trial & skema pa2 2011

Upload: carolley-eait

Post on 09-Jul-2015

953 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

SULIT*

Bahagian A Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah ini, dan tulis karangan yang panjangnya antara 250 hingga 300 patah perkataan. [25]

1 Gagasan Satu Malaysia merupakan salah satu formula yang menjadi prasyarat untuk memastikan aspirasi negara mencapai status negara maju menjelang 2020 tercapai. Namun begitu, sumbangan faktor-faktor lain tidak boleh diabaikan. Bincangkan.

2 Harta intelek merupakan hasil ciptaan minda yang mesti dilindungi oleh undangundang sesebuah negara. Oleh itu, pelbagai langkah telah dijalankan oleh kerajaan demi mengiktiraf hak intelektual seseorang. Jelaskan pernyataan tersebut.

Bahagian B

Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah ini, dan tulis karangan yang panjangnya antara 250 hingga 300 patah perkataan. [25]

3

Kepentingan sains dalam sukan memang tidak dapat dinafikan dan pengaplikasian ilmu ini dalam bidang sukan telah lama digunakan di negara-negara maju. Bincangkan kepentingan sains dalam pembangunan sukan.

4

Kemusnahan hidupan marin merupakan kesan terbesar akibat daripada tumpahan minyak. Fenomena ini juga memberi impak lain kepada persekitaran. Bincangkan

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 2

[Lihat sebelah

SULIT*

Bahagian C Jawab dua soalan sahaja dalam bahagian ini: satu daripada soalan 5(a) atau 5(b) dan satu lagi daripada soalan 6(a) atau 6(b) [20]

5 a) ..... Gejala gengsterisme sama seperti lain-lain jenayah sosial perlu diperangi habishabisan agar tidak menjadi duri dalam daging dalam masyarakat kita, khususnya dalam perkembangan remaja. Golongan remaja seharusnya menjadi insan atau individu yang mampu menyumbang tenaga kepada pembangunan negara...... (Sumber: Berita Harian, 25 Januari 2010) i ) Mengapakah gejala gengsterisme perlu diperangi secara serius? ii) Dengan menggunakan tidak lebih daripada 50 patah perkataan, jelaskan ciri-ciri yang perlu dimiliki oleh golongan remaja dalam membangunkan negara.

ATAU

(b) ...Sukan bola sepak hari ini bukan lagi sekadar pengisi masa senggang pada hujung minggu. Bola sepak sudah menjadi suatu industri yang sangat berpengaruh walau di manamana benua. Pemain-pemainnya umpama barangan komoditi yang hangat diperdagangkan. Pasukan kelab tertentu menjadi sanjungan.... (Sumber: Dewan Masyarakat, Disember 2009 ) i) Apakah persepsi orang ramai terhadap sukan bola sepak pada masa kini?

ii) Dengan menggunakan tidak lebih daripada 50 patah perkataan, kemukakan cadangan untuk meningkatkan mutu industri bola sepak negara?

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 3

[Lihat sebelah

SULIT*

6 (a) ...Pendekatan pengurusan serangan perosak akan berteraskan kepada konsep pengurusan perosak bersepadu (IPM) yang mengambil kira kawalan secara kimia, mekanikal, biologi dan kultural. Konsep IPM akan dibangun dan diperkukuhkan lagi dengan menitikberatkan kawalan biologi serta kawalan konvensional yang mesra alam. Walau bagaimanapun, bagi kawalan serangan merebak, tindakan drastik seperti penggunaan racun perosak secara total perlu diambil... (Dipetik dan diubahsuai daripada Utusan Malaysia, 23 Jun 2009)i.

Apakah yang dimaksudkan dengan konsep pengurusan bersepadu (IPM)?

ii. Dengan tidak lebih 50 patah perkataan, jelaskan kepentingan kawalan kaedah biologi?

ATAU ( b)... minyak kelapa dara memiliki banyak manfaat kesihatan seperti untuk rawatan rambut, rawatan kulit, mengawal kolestrol, menurunkan berat badan meningkatkan sistem kekebalan tubuh, pencernaan dan metabolisme, mencegah penyakit jantung, tekanan darah tinggi, kencing manis, dan kanser. Minyak kelapa dara mengandungi asid laurik, asid capric dan mempunyai sifat-sifat anti mikrob, antioksida, antikulat dan antibakteria... (Dipetik dan diubahsuai daripada, Dewan Kosmik Mei 2008)i.

Mengapa minyak kelapa dara mampu mengurangkan gejala beberapa penyakit berbahaya?

ii. Dengan tidak lebih daripada 50 patah perkataan, nyatakan faktor penyebab penyakit kanser?

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 4

[Lihat sebelah

SULIT*

Bahagian D Jawab satu soalan sahaja dalam bahagian ini. Jawapan hendaklah dibuat pada kertas graf. [15] 7 Berdasarkan petikan di bawah, sediakan carta yang sesuai untuk menunjukkan eksport Malaysia dan arah perdagangan ke Negara-negara ASEAN pada tahun 2008.

