agama telah mewujudkan Agama telah mewujudkan ketenangan dan penyatuan ketenangan dan penyatuan dikalangan masyarakat.dikalangan masyarakat.

Tamadun dikenali dunia melalui Tamadun dikenali dunia melalui agama atau anutan majoriti agama atau anutan majoriti masyarakatnya.masyarakatnya.

Page 7: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

Perbandingan tamadun harus Perbandingan tamadun harus

membincangkan :membincangkan : Punca keagungan agama.Punca keagungan agama. Kebudayaan.Kebudayaan. Kitab suci. Kitab suci. Karya inteletual yang wujud.Karya inteletual yang wujud. Peribadi agung.Peribadi agung. Generasi terawal tamadun Generasi terawal tamadun

tersebut.tersebut.

Page 8: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

INTERAKSI ANTARA TAMADUN Keterbukaan seperti ini Keterbukaan seperti ini

memungkinkan berlakunya memungkinkan berlakunya percambahan pemikiran dan percambahan pemikiran dan budaya. Mengelakkan dari sebarang budaya. Mengelakkan dari sebarang bentuk pemikiran yang bentuk pemikiran yang menyebabkan kemerosotan menyebabkan kemerosotan sesebuah tamadun. sesebuah tamadun.

Contohnya : Interaksi antara Islam Contohnya : Interaksi antara Islam dengan Yahudi dan Islam dengan dengan Yahudi dan Islam dengan Kristian pada saat kelahiran Islam di Kristian pada saat kelahiran Islam di Semenanjung Arab telah Semenanjung Arab telah mewujudkan beberapa kesan yang mewujudkan beberapa kesan yang positif.positif.

Page 9: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

Interaksi antara tamadun amat Interaksi antara tamadun amat perlu dalam usaha untuk perlu dalam usaha untuk berkongsi ilmu pengetahuan berkongsi ilmu pengetahuan serta teknologi baru. serta teknologi baru.

Namun, bagaimanakah caranya Namun, bagaimanakah caranya untuk kita melaksanakan untuk kita melaksanakan interaksi ini adalah bergantung interaksi ini adalah bergantung kepada isu dan bentuk interaksi kepada isu dan bentuk interaksi yang boleh dimanfaatkan oleh yang boleh dimanfaatkan oleh semua pihak yang terlibat. semua pihak yang terlibat.

Page 10: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

Bagi memastikan interaksi berpanjangan di Malaysia, perkara berikut perlu

ditekankan: i)i) PERSEFAHAMAN: PERSEFAHAMAN: Sangat penting dalam Sangat penting dalam

masyarakat yang pelbagai masyarakat yang pelbagai agama, bangsa dan keturunan agama, bangsa dan keturunan yang berbeza, maka pemahaman yang berbeza, maka pemahaman dan pendedahan tentang dan pendedahan tentang pelbagai tamadun dunia dapat pelbagai tamadun dunia dapat memperkayakan pemikiran, memperkayakan pemikiran, sikap dan tingkahlaku sikap dan tingkahlaku masyarakat di Malaysia.masyarakat di Malaysia.

Page 11: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

Kepelbagaian adalah fitrah Kepelbagaian adalah fitrah kehidupan yang akan kehidupan yang akan membentuk masyarakat membentuk masyarakat menjadi lebih bersedia untuk menjadi lebih bersedia untuk menghadapi realiti kehidupan menghadapi realiti kehidupan dengan lebih realistik dan dengan lebih realistik dan penuh perasaan muhibbah.penuh perasaan muhibbah.

Page 12: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

Persefahaman dan penghayatan Persefahaman dan penghayatan tentang pelbagai tamadun dunia tentang pelbagai tamadun dunia akan menjadi pemangkin kepada akan menjadi pemangkin kepada pembinaan sebuah masyarakat pembinaan sebuah masyarakat Malaysia yang berperadaban Malaysia yang berperadaban tinggi dan memperjuangkan tinggi dan memperjuangkan nilai-nilai ketamadunan universal nilai-nilai ketamadunan universal yang luhur dan murni. yang luhur dan murni.

Contohnya : Sikap keterbukaan, Contohnya : Sikap keterbukaan, tolak ansur, tolong menolong tolak ansur, tolong menolong dan sebagainya.dan sebagainya.

Page 13: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

ii) PERPADUAN :ii) PERPADUAN : Sejarah telah menunjukkan jatuh Sejarah telah menunjukkan jatuh

bangunnya pelbagai peradaban, bangunnya pelbagai peradaban, tentang pentingnya agama besar tentang pentingnya agama besar dunia serta tentang kebangkitan dunia serta tentang kebangkitan intelektual dalam pelbagai zaman dan intelektual dalam pelbagai zaman dan tamadun.tamadun.

