pengawasmadrasah.files.wordpress.com · web viewmenyebutkan nama-nama nabi dan rosul alloh...

5
MATRIK HUBUNGAN TEMA DENGAN INDIKATOR ( RA : …………………………………………….) KELOMPOK B ( USIA 5-6 TAHUN ) TAHUN PELAJARAN 20…/20… Lingkup Perkembangan : Lingkup Perkembangan Pendidikan Agama Islam SEMESTER I SEMESTER II Tingkat Pencapaian Perkembangan 4–5 tahun Capaian Perkembangan Indikator Diri sendiri lingkungan Kebutuhank u Binatan g Tanaman Rekreasi Pekerja an Air, Udara , Api Alat komun ikasi Tanah Airku Alam Semesta Aku P. in dr a Rumah kluarga Sklah Mkanan Minuman Pakaian 5k Mkanan bin Ciri bin Manfat bin Mcm Tan Fungsi tan Mnfaat bgi tbuh Rekreasi Kendaraan Pesisir Niat bkrja Tugas bkerja Tmpt Bkerja Air, udara Api Mnfaat Kom Bentk kom Negaraku Kehidupan Mathari,bln,bi Gjla Alm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 I 0 I 1 1 2 1 3 I 4 1 5 1 6 I 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 I 0 I 1 I 2 I 2 I 3 1 5 1 6 1 7 1. Mengen al 6 aspek rukun Iman 1. Mengenal Iman 1. Menyebutkan 6 aspek Rukun Iman 3. Mengenal Alloh, sifat- sifatNya dan ciptaaNya 2. Menyebutkan nama-nama ciptaan Alloh 3. Menyebutkan Asmaul Husna 5. Mengenal malaikat dan tugas- tugasnya 4. Menyebutkan nama-nama Malaikat Alloh 5. Menyebutkan tugas-tugas Malaikat 7. Mengenal Nabi dan Rosul Alloh 6. Menyebutkan nama-nama Nabi dan Rosul Alloh 7. Menceritakan kisah Nabi Muhamad SAW, keluarga, sahabat, dan meneladaninya 8. Menceritakan kisah Nabi yang tergolong ulul azmi

Upload: duongkien

Post on 19-Apr-2018

231 views

Category:

Documents


8 download

TRANSCRIPT

Page 1: pengawasmadrasah.files.wordpress.com · Web viewMenyebutkan nama-nama Nabi dan Rosul Alloh Menceritakan kisah Nabi Muhamad SAW, keluarga, sahabat, dan meneladaninya Menceritakan kisah

MATRIK HUBUNGAN TEMA DENGAN INDIKATOR( RA : …………………………………………….)

KELOMPOK B ( USIA 5-6 TAHUN )TAHUN PELAJARAN 20…/20…

Lingkup Perkembangan : Lingkup Perkembangan Pendidikan Agama Islam

      SEMESTER I   SEMESTER IITingkat PencapaianPerkembangan4–5 tahun

CapaianPerkembangan

Indikator

Diri sendiri lingkungan Kebutuhanku Binatang Tanaman   Rekreasi Pekerjaan

Air, Udara, Api

Alat komunik

asi

Tanah Airku

Alam Semesta

Aku P.in

dra Rumah

kluarga

Sklah

Mkanan

Minum

an

Pakaian

5k Mkanan bin

Ciri bin

Manfat b

in

Mcm

 Tan

Fungsi tan

Mnfaat b

gi tb

uh

  Rekreasi

Kendaraan

Pesisir

Niat b

krja

Tugas b

kerja

Tmpt Bkerja

Air, udara 

Api

Mnfaat K

om

Bentk kom

Negaraku

Kehidupan 

Mathari,bln,bin

Gjla Alm

1 2 3 4 5 6 7 8 9 I0

I1

12

13

I4

15

16

I7   1 2 3 4 5 6 7 8 9 I

0I1

I2

I2

I3

15

16

17

1. Mengenal 6 aspek rukun Iman

1. Mengenal Iman 1.Menyebutkan 6 aspek Rukun Iman

3. Mengenal Alloh, sifat-sifatNya dan ciptaaNya

2.Menyebutkan nama-nama ciptaan Alloh

3.Menyebutkan Asmaul Husna5. Mengenal malaikat

dan tugas-tugasnya4. Menyebutkan nama-nama Malaikat Alloh5. Menyebutkan tugas-tugas Malaikat

7. Mengenal Nabi dan Rosul Alloh

6. Menyebutkan nama-nama Nabi dan Rosul Alloh

7. Menceritakan kisah Nabi Muhamad SAW, keluarga, sahabat, dan meneladaninya

8. Menceritakan kisah Nabi yang tergolong ulul azmi

10. Mengenal Kitab Suci Umat Islam, huruf-hurufnya dan cara membacanya

9. Menyebutkan Al-Qur’an sebagai kitab suci Umat Islam

10. Menyebutkan huruf-huruf hijaiyah

11. Membaca rangkaian huruf hijaiyah12. Iqro’/Qiroati13. Menghafalkan beberapa surat pendek dalam

Al’Quran.14. Menghafalkan beberapa hadist sederhana

16. Mengenal 5 aspek rukun Islam dan cara

16. Mampu mengucapkan kalimat syahadat

15. Mengucapkan syahadat Tauhid dan Rasul serta artinya

Page 2: pengawasmadrasah.files.wordpress.com · Web viewMenyebutkan nama-nama Nabi dan Rosul Alloh Menceritakan kisah Nabi Muhamad SAW, keluarga, sahabat, dan meneladaninya Menceritakan kisah

MATRIK HUBUNGAN TEMA DENGAN INDIKATOR( RA : …………………………………………….)