Pada tahun 2008, Malaysia mengeksport barang-barang bernilai RM103.644 bilion. Daripada jumlah ini, 19.6% ialah barang-barang keluaran kilang. Faktor ini adalah didorong oleh perkembangan industri perkilangan yang semakin pesat. Petroleum dan gas asli pula menduduki tangga kedua dengan jumlah eksport sebanyak RM11.816 bilion. Negara-negara ASEAN merupakan pengimport utama petroleum dan gas asli dari Malaysia. Getah yang suatu ketika dahulu menjadi eksport utama kini hanya menyumbang kira-kira 2.3% sahaja daripada keseluruhan jumlah eksport pada tahun 2008. Namun begitu sumbangan eksport minyak sawit menunjukkan peningkatan menjadi 5.2% daripada jumlah keseluruhan. Eksport kayu gergaji juga menjadi penyumbang utama iaitu kira-kira RM3.835 bilion. Kepesatan industri tekstil juga telah menyumbang kepada eksport Malaysia pada tahun 2008 iaitu sebanyak RM14.407 bilion atau kira-kira 13.9%. Baki eksport adalah terdiri daripada barang-barang lain. Singapura merupakan pembeli utama barangan Malaysia pada tahun 2008. Daripada keseluruhan eksport Malaysia yang bernilai RM103.644 bilion, RM 23.830 bilion adalah diimport oleh Singapura. Jumlah eksport kedua tertinggi adalah ke Indonesia yang mengimport sebanyak RM19.280 bilion barangan dari Malaysia. Eksport Malaysia ke Thailand pula mencatat sebanyak 13.4% iaitu lebih 1.5% berbanding dengan eksport ke Filipina. Manakala Brunei mencatatkan jumlah eksport dari Malaysia sejumlah RM6.737 bilion pada tahun 2008. Sementara itu eksport Malaysia ke Vietnam hanya 3.4% sahaja dan selebihnya adalah ke negara-negara lain. Negara-negara ini merupakan rakan dagang tradisi Malaysia dalam kalangan negara ASEAN. (Sumber: Dipetik dan diubah suai daripada Jabatan Perangkaan Malaysia,Tahun 2009)

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 5

[Lihat sebelah

SULIT*

8 Dengan menggunakan maklumat yang digunakan dalam petikan di bawah ini sediakan graf yang sesuai untuk menunjukkan jumlah aliran pengambilan pelajar bagi kursuskursus sains dan teknik pada peringkat ijazah di institusi pengajian tinggi tempatan bagi tempoh-tempoh yang dinyatakan. Selaras dengan keperluan untuk menambah bilangan profesional bagi menampung perkembangan kegiatan industri dan ekonomi serta keperluan untuk meningkatkan keupayaan penyelidikan dan pembangunan negara maka bilangan pengambilan pelajar bagi kursus-kursus sains dan teknik di institusi pengajian tinggi ditingkatkan dari tahun ke tahun dan nisbah pengambilan pelajar antara aliran sastera dengan aliran sains dan teknik telah dan akan diseimbangkan. Pada tahun 2010 sebanyak 38 240 orang pelajar dijangka akan diambil untuk mengikuti pelbagai kursus dalam aliran sains tulen dan teknik. Daripada jumlah ini 3700 orang diambil untuk kursus farmasi, 3160 orang untuk kursus ekonomi, 6700 orang untuk kursus sains tulen, 11 300 untuk kursus kejuruteraan manakala selebihnya akan mengikuti kursus-kursus sains dan teknik yang lain. Walaupun pengambilan pelajar bagi kursus farmasi semakin meningkat iaitu sebanyak 1410 orang pada tahun 1995 berbanding 910 orang pada tahun 1990, 2210 orang pada tahun 2000 dan 3100 orang pada tahun 2005, namun peratusannya daripada jumlah pengambilan pelajar aliran sains dan teknik semakin berkurang. Begitu juga keadaannya dengan pengambilan pelajar bagi kursus ekonomi. Pengambilan pelajar pada tahun 1990 adalah sebanyak 530 orang sahaja dan bilangan ini bertambah 200 orang lagi pada tahun 1995. Pengambilan pelajar pada tahun 2000 bertambah sebanyak 420 orang lagi berbanding tahun 1995 orang dan bertambah menjadi 1460 orang pada tahun 2005. Pengambilan pelajar bagi kursus sains tulen tidak banyak bertambah dari segi peratusan dalam tempoh 1990 hingga 2010 berbanding dengan kursus-kursus yang lain. Pada tahun 1990 sebanyak 2010 orang mengikuti kursus sains tulen. Bilangan ini bertambah pada setiap lima tahun iaitu sebanyak 3690 orang, 3430 orang dan 5180 orang masingmasing. Kursus kejuruteraan dan kursus-kursus sains dan teknik yang lain memperlihat pertambahan bilangan pelajar yang paling besar bagi tempoh 1990 hingga 2010. Pada tahun 1990 dan 1995, pengambilan pelajar bagi kursus kejuruteraan tidak banyak, iaitu masingmasing 1150 orang dan 1670 orang tetapi meningkat kepada 4050 orang pada tahun 2000 dan meningkat lagi sebanyak 3440 orang pada tahun 2005. Pengambilan pelajar bagi kursus-kursus sains dan teknik yang lain pun menunjukkan peningkatan yang besar iaitu 1510 orang pada tahun 1990 dan 2790 orang pada tahun 1995 kepada 6650 orang pada tahun 2000 dan 8140 orang pada tahun 2005. Kursus-kursus teknik dan sains ini meliputi perakaunan, perubatan, senibina, sains komputer dan pengurusan. (Sumber: Dipetik dan diubahsuai Kementerian Pengajian Tinggi, 2009)900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 6 [Lihat sebelah

