usahawan dan kreativiti.ppt

18
Usahawan dan Kreativiti DISEDIAKAN OLEH: SHIYAMINI A/P SALYAM

Upload: anand-nathan

Post on 14-Apr-2016

289 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Usahawan dan KreativitiDISEDIAKAN OLEH:

SHIYAMINI A/P SALYAM

2

• Kreativiti – dibangunkan melalui IMAGINASI, PENGALAMAN, PENDEDAHAN kepada PERSEKITARAAN

• Melihat permasalahan yang dihadapi melalui pelbagai perspektif

• Mengoptimumkan sumber terhad melalui keunikan tindakan tersendiri

• Memaksimumkan penggunaan sumber syarikat seperti

untuk memastikan usahawan mencari alternatif kepada setiap permasalahan.

3

Beza antara kreativiti dan inovasiKREATIVITI

• Kreativiti boleh ditafsirkan sebagai ‘penghasilan idea’.• Kebolehan seseorang untuk menghasilkan idea baru atau mengumpul idea adalah kebolehan

kreatif.• Idea baru ini boleh berupa idea mudah atau kompleks.

INOVASI

• Inovasi pula boleh ditakrifkan sebagai pengaplikasian kreativiti. • Inovasi adalah mempraktikkan idea yang dihasilkan. Kreativiti merupakan proses berfikir

manakala inovasi pula adalah proses produktif.

• Inovasi menambah nilai kepada idea yang dihasilkan, dan sekiranya idea yang dihasilkan tidak melalui proses inovasi, maka ianya adalah idea semata-mata.

Yayasan Inovasi Malaysia, 2010

Apakah Kreativiti

Mencipta Kaedah baharu

Permasalahan lama yang perlu diambil faedah

Sedia lakukan perubahan

Cara lain laksanakan tugas

Ke mana arah yang ingin dituju

Menyelesaikan masalah

Orientasikan masa depan

5

1. Pemikiran kreatif tidak bercorak konvensional

2. Penyingkiran aktiviti yang rutin

3. Modifikasi dalam penyelesaian masalah

4. Jangka masa panjang

5. Sesuaikan dengan permasalahan yang

wujud

DIMENSI KREATIVITI

Kepentingan kreativiti

Untuk Menyelesaikan masalah

Merebut peluang yang ada

Membangunkan idea baharu

Mengambil faedah drp idea yg tidak berguna

lagi

Mencari pendekatan lain semasa kesukaran

Menggalakkan inovasi

Mengekalkan daya saing syarikat

7

PROSES KREATIVITI• Minda, pendidikan, latihan semasa bekerja ,

pengalaman1. Persediaan• Mengenal pasti permasalahan,memahami

permasalahan dan punca permasalahan2. Penyiasatan• Kenalpasti persamaan dan perbezaan yg wujud,,

gambaran lebih besar, melihat isu-isu yang berkaitan 3. Transformasi• Menganalisis maklumat, peruntukan masa yg

sesuai memahami permasalahan, membuat andaian4. Inkubasi • Pembentukan idea yg inovatif, pengujian

5. Iluminasi• Pastikan ketepatan idea melalui percubaan,uji pasaran

atau simulasi,pastikan ia penyelesaian terbaik6. Pengesahan• Memindahkan idea kepada realiti, elak drp

berhadapan dengan permasalah baharu7. Perlaksanaan

8

Siapakah usahawan kreatif?

1. Bersedia memukul dram dengan pelbagai rentak2. Mempunyai dorongan tinggi dan bersedia

membangunkan pengetahuan yang sedia dimiliki3. Tidak bersifat stereotaip4. Bersedia mengambil keputusan yang akan memberi

kesan5. Tidak berpuas hati dengan status quo6. Melihat permasalahan daripada perspektif yang

berbeza

9

Kriteria usahawan yg perlu ada untuk menggalakkan kreativiti

1. Berinovatif2. Kreatif3. Tahu mencari jalan keluar ke atas sesuatu permasalahan

yang dihadapi4. Berinisiatif5. Bertanggungjawab6. Fleksibel7. Berpengetahuan8. Matlamat yang jelas dan kukuh9. Hindari sifat tamak dan ketidaksabaran10. Sanggup mengambil risiko

10

Gelagat usahawan yg membantutkan kreativiti

1. Masa kerja adalah untuk menjalankan tugas-tugas rasmi

2. Beranggapan idea-idea dan cadangan-cadangan kreatif mengancam keselesaan

3. Tidak memberi keyakinan kepada pekerja yang sangat kreatif

4. Menganggap kreativiti membahayakan syarikat

5. Boleh menyebabkan berlakunya peningkatan kos

11

Membangunkan kreativiti : Apakah tindakan yang perlu diambil oleh usahawan?

