Video Untuk Pengajaran dan

Pembelajaran

Ahli Kumpulan 8:CYNTHIA TING XING ROUTING JING YING

EDU 3053

Pengenalan

• Penggunaan video sebagai bahan bantu mengajar memberikan satu

pengalaman baru kepada sebilangan murid.

• Media video dan televisyen dapat membawa murid ke mana-mana

sahaja, terutama sekali jika tempat atau peristiwa yang ditayangkan

itu terlalu jauh untuk dilawati, atau merbahaya.

• Dengan penayangan video, murid dapat merasa seolah-olah mereka

berada atau turut serta dalam suasana yang digambarkan.

Peranan Video dalam Pengajaran dan Pembelajaran

Maklumat lebih realistik

• Video mampu mempersembahkan sesuatu mesej dalam keadaan

yang lebih realistik atau menyerupai keadaan yang sebenar.

Contohnya, guru hendak menerangkan proses letusan gunung berapi.

Maka penggunaan video adalah sesuai kerana ianya menyerupai

keadaan sebenar yang telah disunting agar sistematik dan mudah

difahami.

Mampu merangsang pelbagai deria

• Video merupakan satu media dinamik hasil jalinan pelbagai media

yang lain seperti audio, grafik dan sebagainya. Ini secara tidak

langsung mampu meningkatkan lagi keberkesanan proses

penyampaian sesuatu mesej kerana video bersifat dinamik dan

mampu meransang pelbagai deria seperti pendengaran dan

penglihatan.

Memudahkan proses pengulangan

• Menerusi penggunaan video, sesuatu penerangan yang perlu

dilakukan secara berulang-ulang boleh dilakukan dengan lebih mudah.

Sebagai contoh pengulangan sesuatu proses boleh dipaparkan

berulang-ulang agar murid dapat memahami sesuatu proses dengan

lebih baik.

Meningkatkan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran

• Video mampu menjadikan sesuatu proses pengajaran dan

pembelajaran lebih berkesan kerana ianya mampu meningkatkan

kefahaman murid. Murid juga boleh belajar secara individu atau

kumpulan tanpa kehadiran guru.

Mampu meraih emosi dan mengubah sikap

• Peranan video yang bersifat realistik mampu meraih emosi seseorang

dengan lebih mudah berbanding penggunaan imej yang bersifat

statik. Contohnya tayangan video peperangan yang realistik lebih

cepat menyentuh perasaan murid sekaligus mengubah sikap mereka.

Menjimatkan masa, tenaga dan perbelanjaan

• Penggunaan video menjimatkan masa, tenaga dan perbelanjaan

kerana lazimnya video pendidikan ada disediakan dalam laman

sesawang dan guru-guru hanya perlu memuat turun serta

mengeditnya mengikut kesesuaian pembelajaran. Proses pengajaran

di dalam kelas juga menjadi lebih mudah kerana tayangan video boleh

disertakan dengan elemen-elemen imej, muzik dan suara latar untuk

menarik perhatian dan memberi penerangan kepada murid.

Jenis-Jenis Kamera Video1. Kamera video analog

2. Kamera video digital

Kamera video analog

• Kamera video jenis ini merakam imej dan menyimpannya dalam bentuk

analog.

• Kamera ini menggunakan tape magnetik dalam bentuk kaset video dalam

pelbagai format seperti format VHS, VHS-C, Hi 8 dan U-matic. Saiz kaset ini

berbeza-beza dan hanya boleh dimainkan pada pemain video yang sesuai

dengannya sahaja.

Kamera video digital

• Kamera video jenis ini merakam imej dan menyimpannya dalam

bentuk digital.

• Kamera ini menggunakan kaset video dalam saiz yang kecil biasanya

dalam format DVC (Digital Video Cassette).

• Kamera video ini boleh disambungkan terus ke komputer dengan

menggunakan kabel firewire.

Bahagian-bahagian dan Fungsi Kamera Video 1. Lensa-fungsi membawa cahaya kepada sensor.

2. Butang zoom-untuk merakam imej dekat objek.

3. Butang white balance-untuk mengawal keseimbangan warna imej.

4. Gelang fokus-untuk melakukan fokus secara menual.

5. Sensor dedahan-mengesan seluruh medan rakaman dan menela bukaan lensa.

6. Shutter- menentukan cahaya yang masuk ke kamera video.

7. Alat rakam suara- mikrofon dan sistem suara yang dibina untuk merakam bunyi.

Teknik Pengambaran: Jenis Jenis Shot

Jenis Jenis Shot

Contoh; shot-shot yang baik dan shot-shot yang dilarang.

Contoh; shot-shot yang baik dan shot-shot yang dilarang.

Teknik merakam video• Terdapat pelbagai jenis pergerakan kamera video dalam menghasilkan

video. (teknik mengambil syot)• Jenis-jenis pergerakan kamera video boleh disimpulkan seperti dalam

jadual di bawah:Jenis Pergerakan Penerangan

PanningPan rightPan left

Gerakan kamera ke arah kiri atau ke kanan.Pergerakankamera video ke kiri.Pergerakan kamera video ke kanan.