SULIT*

Bahagian E Jawab satu soalan sahaja dalam bahagian ini. [15]

9. Berdasarkan jadual di bawah, nyatakan keadaan kehadiran pelancong dari negara-negara ASEAN terpilih ke Malaysia antara tahun 2005 hingga 2008 dan berikan faktor kehadiran pelancong asing dari negara-negara terpilih ke Malaysia. Malaysia: Kehadiran Pelancong Asing dari Negara-negara ASEAN Terpilih antara tahun 2005-2008 Tahun 2005Jumlah Negara (Ribu orang) Peratusan (%)

2006Jumlah (Ribu orang) Peratusan (%)

2007Jumlah (Ribu orang) Peratusan (%)

2008Jumlah (Ribu orang) Peratusan (%)

Singapura Thailand Indonesia Brunei Jumlah (ribu orang)

6951.5 1018.7 980.8 309.5 9260.5

75.07 11.00 10.59 3.34 100

7547.6 1152.4 976.9 309.9 9986.8

75.58 11.54 9.78 3.10 100

9520.3 1173.8 897.8 305.5 11897.4

80.02 9.87 7.55 2.56 100

9723.5 1171.9 887.5 306.7 12089.6

80.43 9.69 7.34 2.54 100

(Dipetik dan diubahsuai daripada Kementerian Pelancongan Laporan, Malaysia Tahun 2008)

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 7

[Lihat sebelah

SULIT*

10. Berdasarkan gambarajah di bawah, huraikan proses yang dilalui oleh penyelidik mengikut kaedah-kaedah penyelidikan yang digunapakai bagi menjalankan penyelidikan saintifik. Kaedah-kaedah Penyelidikan Saintifik

Mengenalpasti masalah

Penerokaan literatur

Mengumpul Data Hentikan Teruskan

Mengenalpasti Kaedah Penyelidikan

keputus an Laporan Kajian -Dapatan kajian, teori

Memproses Data Penyelidikan

Penilaian pelaksanaan program

Menganalisis Data

Laksanakan cadangan

Laporan Hasil Penemuan kepada pengurus

Pelaksanaan Hasil Dapatan

(Dipetik dan diubahsuaikan daripada Ahmad Shukri Mohd Nain, Tingkah Laku Organisasi : Pengenalan Tingkah Laku Individu,hlm.107-111, UTM Sekudai, Johor, 2002)

KERTAS SOALAN TAMAT900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 8

[Lihat sebelah

SULIT* PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2011 SKEMA JAWAPAN KERTAS 2 Bahagian A Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah ini, dan tulis karangan yang panjangnya antara 250 hingga 300 patah perkataan. [25] 1 Gagasan Satu Malaysia merupakan salah satu formula yang menjadi prasyarat untuk memastikan aspirasi negara mencapai status negara maju menjelang 2020 tercapai. Namun begitu, sumbangan faktor faktor lain tidak boleh diabaikan. Bincangkan. Idea Gagasan 1 Malaysia Huraian rakyat yang bersatupadu mempercepatkan proses pembangunan sesebuah negara rakyat ikhlas berganding bahu membangunkan negara tanpa mengira perbezaan ras dan kaum. e-ekonomi menarik keyakinan pelabur-pelabur asing untuk melabur di negara ini. ke arah negara berpendapatan tinggi peluang pekerjaan bertambah sistem pertahanan yang kuat menjamin keselamatan negara. dapat mengelakkan risiko diceroboh Negara asing. pemimpin yang berwawasan integriti yang tinggi kerajaan boleh tumpukan perhatian kepada meningkatkan pembangunan negara. rakyat yang cerdik pandai menjadi pemangkin kepada kemajuan sesebuah negara. mempunyai institusi pendidikan bertaraf antarabangsa dan memfokuskan kepada pendidikan sepanjang hayat. Con Kolej Komuniti Tidak bergantung kepada tenaga mahir asing. Menjimatkan kos Jati diri tinggi untuk meningkat kemajuan negara teknologi komunikasi, pembuatan, pertanian, perubatan dll