Menerima bahawa masyarakat berada Menerima bahawa masyarakat berada

dalam dunia yang penuh dengan dalam dunia yang penuh dengan kepelbagaian, maka pemahaman dan kepelbagaian, maka pemahaman dan penghayatan agama adalah penting penghayatan agama adalah penting untuk mendorong semangat untuk mendorong semangat kemanusiaan, perpaduan di kalangan kemanusiaan, perpaduan di kalangan umat pelbagai kepercayaan agama. umat pelbagai kepercayaan agama.

Page 14: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

Perpaduan wujud apabila Perpaduan wujud apabila sentimen kesamaan wujud sentimen kesamaan wujud dalam masyarakat. dalam masyarakat.

Cthnya: Kesamaan cara Cthnya: Kesamaan cara bertindak, kesamaan budaya bertindak, kesamaan budaya berfikir individu dan kelompok berfikir individu dan kelompok dengan matlamat, pendapat, dengan matlamat, pendapat, kepentingan dan nilai yang kepentingan dan nilai yang sama bagi kesejahteraan sama bagi kesejahteraan negara dan semua masyarakat.negara dan semua masyarakat.

Page 15: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

iii) KONSEP PEMBANGUNAN iii) KONSEP PEMBANGUNAN SEBENAR SEBENAR Pembangunan sebenar adalah Pembangunan sebenar adalah

satu perubahan dari keadaan satu perubahan dari keadaan yang buruk kepada baik, dari yang buruk kepada baik, dari keadaan baik kepada yang lebih keadaan baik kepada yang lebih baik dan mengekalkan keadaan baik dan mengekalkan keadaan tersebut serta berusaha tersebut serta berusaha menghindari segala aspek yang menghindari segala aspek yang boleh membawa kehancuran boleh membawa kehancuran dan kerugian kepada dan kerugian kepada masyarakat. masyarakat.

Page 16: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt
Page 17: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

Konsep pembangunan dan Konsep pembangunan dan kemajuan yang harus kemajuan yang harus dilaksanakan kepada masyarakat dilaksanakan kepada masyarakat adalah pembangunan yang adalah pembangunan yang meletakkan kerohanian dan meletakkan kerohanian dan kebendaan sebagai matlamat kebendaan sebagai matlamat yang penting dan kedua-duanya yang penting dan kedua-duanya harus berjalan serentak dan harus berjalan serentak dan seiringan. seiringan.

Page 18: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

Spiritual (kerohanian) dan Spiritual (kerohanian) dan material (kebendaan) sama-sama material (kebendaan) sama-sama dibangunkan. dibangunkan.

Contohnya: Cari duit untuk Contohnya: Cari duit untuk dibawa mati. Bagi Islam, bila dibawa mati. Bagi Islam, bila kaya hendaklah kita bersedekah kaya hendaklah kita bersedekah kerana sedekah itu sebagai kerana sedekah itu sebagai pembela diri di akhirat nanti.pembela diri di akhirat nanti.

Page 19: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

Kefahaman ini perlu diterapkan Kefahaman ini perlu diterapkan ke dalam pemikiran masyarakat ke dalam pemikiran masyarakat agar pembangunan yang agar pembangunan yang menjadi teras pembinaan menjadi teras pembinaan tamadun manusia itu tidak tamadun manusia itu tidak bersifat sementara atau rapuh bersifat sementara atau rapuh dan mudah runtuh akibat dan mudah runtuh akibat angkara manusia yang bersifat angkara manusia yang bersifat kehaiwanan atau kebinatangan.kehaiwanan atau kebinatangan.

Page 20: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt
Page 21: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

PERSAMAAN & PERBEZAAN PERSAMAAN & PERBEZAAN ANTARA TAMADUNANTARA TAMADUN

Persamaan dan perbezaan antara Persamaan dan perbezaan antara tamadun boleh diserasikan tamadun boleh diserasikan melalui ETIKA kerana ianya melalui ETIKA kerana ianya kurang menimbulkan kontoversi kurang menimbulkan kontoversi berbanding soal kepercayaan.berbanding soal kepercayaan.

Persoalan ETIKA lebih mudah Persoalan ETIKA lebih mudah diterima oleh semua manusia diterima oleh semua manusia dan ianya boleh dibincangkan dan ianya boleh dibincangkan demi kepentingan semua demi kepentingan semua manusia.manusia.

Page 22: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

77 PERSOALAN ETIKA PERSOALAN ETIKA PERSAMAAN & PERBEZAAN PERSAMAAN & PERBEZAAN

TAMADUNTAMADUN1) ALAM SEKITAR.1) ALAM SEKITAR. Memelihara dan memulihara Memelihara dan memulihara

alam sekitar amat penting alam sekitar amat penting kepada kehidupan manusia dan kepada kehidupan manusia dan semua tamadun menerimanya semua tamadun menerimanya sebagai amanah Tuhan.sebagai amanah Tuhan.

