panitiageografismkry.files.wordpress.com · web viewnamakan empat jenis hutan yang terdapat di...
TRANSCRIPT
INSTRUMEN BAND 1TEMA : TUMBUHAN SEMULA JADI (CONTOH 1)KOD EVIDEN : B1D4E1 (MENAMAKAN TUMBUHAN SEMULA JADI)
1. Tandakan ( √ ) pada foto yang menunjukkan tumbuhan semula jadi.
2. Berdasarkan pengetahuan anda, tuliskan empat nama tumbuhan semula jadi yang terdapat di kawasan tempat tinggal anda.
A C
B D
3. Berdasarkan pengetahuan anda, tuliskan empat nama hidupan liar yang terdapat di kawasan tempat tinggal anda.
A C
B D
INSTRUMEN BAND 1TEMA : TUMBUHAN SEMULA JADI (CONTOH 2)KOD EVIDEN : B1D4E1 (MENAMAKAN TUMBUHAN SEMULA JADI)
1. Namakan empat jenis hutan yang terdapat di Malaysia.
A C
B D
2. Namakan jenis hutan berdasarkan foto yang berikut.
INSTRUMEN BAND 1TAJUK : HIDUPAN LIARKOD EVIDEN : B1D4E2 (MENAMAKAN HIDUPAN LIAR)
Tandakan ( √ ) pada foto yang menunjukkan hidupan liar.
INSTRUMEN BAND 2TAJUK : HIDUPAN LIARKOD EVIDEN : B2D5E2 (MENYATAKAN JENIS HIDUPAN LIAR MENGIKUT HABITATNYA)
A Suaikan gambar hidupan liar dengan habitatnya
INSTRUMEN BAND 3TEMA : TUMBUHAN SEMULA JADIKOD EVIDEN : B3D5E1 (MENJELASKAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TUMBUHAN SEMULA JADI DI MALAYSIA)
1. Jelaskan faktor mempengaruhi tumbuhan semula jadi di Malaysia.
FAKTOR HURAIAN
Bentuk muka bumi
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Iklim
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Saliran
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tanih
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
A Lengkapkan jadual berikut dengan maklumat yang sesuai.
Jenis Tumbuhan Semula Jadi Jenis Tanih Bentuk Muka Bumi
Hutan Hujan Tropika
Hutan Paya Bakau
Hutan Gunung
Hutan Pantai
Hutan Paya Air Tawar
INSTRUMEN BAND 4TEMA : TUMBUHAN SEMULA JADIKOD EVIDEN : B4D2E4 (MEMBANDINGKAN CIRI TUMBUHAN NEGARA MALAYSIA DENGAN NEGARA LAIN)
Huraikan kepentingan tumbuhan semulajadi
Menyederhanakan suhuMencegah Hakisan Habitat Flora dan Fauna
Sumber
Ekosistem
Kawasan Tadahan
A Lengkapkan jadual berikut tentang kepentingan tumbuhan semula jadi di Malaysia.
Kepentingan Terhadap Ekonomi
INSTRUMEN BAND 5TEMA : TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADIKOD EVIDEN : B5D2E1 (MENGHASILKAN KAJIAN KES / LAPORAN KESAN KEGIATAN MANUSIA TERHADAP TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR)
Soalan 1
Forum Remaja
”Kegiatan Manusia terhadap alam sekitar merupakan punca utama kepupusan flora dan fauna”
Sebagai pihak pencadang / pembangkang kemukakan hujah-hujah anda untuk menyokong / membangkang kenyataan ini.
Soalan 2
Kerja Kursus Geografi
Tajuk Tugasan ialah:
Pelajar dikehendaki menjalankan satu kajian kesan kegiatan manusia terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar di kawasan kajian anda. Kajian tersebut mestilah merangkumi perkara berikut:a) Jenis-jenis tumbuh-tumbuhan semula jadib) Jenis-jenis kegiatan manusia dan kesannya terhadap tumbuh-tumbuhan semula
jadi dan hidupan liarc) Langkah-langkah pemeliharaan dan pemuliharaan d) Penerapan nilai dan unsur patriotisme dalam dapatan kajian
INSTRUMEN BAND 6TEMA : TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADIKOD EVIDEN : B6D1E1 (MEMPERSEMBAHKAN IDEA / DAPATAN / CIPTAAN /
PRODUK UNTUK KESEJAHTERAAN PERSEKITARAN)
1. Hasilkan satu produk daripada barangan terbuang di persekitaran anda.
Contoh :a. Botol Clorox
Menghasilkan sarang belalang / cengkerik Menghasilkan bekas bunga Lain-lain barangan sesuai
b. Botol Air Mineral Menghasilkan mini akuarium Menghasilkan tabung simpanan Menghasilkan barangan permainan seperti roket air Menghasilkan bekas pensil Lain-lain barangan sesuai
c. Kotak terpakai Beg kertas Membuat kenderaan Membuat hiasan dinding Lain-lain barangan yang sesuai
d. Cengkerang laut seperti kerang/kepah Rantai kunci (key chain) Barangan perhiasan rumah / diri Barangan cenderamata
e. Plastik Alas meja-mencantumkan pelbagai warna plastik untuk di jadikan alas meja Lain-lain barangan yang sesuai
2. Membina replika tumbuhan semulajadi daripada bahan terpakai di persekitaran anda.Replika tumbuhan semulajadi boleh diletakkan di taman-taman geografi di sekolah anda.
Contoh: Tempurung kelapa- cendawan / batu Plastik biru – sungai Lain-lain yang sesuai
3. Calon dikehendaki menjalankan satu kajian tentang Penggunaan Bahan –Bahan Terbuang di Kawasan Kajian. Kajian hendaklah merangkumi perkara-perkara berikut:
a. Jenis barangan terbuang yang di gunakanb. Kaedah atau cara pelaksanaan dan penggunaan barangan terbuang c. Kepentingan penggunaan barangan terbuang tersebutd. Penerapan nilai dan unsur patriotisme dalam kajian