No 1

2

Ekonomi yang mantap/kukuh

3

Sistem Pertahanan

4

Pentadbiran yang efisyen

5

Taraf Pendidikan

6

Tenaga kerja yang berkemahiran

7

Kecanggihan teknologi

1+ 3

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 9

[Lihat sebelah

SULIT*

2 Harta intelek merupakan hasil ciptaan minda yang mesti dilindungi oleh undang-undang sesebuah negara. Oleh itu, pelbagai langkah telah dijalankan oleh kerajaan demi mengiktiraf hak intelektual seseorang. Bincangkan Pendahuluan Harta intelek adalah hasil ciptaaan minda sama ada dalam bentuk reka cipta, simbol, nama dan reka bentuk yang digunakan dalam perdagangan serta karya sastera dan seni, manakala komponennya membabitkan paten, cap dagangan, reka bentuk perindustrian, petunjuk geografi, hak cipta, dan susun atur litar bersepadu. Bil A 1 Idea Kepentingan melindungi harta intelek Memelihara keaslian kreativiti seseorang Menguntungkan sesebuah syarikat dan negara Huraian Melindungai hak ciptaan sesuatu produk daripada diciplak Keaslian ciptaan dapat dikawal. Pengguna tidak memperoleh barangan tiruan. Memberi kekuatan kGI terutama spirit, keju dan coklat. Menggalakkan industry pelancongan melalui konsep GI Tourism iaitu mempromosi lokasi GI sebagai destinasi pelancongan. Seseorang akan terus mencari hasil-hasil karya baru untuk kebaikan dan masa depan negara. Seorang berasa diri dihargai dan hartanya sentiasa dalam lindungan undang-undang Con; Zul Design, Jimmy Choo-kasut, filem, lagu, barangan kulit dll Negara di dunia akan mengenali sesebuah negara melalui produk yang dihasilkan, Malaysia setakat ini mendaftarkan 6 GI iaitu Sarawak pepper, Sabah Tea, Sabah seaweed, Borneo Virgin Coconut oil, Tenom coffee dan Bario Rice. Memupuk budaya kreativiti, inovasi, integriti dan menghormati harta intelek dari peringkat sekolah lagi Urusan hak intelek dalam pelbagai jenis seperti paten, cap dagangan, reka bentuk perindustrian, hak cipta, rahsia perdagangan, perlesenan teknologi , perlanggaran hak dll Formal di sekolah Merentas kurikulum-sejarah, sivik dan kewarganegaraan,kemahiran hidup, Akta Hak Cipta Terpelihara Denda JAKIM tanda halal, SIRIM-kualiti 26 April hari harta intelek.

2

3

Menggalakkan budaya mencipta/kreativiti

4

Meningkatkan imej negara negara Langkah-langkah Kempen/Meningkatkan kesedaran masyarakat

B 5

6

Pendidikan

7 8 9

Kuatkuasa undang-undang Diperakui oleh badan bertauliah Mengisytiharkan Hari Harta Intelek Negara

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 10

[Lihat sebelah

SULIT* 2 + 2 Bahagian B Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah ini, dan tulis karangan yang panjangnya antara 250 hingga 300 patah perkataan. [25] 3. Kepentingan sains dalam sukan memang tidak dapat dinafikan dan pengaplikasian ilmu ini dalam bidang sukan telah lama digunakan di negara-negara maju. Bincangkan kepentingan sains dalam sukan.

Isi 1. Psikologi 2. Diet/ pemakanan

3. Fisiologi senaman dan latihan

4. Teknik rawatan 5. Penciptaan peralatan

Huraian teknik mengawal emosi pengurusan stress, ketahanan, menerima kekalahan Menentukan kalori makanan berdasarkan jenis sukan yang diceburi con: ahli bina badan perlukan banyak makanan berprotin seperti daging merah, telur, ayam dll Makanan tambahan/supplimen Teknik latihan yang bersesuaian dengan bidang sukan yang diceburi Ilmu fisiologi dapat mengelakkan risiko kecederaan semasa menjalani latihan Menggunakan teknologi terkini dalam kaedah rawatan contoh: terseliuh, retak tulang, dll Peralatan yang sesuai untuk jenis sukan seperti baju renang, topi sukan berbasikal(mengurangkan rintangan arus) Penggunaan balapan sintetik, kolam renang bertaraf olimpik, gymnasium dilengkapi peralaatan moden, Kayu hoki fiber yang lebih ringan Penyelidikan dan pembangunan berkaitan dengan sukan contoh penciptaan enjin kereta lumba, penciptaan peralatan untukmenyukat halaju angin bagi menugrangkan rintangan Kasut sukan yang ringan seperti boot, spike dll

6. R&D

4+0

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 11

[Lihat sebelah

SULIT*

4. Kemusnahan hidupan marin merupakan kesan terbesar akibat daripada tumpahan minyak. Fenomena ini juga memberi impak lain kepada persekitaran. Bincangkan Pendahuluan Kelangsungan alam sekitar tidak ada galang gantinya. Tumpahan minyak akan member impak yang besar kepada alam sekitar. Idea 1. Kemusnahan hidupan marin Huraian Hidupan marin seperti udang, ikan dan kerangan sangat sensitif kepada perubahan ekologi. Tumpahan minyak yang meliputi permukaan laut menjadikan cahaya matahari gagal sampai ke dasar dan mengganggu pertumbuhan alga dan plankton. Ini menyebabkan sumber makanan akan terjejas Tumpahan minyak ini juga akan menghalang oksigen larut dalam air dan menjadikan kandungan oksigen dalam air berkurangan. Ini menjadikan hidupan marin kekurangan oksigen dan membawa kepada kemusnahan Flora dan fauna di kawasan pinggir pantai akan musnah. Pokok bakau kurap contohnya sangat sensitif kepada sebarang perubahan. Kawasan permukaan yang dilitupi oleh minyak menghalang oksigen larut dalam air Ia juga menghalang akar tumbuhan mendapat oksigen maka akan menyebabkan pokok bakau mati. Unggas seperti helang merah dan helang siput yang menjadikan hidupan marin sebagai makanan akan mati apabila memakan haiwan akuatif yang telah tercemar dengan plumbum yang datangnya dari tumpahan minyak. Kesan tumpahan ini akan mengubah ph tanah di kawasan pinggir pantai Menjadikan kawasan ini tidak lagi sesuai untuk pertaniah dan aktiviti akuakultur Sebaran tumpahan minyak yang meluas menjejaskan kualiti air tawar menjejaskan kualiti air kerana kekurangan kandungan oksigen menjejaskan kesihatan penduduk yang tinggal dikawasan sungai yang menjadikan air sungai sebagai sumber domistik utama Selain daripada flora dan fauna akan mati ia juga menyebabkan habitan flora dan fauna ini musnah Fenomena ini menyebabkan boleh berlaku kepupusan sebarang perubahan kepada habitat asal menjadikan flora dan fauna tidak dapat meneruskan kemandirian mereka Pencemaran bau juga boleh terjadi akibat dari tumpahan [Lihat sebelah

