upsr 1.ppt

26
Oleh: Tn. Hj. Shairazi Iman, Kaunselor SMK Khir Johari, Sg. Sumun, Pk.

Upload: zulnas-mpmk

Post on 23-Dec-2015

258 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: UPSR 1.ppt

Oleh:Tn. Hj. Shairazi Iman,

Kaunselor SMK Khir Johari,Sg. Sumun, Pk.

Page 2: UPSR 1.ppt

STRATEGI STRATEGI MENGHADAPI MENGHADAPI

PEPERIKSAAN DENGAN PEPERIKSAAN DENGAN CEMERLANGCEMERLANG

Page 3: UPSR 1.ppt

FAKTOR-FAKTOR FAKTOR-FAKTOR KECEMERLANGAN KECEMERLANGAN

DALAM PEPERIKSAANDALAM PEPERIKSAAN

6 FAKTOR 6 FAKTOR KECEMERLANGAN KECEMERLANGAN

PEPERIKSAANPEPERIKSAAN

Page 4: UPSR 1.ppt

1. PERSEKITARAN 1. PERSEKITARAN BELAJAR YANG SESUAIBELAJAR YANG SESUAI

Tiada gangguanTiada gangguan SelesaSelesa

Cahaya MatahariCahaya Matahari Tampal gambar yang Tampal gambar yang

menenangkan fikiranmenenangkan fikiran

Page 5: UPSR 1.ppt

2. MOTIVASI DAN SIKAP 2. MOTIVASI DAN SIKAP POSITIF TINGGIPOSITIF TINGGI

‘‘Self Talk’Self Talk’ DoronganDorongan

PengalamanPengalaman Cari KeperluanCari Keperluan

Adakan MatlamatAdakan Matlamat

Page 6: UPSR 1.ppt

3. STRATEGI BELAJAR YANG 3. STRATEGI BELAJAR YANG EFEKTIFEFEKTIF

MatlamatMatlamat Cara BelajarCara Belajar

Cara MembacaCara Membaca Cara MendengarCara Mendengar

Cara Membuat NotaCara Membuat Nota Cara MengingatCara Mengingat

Cara BerfikirCara Berfikir

Page 7: UPSR 1.ppt

4. STRATEGI MENGHADAPI 4. STRATEGI MENGHADAPI PEPERIKSAAN YG CEMERLANGPEPERIKSAAN YG CEMERLANG

Persediaaan Teliti dan Persediaaan Teliti dan BerkesanBerkesan

Yakin dan BersemangatYakin dan Bersemangat Tenang dan SistematikTenang dan Sistematik

Sentiasa BerusahaSentiasa Berusaha Lakukan pada Masa dan Lakukan pada Masa dan

TempatnyaTempatnya

Page 8: UPSR 1.ppt

5. RIADAH DAN KESIHATAN 5. RIADAH DAN KESIHATAN DIRIDIRI

Amalkan SenamanAmalkan Senaman Elak daripada Punca Elak daripada Punca

PenyakitPenyakit Belajar Cara Rehat DiriBelajar Cara Rehat Diri

Page 9: UPSR 1.ppt

6. PEMAKANAN YANG 6. PEMAKANAN YANG SEIMBANGSEIMBANG

Amalkan Pemakanan yang Amalkan Pemakanan yang seimbangseimbang

Elakkan Makan Makanan Elakkan Makan Makanan Ringan Ringan

Page 10: UPSR 1.ppt
Page 11: UPSR 1.ppt

1. TETAPKAN VISI DAN MISI 1. TETAPKAN VISI DAN MISI JANGKA MASA PANJANG, JANGKA MASA PANJANG,

SEDERHANA, DAN PENDEK DARI SEDERHANA, DAN PENDEK DARI AWALAWAL

Rancang Masa DepanRancang Masa Depan Tetapkan Target dan Cita-Cita yg hendak dicapaiTetapkan Target dan Cita-Cita yg hendak dicapai Berusaha Mencapai TargetBerusaha Mencapai Target Tahu Visi dan Misi, kita akan lebih bersedia Tahu Visi dan Misi, kita akan lebih bersedia

untuk mendapatkannyauntuk mendapatkannya Visi jangka pendek: Memahami apa yg dipelajariVisi jangka pendek: Memahami apa yg dipelajari Visi jangka sederhana: Skor A dlm semua subjekVisi jangka sederhana: Skor A dlm semua subjek Visi jangka panjang: Mengekalkan skor A dlm Visi jangka panjang: Mengekalkan skor A dlm

semua subjek hingga Tamat Peperiksaansemua subjek hingga Tamat Peperiksaan

Page 12: UPSR 1.ppt

VISIVISI – Tanggapan atau PANDANGAN – Tanggapan atau PANDANGAN YANG JAUH dan mendalam, YANG JAUH dan mendalam, terutamanya yang BERKAITAN dengan terutamanya yang BERKAITAN dengan perkembangan MASA DEPAN. Contoh : perkembangan MASA DEPAN. Contoh : Saya hendak dapat 10A.Saya hendak dapat 10A.