KELOMPOK B ( USIA 5-6 TAHUN )TAHUN PELAJARAN 20…/20…

Lingkup Perkembangan : Lingkup Perkembangan Pendidikan Agama Islam

      SEMESTER I   SEMESTER IITingkat PencapaianPerkembangan4–5 tahun

CapaianPerkembangan

Indikator

Diri sendiri lingkungan Kebutuhanku Binatang Tanaman   Rekreasi Pekerjaan

Air, Udara, Api

Alat komunik

asi

Tanah Airku

Alam Semesta

Aku P.in

dra Rumah

kluarga

Sklah

Mkanan

Minum

an

Pakaian

5k Mkanan bin

Ciri bin

Manfat b

in

Mcm

 Tan

Fungsi tan

Mnfaat b

gi tb

uh

  Rekreasi

Kendaraan

Pesisir

Niat b

krja

Tugas b

kerja

Tmpt Bkerja

Air, udara 

Api

Mnfaat K

om

Bentk kom

Negaraku

Kehidupan 

Mathari,bln,bin

Gjla Alm

1 2 3 4 5 6 7 8 9 I0

I1

12

13

I4

15

16

I7   1 2 3 4 5 6 7 8 9 I

0I1

I2

I2

I3

15

16

17

melaksanakannya

Tauhid

17. Mampu mengucapkan dua kalimat syahadat

16.Mengucapkan syahadat Rosul serta artinya

18. Mengenal shalat 5 waktu dan mampu melakukan tata caranya

17. Mempraktikan cara berwudhu dan tayamum.18. Melakukan tahapan-tahapan dalam gerakan

shalat19. Melafadzkan adzan dan iqomah20. Melafadzkan beberapa bacaan dalam sholat

22. Dapat mengenal arti zakat dan sodaqah

21. Menyebutkan arti zakat dan latihan mengamalkannya.

22.Menyebutkan arti shodaqoh dan latihan mengamalkannya

25. Mengenal arti berpuasa dan berlatih melaksanakannya

23. Menyebutkan Arti puasa24. Berlatih puasa semampunya25. Melakukan ibadah pada bulan

ramadhan, misalnya sahur, sholat tarawih sesuai dengan kemampuan.

28. Mengenal Sholat Ied dan berlatih melaksanakannya

26. Menyebutkan arti sholat Ied dan mempraktikkannya

29. Mengenal tata cara Ibadah haji secara sederhana

27. Menyebutkan tatacara haji secara sederhana dan memperagakannya

Page 3: pengawasmadrasah.files.wordpress.com · Web viewMenyebutkan nama-nama Nabi dan Rosul Alloh Menceritakan kisah Nabi Muhamad SAW, keluarga, sahabat, dan meneladaninya Menceritakan kisah

MATRIK HUBUNGAN TEMA DENGAN INDIKATOR( RA : …………………………………………….)

KELOMPOK B ( USIA 5-6 TAHUN )TAHUN PELAJARAN 20…/20…

Lingkup Perkembangan : Lingkup Perkembangan Pendidikan Agama Islam

      SEMESTER I   SEMESTER IITingkat PencapaianPerkembangan4–5 tahun

CapaianPerkembangan

Indikator

Diri sendiri lingkungan Kebutuhanku Binatang Tanaman   Rekreasi Pekerjaan

Air, Udara, Api

Alat komunik

asi

Tanah Airku

Alam Semesta

Aku P.in

dra Rumah

kluarga

Sklah

Mkanan

Minum

an

Pakaian

5k Mkanan bin

Ciri bin

Manfat b

in

Mcm

 Tan

Fungsi tan

Mnfaat b

gi tb

uh

  Rekreasi

Kendaraan

Pesisir

Niat b

krja

Tugas b

kerja

Tmpt Bkerja

Air, udara 

Api

Mnfaat K

om

Bentk kom

Negaraku

Kehidupan 

Mathari,bln,bin

Gjla Alm

1 2 3 4 5 6 7 8 9 I0

I1

12

13

I4

15

16

I7   1 2 3 4 5 6 7 8 9 I

0I1

I2

I2

I3

15

16

17

30. Mengenal tata cara kurban

28. Menceritakan kisah asal-usul kurban dan tata cara melaksanakannya secara sederhana

30. Mampu menyebutkan, menghafal do’a-do’a harian

31. Mampu menyebutkan, menghafal do’a-do’a harian

29. Menghafalkan beberapa doa sehari-sehari

31. Mampu menyebutkan, menghafalkan dan mempraktekan kalimat thayibah

32. Mampu menyebutkan, menghafalkan dan mempraktekan kalimat thayibah

30. Menyebutkankan beberapa kalimah Thayyibah

31. Menghafal beberapa kalimat thayyibah