2. Kemusnahan flora dan fauna

3. Menjejaskan kualiti tanah

4. Menjelaskan kualiti air

5. Merosakkan habitat flora dan fauna

6. Pencemaran bau 900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 12

SULIT* minyak menimbulkan ketidakselesaan kepada penduduk setempat 1+3 Bahagian C Jawab dua soalan sahaja dalam bahagian ini: satu daripada soalan 5(a) atau 5(b) dan satu lagi daripada soalan 6(a) atau 6(b)

5 a) ..... Gejala gengsterisme sama seperti lain-lain jenayah sosial perlu diperangi habis-habisan agar tidak menjadi duri dalam daging dalam masyarakat kita, khususnya dalam perkembangan remaja. Golongan remaja seharusnya menjadi insan atau individu yang mampu menyumbang tenaga kepada pembangunan negara...... (Sumber: Berita Harian, 25 Januari 2010) i ) Mengapakah gejala gengsterisme perlu diperangi secara serius? ii) Dengan menggunakan tidak lebih daripada 50 patah perkataan, jelaskan ciri-ciri yang perlu dimiliki oleh golongan remaja dalam membangunkan negara. Jawapan: i) kerana menjadi penghalang kepada perkembangan remaja dan pembangunan negara, ii) sifat-sifat akhlak terpuji amanah, jujur, hormat orang tua, rajin ketahanan diri jati diri, disiplin tinggi semangat patriotisme - sayangkan negara tidak terlibat dengan dadah dll berilmu dan kemahiran yang tinggi ATAU (b) ...Sukan bola sepak hari ini bukan lagi sekadar pengisi masa senggang pada hujung minggu. Bola sepak sudah menjadi suatu industri yang sangat berpengaruh walau di mana-mana benua. Pemain-pemainnya umpama barangan komoditi yang hangat diperdagangkan. Pasukan kelab tertentu menjadi sanjungan.... (Sumber: Dewan Masyarakat, Disember 2009 ) i) Apakah persepsi orang ramai terhadap sukan bola sepak pada masa kini?

ii) Dengan menggunakan tidak lebih daripada 50 patah perkataan, kemukakan cadangan untuk meningkatkan mutu industri bola sepak negara? Skema Jawapan i) menjadi suatu industri yang besar dan pemain-pemainnya ibarat komoditi yang boleh diperdagangkan

ii) a) Penubuhan akademi bola sepak b) memantapkan lagi kurikulum sains sukan 900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 13

[Lihat sebelah

SULIT* c) import jurulatih luar yang berpengalaman dan berkualiti d) kemudahan infrastruktur sukan bola sepak e) jadikan sukan ini sebagai profesion

6 (a) ...Pendekatan pengurusan serangan perosak akan berteraskan kepada konsep pengurusan perosak bersepadu (IPM) yang mengambil kira kawalan secara kimia, mekanikal, biologi dan kultural. Konsep IPM akan dibangun dan diperkukuhkan lagi dengan menitikberatkan kawalan biologi serta kawalan konvensional yang mesra alam. Walau bagaimanapun, bagi kawalan serangan merebak, tindakan drastik seperti penggunaan racun perosak secara total perlu diambil... (Dipetik dan diubahsuai daripada Utusan Malaysia, 23 Jun 2009)

iii. Apakah yang dimaksudkan dengan konsep pengurusan bersepadu (IPM)? iv. Dengan tidak lebih 50 patah perkataan, jelaskan kepentingan kawalan kaedah biologi?Jawapan i. Mengambil kira kaedah pengawalan secara kimia, mekanikal, biologi dan kultural

1. 2. 3. 4.

Mengelakkan keracunan Mesra alam Tidak menjejaskan kehidupan flora dan fauna Mengekalkan kualiti air ATAU

( b)... minyak kelapa dara memiliki banyak menfaat kesihatan seperti untuk rawatan rambut, rawatan kulit, mengawal kolestrol, menurunkan berat badan meningkatkan sistem kekebalan tubuh, pencernaan dan metabolisma, mencegah penyakit jantung, tekanan darah tinggi, kencing manis, dan kanser. Minyak kelapa dara mengandungi asid laurik, asid capric dan mempunyai sifat-sifat anti mikrob, antioksida, antikulat dan antibakteria... (Dipetik dan diubahsuai daripada, Dewan Kosmik Mei 2008) iii. Mengapa miyak kelapa dara mampu mengurangkan gejala beberapa penyakit berbahaya? iv. Dengan tidak lebih daripada 50 patah perkataan, nyatakan faktor penyebab penyakit kanser? i Minyak kelapa dara mengandungi asid laurik, asid capric dan mempunyai sifat-sifat anti mikrob, antioksida, antikulat dan antibakteria. 900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 14