Selalu mengemukan persoalan, ‘adakah cara lain lebih baik?

Cabar kebiasaan , tradisi dan rutin

Melihat sesuatu isu

dari perspektif berbeza

Menyedari terdapatnya lebih daripada satu jawapan tepat

Melihat kesilapan dan kegagalan sebagai

dorongan kepada kejayaan

Kemahiran melihat dari

atas

Cuba gabungkan idea yg tidak berkaitan

dengan permasalahan yang dihadapi

12

Sebaliknya ,jika anda memiliki salah satu drp gelagat yg dibuat,

anda layak dipanggil pembunuh kreativiti?1. Mengharapkan satu jawapan tepat2. Mengharapkan kesempurnaan3. Mengikut peraturan yang ketat4. Tidak membuka ruang untuk mencuba5. Mengongkong diri daripada kepakaran yang dimiliki6. Ketidaksediaan dikritik7. Menganggap kesilapan sebagai satu kesalahan

13

Kreativiti dan Inovasi-KPM• Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP) 2010

memberi penekanan untuk membangunkan modal insan yang kreatif dan inovatif- Abad ke 21

• Pelaksanaan elemen kreativiti dan inovasi dalam pendidikan akan memangkin agenda transformasi Negara.

• Dalam konteks pendidikan, kreativiti & inovasi saling bergandingan bagi memastikan kedua-dua proses tersebut dilaksanakan dalam (P&P).

Kreativiti dalam P&P dapat dilihat apabila murid:• suka menyoal dan mencari jawapan,• membuat hubung kait,• menjangka peristiwa yang akan berlaku,• membuat spekulasi tentang kemungkinan,• meneroka idea,• berfikir secara lateral, dan• sentiasa membuat refleksi secara kritikal

tentang idea, tindakan dan hasil.

MATLAMAT• Matlamat pembangunan kreativiti dan inovasi dalam

kalangan murid bertujuan untuk melahirkan modal insan yang kreatif dan inovatif. Individu yang kreatif dan inovatif berkeupayaan menghasilkan idea serta berdaya cipta yang berkualiti, agar menjadi amalan dan budaya dalam kehidupan mereka

OBJEKTIF

Objektif pembangunan kreativiti dan inovasi dalam kurikulumpersekolahan adalah untuk membolehkan murid:

i. Menghasilkan idea kreatif dan inovatif.ii. Mempunyai keterampilan diri dan personaliti individu kreatif.iii. Menguasai kemahiran dalam proses kreativiti.iv. Berkebolehan berkomunikasi dalam menyampaikan idea.v. Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran secara kritis

dan kreatif dalam menyelesaikan masalah, membuat keputusan dan mengurus kehidupan harian.

Terima kasih

Rujukan

Ab. Aziz Yusof (2013) Strategi Usahawan Cemerlang.Utusan Publication.

Kementerian Pelajaran Malaysia (2012). Kreativiti dan Inovasi: Elemen Merentasi Kurikulum. Bahagian

Pembangunan Kurikulum

Khairul Nizam Bin Zainal Badri (2008). Mengapa SEBELAS Organisasi Termaju Ini Menjadi Tumpuan:

Industri Bioteknologi dan Teknologi Maklumat.Venton Publication(M) Sdn.Bhd

Ab Aziz Yusuf, Selvan Perumal & Faizuniah Pangil (2005). Principles of Entrepreneurship. Pearson

Education.

Muhamad Salleh Majid (2003) Budaya Usahawan. Utusan Publication @ & Distribution Sdn Bhd

http://www.youtube.com/watch?v=FXJUDyqobbM http://www.youtube.com/watch?v=kAV_4BAVFEs