Memusnahkan alam sekitar Memusnahkan alam sekitar bermakna memusnahkan bermakna memusnahkan kehidupan manusia itu sendiri, kehidupan manusia itu sendiri, kerana peranan alam sekitar kerana peranan alam sekitar sangat rapat dengan manusia.sangat rapat dengan manusia.

Page 23: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

22 ( (KELUARGAKELUARGA Keluarga merupakan institusi awal Keluarga merupakan institusi awal

dalam pembentukan tamadun dalam pembentukan tamadun manusia. Kegagalan sesebuah manusia. Kegagalan sesebuah keluarga akan memberi kesan keluarga akan memberi kesan dalam pembentukan tamadun dalam pembentukan tamadun manusia.manusia.

Kasih sayang, hormat Kasih sayang, hormat menghormati dan melaksanakan menghormati dan melaksanakan tanggungjawab sangat penting tanggungjawab sangat penting dalam hubungan kekeluargaan.dalam hubungan kekeluargaan.

Page 24: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt
Page 25: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

33 ( (MASYARAKATMASYARAKAT.. Hubungan dalam masyarakat Hubungan dalam masyarakat

sangat penting supaya sangat penting supaya keharmonian dan keamanannya keharmonian dan keamanannya akan menyumbang kepada akan menyumbang kepada pembentukan tamadun yang pembentukan tamadun yang kuat dan kukuh. kuat dan kukuh.

Masyarakat berbilang bangsa Masyarakat berbilang bangsa dan agama perlu ada interaksi dan agama perlu ada interaksi dan persefahaman supaya dan persefahaman supaya wujud saling hormat wujud saling hormat menghormati sesama ahli menghormati sesama ahli masyarakat.masyarakat.

Page 26: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

44 ( (KERAJAANKERAJAAN..

Peranan dan tanggungjawab Peranan dan tanggungjawab kerajaan dalam memerintah kerajaan dalam memerintah negara menentukan kemajuan negara menentukan kemajuan serta keamanan negara tersebut.serta keamanan negara tersebut.

Prinsip keadilan dan Prinsip keadilan dan kesaksamaan dalam pemerintahan kesaksamaan dalam pemerintahan serta pembelaan terhadap rakyat serta pembelaan terhadap rakyat merupakan satu yang mesti merupakan satu yang mesti diutamakan oleh pemerintah diutamakan oleh pemerintah dalam mentadbir negara.dalam mentadbir negara.

Page 27: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

55 ( (EKONOMIEKONOMI..

Kegiatan ekonomi juga telah Kegiatan ekonomi juga telah dibincangkan secara mendalam dibincangkan secara mendalam dalam setiap agama demi untuk dalam setiap agama demi untuk mewujudkan ekonomi yang adil dan mewujudkan ekonomi yang adil dan tiada penyelewengan dalam tiada penyelewengan dalam pengagihan kekayaan negara.pengagihan kekayaan negara.

Kegiatan ekonomi boleh Kegiatan ekonomi boleh meningkatkan & menjatuhkan moral meningkatkan & menjatuhkan moral manusia.manusia.

Islam : Halal & haram.Islam : Halal & haram. Buddhisme : Lapan Jalan Mulia yang Buddhisme : Lapan Jalan Mulia yang

menyatakan hak-hak kehidupan.menyatakan hak-hak kehidupan.

Page 28: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

66 ( (PENDIDIKANPENDIDIKAN.. Penekanan terhadap pendidikan Penekanan terhadap pendidikan

yang berkaitan rohani & spiritual yang berkaitan rohani & spiritual sangat penting dalam semua sangat penting dalam semua agama untuk mewujudkan sifat agama untuk mewujudkan sifat mulia dalam diri manusia.mulia dalam diri manusia.

Islam : Konsep tauhid dalam Islam : Konsep tauhid dalam mengenal Pencipta & dirinya.mengenal Pencipta & dirinya.

Buddha & Hindu : transformasi Buddha & Hindu : transformasi sifat dapat dicapai dengan sifat dapat dicapai dengan proses mengenal diri, cthnya : proses mengenal diri, cthnya : Ashramadharma. Ashramadharma.

Page 29: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

77 ( (KESIHATAN & KESIHATAN & KESEJAHTERAANKESEJAHTERAAN

Kesihatan dan kesejahteraan Kesihatan dan kesejahteraan adalah sesuatu yang sangat adalah sesuatu yang sangat penting dalam pembangunan penting dalam pembangunan sesebuah tamadun.sesebuah tamadun.

Secara umumnya, kesihatan dan Secara umumnya, kesihatan dan kesejahteraan ini dipengaruhi oleh kesejahteraan ini dipengaruhi oleh alam sekitar dan persekitaran alam sekitar dan persekitaran yang berada di sekeliling kita.yang berada di sekeliling kita.