MISIMISI – TUGAS KHUSUS yang – TUGAS KHUSUS yang dipertanggungjawabkan kepada atau dipertanggungjawabkan kepada atau YANG akan DILAKUKAN oleh YANG akan DILAKUKAN oleh SESEORANG atau sesuatu kumpulan. SESEORANG atau sesuatu kumpulan. Contoh: Contoh: Langkah-langkah yang harus Langkah-langkah yang harus diambil untuk mendapat 10A.diambil untuk mendapat 10A.

Page 13: UPSR 1.ppt

2. BELAJAR DRPD KEGAGALAN 2. BELAJAR DRPD KEGAGALAN ATAU PENGAJARAN MASA ATAU PENGAJARAN MASA

LALU.LALU.

Ambil pengajaran yang Ambil pengajaran yang tersirattersirat

Jangan Mudah Putus AsaJangan Mudah Putus Asa

Page 14: UPSR 1.ppt

3. UBAH SIKAP NEGATIF 3. UBAH SIKAP NEGATIF KEPADA POSITIFKEPADA POSITIF

Perubahan drastik sukar, jadi Perubahan drastik sukar, jadi lakukan secara beransur-ansur.lakukan secara beransur-ansur.

Lakukan apa yang hendak kita Lakukan apa yang hendak kita ubah berulang-ulang kali ubah berulang-ulang kali sehingga ia menjadi tabiat.sehingga ia menjadi tabiat.

Tiada siapa dapat mengubah diri Tiada siapa dapat mengubah diri kita selain diri kita sendirikita selain diri kita sendiri

Ikrar diri untuk hidup positif.Ikrar diri untuk hidup positif.

Page 15: UPSR 1.ppt

4. CONTOHI ORANG YANG 4. CONTOHI ORANG YANG SUDAH BERJAYASUDAH BERJAYA

Kenal pasti sikap mereka.Kenal pasti sikap mereka. PengalamanPengalaman merekamereka bolehboleh menjadimenjadi

pengajaranpengajaran dandan peringatanperingatan Minta nasihatMinta nasihat Jadikan mereka sumber inspirasiJadikan mereka sumber inspirasi Temuduga cara mereka berjayaTemuduga cara mereka berjaya

Page 16: UPSR 1.ppt

5. NIAT BELAJAR MESTI 5. NIAT BELAJAR MESTI BETULBETUL

Untuk mencapai kejayaan Untuk mencapai kejayaan dalam peperiksaandalam peperiksaan

Untuk membalas jasa ayah dan Untuk membalas jasa ayah dan ibu dengan kejayaan yang ibu dengan kejayaan yang dicapaidicapai

Untuk dapat ilmu pengetahuanUntuk dapat ilmu pengetahuan

Page 17: UPSR 1.ppt

6. GUNAKAN MASA MUDA 6. GUNAKAN MASA MUDA UNTUK MENCAPAI KEJAYAANUNTUK MENCAPAI KEJAYAAN

Kejayaan memerlukan tindakan Kejayaan memerlukan tindakan segerasegera

Kejayaan tidak datang bergolekKejayaan tidak datang bergolek Lupakan keseronokan dan Lupakan keseronokan dan

kebahagiaan sementarakebahagiaan sementara Esok bermula hari iniEsok bermula hari ini

Page 18: UPSR 1.ppt

7. BENTUK KEPERIBADIAN 7. BENTUK KEPERIBADIAN YANG UNGGULYANG UNGGUL

Bina kekuatan dari dalamBina kekuatan dari dalam Mental, emosi, dan rohani Mental, emosi, dan rohani

mesti kuat untuk menghadapi mesti kuat untuk menghadapi tekanantekanan

Jiwa yang lemah, cepat Jiwa yang lemah, cepat mengalah kepada tekananmengalah kepada tekanan

