tugasan 1 program kesihatan sekolah

Download Tugasan 1 Program Kesihatan Sekolah

Post on 29-Nov-2015

5.236 views

Category:

Documents

1 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • SEMESTER 2 SESI 2012/2013

    QGK3023

    PROGRAM KESIHATAN SEKOLAH

    TUGASAN 1

    DISEDIAKAN OLEH

    NAMA NO. MATRIK NO TELEFON

    MUHAMAD SUFIAN BIN DAUD D20102041257 0136688215

    KUMPULAN KULIAH: UPSI 03 (A131PJJ)

    NAMA TUTOR E-LEARNING: DR. ABD RAHIM BIN MOHD SHARIFF

    TARIKH SERAH: 24 NOVEMBER 2013

    Program Efektif Kesihatan Sekolah

  • Definisi

    World Health Organization (WHO) mendefinisikan Promosi Kesihatan sebagai:

    Health promotion is the process of enabling people to increase control over,

    and to improve their health.; atau

    Promosi kesihatan merupakan satu proses mengupayakan manusia untuk meningkatkan

    kawalan seterusnya meningkatkan kesihatan mereka.

    Konsep Promosi Kesihatan

    Percel et al. (1981) menyatakan bahawa promosi kesihatan adalah sebagai satu

    usaha membina pengetahuan berkaitan dengan kesihatan, kemahiran dan sikap melalui

    penggunaan teori tingkah laku. Ajzen et al. (1980) pula menyatakan dalam teori penyebab

    tingkah laku bahawa manusia akan bertingkah laku berdasarkan kepada sikap dan

    kepercayaan tentang faedah ataupun kos hasil daripada tingkah laku yang diamalkan. Di

    samping itu, beliau juga membincangkan tentang persepsi individu berkaitan dengan

    tekanan sosial yang mempengaruhi individu untuk mengubah tingkah lakunya. Simonds

    (1976) pula menyatakan bahawa promosi kesihatan bertujuan untuk membawa perubahan

    tingkah laku kepada individu, kumpulan dan penduduk keseluruhannya daripada tingkah

    laku sekarang kepada tingkah laku yang baik untuk kesihatan, tingkah laku semasa yang

    bermasalah kepada tingkah laku kesihatan masa depan. Minkler (1989) menyatakan secara

    ringkas bahawa promosi kesihatan adalah kombinasi pendidikan kesihatan dengan advokasi

    kesihatan.

    Teori dan Model Promosi Kesihatan

    Model Kepercayaan Kesihatan (Health Belief Model)

    Model ini diperkenalkan oleh Hochbaum dan Rosenstock sekitar dekad 1950-an yang

    diasaskan menggunakan pendekatan psikologi. Model ini mengandaikan perubahan tingkah

    laku kesihatan berdasarkan konsep yang digambarkan seperti

    Gambar Rajah 1.1:-

  • Model ini diubah suai pada tahun 1988 apabila Rosenstock, Strecher dan Becker

    menambah unsur keyakinan diri (self efficacy). Penambahan ini untuk mengukuhkan tingkah

    laku yang memerlukan perubahan jangka masa panjang (rujuk Jadual 1.1).

    Jadual 1: Huraian Model Kepercayaan Kesihatan

  • Model Tahap Perubahan Tingkah Laku (Transtheoretical Model)

    Model diperkenalkan pada 1977 ini oleh Prochaska dan DiClemente, menyatakan bahawa

    perubahan tingkah laku merupakan satu proses dan bukannya satu peristiwa. Seseorang

    individu yang cuba mengubah tingkah lakunya akan melalui 5 tahap perubahan seperti

    dalam Jadual 1.2:-

    Jadual 1.2: Huraian Model Tahap Perubahan Tingkah Laku

  • Strategi Promosi Kesihatan

    Dalam menetapkan hala tuju sesuatu program promosi kesihatan di kalangan

    badan-badan promosi kesihatan serta pihak berkuasa kesihatan awam seluruh dunia,

    satu strategi Promosi Kesihatan telah dibangunkan yang dinamakan sebagai Piagam

    Ottawa Untuk Promosi Kesihatan (Ottawa Charter For Health Promotion).

    Piagam ini telah diterima dan dipersetujui dalam Persidangan Promosi Kesihatan

    Antarabangsa Pertama (First International Conference on Health Promotion) yang

    berlangsung pada 21 November 1986 di Ottawa, Kanada. Ia merupakan satu

    pernyataan visi masyarakat antarabangsa ke arah mencapai hasrat Kesihatan Untuk

    Semua (Health For All) bagi dekad tahun 2000 dan seterusnya. Antara lain piagam

    antarabangsa ini menggariskan 5 strategi utama seperti dalam

    Gambar Rajah 1.2:-

  • Membentuk polisi awam sihat (Building healthy public policy)

    Bidang promosi kesihatan melangkaui skop penjagaan kesihatan semata-mata.

    Kesihatan perlu menjadi agenda para pembuat dasar (policy makers) pada setiap sektor

    dan peringkat; dengan memastikan mereka menyedari implikasi dan bertanggungjawab

    ke atas kesan daripada keputusan atau dasar yang dirangka demi kesihatan.

    Di peringkat komuniti, pertubuhan boleh:

    a) Membantu masyarakat membangunkan polisi setempat mengenai larangan penjualan

    produk tembakau kepada kanak-kanak dan remaja.

    b) Menyokong pembentukan jawatankuasa bertindak setempat dalam menggalakkan polisi

    makan secara sihat.

    c) Memantau pematuhan undang-undang berkaitan larangan penjualan hasil tembakau

    kepada pelajar-pelajar sekolah di kalangan peniaga dan melaporkannya kepada pihak

    berkuasa jika perlu.