Baik buruk terletak kepada kita Baik buruk terletak kepada kita dalam menjaga kesihatan & dalam menjaga kesihatan & kesejahteraan tubuh kita.kesejahteraan tubuh kita.

Page 30: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

INTERAKSI ANTARA INTERAKSI ANTARA TAMADUN

Interaksi antara tamadun dapat Interaksi antara tamadun dapat dibahagikan kepada 4 iaitu :dibahagikan kepada 4 iaitu :Interaksi budaya yang sama.Interaksi budaya yang sama.Interaksi budaya & tamadun Interaksi budaya & tamadun

yang berbeza.yang berbeza.Interaksi antara tamadun Interaksi antara tamadun

yang kuat dengan yang yang kuat dengan yang lemah.lemah.

Interaksi dalam sejarah.Interaksi dalam sejarah.

Page 31: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

DIALOG ANTARA TAMADUNDIALOG ANTARA TAMADUN

Dialog : Perbincangan dan Dialog : Perbincangan dan diskusi secara ilmiah terhadap diskusi secara ilmiah terhadap sesuatu isu yang boleh sesuatu isu yang boleh disepakati.disepakati.

Budaya dialog telah diamalkan Budaya dialog telah diamalkan di Malaysia oleh para sarjana di Malaysia oleh para sarjana demi mencari persefahaman demi mencari persefahaman antara agama, kaum, pekerjaan, antara agama, kaum, pekerjaan, penggunaan hospital, penggunaan hospital, pengangkutan awam dan pengangkutan awam dan sebagainya.sebagainya.

Page 32: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

PRINSIP-PRINSIP DIALOGPRINSIP-PRINSIP DIALOG

Antaranya :Antaranya : Faham & Sedar tujuan utama Faham & Sedar tujuan utama

dialog.dialog. Memberi manfaat kepada kedua-Memberi manfaat kepada kedua-

dua pihak yang berdialog.dua pihak yang berdialog. Dialog secara ikhlas & telus. Dialog secara ikhlas & telus. Menerangkan kepercayaan & nilai Menerangkan kepercayaan & nilai

secara jelas.secara jelas. Memahami pengalaman rakan Memahami pengalaman rakan

dialog.dialog. Berhemah ketika berdialog.Berhemah ketika berdialog. Tidak bersikap prejudis.Tidak bersikap prejudis.

Page 33: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

HALANGAN DIALOGHALANGAN DIALOG

Bertukar agama (conversion) : Bertukar agama (conversion) : Ianya hanya sekadar anggapan.Ianya hanya sekadar anggapan.

Rasa rendah diri menyebabkan Rasa rendah diri menyebabkan tidak berlakunya dialog.tidak berlakunya dialog.

Sindiran sosial dari kalangan Sindiran sosial dari kalangan yang sama agama apabila yang sama agama apabila dialog dilakukan.dialog dilakukan.

Syak wasangka & rasa curiga Syak wasangka & rasa curiga terhadap tujuan dialog dan terhadap tujuan dialog dan panelis yang terlibat.panelis yang terlibat.

Page 34: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

KESIMPULANKESIMPULAN Pembinaan sebuah tamadun di Pembinaan sebuah tamadun di

negara ini perlu dilakukan secara negara ini perlu dilakukan secara terancang untuk kebaikan rakyat. terancang untuk kebaikan rakyat.

Berteraskan kepada kekuatan Berteraskan kepada kekuatan ekonomi, wujudnya jaringan ekonomi, wujudnya jaringan antarabangsa, kesedaran terhadap antarabangsa, kesedaran terhadap keagamaan yang tinggi, kekuatan keagamaan yang tinggi, kekuatan budaya dan jati diri, penguasaan ilmu-budaya dan jati diri, penguasaan ilmu-ilmu terkini dalam bidang sains dan ilmu terkini dalam bidang sains dan teknologi serta pengekalan teknologi serta pengekalan kekuasaan politik maka tamadun kekuasaan politik maka tamadun Malaysia pasti akan berada dalam Malaysia pasti akan berada dalam kelompok tamadun utama dunia.kelompok tamadun utama dunia.

Page 35: WEEK 2 TAMADUN  PERADABAN (2).ppt

SOALAN LATIHANSOALAN LATIHAN

Bincangkan kesan-kesan Bincangkan kesan-kesan positif dan negatif interaksi positif dan negatif interaksi antara tamadun.antara tamadun.

Huraikan kepentingan dialog Huraikan kepentingan dialog antara tamadun.antara tamadun.

Bagaimanakah kita boleh Bagaimanakah kita boleh menghindarkan halangan-menghindarkan halangan-halangan yang wujud dalam halangan yang wujud dalam sesi dialog?sesi dialog?