unit 11 bertolak ansur amalan kita

19
Unit 11: Bertolak Ansur Amalan Kita

Upload: nabeela-lutpi

Post on 08-Jul-2015

571 views

Category:

Education


8 download

DESCRIPTION

Unit 11: Bertolak Ansur Amalan Kita Untuk guru yang inginkan pembelajaran secara interaktif. Just Sharing - Sumber: Buku teks Bahasa Melayu Tahun 3 -

TRANSCRIPT

Page 1: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Unit 11:

Bertolak Ansur

Amalan Kita

Page 2: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Aktiviti Mencari Harta Karun

Salam sejahtera, Amirah.Persatuan Bahasa Malaysia sekolah saya telah mengadakan aktivitipermainan bahasa. Aktiviti yang dijalankan ialah “Mencari HartaKarun”. Aktiviti itu diadakan pada hari Isnin Sempena Minggu Bahasa.

Aktiviti ini terbuka kepada murid tahun tiga. Sebanyak lima kumpulanmengambil bahagian. Kamal, Lin Yin, Ujai dan Nalini menyertaiKumpulan 3 Mawar.

Setiap kumpulan harus melalui enam hentian dalam aktiviti ini. Mereka mesti mengikuti arahan dan menjawab soalan di hentian yang ditetapkan. Mereka perlu bekerjasama, bersatu dan bertolak ansur semasamenyelesaikan masalah itu.

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Page 3: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Aktiviti ini sangat berfaedah. Aktiviti ini dapat memupuk semangatperpaduan. Sambutan murid sungguh menggalakkan dan aktivitinyapula amat menyeronokkan.

Sekian, terima kasih.

Sahabatmu, Razi bin Ahmad

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Page 4: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Idea Utama

Persatuan Bahasa Malaysia sekolah sayatelah mengadakan aktiviti permainanbahasa.Idea Sampingan

Aktiviti yang dijalankan ialah “MencariHarta Karun”.

Idea Utama

Aktiviti ini terbuka kepada murid tahuntiga.Idea Sampingan

Sebanyak lima kumpulan mengambilbahagian.

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Page 5: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Soalan:Kenal pasti idea utama dan idea sampingan yang terdapat dalamperenggan 3 dan 4.

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Page 6: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Idea Utama

Setiap kumpulan harus melalui enamhentian dalam aktiviti ini.

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Idea Sampingan

Mereka mesti mengikut arahan danmenjawab soalan di hentian yang ditetapkan.

Idea Utama

Aktiviti ini terbuka kepada murid tahuntiga.

Idea Sampingan

Aktiviti ini dapat memupuk semangatperpaduan .

Page 7: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Ceritakan aktiviti dalam emel menggunakan

ayat tunggal dan ayat majmuk.

Ayat tunggal

1. Aktiviti ini sangat berfaedah.

2. Aktiviti ini dapat memupuk semangatperpaduan.

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Ayat majmukAktiviti ini sangat berfaedahkerana dapat memupuk semangatperpaduan.

Page 8: Unit 11 bertolak ansur amalan kita
Page 9: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Pada suatu hari, anai-anai berkumpul di bawah pohonsaga.

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Kawan-kawan, marilah kita membuat sarang di

sini. Tempat ini sesuai untuk kita tinggal.

Marilah kita membuat sarang yang lebih besar.

Saya rasa sarang itu tidak perlu besar sangat.

Haiwan lain pun hendak tinggal di sini.

Tidak lama kemudian, semut merah dansemut hitam pun datang.

Page 10: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Wahai anai-anai kami hendak membuat rumah di sini

Kami pun hendak membuat rumah di sini.

Wahai sahabatku, kamu boleh membina rumah di sini!

Namun, kami berharap agar kamu mengamalkan sikap

bertolak ansur agar hidup kita harmoni.

Mereka bersetuju lalu mengorek lubang dan menimbunkantanah sehingga menjadikan busut semut merah lebih besar.

Wah, besar sungguh kediaman kamu! Sarang kami kecil,

sedangkan rakyat kami yang paling banyak berbanding

dengan anai-anai dan semut merah. Kami tidak dapat

mengorek lebih dalam kerana ada batu besar di dalam

tanah.

Page 11: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Pertengkaran mula berlaku. Masing-masingingin membina busut yang lebih besar. Anai-anaimeredakan pertengkaran dengan meminta semutmerah memberikan sedikit kawasan sarangnyakepada semut hitam. Anai-anai juga memberikansedikit kawasannya kepada semut hitam.

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Anai-anai meminta jirannya salingmembantu untuk membina sarang yang kukuhsupaya air hujan tidak masuk ke dalam sarangmereka.

Page 12: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Akhirnya, mereka berjaya membina sarangyang kukuh. Mereka dapat hidup dengan lebihselesa kerana air hujan tidak masuk ke dalamsarang. Kini, mereka sedar bahawa

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

dan bertolak ansur menjadikan hidup amanharmoni.

hidup berpakat

Page 13: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Mula-mula, sekumpulan anai-anai – berkumpul –berbincang- sarang -

Kemudian, - semut merah – semut hitam – ingin –membuat sarang -

Selepas itu, - berselisih faham -

Seterusnya, berbincang – redakan pertengkaran – bantu-membantu -

Akhir sekali, berjaya – kukuh – selesa – bertolak ansur -harmoni

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Page 14: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

TATABAHASA

Page 15: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Page 16: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Page 17: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Page 18: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012

Page 19: Unit 11 bertolak ansur amalan kita

Sumber: Bahasa Malaysia Tahun 3 Sekolah Kebangsaan, 2012