KERTAS KONSEP

“MALAYSIAN CHALLENGE FOR SPECIAL NEEDS 2016”

PERINGKAT NEGERI JOHOR

1. PENGENALANKecemerlangan pendidikan merupakan agenda utama Kementerian Pendidikan Malaysia selaras dengan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025. Kesamarataan pendidikan bagi Murid Berkeperluan Khas (MBK) menjadi agenda utama dalam meberi pendidikan berkualiti. Sehubungan itu, Malaysia ICT Challenge for Special Needs 2016 merupakan landasan ke arah mencemerlangkan MBK seiring dengan kemajuan teknologi semasa di peringkat antarabangsa.

2. TUJUANMemilih MBK dan Guru mewakili Negara ke Global IT Challenge for Youth with Disabilities 2016 yang berlangsung di China November 2016.

3. OBJEKTIFi. Menggalakkan MBK dan Guru mnggunakan ICT sebagai medium pengajaran dan

pembelajaranii. Mengasah bakat dan kreatif MBK dalama bidang ICT

iii. Mendapatkan calon pertandingan Global IT Challenge for Youth with Disabilities 2016

iv. Memberi peluang kepada guru Pendidikan Khas menghasilkan bahan bantu mengajar berasaskan ICT

4. KATEGORI PERTANDINGAN

4.1 MBK ( TAJUK RAHSIA)

Nama pertandingan Kategori Tugasan MasaE-design Challenge BERKUMPULAN

(gabungan mana-mana 2 jenis MBK)

POSTER menggunakan Power Point 2010 dalam Bahasa Inggeris

1 jam

E-Creatif Challenge (3 JAM)

BERKUMPULAN(gabungan mana-mana jenis MBK)

Hasilkan BAHAN INTERAKTIF mengguna perisian secara dalam talian .Peserta akan diminta membentangkan hasil tugasan dalam Bahasa Inggeris

3 jam

e-Tool Challenge INDIVIDU berdasarkan kategoriBP,BD,BL dan PY(fizikal)

BL-guna MS ExcelBP,BD dan PY – guna MS Power Point

1 jam

e-LifeMap Challenge INDIVIDU Kemahiran menggunakan

1 jam

INTERNET.MBK diminta cari maklumat dari laman web bagi menjawab beberapa soalan yang diberikan.

4.2 GURU

Nama pertandingan Kategori Tugasan MasaLC Challenge Learning Content

ChallengeMenghasilkan bahan bantu mengajar berbentuk digital menggunakan SEBARANGPERISIAN dan bolehDiguna dalam semua PLATFORM

3 JAM

5. Sasaran

Semua MBK yang berdaftar di bawah KPM dan Guru Pendidikan Khas

6. Anjuran Bahagian Pendidikan Khas KPM

7. Tarikh , Tempoh dan Lokasi

7.1 Tarikh: 5 MEI 2016

7.2 Tempoh: 1 hari

7.3 Lokasi: Bilik Seminar PPD Kluang

8. Penyertaan

Bil Daerah Bilangan Murid Bil Guru Jumlah

BD BL BP PY Pengiring

1 Tangkak 2 2 2 2 2 102 Muar 2 2 2 2 2 103 Batu Pahat 2 2 2 2 2 104 Segamat 2 2 2 2 2 105 Mersing 2 2 2 2 2 106 Kluang 2 2 2 2 2 107 Kota Tinggi 2 2 2 2 2 108 Kulai 2 2 2 2 2 109 Johor Bahru 2 2 2 2 2 101 Pasir Gudang 2 2 2 2 2 10

0Jumlah Keseluruhan 100

9. Hadiah

PERTANDINGAN KEDUDUKAN BD BL BP PY JUMLAHeTool Johan 1 1 1 1 4

Kategori Naib Johan 1 1 1 1 4Individu Ke-3 1 1 1 1 4

eLife Map Johan 1 1 1 1 4Naib Johan 1 1 1 1 4Ke-3 1 1 1 1 4

eDesign Johan 4Kategori Naib Johan 4

Berkumpulan Ke-3 4eCreative Johan 4

Naib Johan 4Ke-3 4

Learning Content Challenge Johan 1Naib Johan 1Ke-3 1

Anugerah Khas Johan Keseluruhan 1Negeri Johor

Super Challenger Guru 1JUMLAH 53

10.. TENTATIF

"MALAYSIA ICT CHALLENGE FOR SPECIAL NEEDS"PERINGKAT NEGERI JOHOR 2016

MASA

8.00-8.30 8.30-9.30 9.50-10.50 11.00-12.00pm12.00-1.00 1.00-3 .00pm

3.00-3.30

4.00 pm

Taklimat e-Tool Challenge E-design e-LifeMap E-Creatif Rehat Majlis

dan Challenge Challenge Challenge dan PNTPN

persiapan Solat Rasmi

peralatan R LC-Gurusendiri

EKATEGORI INDIVIDU KUMPULAN INDIVIDU KUMPULANPERTANDINGAN H

LC-INDIVIDU

PESERTA BP,BD,BL dan PYMana-mana BP,BD,BL dan PY A Mana-mana2 jenis MBK 2 jenis MBK

TLC-GURU

BL-Ms Excell Cari jawapan PerisianPerisian BP,BD- P.Point dari internet interaktif

PY-MS Word dan jawab soalan dalamtalian

PENILAIAN Berdasar masa Poster Berdasar masa Ketuadan dan jumlah akan dan jumlah KumpulanPENJURIAN soalan yang dicetak soalan yang Membentang

dijawab betul dijawab betulGuru boleh

mengguna

sebarang

perisian

interaktif

bentang

individu