wahana penguasaan kosa kata · pdf filependekatan permainan bahasa dalam aktiviti pengajaran...

Click here to load reader

Post on 15-Jul-2019

244 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • Sesi Perkongsian

    Mesyuarat Tahunan bagi Ketua Jabatan Bahasa Ibunda/ Ketua Subjek/ Koordinator BM dan Guru Peneraju/Kanan

    17 Januari 2018

    Wahana Penguasaan Kosa Kata

    HAK CIPTA [email protected]

  • o Pengenalan App Bitara Kata

    o Pernyataan Masalah

    o Tinjauan Literatur

    o Profil Pelajar

    o Pembelajaran menggunakan ABK

    o Impak kepada guru dan pelajar

    o Cabaran & Cadangan

    HAK CIPTA [email protected]

  • HAK CIPTA [email protected]

  • Penerokaan pelbagai dunia

    menerusi avatar

    Mencari seberapa banyak

    perkataan berkaitan pelbagai tema

    dan topik

    HAK CIPTA [email protected]

  • Kosa kata yang terhad dan terbatas

    Kesukaran menyampaikan idea dengan berkesan

    Menarik serta memupuk minat pelajar terhadap

    pembelajaran bahasa Melayu

    HAK CIPTA [email protected]

  • Pendekatan permainan bahasa dalam aktiviti pengajaran dan

    pembelajaran merupakan salah satu penerapan ilmu yang memberi

    peluang kepada pelajar untuk melatih dan menggunakan bahasa

    secara praktikal dan kreatif dalam keadaan yang menyeronokkan.

    (Ilangko 2014)

    Permainan bahasa menggalakkan penggunaan bahasa yang

    bermakna dan berguna dalam konteks yang sebenar.

    (Ersoz, 2000)

    HAK CIPTA [email protected]

  • Tahap: Menengah 2

    Aliran: Ekspres

    Keupayaan pelajar: Skor T-PSLE: Agregat 198

    HAK CIPTA [email protected]

  • Tukang Masak dan Juruterbang

    10 minitbagi setiapperkataan

    Unit 12: Menggapai Impian (Buku Teks Men 2B)

    HAK CIPTA [email protected]

  • Gunakan senarai perkataan yang kamu peroleh.Rujuk kamus bagi memperluas perkataan dan memahami makna perkataan.

    Gunakan namaPenuh kamu.

    HAK CIPTA [email protected]

  • Pelajar menyatakan bahawa permainan ABK menyeronokkan dan menguji

    kemahiran berfikir

    Pelajar berupaya menggunakan kosa kata yang disenaraikan di dalam ABK

    Pelajar menunjukkan usaha mencari maksud perkataan menerusi pautan

    Kamus

    Pelajar bersaing secara positif dan berusaha untuk menjuarai permainan

    bahasa

    Pembelajaran yang berpusatkan kepada pelajar

    HAK CIPTA [email protected]

  • HAK CIPTA [email protected]

  • HAK CIPTA [email protected]

  • Langkah-langkah pembelajaran harus direncanakan secara

    tersusun dan sistematik agar dapat mengawal penggunaan

    Masa.

    Guru harus bersedia memberikan tugasan yang berbeza dalam

    pembelajaran berdasarkan keupayaan pelajar; pelajar yang lebih

    berkebolehan dapat melakukan aktiviti dengan lebih pantas.

    Menggabungjalin penggunaan ABK dengan

    pembelajaran tatabahasa lain seperti pembentukan

    kata dan golongan kata

    HAK CIPTA [email protected]

  • Terima Kasih

    Rita Zarina Mohd Nazeer

    Sekolah Menengah Marsiling

    HAK CIPTA [email protected]