  • Mewujudkan persekitaran yang menyokong (Creating supportive environments)

    Masyarakat kita adalah kompleks dan saling berkaitan antara satu sama lain. Kesihatan

    tidak dapat dipisahkan dari tujuan-tujuan lain dalam kehidupan. Prinsip yang menjadi

    panduan untuk seluruh masyarakat dunia merupakan nilai menggalakkan umat manusia

    agar saling mengambil berat antara satu sama lain, masyarakat dan alam sekitar kita.

    Di peringkat komuniti, pertubuhan boleh:

    a) Menyokong aktiviti kemasyarakatan yang berkaitan kesihatan persekitaran seperti

    gotong-royong, rukun tetangga dan menghijaukan kawasan perumahan atau kampung.

    b) Menganjurkan program promosi kesihatan yang menekankan keselamatan dan

    kesihatan di tempat kerja seperti di pejabat, ladang serta kilang atau kemudahan awam

    seperti sekolah, stesen bas serta taman rekreasi.

    c) Menyokong projek yang menggalakkan masyarakat memperoleh pendapatan sampingan

    melalui berkebun sayur di kawasan rumah.

    Memperkukuhkan tindakan komuniti (Strengthening community action)

    Bidang Promosi Kesihatan dapat dilaksanakan melalui tindakan masyarakat yang

    berkesan dalam menetapkan keutamaan, membuat keputusan, merancang dan

    melaksanakan strategi untuk mencapai tahap kesihatan yang lebih baik. Kunci kepada

    proses ini merupakan pengupayaan komuniti; yang disertai dengan pemilikan dan

    kawalan mereka sendiri ke atas usaha dan hala tujunya. Pembangunan masyarakat

    bergantung kepada sumber-sumber manusia dan material di peringkat komuniti untuk

    meningkatkan bantuan diri dan sokongan sosial. Perkara tersebut penting dalam

    membangunkan sistem yang fleksibel untuk mengukuhkan penglibatan masyarakat

    dalam dan menentukan arah isu-isu kesihatan. Capaian penuh dan berterusan kepada

    maklumat, peluang pembelajaran untuk kesihatan serta sokongan dari segi kewangan

    menjadi prasyarat dalam konteks ini.

    Di peringkat komuniti, pertubuhan boleh:

    a) Menjalin kerjasama dengan pemimpin dan masyarakat tempatan dalam membuat

    pemantauan dan menyediakan statistik penglibatan remaja dalam aktiviti tidak sihat

    seperti merokok, buli, samseng jalanan atau ponteng sekolah di peringkat komuniti yang

    boleh disalurkan kepada pihak berkuasa agar tindakan sewajarnya boleh diambil.

  • b) Menjalin kerjasama dengan pertubuhan atau rumah kebajikan dalam merancang dan

    menjalankan aktiviti untuk kebaikan golongan kanak-kanak dan warga emas yang

    memerlukan.

    c) Menyokong inisiatif di kalangan masyarakat setempat yang memberikan perhatian

    kepada isu-isu alam sekitar seperti pencemaran udara dari kilang, pengurusan sampah

    sarap serta kebersihan bekalan sumber air dan sungai.

    Membangunkan kemahiran individu (Developing personal skills)

    Bidang Promosi Kesihatan menyokong pembangunan peribadi dan sosial melalui

    penyediaan maklumat, pendidikan kesihatan dan meningkatkan kemahiran hidup setiap

    individu. Ini dapat meningkatkan pilihan yang tersedia bagi individu untuk melakukan lebih

    kawalan ke atas kesihatan dan persekitaran mereka sendiri, di samping membuat pilihan

    yang sesuai kepada kesihatan. Mengupayakan individu untuk belajar sepanjang tempoh

    hayatnya untuk mempersiapkan mereka dengan perubahan di setiap peringkat usia serta

    untuk menangani penyakit kronik dan kecederaan adalah sangat penting. Ini perlu dilakukan

    sama ada di sekolah, rumah, tempat kerja dan dalam setting komuniti. Tindakan perlu

    dilakukan melalui pertubuhan pendidikan, profesional, komersial dan sukarela, serta di

    peringkat dalaman institusi itu sendiri.

    Di peringkat komuniti, pertubuhan boleh:

    a) Menyokong ahli-ahli jawatankuasa kesihatan di peringkat penduduk untuk menghadiri

    aktiviti pembangunan kemahiran individu seperti program kesedaran kesihatan awam

    mengenai penyakit tidak berjangkit atau latihan kemahiran individu yang berkaitan.

    b) Menggalakkan para ibu, nurseri dan taman asuhan kanak-kanak agar bertanggungjawab

    dalam menyediakan makanan yang sihat mengikut saranan Panduan Diet Malaysia serta

    melatih mereka untuk memantau pengambilan makanan agar sesuai dengan proses

    tumbesaran kanak-kanak.

    c) Menjalankan lawatan ke kedai runcit atau pasar raya untuk mendidik masyarakat untuk

    membeli-belah secara sihat demi kesihatan keluarga.

  • Menyusun semula perkhidmatan kesihatan (Reorienting health services)

    Tanggung jawab dalam bidang Promosi Kesihatan dalam perkhidmatan kesihatan

    dikongsi secara bersama antara individu, kumpulan masyarakat, professional kesihatan,

    institusi perkhidmatan kesihatan dan kerajaan. Mereka perlu bekerja bersama-sama ke arah

    sistem penjagaan kesihatan yang menyumbang ke arah peningkatan tahap kesihatan.

    Peranan sektor kesihatan perlu digerakkan semakin ke arah bidang Promosi

    Kesihatan, di luar lingkungan tanggung

Recommended

View more >