ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

20
KUMPULAN MERANTI: NURULHUDA BT ISMAIL L20112007892 SYAMSURINA BT MOHAMAD SAID L20112007895 RAFIDAH BT MOHD HANAFIAH L20112007898 NOR AZAH BT FAUZI L20112007902 KPR 4063 KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN NAMA PENSYARAH: PROF. MADYA DR. ABD LATIF BIN HJ GAPOR

Upload: nurulhuda-ismail

Post on 18-Jun-2015

591 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

KUMPULAN MERANTI:NURULHUDA BT ISMAILL20112007892SYAMSURINA BT MOHAMAD SAIDL20112007895RAFIDAH BT MOHD HANAFIAHL20112007898NOR AZAH BT FAUZI L20112007902

KPR 4063KAJIAN TINDAKAN

DALAM PENDIDIKANNAMA PENSYARAH:

PROF. MADYA DR. ABD LATIF BIN HJ GAPOR

Page 2: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

JURNAL BAHASA MELAYU

Page 3: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

Tujuan kajian ini juga untuk memudahkan pelajar menerima isi-isi dalam sesuatu bab dengan jelas.

Sistem Trek mempersembahkan fakta- fakta atau isi-isi dalam sesuatu bab dengan bahasa yang ringkas tetapi mudah difahami.

Seramai 20 orang subjek tingkata 5 F, 10 lelaki dan perempuan.

Page 4: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

MODEL SOMEKH

Page 5: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

1) Mengenalpasti Masalah

Pelajar mempunyai masalah dalam menyusun fakta-fakta atau isi-isi sejarah mengikut keutamaan.

Hampir 90% tidak menjawab soalan esei bahagian B dan hanya 10% yang menjawab dan jawapan mereka sangat terhad.

Page 6: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

2) Mengumpul Data

Pengkaji menjalankan kaji selidik dengan menggunakan borang soal selidik untuk mendapatkan sedikit maklumat.Ujian Bulanan – Di lakukan setiap kali habis sesuatu bab.Pemerhatian/ tinjauan.

Page 7: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

3) Menganalisis Data

Kefahaman Tentang Bahagian B Sejarah kertas 2 SPM. Majoriti responden menyatakan bahawa mereka suka nota yang menarik. Penggunaan sistem trek dapat membantu pelajar menghasilkan nota yang menarik, menyusun fakta-fakta dan isi-isi penting.

Page 8: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

4) Merancang Pelan Tindakan

Pengkaji memaklumkan kepada pelajar masalah yang dikenal pasti dan menjelaskan kepada mereka kepentingan dan kelebihan menggunakan sistem trek.

Pengkaji menerangkan konsep Sistem Trek yang mengandungi Main Track, Track, Sub Track dan Sub Track Point.

Page 9: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

5) Melaksanakan Pelan Tindakan

Page 10: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

6) Mengumpul Data Untuk Mengesahkaan Perubahan

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

menjawab tidak menjawab

Pra kajian

Page 11: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

Pos Kajian

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

menjawab tidak menjawab

Page 12: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

7) Menganalisis Dan Menilai

Pelajar lebih yakin dan lebih menguasai 9 bab yang diajar di tingkatan 5. Pelajar lebih bersedia dan berupaya menjawab soalan bahagian B sejarah kertas 2 Melalui sistem trek pelajar didedahkan dengan cara membezakan isi dengan maklumat tambahan yang hanya berbentuk penerangan dan contoh.

Page 13: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

Kesimpulan

Penggunaan Sistem Trek berjaya menarik minat responden.

Sistem Trek boleh dijadikan model oleh guru untuk subjek-subjek. 

Page 14: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

JURNAL BAHASA INGGERIS

Page 15: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

Model Kemmis dan Mctaggart

Page 16: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

1. Refleksi Pengkaji menyatakan terdapat penurunan minat pelajar di dalam pembelajaran bilik darjah, yang mana kesannya ialah terdapat kes-kes keciciran dari sistem persekolahan dan juga pencapaian pelajar yang di bawah kapasiti sebenar pelajar tersebut.

Ada pihak berpendapat antara puncanya ialah televisyen dan ada yang berpendapat komputer (multimedia) ialah salah satu penyelesaiannya.

Kanak-kanak masa kini membesar di dalam dunia teknologi di mana televisyen, mainan elektronik, permainan video dan telefon bimbit memainkan peranan di dalam penerimaan dan pemprosesan maklumat melalui pelbagai sumber deria.

Page 17: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

2. Pemerhatian Pelajar perlu terlibat secara aktif di dalam pembelajaran mereka – membina minat dan semangat untuk memahami isi pembelajaranPenggunaan multimedia diharapkan dapat mencetuskan minat.Untuk menentukan minat pelajar, suatu kaji selidik ringkas terhadap 30 org pelajar diadakan dengan menanyakan beberapa soalan:

i. Adakah anda berminat mempelajari sains? ii. Adakah anda telah tertarik dengan pembelajaran sains di

sekolah setakat ini?iii.Bagaimanakah minat anda terhadap sains di rumah?

Pelajar diminta menilai jawapan mereka berdasarkan skala 1 – 5 di mana:1 = respon sangat tidak berminat2 = respon tidak berminat3 = acuh tak acuh / tak kisah4 = respon berminat5 = respon sangat berminat

Page 18: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

3. Pelan

Borang kajiselidik dihantar kepada ibu bapa untuk mendapatkan pandangan mereka tentang minat anak-anak mereka mempelajari Sains.Software HyperStudio digunakan untuk pengajaran sub-topik Oceanography di dalam Subjek Sains.HyperStudio membolehkan pengguna menggabungkan bunyi, grafik dan animasi dengan teks bagi menghasilkan persembahan menarik dan menghiburkanHasilnya: Pelajar sangat teruja untuk datang awal ke

kelas bagi menggunakan komputer. Pelajar meneruskan tugasan mereka walaupun

loceng sudah berbunyi. Minat serta pemahaman pelajar terhadap Subjek

Sains semakin meningkat

Page 19: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan

4. Penilaian Sebelum penggunaan multimedia, 75%

pelajar menyatakan mereka minat atau sangat minat terhadap Sains manakala selepas penggunaan multimedia, 96% menyatakan minat atau sangat minat.

Minat terhadap Sains di luar waktu sekolah pula menurun daripada 49% sebelum penggunaan multimedia kepada 28% selepas penggunaan multimedia --- ketiadaan komputer dan software di rumah.

Penggunaan teknologi multimedia dapat menambahbaik pembelajaran dalam semua subjek… cth: di dalam penulisan kreatif Bahasa Inggeris.

Kesimpulan, teknologi perlu diserapkan dalam pembelajaran di bilik darjah

Page 20: Ulasan jurnal kpr 4063 kajian tindakan