[Lihat sebelah

SULIT* ii a) amalan pemakanan tidak seimbang- makanan berlemak, pengawet,pewarna, perisa b) terdedah pada radiasi/pencemaran Perokok tegar terdedah kepada kanser mulut dan paru-paru c) tidak mendapat rawatan berkala Perlu membuat pemeriksaan sekurang-kurangnya setahun sekali seperti pap smear d) keturunan/genetic ibu bapa yang mengidap penyakit kanser berisiko mendapatkannya e) makanan tercemar- Memakan makanan yang terdedah seperti penggunaan racun yang berlebihan f) Terdedah kepada pancaran utra ungu- Penipisan lapisan ozon mendedahkan manusia kepada gejala kanser kulit. Cahaya mata hari tidak melalui tapisan lapisan ozon Bahagian D Jawab satu soalan sahaja dalam bahagian ini. Jawapan hendaklah dibuat pada kertas graf. 7. [15]

Berdasarkan petikan di bawah, sediakan carta yang sesuai untuk menunjukkan eksport Malaysia dan arah perdagangan ke Negara-negara ASEAN pada tahun 2008.

Pada tahun 2008, Malaysia mengeksport barang-barang bernilai RM103.644 bilion. Daripada jumlah ini, 19.6% ialah barang-barang keluaran kilang. Faktor ini adalah didorong oleh perkembangan industri perkilangan yang semakin pesat. Petroleum dan gas asli pula menduduki tangga kedua dengan jumlah eksport sebanyak RM11.816 bilion. Negara-negara ASEAN merupakan pengimport utama petroleum dan gas asli dari Malaysia. Getah yang suatu ketika dahulu menjadi eksport utama kini hanya menyumbang kira-kira 2.3% sahaja daripada keseluruhan jumlah eksport pada tahun 2008. Namun begitu sumbangan eksport minyak sawit menunjukkan peningkatan sebanyak 5.2%. Eksport kayu gergaji juga menjadi penyumbang utama iaitu kira-kira RM3.835 bilion. Kepesatan industri tekstil juga telah menymbang kepada eksport Malaysia pada tahun 2008 iaitu sebanyak RM14.408 bilion atau kira-kira 13.9%. Baki eksport adalah terdiri daripada barang-barang lain. Singapura merupakan pembeli utama barangan Malaysia pada tahun 2008. Daripada keseluruhan eksport Malaysia yang bernilai RM103.644 bilion, RM 23.830 bilion adalah diimport oleh Singapura. Jumlah eksport kedua tertinggi adalah ke Indonesia yang mengimport sebanyak RM19.280 bilion barangan dari Malaysia. Eksport Malaysia ke Thailand pula mencatat sebanyak 13.4% iaitu lebih 1.5% berbanding dengan eksport ke Filipina. Manakala Brunai mencatatkan jumlah eksport dari Malaysia sejumlah RM6.737 bilion pada tahun 2008. Sementara itu eksport Malaysia ke Viatnam hanya 3.4% sahaja dan selebihnya adalah ke negara-negara lain. Negara-negara ini merupakan rakan dagang tradisi Malaysia dalam kalangan negara ASEAN. (Sumber: Dipetik dan diubah suai daripada Jabatan Perangkaan Malaysia,Tahun 2009)

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 15

[Lihat sebelah

SULIT*

Jawapan : Carta Pai Bertingkat Malaysia: Eksport dan Arah Perdagangan dengan Negara-negara ASEAN pada tahun 2008 Negara Singapura Indonesia Thailand Filipina Brunai Viatnam Negara-negara lain Jumlah Negara Barang keluaran kilang Petroleum dan gas asli Getah Minyak sawit Kayu balak gergaji Tekstil Barang-barang lain Jumlah RM billion 23.830 19.280 13.888 12.333 6.737 3.523 24.048 103.644 RM billion 20.314 11.816 2.384 5.389 3.835 14.407 45.499 103.644 % 23.99 18.6 13.4 11.9 6.5 3.4 23.2 100 % 19.6 11.4 2.3 5.2 3.7 13.9 43.9 100 cm 2.3 1.9 1.3 1.2 0.7 0.3 2.3 10 Sudut () 71 41 8 19 13 50 158 360

Sumber: Dipetik dan diubah suai daripada Jabatan Perangkaan Malaysia,Tahun 2009) Skala Menegak: 1cm=10%