TiltingTilt up

Tilt down

Gerakan kamera secara menegak (vertical) atau atas bawah.Pergerakan kamera ke atas.Pergerakan kamera ke bawah.

Jenis Pergerakan Penerangan

DollyDolly in

Dolly out

Pergerakan dolly melibatkan pergerakan kamera yang dipasang pada tripod ditolak (dolly in). Pergerakan dolly melibatkan pergerakan kamera yang dipasang pada tripod diundur (dolly out).

TrackingTrack in

Track out

Gerakan kamera lurus ke depan atau ke belakang bantuan dolly atau rel kereta.Gerakan maju ke depan.Gerakan ke belakang.

Trucking Sama dengan dolly atau tracking.

Crane up and Down Gerakan kamera meninggi atau merendah.

Jenis Pergerakan Penerangan

Following Shot Gerakan kamera mengikuti objek atau pelakon.

Zoom in and zoom out Pergerakan lensa menjauhi atau mendekati objek.

Crab right and left Pergerakan kamera geser ke kanan atau ke kiri.

Swing right and left Pergerakan kamera lengkung ke kanan atau ke kiri.

Ring shot Pergerakan kamera memutari objek.

Subjective shot Pergerakan kamera mewakili atau menjadi mata objek.

Travelling shot Pergerakan kamera berjalan/menyapu semua objek.

Panning

• Sebelum memulakan aksi panning, cari poin permulaan dan poin

akhir, iaitu dari mana bermulanya imej yang anda ingin rakamkan dan

di poin mana rakaman itu berakhir. Biasanya imej yang dirakam

dengan menggunakan teknik ini ialah imej

Pergerakan Tilting

• Pergerakan ini sangat berguna untuk menunjukkan ketinggian bangunan,

pokok, cerun atau untuk membanding beza dua objek yang berlainan saiz.

• Jika anda ingin merakamkan bangunan KLCC, bermula dari puncak,

menurun secara perlahan ke bahagian jambatan yang menghubungkan dua

buah bangunan berkembar itu, kemudian menurun dengan perlahan-lahan

ke bahagian bawah dan berhenti di air pancutan di tengah kolam buatan.

• Anda telah guna teknik tilting down.

Pergerakan Dolly

• Pergerakan dolly memerlukan anda menolak (dolly in) dan mengundur (dolly

out) kamera yang dipasangkan di atas tripod beroda.

• Bagi menghasilkan pergerakan yang licin, lantai hendaklah rata.

• Tempat anda bermula dolly ini dan berhenti hendaklah ditandakan dengan pita.

• Apabila anda melakukan dolly out, anda akan berakhir di tempat anda bermula

tadi.

• Gunakan mod fokus automatik.

Pergerakan truck

• Anda boleh guna kerusi beroda ketika buat penggambaran.

• Lensa hendaklah berada dalam fungsi sudut luar (wide angle) dan guna mod

fokus automatik. Seperti teknik dolly, anda dinasihatkan membuat tanda dengan

pita du atas lantai, dari mana anda bermula tracking dan di mana anda

merancang akan berakhir.

• Pergerakan hendaklah licin dan ulang shot beberapa kali untuk mendapat shot

yang terbaik.

• Biasanya kita gunakan teknik ini bagi merakamkan objek yang sedang bergerak

atau berjalan.

Penghasilan Klip Video

Rancangan dan penyediaan papan cerita

1. Tetapkan Tujuan dan Objektif

2. Buat Penyelidikan dan Sediakan Bahan

3. Pilih Bahan-Bahan yang Sesuai

4. Menulis Skrip

5. Bersedia Membuat Penggambaran

6. Sediakan Bahan-Bahan Grafik

7. Sediakan Bahan dan Peralatan

8. Mulakan Penggambaran

9. Menyunting

10. Membuat Rakaman Audio

11. Prebiu

12. Gunakan Dalam Pengajaran

13. Penilaian

1. Tetapkan Tujuan dan Objektif

Pastikan anda tahu matlamat rancangan anda

menghasilkan bahan video. Siapakah kumpulan

sasarannya dan bagaimana bahan itu akan

digunakan dalam pengajaran.

2. Buat penyelidikan dan sediakan bahan

Kumpulkan bahan-bahan yang diperlukan

seperti maklumat, gambar dan sebagainya yang

anda fikirkan berguna untuk penggambaran.

3. Pilih bahan-bahan yang sesuai

Bahan yang anda kumpul mungkin terlalu

banyak. Pilih bahan-bahan yang difikirkan

benar-benar perlu.

4. Menulis skrip

Di sinilah anda mencurahkan idea anda secara

berurutan dan berstruktur.

5. Bersediakan membuat penggambaran

Sediakan jadual penggambaran. Sekiranya

anda bekerja dalam pasukan, tetapkan tugas

masing-masing.

6. Sediakan bahan-bahan grafik

Anda perlu menyediakan bahan-bahan grafik

sebelum penggambaran dimulakan. Kalau

tidak ia akan mengganggu kelancaran.