Page 19: UPSR 1.ppt

8. BERSIKAP OPTIMIS 8. BERSIKAP OPTIMIS TERHADAP PEPERIKSAANTERHADAP PEPERIKSAAN

Peperiksaan adalah tiket ke Peperiksaan adalah tiket ke arah kejayaan yang seterusnyaarah kejayaan yang seterusnya

Peperiksaan medan penentuan Peperiksaan medan penentuan IQ anda sepanjang anda belajarIQ anda sepanjang anda belajar

Ada pengetahuan, ada jawapanAda pengetahuan, ada jawapan

Page 20: UPSR 1.ppt

9. OTAK YANG CERDAS LAHIR 9. OTAK YANG CERDAS LAHIR DARIPADA TUBUH YANG DARIPADA TUBUH YANG

CERGASCERGAS Apabila tubuh badan anda cergas, Apabila tubuh badan anda cergas,

minda, dan emosi anda juga lebih minda, dan emosi anda juga lebih stabil.stabil.

Jika jiwa sakit, anda tentu tidak Jika jiwa sakit, anda tentu tidak dapat menumpukan perhatian dapat menumpukan perhatian terhadap pelajaranterhadap pelajaran

Kesihatan fizikal perlu diambil berat Kesihatan fizikal perlu diambil berat supaya tidak mengganggu supaya tidak mengganggu pemikiranpemikiran

Page 21: UPSR 1.ppt

10. KAWAN YANG CEMERLANG 10. KAWAN YANG CEMERLANG ADALAH CERMIN DIRI ANDA ADALAH CERMIN DIRI ANDA

YANG CEMERLANGYANG CEMERLANG

Jika anda berkawan dengan Jika anda berkawan dengan seorang yang cemerlang, anda seorang yang cemerlang, anda akan termotivasi dengan akan termotivasi dengan kecemerlangan kawan anda kecemerlangan kawan anda

Begitu juga dengan kawan yang Begitu juga dengan kawan yang negatif, anda juga akan menjadi negatif, anda juga akan menjadi seorang yang negatif.seorang yang negatif.

Page 22: UPSR 1.ppt

11. BERSEDIA UNTUK 11. BERSEDIA UNTUK PEPERIKSAANPEPERIKSAAN

Persiapkan diri dengan segala Persiapkan diri dengan segala ilmu yang anda pelajari untuk ilmu yang anda pelajari untuk peperiksaan.peperiksaan.

Anggap peperiksaan sebagai satu Anggap peperiksaan sebagai satu pertandingan yang harus anda pertandingan yang harus anda menangi untuk bergelar juara.menangi untuk bergelar juara.

Page 23: UPSR 1.ppt

12. PERCAYA KEPADA DIRI 12. PERCAYA KEPADA DIRI SENDIRISENDIRI

Percaya bahawa anda boleh Percaya bahawa anda boleh melakukannya dengan melakukannya dengan cemerlang jika anda berusaha cemerlang jika anda berusaha untuk mencapainya.untuk mencapainya.

Percaya serta yakin boleh buat Percaya serta yakin boleh buat bermakna ia satu langkah bermakna ia satu langkah mencipta kecemerlanganmencipta kecemerlangan

Page 24: UPSR 1.ppt

13. DISIPLIN DIRI13. DISIPLIN DIRI

Setiap orang yang telah Setiap orang yang telah berjaya mempunyai berjaya mempunyai disiplin yang tinggi.disiplin yang tinggi.

Displin menjadikan hidup Displin menjadikan hidup seseorang itu lebih teratur seseorang itu lebih teratur dan bermakna.dan bermakna.

Page 25: UPSR 1.ppt

14. BIJAK MENGURUS MASA14. BIJAK MENGURUS MASA Jangan biarkan masa terbuang Jangan biarkan masa terbuang

begitu sahaja.begitu sahaja. Penggunaan masa yang teratur Penggunaan masa yang teratur

memudahkan anda melakukan memudahkan anda melakukan pelbagai aktiviti.pelbagai aktiviti.

Perangi sikap suka melengah-Perangi sikap suka melengah-lengahkan kerja.lengahkan kerja.

Lakukan ikut masa dan tempat.Lakukan ikut masa dan tempat.

Page 26: UPSR 1.ppt

15. Menjaga Hubungan dengan 15. Menjaga Hubungan dengan AllahAllah

Solat lima waktuSolat lima waktu Menutup AuratMenutup Aurat Mengaji al QuranMengaji al Quran BerdoaBerdoa BertawakkalBertawakkal Yakin Allah merestui dan akan Yakin Allah merestui dan akan

memakbulkan hajat kita.memakbulkan hajat kita.