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 16

[Lihat sebelah

SULIT*

8 Dengan menggunakan maklumat yang digunakan dalam petikan di bawah ini sediakan graf yang sesuai untuk menunjukkan jumlah aliran pengambilan pelajar bagi kursus-kursus sains dan teknik pada peringkat ijazah di institusi pengajian tinggi tempatan bagi tempoh-tempoh yang dinyatakan. Selaras dengan keperluan untuk menambah bilangan professional bagi menampung perkembangan kegiatan industri dan ekonomi serta keperluan untuk meningkatkan keupayaan penyelidikan dan pembangunan negara maka bilangan pengambilan pelajar bagi kursus-kursus sains dan teknik di institusi pengajian tinggi ditingkatkan dari tahun ke tahun dan nisbah pengambilan pelajar antara aliran sastera dengan aliran sains dan teknik telah dan akan diseimbangkan. Pada tahun 2010 sebanyak 38 240 orang pelajar dijangka akan diambil untuk mengikuti pelbagai kursus dalam aliran sains tulen dan teknik .Daripada jumlah ini 3700 orang diambil untuk kursus farmasi, 3160 orang untuk kursus ekonomi, 6700 orang untuk kursus sains tulen, 11 300 untuk kursus kejuruteraan manakala selebihnya akan mengikuti kursus-kursus sains dan teknik yang lain. Walaupun pengambilan pelajar bagi kursus farmasi semakin meningkat iaitu sebanyak 1410 orang pada tahun 1995 berbanding 910 orang pada tahun 1990, 2210 orang pada tahun 2000 dan 3100 orang pada tahun 2005, namun peratusannya daripada jumlah pengambilan pelajar aliran sains dan teknik semakin berkurang. Begitu juga keadaannya dengan pengambilan pelajar bagi kursus ekonomi. Pengambilan pelajar pada tahun 1990 adalah sebanyak 530 orang sahaja dan bilangan ini bertambah 200 orang lagi pada tahun 1995. Pengambilan pelajar pada tahun 2000 bertambah sebanyak 420 orang lagi berbanding tahun 1995 orang dan bertambah menjadi 1460 orang pada tahun 2005. Pengambilan pelajar bagi kursus sains tulen tidak banyak bertambah dari segi peratusan dalam tempoh 1990-2010 berbanding dengan kursus-kursus yang lain. Pada tahun 1990 sebanyak 2010 orang mengikuti kursus sains tulen. Bilangan ini bertambah pada setiap lima tahun iaitu sebanyak 3690 orang, 3430 orang dan 5180 orang masing-masing. Kursus kejuruteraan dan kursus-kursus sains dan teknik yang lain memperlihatkan pertambahan bilangan pelajar yang paling besar bagi tempoh 1990-2010. Pada tahun 1990 dan 1995, pengambilan pelajar bagi kursus kejuruteraan tidak banyak, iaitu masing-masing 1150 orang dan 1670 orang tetapi meningkat kepada 4050 orang pada tahun 2000 dan meningkat lagi sebanyak 3440 orang pada tahun 2005.Pengambilan pelajar bagi kursus-kursus sains dan teknik yang lain pun menunjukkan peningkatan yang besar iaitu 1510 orang pada tahun 1990 dan2790 orang pada tahun

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 17

[Lihat sebelah

SULIT* 1995 kepada 6650 orang pada tahun 2000 dan 8140 orang pada tahun 2005.Kursus-kursus teknik dan sains ini meliputi perakaunan, perubatan, senibina, sains komputer dan pengurusan. (Sumber: Dipetik dan diubahsuai Kementerian Pengajian Tinggi, 2009)

JAWAPAN: GRAF GARIS KOMPONEN Malaysia: Pengambilan Pelajar bagi Kursus-kursus Sains dan Teknik di IPT Tempatan bagi tahun 1990 hingga 2010 KURSUS/TAHUN FARMASI EKONOMI SAINS TULEN KEJURUTERAAN LAININ-LAIN JUMLAH 1990 910 530 2010 1150 1510 6110 1995 1410 730 3690 1670 2790 10290 2000 2210 1150 3430 4050 6650 17490 2005 3100 1460 5180 3440 8140 21320 2010 3700 3160 6700 11300 13380 38240

Sumber: Dipetik dan diubahsuai Kementerian Pengajian Tinggi, 2009)

KURSUS/TAHUN FARMASI EKONOMI SAINS TULEN KEJURUTERAAN LAININ-LAIN Skala = 38240 16 = 2390 1cm=2500 orang

1990 910 1440 3450 4600 6110

1995 1410 2140 5830 7500 10290

2000 2210 3360 6790 10840 17490

2005 3100 4560 9740 13180 21320

2010 3700 6860 13560 24860 38240

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 18

[Lihat sebelah

SULIT*

Bahagian E Jawab satu soalan sahaja dalam bahagian ini. 9. Berdasarkan jadual di bawah, huraikan keadaan kehadiran pelancong dari negara-nerara ASEAN Terpilih ke Malaysia antara tahun 2005 hingga 2008. Nyatakan juga faktor kehadiran pelancong dari negara-negara ASEAN terpilih ini ke Malaysia. Tahun 2005 Jumlah Negara Ribu orang 6951.5 1018.7 980.8 309.5 9260.5 75.07 11.00 10.59 3.34 100 Peratusan 2006 Jumlah Ribu orang 7547.6 1152.4 976.9 309.9 9986.8 75.58 11.54 9.78 3.10 100 Peratusan 2007 Jumlah Ribu orang 9520.3 1173.8 897.8 305.5 11897.4 80.02 9.87 7.55 2.56 100 Peratusan 2008 Jumlah Ribu orang 9723.5 1171.9 887.5 306.7 12089.6 80.43 9.69 7.34 2.54 100 Peratusan [15]

Singapura Thailand Indonesia Brunei Jumlah(ribu orang)

(Dipetik dan diubahsuai daripada Kementerian Pelancongan Laporan, Malaysia Tahun 2008) 900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 19