7. Sediakan bahan dan peralatan

Pastikan bahan dan peralatan bersedia dan

berfungsi.

8. Mulakan penggambaran

Anda mungkin akan membuat penggambaran luar

dan dalam. Fikiran kemungkinan-kemungkinan yang

akan berlaku dan bersedia dengannya.

9. Menyunting

Setelah membuat rakaman, suntingan perlu dibuat.

10. Membuat rakaman audio

Langkah ini adalah untuk memasukkan narasyen,

kesan bunyi dan muzik latar.

11. Prebiu

Rancangan perlu dipratonton oleh satu kumpulan

kecil dan kemudian perbaiki kesilapan sekiranya

ada.

12. Gunakan dalam pengajaran

Di sinilah anda menggunakan program video yang

telah dihasilkan.

13. Penilaian

Di sinilah anda perlu menilai bahan

video itu dari segi kesesuaiannya

dalam pengajaran dan pembelajaran.

Rakaman dan Suntingan

• Kerja mengedit memerlukan mesin mengedit. Tetapi ini tidaklah

bermakna bahawa tanpa mesin mengedit anda tidak boleh melakukan

pengeditan.

• Untuk kerja-kerja mengedit yang mudah dan murah, anda hanya

memerlukan sebuah pemain video dan sebuah perakam video serta

dua buah televisyen.

Dengan menggunakan video digital anda boleh menyunting dengan

perisian-perisian tertentu melalui komputer

Antaranya ialah Windows Movie Maker dan Ulead Video Studio.

How To Arrange The Clips On The Timeline

When you import video clips or photos, they are automatically inserted into the timeline after the clip that you selected on the timeline. As you can see in the picture below, if you select the first image the newly added video clip is inserted between the clip 1 and clip 2.

You can easily rearrange the order of the video clips by dragging and dropping them on the timeline.

Accordingly, the surrounding videos will be shifted on the timeline. Note

that Windows Movie Maker doesn't allow any "blank space" on the timeline

- every second of the timeline must be filled by a photo, video, transition or

title card.

Likewise, when you remove a clip from the timeline, the surrounding clips

shift to fill the gap left behind and shorten the overall length of your

movie. You can remove clips by right clicking them and

choosing Remove or by selecting them and pressing Delete on the

keyboard.

You can also cut, copy and paste the clips using the corresponding

commands in the contextual menu, or by selecting a clip and

pressing CTRL+X, CTRL+C or CTRL+V, respectively.

An even faster way to duplicate clips is to hold CTRL while dragging and

dropping a clip. An exact copy of the clip will be placed where you release

the mouse, and the original clip will remain in place.

How To Trim & Split Videos

In addition to reordering clips on the timeline, you can also trim or split

them into separate clips. Both of these tools are on the Edit tab on the

ribbon.

If you want to split a clip, you need to position the play cursor at the point

where you'd like to split it. To do this, click the long black vertical cursor

and drag it into the middle of a clip.

Or, you can click Play on the preview pane and hit Pause when you reach the

point in the clip where you'd like to split it.

Once you have the cursor positioned correctly, click Split.

This creates two separate clips, which you can now rearrange, trim and

apply effects to independently from one another.

There are two ways to trim video clips. The easiest way is to set the start

point and end point. When you set the start point, Windows Movie

Maker deletes the clip footage that precedes the cursor. When you set the

end point, the clip footage after the cursor is removed. To set the start and

end points, position the cursor as you did above and click Set start

point or Set end point.

Alternately, you can use the Trim tool, from the Edit tab on the ribbon. It

is found in the Editing section.

You can set the start point and end point either by dragging the sliders

underneath the preview or by entering the times in manually. You can do

multiple trims by clicking Set start point and Set end point. This updates

the clip with the new start and end points, so you can trim it again. When

you're finished, press Save trim.

If you make a mistake, you can press CTRL+Z to undo or delete the clip

and re-import the original and start over.

Unfortunately, there is no easy way to join clips or combine clips

in Windows Movie Maker. If you absolutely need this function, you can

create a project with the clips you want to combine and export it as

a .WMV and then import it back into your main project.

How To Speed Up & Slow Down Videos

If you want to change the speed of a clip, select it and choose a speed from the drop-down menu next to Speed. This is found in the Edit tab on the ribbon, in the Adjust section.

Note that when you change the speed of a video clip, Windows Movie Maker removes the audio from it. This is because the audio's pitch will be affected by the change in speed. If you want to retain the audio, you can extract it using a program like Audacity or AoA Audio Extractor, but when you add it back in, it will be out of sync.

How To Change The Volume Of A Video

You can alter the volume of each video clip by selecting it and clicking Video volume button and dragging the slider. This button is found in the Edit tab on the ribbon, in the Audio section.

You can also have the audio fade in or fade out at three different speeds: slow, medium and fast. Simply choose your fade in/fade out speed from the drop-down menu in the Audio section from the Edit tab on the ribbon.

S E K I A N .