[Lihat sebelah

SULIT* Skema Jawapan (A) 1 Jumlah keseluruhan kehadiran pelancong dari negara-negara ASEAN terpilih sentiasa meningkat Pada tahun 2005(9260.5 ribu orang) kepada tahun 2008 (12089.6 ribu orang) iaitu meningkat sebanyak 30.55% Pola meningkatSingapura Pada tahun 2005 6951.5 ribu orang meningkat kepada 9723.5 ribu orang pada tahun 2008 iaitu peningkatan sebanyak 2772 ribu orang atau 39.87% Pola MenurunIndonesia Pada tahun 2005 980.8 ribu orang menurun kepada 887.5 ribu orang pada tahun 2008 iaitu penurunan sebanyak 93.3 ribu orang atau 9.5% Pola Tidak KonsistenThailand- Pada tahun 2005 1018.7 ribu orang meningkat kepada 1173.8 ribu orang pada tahun 2007 iaitu meningkat sebanyak 155.1 ribu orang atau 15.22% manakala pada tahun 2008 telah menurun sebanyak 1171.9 ribu orang iaitu penurunan sebanyak 1.9 ribu orang atau 0.16%. Brunei Pada tahun 2005 309.5 ribu orang meningkat kepada 309.9 ribu orang pada tahun 2006 iaitu meningkat sebanyak 0.4 ribu orang atau 0.13%. Manakala Pada tahun 2007 telah berlaku penurunan iaitu sebanyak 4.4 ribu orang atau 1.42%. namun pada tahun 2008 telah meningkat semula kepada 306.7 ribu orang iaitu peningkatan sebanyak 1.2 ribu orang atau 0.39%. (B) Tahun 2005 Paling tinggi - adalah dari Negara Thailand iaitu 1018.7 ribu orang atau 11.0%daripada jumlah keseluruhan iaitu 9260.5 ribu orang. Paling Sedikit adalah dai Negara Brunei iaitu 309.5 ribu orang atau3.34%. Faktor 1 2 3 4 5 6 7 Kemudahan infrastruktur Banyak tempat menarik seperti pantai, pulau, gunung, tempat bersejarah Genting Highlang, Cameron Highland, A Famosa Tempat membeli belah murah dan banyak pilihan Kestabilan negara aman dan selamat Acara sukan antarabangsa Formula One, GP Motor Sikap ramah penduduk Malaysia Kempen Melawat Malaysia promosi di luar negeri melalui kedutaan dan agensi pelancongan.

2

3

4

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 20

[Lihat sebelah

SULIT*

. Berdasarkan gambarajah di bawah, huraikan proses yang dilalui oleh penyelidik mengikut kaedah-kaedah penyelidikan yang digunapakai bagi menjalankan penyelidikan saintifik10

Kaedah-kaedah Penyelidikan Saintifik1 Mengenalpasti masalah 2 Penerokaan literatur

4 Mengumpul Data Hentikan Teruskan 13

3 Mengenalpasti Kaedah Penyelidikan

14

5 12 keputus an 7 Laporan Kajian -Dapatan kajian, teori 9 Laporan Hasil Penemuan Laksanakan kepada pengurus cadangan 900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 21 Memproses Data Penyelidikan

6 Menganalisis Data

11

Penilaian pelaksanaan program

[Lihat sebelah

SULIT* 10 8

Skema Jawapan: Pengenalan

Pelaksanaan Hasil Dapatan

Terdapat 3 kaedah penyelidikan saintifik yang boleh dilaksanakan oleh seseorang penyelidik bergantung kepada matlamat/output penyelidikan yang ingin dicapai. Bil Idea Utama Turutan 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Nota Penyelidikan asas dibuat oleh pelajar sama ada mengesahkan teori/kajian baru/kajian lapangan Kajian di syarikat untuk melaksanakan sesuatu perkara baru

IU1 Dalam proses penyelidikan asas seseorang penyelidik akan mengenalpasti masalah yang ingin dikaji/membuat penerokaan literature untuk ketahui kajian lepas tentang masalah yang dikaji/mengenalpasti kaedah penyelidikan/mengumpul data daripada responden yang dikaji/memproses data penyelidikan/analisis data/laporan dapatan kajian IU2 Dalam proses penyelidikan gunaan seseorang penyelidik akan mengenalpasti masalah yang ingin dikaji/membuat penerokaan literature untuk ketahui kajian lepas tentang masalah yang dikaji/mengenalpasti kaedah penyelidikan/mengumpul data daripada responden yang dikaji/memproses data penyelidikan/analisis data/laksanakan kajian IU3 Dalam proses penyelidikan penilaian seseorang penyelidik akan mengenalpasti masalah yang ingin dikaji/mengenalpasti kaedah penyelidikan/mengumpul data daripada responden yang dikaji/memproses data penyelidikan/analisis data/Pelaksanaan cadangan/ penilaian keberkesanan/pengurus buat keputusan sama ada program/penambahbaikan boleh diteruskan atau dihentikan/ sekiranya dihentikan pengurus akan mengarahkan penyelidik membuat kajian semula dan mengemukakan cadangan baru

1, 2, 3, 4, 5, 6, 8

1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10,11,12, 13, 14

Kajian oleh konsultan untuk mengatasi masalah industri

Setiap idea mestilah berturutan sekira tidak betul turutan idea dan huraian tidak diterima. Sekiranya hanya mengambil maklumat yang ada tanpa meletakkan huraian kepada maklumat, markah huraian 0 markah, idea utama diterima

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 22

[Lihat sebelah

SULIT*

900/2 *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT* 23

[Lihat sebelah